職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文（精選19篇）

　　現如今，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自職高部建筑班的xxx，很高興今天能作為xx級的新生代表在這里發(fā)言，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽(yáng)的照耀下向我們走來(lái)。

　　我們告別了初中，相聚在xx職高，這里是我們今后學(xué)習、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等大家發(fā)現、學(xué)習，這里有我們的理想與抱負，這里還有更長(cháng)更遠的路要我們走下去。

　　新的學(xué)期，新的知識，新的目標，新的責任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)就把握在我們手中！我們應該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應該用十足的信心來(lái)面對今后的學(xué)習生活。我們應該相信，只要努力就沒(méi)有什么事是我們做不到的！

　　在新生入學(xué)教育中：我是誰(shuí)？我的身份是什么？我要做什么？我不能做什么？這些發(fā)人深思的問(wèn)題，深深地印在了我的腦海中。面對一個(gè)全新環(huán)境，首先要明確自己的身份和職責，作為一名職高生，我們在校學(xué)習的時(shí)間，課程安排非常緊湊，內容也非常充實(shí)，有很強的實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一位同學(xué)靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，真正使學(xué)習成果轉化為對將來(lái)工作實(shí)踐的推動(dòng)力。

　　其次，要珍惜機會(huì )，嚴守紀律。俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓，在校期間我們要嚴格遵守學(xué)校的`各項規章制度，珍惜學(xué)習機會(huì )，充分反握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣東西，它是最長(cháng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續不絕�！贝蠹蚁氲竭@樣唯一的東西是什么了嗎？它就是時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎、積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

　　新學(xué)校，新起點(diǎn)，新發(fā)展，大家的學(xué)習態(tài)度將決定命運發(fā)展的軌跡和方向，學(xué)做人，學(xué)文化，學(xué)技能，肯學(xué)才能成才，只有踏實(shí)學(xué)習，誠信做人，才能成為高素質(zhì)的技能人才。

　　最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng )輝煌！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　告別了夏日的酷熱，金色的秋天向我們展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，重新回到了這座我們用心搭建起的.美麗家園。

　　同學(xué)們，一直以來(lái)，我校領(lǐng)導默默工作，無(wú)私奉獻，努力為大家營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。校園變化可謂日新月異！

　　在你們身邊，還有一群工作踏實(shí)，富有責任感的老師，我們用自己的腳，時(shí)刻丈量著(zhù)現實(shí)與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步，都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師，我們早已做好了準備。新學(xué)期，我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)，務(wù)實(shí)的工作精神，孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng )新；矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑；一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天，是我們學(xué)習的春天。在此，我也真誠的希望同學(xué)們，新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體。自尊自愛(ài)、自律自強，養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣。

　　讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了更加美好的明天，去努力奮斗吧！讓我們乘著(zhù)和煦的秋風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時(shí)光，攜手共進(jìn)，團結一心，共同創(chuàng )造xx職高更加輝煌的明天！

　　最后，祝各位老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！

　　謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　金秋送爽，在九月xx旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——xxxx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxxx學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。

　　是的，因為你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我校學(xué)生會(huì )全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

　　作為你們的學(xué)長(cháng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。職高是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì )使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接職高生活的新起點(diǎn)。

　　剛跨進(jìn)職高校園時(shí)，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。

　　當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

　　作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：職高的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里，沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒。

　　在這里，沒(méi)有師長(cháng)拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”；在這里，沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的.是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

　　我敢這么說(shuō)，是因為我的�；锇閭兒臀以�經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會(huì )使生活變成僅僅“活著(zhù)”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自己心里感受。

　　當然，作為學(xué)生會(huì )的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂(yōu)解難。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！

　　請記�。航裉煳乙詫W(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　開(kāi)學(xué)啦！

　　在此，我謹代表學(xué)校全體行政，對20xx級xxx多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為xx職校這個(gè)大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學(xué)們天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。

　　首先，我想講中國傳統文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為，你們選擇了xx職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要！

　　《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。

　　禮節，意味著(zhù)真誠；禮讓?zhuān)�折射出善良；禮貌，累積成美德；禮儀，散發(fā)出愛(ài)的光芒！人能來(lái)到這個(gè)世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會(huì )。沒(méi)有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)�所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。

　　其次，我想講學(xué)技能。

　　大家都知道，在當今社會(huì )，誰(shuí)掌握技術(shù)，誰(shuí)就能立于不敗之地。學(xué)會(huì )技能，是職業(yè)學(xué)校培養目標的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會(huì )的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無(wú)憂(yōu)”！那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說(shuō)，高學(xué)歷不敵高技能！所以，同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培養一種能力、考取一個(gè)證書(shū)、適應一個(gè)崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過(guò)考取相關(guān)等級證書(shū)來(lái)評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習效果并評定成績(jì)。我希望我們的每位同學(xué)在校期間，都能考取一個(gè)以上與專(zhuān)業(yè)一致的職業(yè)技能證書(shū)。

　　我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學(xué)們報讀我們xx職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們人生道路上的一個(gè)里程碑。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說(shuō)：我是個(gè)持高中學(xué)歷文憑的`xx職校畢業(yè)生！

　　蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)學(xué)期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標�！庇H愛(ài)的同學(xué)，你的目標呢？雖然我現在還不知道每一位同學(xué)的人生目標是什么，但我相信，只要你們確立了目標，樹(shù)立了理想，并不斷為實(shí)現理想而努力奮斗，你們就一定能夠實(shí)現自己的理想，成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。

　　老師們，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會(huì )的需要，是時(shí)代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個(gè)“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”，為將來(lái)畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎；讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng )業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個(gè)大舞臺上大顯身手，創(chuàng )造為人之師的價(jià)值。

　　最后，我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們：心想事成！

　　謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天，我們在這里隆重地舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開(kāi)學(xué)時(shí)刻，熱烈歡迎新老師來(lái)我校耕耘職教這塊熱土，對20xx級新同學(xué)來(lái)到我校學(xué)習表示最熱烈的歡迎！歡迎你們融入xx職教中心學(xué)校的大家庭，開(kāi)始實(shí)現自己的人生理想！

　　同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，近年來(lái)，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠遠高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。

　　中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏(yíng)得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。

　　高職技能高考和高職院校單獨招生考試將繼續實(shí)行；沒(méi)有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作，特別是xx級學(xué)前教育畢業(yè)生xx通過(guò)國家幼兒教師招聘考試，成為一名光榮的幼兒教師；為使同學(xué)們三年里學(xué)有所成，把自己塑造成為對社會(huì )有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點(diǎn)希望：

　　第一、要追求全新的生活。給自己一個(gè)新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個(gè)新的奮斗平臺。給老師一個(gè)驚喜，給家長(cháng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機會(huì )、認真聽(tīng)課、勤于思考，不斷提高知識水平和實(shí)踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。

　　第二、要強化專(zhuān)業(yè)技能訓練。技能創(chuàng )造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手，力爭通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(cháng)，通過(guò)嚴格訓練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現自己的職業(yè)理想創(chuàng )造條件。我校校訓中“以能立足”即倡導師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng )業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來(lái)的職場(chǎng)競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。

　　第三、要養成良好的`生活、學(xué)習、工作習慣。希望全體學(xué)生能自覺(jué)、主動(dòng)、積極地投身到6S管理的實(shí)踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。

　　第四、要學(xué)會(huì )做事做人。一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。

　　學(xué)會(huì )做事，首先要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )做人首先要學(xué)會(huì )與人相處。學(xué)會(huì )與人相處，首先要有良好的道德修養。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒；不怕八戒調皮，一定要善良和厚道；可以沒(méi)有沙僮的老實(shí)，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓中“以德立身”，即倡導師生養成良好個(gè)性品德和行為規范，穩固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

　　同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著(zhù)“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛(ài)、自強、自立”，就一定會(huì )成為一名社會(huì )滿(mǎn)意的合格人才！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 6

各位老師、各位同學(xué)：

　　金色秋天，豐收季度。新學(xué)期開(kāi)始了！在這里請允許我代表校長(cháng)室對新老師、新同學(xué)、新同事表示熱烈的歡迎；對過(guò)去一學(xué)年里奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的老師和辛勤服務(wù)工作的后勤工作人員表示忠心的感謝，并致以崇高的敬意！

　　麻丘高級中學(xué)在過(guò)去的一年里，是扎實(shí)、穩步、健康、向前發(fā)展的一年，各項工作有了顯著(zhù)進(jìn)步！中考、高考取得了驕人成績(jì)。今年高考，有184名學(xué)生考取大本院校，升學(xué)率為97.6%，受到了社會(huì )各界的贊譽(yù)。

　　新的學(xué)期，學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機遇。學(xué)校在各項工作中，將一如既往的加強管理，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。全體老師要真正落實(shí)各項工作，以教學(xué)為中心，抓好課堂教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，滿(mǎn)足同學(xué)們的成才要求，培養全面發(fā)展的學(xué)生，真正把學(xué)校建設成為一所有特色，有品位的學(xué)校，一所高質(zhì)量的學(xué)校。質(zhì)量是生命線(xiàn)，是學(xué)校一切工作的中心。為此，本年度學(xué)校響亮提出：“向管理要質(zhì)量；向教研要質(zhì)量；向服務(wù)要質(zhì)量；向四十五分鐘要質(zhì)量�！�

　　向管理要質(zhì)量，就是堅持原則性與靈活性相結合的大原則，切實(shí)有效地加強學(xué)校的各項管理工作，確保學(xué)校各項工作正常運轉，全面提高學(xué)校的管理質(zhì)量。向教研要質(zhì)量，就是要求教師個(gè)人不斷“充電，不斷自己提高，不斷加強學(xué)習，積極開(kāi)展教研，努力提高全體教師的教研能力。向服務(wù)要質(zhì)量，就是要大力改進(jìn)后勤服務(wù)工作，一切服務(wù)工作要以“教育教學(xué)”為中心，為老師、為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)舒適、健康的生活環(huán)境。向四十五分鐘要質(zhì)量，就是要求我們的老師要不斷開(kāi)拓思路、大膽創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新和改進(jìn)教學(xué)教法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　同學(xué)們，為了學(xué)校目標的實(shí)現，在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。

　　第一、同學(xué)們要樹(shù)立信念，勤奮學(xué)習，全面發(fā)展、立志成才。

　　步入新的學(xué)年，就是你們人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導下，學(xué)會(huì )學(xué)習的方法，確立學(xué)習的內在需求，確立學(xué)習的真正目標，有了動(dòng)力，你的學(xué)習才會(huì )有質(zhì)的飛躍，在學(xué)習上，古人云，天道酬勤，只要在學(xué)習上勤奮，就沒(méi)有達不到的目標，人偉大，是因為目標偉大。

　　第二、同學(xué)們要崇尚文明，嚴于律己，寬以待人，增強責任意識，共同創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。

　　要樹(shù)立“天下興亡，我的責任”，“學(xué)校興旺，我的責任”的.責任思想，只有有了這個(gè)意識，我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì )大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責任；學(xué)校衛生不好，是我的責任；課堂紀律不好，也是我的責任，人人都能主動(dòng)負責的思想也就是從我做起，從現在做起。我們就沒(méi)有干不好的事情，我們的校園也將會(huì )變得更加和諧、高尚。

　　現代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì )，同學(xué)們就應該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。嚴格遵守校規校紀，形成良好的學(xué)習氣氛，文明的生活環(huán)境。

　　第三、要培養自己的合作意識和參與意識、

　　現代人成功的一個(gè)基本要求就是與人相處，能夠與人合作，不會(huì )合作的人，很難在學(xué)習、工作和事業(yè)上取得成功�，F在就要求我們的同學(xué)們培養自己這方面的能力，很好的與同學(xué)相處，再一點(diǎn)，就是要有競爭意識，學(xué)習生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習，參與學(xué)校的各項工作。

　　老師們、同學(xué)們，我們最終的目標就是為了把我們這所學(xué)校建設的更好，使每個(gè)學(xué)生都能成長(cháng)為棟梁之材！為了我們共同的目標，讓我們一起努力奮斗吧！

　　最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 7

尊敬的喬校長(cháng)，各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是高一x班同學(xué)的爸爸，今天，很榮幸能參加這個(gè)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，首先很感謝校領(lǐng)導讓我作為家長(cháng)代表發(fā)言，我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。

　　我想借此機會(huì )講三句話(huà)：

　　一是衷心感謝。

　　校園是知識的搖籃，老師是人類(lèi)靈魂的工程師�；▋簺](méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長(cháng)，沒(méi)有園丁們的辛勤栽培和細心呵護，再好的花兒也難吐出芬芳；沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習和生活的環(huán)境，因此，今天，我想代表所有的`家長(cháng)表示衷心的感謝！感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習和生活環(huán)境；感謝辛勤育人的老師們，你們年復一年培養了那么多優(yōu)秀的學(xué)生，我把孩子交給你們感覺(jué)特別放心，孩子在校的學(xué)習和成長(cháng)就拜托各位老師了！在教師節來(lái)臨之際，我代表所有的家長(cháng)鄭重地向各位老師致以崇高的敬意！祝你們節日快樂(lè )！

　　二是殷切希望。

　　希望同學(xué)們自立自強。同學(xué)們升入高中面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要學(xué)會(huì )自立，你們中有很多人是第一次離開(kāi)家，第一次住集體宿舍，第一次吃食堂飯菜。我希望同學(xué)們能快速轉變思想，適應新環(huán)境。學(xué)會(huì )獨立生活、獨立思考，與老師和同學(xué)和睦相處。勇于認識自己，不斷挑戰自己，迎接大風(fēng)大浪的洗禮和磨練，做一個(gè)自立自強的學(xué)生。

　　希望同學(xué)們尊師守紀。學(xué)校好比一個(gè)大家庭，同學(xué)們進(jìn)入這個(gè)家庭，就是家庭的一員，這個(gè)家庭的榮辱、興衰，與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這個(gè)家庭里，老師是家長(cháng)，同學(xué)是兄弟姐妹，紀律是家規。同學(xué)們在學(xué)校一定要要尊敬老師，包容同學(xué)，遵守紀律，愛(ài)校如家。

　　希望同學(xué)們珍惜時(shí)光。人生道路雖然漫長(cháng)，但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時(shí)光看似才剛剛開(kāi)始，其實(shí)非常短暫，希望大家珍惜時(shí)間，分秒必爭，用汗水澆灌夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

　　三是堅決保證。

　　孩子上了高中，作為家長(cháng)，我們也深感任務(wù)艱巨、責任重大。

　　請學(xué)校放心，我們堅決保證配合學(xué)校工作，家校攜手，共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長(cháng)、成功是家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生自己共同作用的結果。

　　請老師放心，我們堅決保證不會(huì )驕縱、溺愛(ài)孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子，為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知，溺愛(ài)孩子就是毀孩子。

　　請孩子們放心，我們堅決保證一定全力以赴做好后勤保障，創(chuàng )造溫馨和諧的家庭氛圍，讓你們在校安心學(xué)習，不為家庭瑣事分心。在學(xué)校只要不是胡亂花錢(qián)，你們吃的用的，需要買(mǎi)的學(xué)習用品，我們都會(huì )提供充足的保障。

　　最后祝愿各位領(lǐng)導和老師工作順利、身體健康！祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )成長(cháng)！愿中xx高中越辦越好！謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！烈日炎炎的酷暑，知了的鳴叫此起彼伏，經(jīng)久不絕。當我提著(zhù)行李箱踏進(jìn)了這座素稱(chēng)“花園式”學(xué)校校門(mén)的那一刻，心中涌動(dòng)著(zhù)莫名的激動(dòng)。九年寒窗終成七中學(xué)子，在七中，擁有浩瀚的知識海洋，任我們不斷追求探索；在七中，擁有廣闊的舞臺，讓我們放飛希望，飛揚青春。七中，將是我高中三年刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上的起點(diǎn)。

　　來(lái)到不大不小的宿舍，看見(jiàn)一張張緊挨的`床，每個(gè)人都用好奇的目光打量著(zhù)對方，剛開(kāi)始的拘謹在你一言我一語(yǔ)的閑聊中被打破，本以為最麻煩的洗衣洗澡，在舍友們的相互配合下也顯得有條不紊。我心想：原來(lái)我一直畏懼的宿舍生活其實(shí)也沒(méi)這么糟。人總是要學(xué)會(huì )慢慢蛻變與成長(cháng)，一個(gè)星期下來(lái)，我從一個(gè)十指不沾陽(yáng)春水，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的溫室花朵成長(cháng)為一個(gè)能夠生活自理的人，也明白了父母平日在家操持家務(wù)的不易。

　　這依山傍水的國防教育基地也給我為之一振的感覺(jué)。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下。正因為高溫下的鍛煉與打磨，才讓我體會(huì )到軍人的錚錚鐵骨和堅韌氣魄。我更有幸在會(huì )操演習上，成為高一軍訓訓練成果匯報暨表彰大會(huì )的小主持人，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，正是因為這樣的經(jīng)歷，增強了我的自信心，提高了我的主持水平。

　　夏令營(yíng)令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓令我們自強不息，嚴格的校紀，獨立式的校園生活鍛煉了同學(xué)們的自理能力，不管自己未來(lái)會(huì )是怎樣，只要執著(zhù)地追求自己的理想，就能親手編織屬于自己的未來(lái)。我愿化作一只雛鷹，在七中這片藍天下展翅翱翔，歷經(jīng)風(fēng)雨挑戰，最終沖向勝利的彼岸，真正實(shí)現“超越自己，追求至善”校訓的真諦。

　　謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　”晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！霸谶@美好的金秋時(shí)節，我們滿(mǎn)懷著(zhù)青春的詩(shī)情，踏進(jìn)了青龍一中，開(kāi)始了我們嶄新的高中生活。

　　值此開(kāi)學(xué)典禮和教師節來(lái)臨之際，我謹代表高一新生向辛勤耕耘的老師們，提前送上節日的祝福：祝你們身體健康、工作順意、生活幸福!

　　當第一次走進(jìn)校園的那一刻，我的內心充滿(mǎn)了好奇、興奮、憧憬。我好奇，呈現在眼前的校園，曾經(jīng)有過(guò)怎樣輝煌的昨天，曾經(jīng)有過(guò)怎樣動(dòng)人的故事，學(xué)哥學(xué)姐們曾經(jīng)怎樣在這里讀書(shū)、奮斗。我興奮，年少的我們即將成為一名成熟穩重的高中生，開(kāi)始奮戰高考，設計人生。我憧憬，在這個(gè)美麗的校園里，我們將播種下夢(mèng)想的種子，默默孕育，用美德和智慧去澆灌人生，開(kāi)出絢爛的花，結出甜美的果。

　　當結束短暫的軍訓生活后，我對青龍一中有了一種難以割舍的情感。在這里，我們感受到了領(lǐng)導、老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，分享到了同學(xué)之間簡(jiǎn)單純樸的友情。在這里，我們銘記下一代至圣先賢孔子的諄諄教誨，”學(xué)而不厭，誨人不倦“;在這里，我們品讀著(zhù)青龍一中校訓——”誠樸卓越、勵學(xué)敦行“的深刻內涵;在這里，我們思索著(zhù)石刻上”學(xué)無(wú)止境“、”天道酬勤“的哲學(xué)意義。

　　”好風(fēng)憑借力，送我上青云�！皩W(xué)校為我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，創(chuàng )設了溫馨、文明、和諧的學(xué)習氛圍，敬愛(ài)的老師們用他們愛(ài)生如子的胸懷和嚴謹治學(xué)的精神，給我們提供了強有力的學(xué)習保障，學(xué)哥學(xué)姐們用他們的拼搏上進(jìn)為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，父母把全部的心血傾注在我們的身上，為了我們學(xué)業(yè)有成、笑傲人生的考場(chǎng)!同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，開(kāi)始高中生活的追夢(mèng)之旅吧!

　　為了不負眾望，為了高中生活的多彩，為了三年之后的輝煌，我們高一新生在這里莊嚴承諾：

　　熱愛(ài)一中，為一中的榮譽(yù)而讀書(shū)，為一中的尊嚴而拼搏!捍衛一中，遵守學(xué)校的一切規章制度，做學(xué)校紀律的忠實(shí)執行者，絕不做破壞者!

　　尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì )。做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有責任感的`中學(xué)生。

　　珍愛(ài)生命，珍愛(ài)青春，珍惜時(shí)間。拒絕一切傷害生命、有辱青春的行為。心無(wú)旁騖，執著(zhù)學(xué)習。

　　正確交友，交正直、仁愛(ài)、好學(xué)的益友，不交只講吃喝玩樂(lè )，懶惰、低俗的損友。

　　主動(dòng)探究，創(chuàng )新學(xué)習，做科學(xué)知識的自覺(jué)探究者。

　　同學(xué)們，未來(lái)的日子里，也許陽(yáng)光明媚，也許風(fēng)雨兼程，但只要我們有”一覽眾山小“的高遠目標，有”不到長(cháng)城非好漢“的不服輸精神，就一定能夠演奏出青春的華美樂(lè )章，書(shū)寫(xiě)出人生的壯麗詩(shī)篇!

　　青龍一中，我來(lái)了，我們來(lái)了。相信我們一定會(huì )在一中的歷史上留下精彩的一頁(yè)!

　　謝謝大家!

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!燦爛的陽(yáng)光下，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。轉眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過(guò)去，留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。

　　踏著(zhù)金色的朝陽(yáng)，我們初次來(lái)到了八一這所從烽煙戰火中走出來(lái)的學(xué)校。走近了新的班級，看見(jiàn)了許多陌生卻充滿(mǎn)活力的面孔，看到了一句滿(mǎn)懷壯志豪情的誓言。班主任老師風(fēng)趣幽默，活躍了班級的氣氛，讓同學(xué)之間變得默契而不分彼此，從中我們感受到的幸福與甜蜜實(shí)在是一種唯美的享受，這一切讓我們決心在八一中學(xué)揮灑我們的青春，書(shū)寫(xiě)下我們人生中無(wú)悔的篇章。

　　高一的各位同學(xué)，正處花季的我們，對于人生充滿(mǎn)了思考與憧憬，對于知識充滿(mǎn)了好奇與渴望。讓我們展開(kāi)青春的翅膀，向著(zhù)未來(lái)的天空翱翔。高中三年的時(shí)光，我們將以“只爭朝夕”的精神，努力學(xué)習知識，努力提升自己的能力，向著(zhù)明天的美好，去奮力拼搏!

　　今日我們以壯志豪情許諾，他日將以碩果累累見(jiàn)證。我們誓為建設祖國美好的明天貢獻我們的青春、智慧和力量。

　　新初一的同學(xué)們，請拭目以待，你們定會(huì )為你們能成為八一中學(xué)的一員而深感榮耀。初中的生活豐富多彩，緊張激烈，你們能體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，感受到校園節日的歡愉。初中的三年時(shí)光是短暫的，希望你們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，機遇掌握在你們每個(gè)人的.手中，充實(shí)的初中生活等著(zhù)你們去創(chuàng )造。在今后的道路上，或許荊棘滿(mǎn)布，或許險阻無(wú)數，但只要你們以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)去面對，希望就永遠在前方等著(zhù)你們。

　　初三、高三的同學(xué)們，未來(lái)一年的生活充滿(mǎn)了艱辛與挑戰，但挑戰人生本就是你們無(wú)悔的選擇，決勝中考、高考也將是你們對母校的承諾。同學(xué)們，不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。青春是上天賦予你無(wú)限寶貴的禮物，青春充滿(mǎn)著(zhù)力量，信心和希冀。把煩惱和無(wú)奈拋給昨天，面對挑戰，無(wú)論是輸是贏(yíng)，你都需全身心地投入，向著(zhù)既定的目標沖刺。我相信，明年的今天，八一中學(xué)會(huì )為你們的輝煌成績(jì)而自豪。

　　人生之路，坎坷無(wú)數，我們當拿出披荊斬棘的勇氣，邁出沉穩而既定的步伐。相信風(fēng)雨過(guò)后，擁抱我們的是那鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后，迎接我們的是那條鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。同學(xué)們，為了八一的明天，為了祖國的未來(lái)，讓我們在八一中學(xué)這個(gè)美麗的校園里，揚帆起航，駛向金色的彼岸。

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是高一(1)班的xxx，很高興能代表高一新生在這里發(fā)言。在這個(gè)美好的季節，我們一群十五、六歲的少男少女帶著(zhù)父母的期待、老師的囑托、同學(xué)們的祝愿，從各地匯集到合肥光華學(xué)校這個(gè)編織夢(mèng)想，追逐理想，積淀思想的地方，以一名陽(yáng)光、自信、誠實(shí)的新生身份開(kāi)始了三年的高中生活!首先，請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意和祝福，向高二、高三的學(xué)長(cháng)表示親切的問(wèn)候。

　　剛剛結束的軍訓，短暫而又充實(shí);辛苦卻又難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗，流淚，可是軍訓增強了我們的紀律意識，培養了我們的集體觀(guān)念，鍛煉了我們的意志品質(zhì)!軍訓已經(jīng)結束了，新的學(xué)習生活也即將開(kāi)始，但軍訓所教給我們的嚴謹的`作風(fēng)、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神，將成為每位同學(xué)一生中寶貴的財富。在往后的求知旅程中，我們將會(huì )繼續發(fā)揚軍訓精神，敢于挑戰，嚴于律己，勤奮學(xué)習，講求合作。

　　我們是光華學(xué)校新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，此時(shí)，大家的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)對初中生活眷戀的憂(yōu)愁。同學(xué)們，這就是成長(cháng)。踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌和失意——那只代表了過(guò)去——我們的明天從這里出發(fā)!這里環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里有良好的校風(fēng)校紀，有銳意進(jìn)取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的高中學(xué)子在這里走向社會(huì )、走向輝煌。今天我們站在這里，如同花兒迎接綻放一般，我們在迎接新的開(kāi)始，一個(gè)因嶄新而未知，卻因嶄新而光明的開(kāi)始。我想每位高一新生此時(shí)的心情與我的是相似的。有喜悅，有期待，有緊張，也有振奮。

　　新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信，在此，我謹代表高一全體新生向學(xué)校鄭重承諾：紀律面前，絕不越軌;困難面前，決不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績(jì)面前，決不驕傲。人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自己而輝煌。請領(lǐng)導老師家長(cháng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年�！遍L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！跋嘈沤裉斓奈覀�，將繼續承載光華學(xué)校莘莘學(xué)子攀登書(shū)山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，踏實(shí)地走好每一步，努力再譜新華章!

　　最后，我想用一句來(lái)自哈佛大學(xué)的話(huà)表示我們高一新生的決心，那就是”Learning，Learning and Learning!“不論是學(xué)習，生活還是做人，我們都能做到努力努力再努力，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，積極進(jìn)取再進(jìn)取!在光華學(xué)校這個(gè)大家庭里，在老師的諄諄教導下，我們終將迎來(lái)一個(gè)最美的花季!親愛(ài)的同學(xué)們，晨曦的光點(diǎn)投灑青春的絮語(yǔ)，秋日的暮露映射花季的歡歌。讓我們在老師的牽引下，走過(guò)人生最有意義的三年時(shí)光!三年之后，讓我們以豐收的果實(shí)贊美光華學(xué)校這一學(xué)子們的天堂。

　　祝愿合肥光華學(xué)校這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍天。祝領(lǐng)導老師身體健康、工作順利，祝學(xué)哥學(xué)姐學(xué)業(yè)有成再攀高峰!同時(shí)也祝愿我們高一新生懷揣夢(mèng)想再譜華章!

　　謝謝大家!

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 12

老師們、同學(xué)們:

　　秋風(fēng)送爽，大地流金。我們激情滿(mǎn)懷，歡聚一起，在這里隆重舉行儀隴縣職業(yè)高級中學(xué)20XX--20XX學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮，標志著(zhù)我們又將開(kāi)始新的征程。首先，我代表學(xué)校支部、行政和1800余名師生，對剛入學(xué)的近500名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向辛勤耕耘的全體教職員工和刻苦學(xué)習的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

　　老師們、同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，在主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我們全校師生齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績(jì)。教育教學(xué)秩序井然，隊伍素質(zhì)不斷提高，高、中考成績(jì)蒸蒸日上，學(xué)校發(fā)展穩步推進(jìn)。

　　一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升。學(xué)校推行目標責任制，各部門(mén)，各年級層層簽訂目標，進(jìn)行目標考核。職高教學(xué)引進(jìn)企業(yè)管理模式，推行“6S”管理，規范學(xué)生行為，專(zhuān)業(yè)組教師前往小河職中學(xué)習職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗;初中教育推行“杜郎口教學(xué)模式”的先進(jìn)教學(xué)理念，促進(jìn)校內教學(xué)模式改革。

　　高考上線(xiàn)率再創(chuàng )新高:本科上線(xiàn)率為38%，專(zhuān)科上線(xiàn)率為96%。學(xué)校建立了較為完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，畢業(yè)生就業(yè)率達96%;實(shí)習模式多樣化，實(shí)習管理規范化;昆山緯創(chuàng )、江蘇樺晟、長(cháng)城科技、深圳富士康、韓國三星、江蘇韓華等企業(yè)爭相來(lái)校聯(lián)系學(xué)生就業(yè)，就業(yè)渠道空前看好，就業(yè)行情看漲。實(shí)行多元辦學(xué)模式，學(xué)校與四川機電學(xué)校、成都核工業(yè)機電學(xué)校合聯(lián)合開(kāi)辦機械加工、空中乘務(wù)等專(zhuān)業(yè);與四川大學(xué)、航空航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦大專(zhuān)班，提升了學(xué)校辦學(xué)規模，辦學(xué)層次。

　　中考，我校課改實(shí)驗班再次以絕對實(shí)力引領(lǐng)土門(mén)片區。英語(yǔ)、政治、歷史三科科平分居全縣第一位。全區前十名我校占九名，胡詩(shī)若、劉華等同學(xué)的歷史，胡詩(shī)若、侯謙、余艷萍等同學(xué)的化學(xué)，姜洋等同學(xué)的生物均獲得滿(mǎn)分。胡詩(shī)若同學(xué)以總分628分的成績(jì)居全縣前十位。

　　隊伍建設卓有成效。我校教師胡柏林榮獲縣“十佳班主任”光榮稱(chēng)號;何正剛同志被評為儀隴縣“學(xué)科帶頭人”;文竹、董素蓉等兩名教師被評為縣級“骨干教師”;高德全榮獲縣“優(yōu)秀班主任”;趙丹、王體元、黎果等三位教師榮獲縣“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。

　　學(xué)校承辦縣英語(yǔ)競教活動(dòng)，為老師提供學(xué)習平臺。派教師參加各種競教活動(dòng)促進(jìn)教師發(fā)展，胡建波、李本林、王體元獲市級競教一等獎，嚴勇獲縣級一等獎;馬懷兵、劉永平等6位老師參加市級教師技能大賽分獲一、二等獎。堅持以校本培訓為主，鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研究，教科研成績(jì)顯著(zhù)，周文、陳智勝等23位教師的經(jīng)驗論文獲市、縣級表彰，同時(shí)派出鄭梅等13位教師參規范性培訓。

　　為了把孩子培養成一流的學(xué)生，我們努力打造一批一流的教師隊伍，教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力再上新臺階。學(xué)校對30歲以下的年輕教師堅持業(yè)務(wù)培訓，學(xué)校還組織50多位中青年教師參加國家級培訓，同時(shí)，我校教師發(fā)表國家級60余篇，省市級80余篇。

　　硬件建設逐步完善。過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各屆大力支持下，完成了培訓樓、周轉房等基建項目及校園文化建設、會(huì )議室等工程建設，圓滿(mǎn)實(shí)現了微機室升級換代，理化生標準化實(shí)驗室進(jìn)一步得到完善，完全實(shí)現初高中分區管理。使學(xué)校成為一所花園式的現代化文化校園,校園文化活動(dòng)呈現蓬勃生機,以廣播站、手抄報、文學(xué)社為基地，以“文明禮貌月”、“五·一”、“五·四”、“七·一”等活動(dòng)為契機，以文藝匯演、運動(dòng)會(huì )、隊列體操比賽、歌唱比賽等文體活動(dòng)為載體，培養學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格，綜合實(shí)力得到了較大地提高。新政校區的建設正蓬勃開(kāi)展。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)逐步提升。學(xué)校通過(guò)各種途徑和方式，努力為學(xué)生的發(fā)展和個(gè)性展示搭建有效的平臺。學(xué)生王桂華等獲市級三好學(xué)生稱(chēng)號;何喬等獲市級優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;馬雄等7人獲得優(yōu)秀實(shí)習學(xué)生稱(chēng)號，蔣士田、魏旭、李小科等26位學(xué)生在校內技能大賽中獲一等獎，李艷軍等18位學(xué)生在“我型我秀”才藝展示中獲獎，張彪等12位學(xué)生在校內演講比賽中獲獎。

　　老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們倍感驕傲，展望未來(lái)，我們任重而道遠。只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高和超越自我，方能節節上升，為儀隴職中增色添彩。

　　新學(xué)年里，我們制定了新的目標:以“深化課堂教學(xué)改革，豐富學(xué)校發(fā)展內涵”為目標，扎實(shí)教育教學(xué)、加強隊伍建設、深化特色創(chuàng )建，圓滿(mǎn)完成全年目標任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育又好又快發(fā)展。

　　一是全體師生要進(jìn)一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續發(fā)揚團結互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的`良好學(xué)風(fēng);發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。

　　二是學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法，規范學(xué)生日常行為，嚴肅校風(fēng)校紀，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。

　　三是強化后勤管理。深入開(kāi)展校園環(huán)境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)年的開(kāi)始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開(kāi)始，奮力前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接挑戰，開(kāi)始新的征程!

　　鐵肩擔重任，巨手繪丹青。勤勞智慧的儀職人一定矢志不渝，群策群力，再度譜寫(xiě)儀隴職中新篇章。

　　最后，祝全體教師工作順利、健康幸福;祝全體同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成。

　　謝謝大家!

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好！我是小明。很高興能夠有機會(huì )跟大家交流一下學(xué)習的經(jīng)驗。前兩天，我剛剛得知由我作為我們大二的代表來(lái)跟大家交流學(xué)習經(jīng)驗的時(shí)候，我是又喜又懼呀，為什么這么說(shuō)那，喜是因為我的能力受到了老師及同學(xué)們的肯定，我的努力算是有了一個(gè)小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限，才疏學(xué)淺，怕解決不了大家的問(wèn)題，浪費了大家的時(shí)間，反而誤導了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來(lái)的時(shí)間里能夠自然的跟打擊交流，請大家答應我一個(gè)請求，就是，你要是感覺(jué)我說(shuō)的還算正確，你就聽(tīng)一下，要是感覺(jué)我說(shuō)的不對，請千萬(wàn)保留自己的意見(jiàn)。

　　我們都是理科生，都習慣于理性思維，厭惡死板的說(shuō)教，那我就用理性的思維跟大家分析一下，我們學(xué)習中經(jīng)常會(huì )出現的問(wèn)題。分為三步，是什么？為什么？怎麼辦？

　　首先是"是什么"。我們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月，還沒(méi)有完全的適應大學(xué)的生活�？赡軙�(huì )感覺(jué)到這些問(wèn)題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應付不來(lái)。對專(zhuān)業(yè)不感興趣。即要參加社團活動(dòng)，又要搞人際交往，沒(méi)時(shí)間學(xué)習�；蛘呤强臻e時(shí)間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計劃定的很好，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)。這些都是我們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問(wèn)題。

　　其次是"為什么"。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué)，就說(shuō)明我們都有自己的一套學(xué)習方法，都是成功的學(xué)習者。但是為什么，一進(jìn)入大學(xué)，好像一切都變了那？這就要從你們自自己所處的環(huán)境說(shuō)起了，一切事物的發(fā)生都可以說(shuō)是偶然的，也可以說(shuō)是必然的，因為他們都和環(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了，因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘，因為你的青春還在。為什么你們出現了各種各樣的學(xué)習問(wèn)題？答：因為你們進(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué)，初高中沒(méi)有出現這樣的問(wèn)題那？這就要說(shuō)說(shuō)大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱(chēng)為初等教育，而大學(xué)被稱(chēng)為高等教育。何為初等教育？我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡(jiǎn)稱(chēng)為能夠生活自理。就是說(shuō)，給你一臺電視，你知道給他接通電源，就可以觀(guān)看電視節目了。比如說(shuō)，你到超市買(mǎi)了一袋饅頭，你給售貨員五元錢(qián)，你知道他應該找給你四元錢(qián)。這就叫生活能夠自理�？墒悄悴灰欢�能夠得到一臺電視，或者是得到五塊錢(qián)。這個(gè)能力就是大學(xué)里需要培養的。我們稱(chēng)之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個(gè)生活能夠自理的人都應該具備的能力。所以我們沒(méi)有選擇，就只有把它們掌握了�？墒谴髮W(xué)里不一樣，你沒(méi)必要學(xué)會(huì )所有的本領(lǐng)，事實(shí)上，你也不可能學(xué)會(huì )所有的本領(lǐng)，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習。你以前的學(xué)習不需要選擇，可是現在需要了，就好像你以前不用電腦，現在用了，第一次接觸的時(shí)候，茫然不知所措。所以你現在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問(wèn)題就出現了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應該選擇哪一個(gè)，于是，你好像每一個(gè)方面都只是應付著(zhù)，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒(méi)有了激情。沒(méi)有了自制力，沒(méi)有了執行力。

　　問(wèn)題分析出來(lái)了，最后是"怎么辦"。需要你做出選擇的時(shí)候，你卻沒(méi)有選擇。所以你沒(méi)有了動(dòng)力。就好比你跑的很快，也滿(mǎn)懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點(diǎn)在哪，你不知道應該向那跑�？沼袧M(mǎn)身的力量，卻無(wú)處施展。這就跟現在我們大家的情況差不多。所以你現在需要的是做出選擇，尋找一個(gè)目標，之后，你的時(shí)間安排，精力分配才會(huì )有據可依。還有的人也許會(huì )說(shuō)，我一直都有目標，可是還是每有動(dòng)力。這是怎么回事？這就說(shuō)明你的目標有問(wèn)題。我跟大家舉兩個(gè)例子。有個(gè)人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。好，非常好的一個(gè)目標，可是每次提起自己的目標的時(shí)候，他就像背課文一樣，臉上毫無(wú)表情。就像這是一個(gè)冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說(shuō)這樣的目標能為自己提供動(dòng)力嘛？一個(gè)人的目標應該有這樣的作用，每次提及自己的目標時(shí)，他都是精神亢奮，激動(dòng)萬(wàn)分，帶著(zhù)萬(wàn)分的憧憬。不管它在世人看來(lái)如何，他一定要是自己內心非�？释�能夠達到的。這樣的目標才會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力。再舉一個(gè)例子，我們小時(shí)候都有自己的目標，我記得當時(shí)我的目標是成為一名科學(xué)家。好像當時(shí)我還不知道科學(xué)家是做什么的，可是當時(shí)我就知道教室，醫生，科學(xué)家等，非常少的幾個(gè)職業(yè)，只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺(jué)這樣的一個(gè)目標能夠對我產(chǎn)生動(dòng)力嘛？當然也不能，因為我對科學(xué)家這個(gè)職業(yè)沒(méi)有任何的感情，更不要提心中強烈的向往了。我們現在需要做的就是從商界，仕途，學(xué)術(shù)，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標，也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如，你要進(jìn)軍商界，那你就利用盡可能多的課余時(shí)間去了解一些商業(yè)活動(dòng)的運行，學(xué)習交際技巧，抓住機會(huì )舉辦一些大型的學(xué)生活動(dòng)，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動(dòng)，以豐富自己的履歷，還要搞好學(xué)習，積極爭取各種榮譽(yù)，這些都將為你從千萬(wàn)個(gè)競爭者中脫穎而出。如果你想要專(zhuān)心搞學(xué)術(shù)研究，你就好好學(xué)習，對學(xué)習的要求就不能只是局限在對付考試了，你需要深入學(xué)習，而且要參加盡量多的各種競賽，并爭取拿獎，這些都將成為將來(lái)你考研的時(shí)候你的導師選擇你的理由。我們每個(gè)人都是一個(gè)普通人，請記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個(gè)選擇你的理由�？墒�，你也許會(huì )說(shuō)，我現在迷茫的就是不知道自己的目標是什么，還沒(méi)有確定一個(gè)明確的目標。這點(diǎn)非常正常。我們的大學(xué)生活之所以如此的輕松，課余生活如此的`豐富多彩，其原因除了讓大家有時(shí)間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外，還有另外一個(gè)原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎上形成的目標才會(huì )有基礎，才能提供我們需要的動(dòng)力。這就需要我們在找到自己的目標之前，廣泛的參與各種活動(dòng)，體驗各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經(jīng)過(guò)自己的體驗，自己選擇的目標，才有基礎。所以，如果你還沒(méi)有確定自己的目標，那也不要著(zhù)急，更不要盲目跟風(fēng)，去找一個(gè)自己根本沒(méi)有任何感覺(jué)的食物作為自己的目標，我們需要做的就是，不斷的體驗各種新的生活。

　　至此，你會(huì )發(fā)現，不管是三條道路中的那一條，學(xué)習知識都是至關(guān)重要的，只不過(guò)是要求的側重點(diǎn)不同，入仕和學(xué)術(shù)這兩條路，肯定需要好的成績(jì)單，這我就不多說(shuō)了。有人說(shuō)，為什么進(jìn)軍商場(chǎng)也需要那？大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說(shuō)法�，F在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng )業(yè)，你的啟動(dòng)資金從哪來(lái)？你也許會(huì )說(shuō)，家里面會(huì )支持，可是，你忍心拿著(zhù)父母養老的錢(qián)，來(lái)進(jìn)行風(fēng)險極大的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)嗎？萬(wàn)一失敗了怎么辦？也許你會(huì )說(shuō)，現在國家對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有扶持政策，可是那時(shí)針對優(yōu)秀大學(xué)生的，如果你拿出你的成績(jì)單，每門(mén)課都是60分，你感覺(jué)銀行會(huì )給你提供資金嗎？所以說(shuō)，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時(shí)候，老板就會(huì )看你的成績(jì)單了。所以說(shuō)，無(wú)論是選擇哪一條路，學(xué)習都是尤為重要的。只不過(guò)構造核心競爭力，所需要的其他因素有所不同罷了。

　　如果你從內心明確了學(xué)習的重要性，那么學(xué)習動(dòng)力也就不成問(wèn)題了。一下我就幾個(gè)常見(jiàn)的學(xué)習問(wèn)題，談一下學(xué)習經(jīng)驗。這些問(wèn)題都是私底下我了解到的一些常見(jiàn)的問(wèn)題。

　　第一個(gè)就是對于英語(yǔ)學(xué)習的問(wèn)題。我承認英語(yǔ)的學(xué)習卻是很無(wú)聊，但是你不得不承認，英語(yǔ)是大學(xué)里無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無(wú)貴賤，但是我會(huì )卻會(huì )被依據英語(yǔ)的水平，被分為三六九等。就比如說(shuō)四六級，考研英語(yǔ)等，如果英語(yǔ)達不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對于其他任何的學(xué)科，都沒(méi)有這樣的規定。從此足見(jiàn)英語(yǔ)的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學(xué)好吧！英語(yǔ)的學(xué)習，僅靠每周的兩節英語(yǔ)課，是遠遠不夠的。你需要把英語(yǔ)的學(xué)習融入到生活中去，把它但當做一種生活習慣，而不是一種負擔。我跟大家說(shuō)一下，我的英語(yǔ)學(xué)習方法吧，雖然我的英語(yǔ)不算很好，但是，我天生語(yǔ)言頓感，能學(xué)到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會(huì )被單詞，但是一定會(huì )讀英語(yǔ)文章，每天我都會(huì )聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，個(gè)別時(shí)候會(huì )跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會(huì )蹭外語(yǔ)或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語(yǔ)方面的東西，說(shuō)不定，就能看到感興趣的東西。所以說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)習要變成一種習慣。

　　還有關(guān)于工程制圖的問(wèn)題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說(shuō)的是，空間感對于工程制圖確實(shí)很重要，但是，空間想象能力，不是生來(lái)就有的，需要長(cháng)時(shí)間的思考去建立。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當時(shí)我學(xué)習工程制圖的時(shí)候，我時(shí)常會(huì )拿著(zhù)三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問(wèn)題了。

　　在一個(gè)，就是有些人說(shuō)上課聽(tīng)不懂，完全聽(tīng)不懂。為什么那？我問(wèn)你預習課本了嗎？他搖搖頭。這就難怪了，不預習課本怎么會(huì )聽(tīng)得懂那？我跟大家講一個(gè)前天我上大學(xué)物理時(shí)候的一個(gè)事，前一天有點(diǎn)事給耽擱了，沒(méi)時(shí)間預習課本，上課老師講公式，里面有一個(gè)E，當時(shí)我就納悶，這電磁學(xué)不是講完了嗎，怎么還有電場(chǎng)強度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無(wú)關(guān)的字母。后來(lái)得知這里的E是光強，你說(shuō)說(shuō)我把光強當電場(chǎng)強度看，怎么可能聽(tīng)得懂嗎？而且你會(huì )發(fā)現這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個(gè)新的量的時(shí)候，老師從來(lái)不會(huì )跟你解釋字母的意思。所以說(shuō)課前預習是非常重要的。

　　還有，在學(xué)習上遇到問(wèn)題，不知道該問(wèn)誰(shuí)怎么辦？我想說(shuō)的是，遇到困難時(shí)，永遠不要想著(zhù)誰(shuí)幫我們，我們應該想著(zhù)自己解決，當自己實(shí)在解決不了，而且沒(méi)有時(shí)間問(wèn)老師的時(shí)候。我常常會(huì )選擇利用百度，百度不僅是一個(gè)強大的搜索引擎，同時(shí)也是一位非常好的老師，有什么問(wèn)題不懂，你就到百度知道里面去提問(wèn)，過(guò)不了幾分鐘就會(huì )有好多專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行恢復了。所以說(shuō)，要自己找到解決問(wèn)題的方法。

　　還有人問(wèn)我逃課的問(wèn)題，這個(gè)讓我很難說(shuō)，我是這樣理解的，不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當你去上課的時(shí)候一定要讓老師知道你去了，當你沒(méi)去上課的時(shí)候，就讓老師不確定你去沒(méi)去。如果你不主動(dòng)提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過(guò)課，這就叫做技術(shù)。

　　還有人問(wèn)我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習之間的關(guān)系。我想說(shuō)的是，學(xué)生工作是在搞好學(xué)習的基礎上進(jìn)行的，不論如何，都不能因為學(xué)生工作而耽誤學(xué)習。如果你無(wú)力應付，那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的，也要注意不能因為身兼多職而對任何一個(gè)職務(wù)打折。因為對于每一個(gè)組織你的存在都是唯一的。你所要承擔的就是一個(gè)完整的人所需要做的工作。另外，學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑，另外你會(huì )發(fā)現，從事完學(xué)生工作之后，你的個(gè)人氣質(zhì)會(huì )有大的提升。所以在完成學(xué)習任務(wù)之余，建議大家還是參加一下學(xué)生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會(huì )感覺(jué)到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會(huì )說(shuō)，學(xué)生工作影響學(xué)習，但是我想說(shuō)的是，學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習的人的學(xué)習。因為學(xué)生工作是在搞好學(xué)習的基礎上進(jìn)行的。永遠都不會(huì )因為工作而影響到上課。課余時(shí)間，我們在時(shí)間安排上也要以學(xué)習任務(wù)為主。

　　還有一個(gè)問(wèn)題，就是往往開(kāi)始的時(shí)候執行的很好，但是堅持不下來(lái)。這應該怎么辦？在我們的學(xué)習中，我們會(huì )發(fā)現我們的成績(jì)會(huì )好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調節。當我們做某件事遇到困難時(shí)，可以堅持一下，解決這個(gè)困難之后，你會(huì )有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調節進(jìn)行，你的這項工作就會(huì )愈來(lái)愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績(jì)來(lái)激勵自己更好的努力。

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 14

各位老師、各位同學(xué)，各位教官，各位來(lái)賓：

　　大家下午好！

　　今天陽(yáng)光明媚，我們全校師生齊聚學(xué)校雙百廣場(chǎng)，隆重舉行20xx—20xx第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮并與華洋電子公司校企合作簽約儀式。借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校向孜孜求知的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體教職工，教官們及各位來(lái)賓表示崇高的敬意和真誠的感謝！同時(shí)向剛才受到表彰獎勵老師們、同學(xué)們表示衷心的祝賀！今天，全校學(xué)生誦讀了《中職學(xué)校學(xué)生公約》，三級學(xué)生和青年教工進(jìn)行了集體宣誓。王書(shū)記代表學(xué)校作了講話(huà)，我完全同意。教師代表和學(xué)生代表先后都發(fā)了言。今天我們還和華洋電子科技股份有限公司舉行了校企合作簽約儀式，這標志著(zhù)我校在校企合作方面走出了實(shí)質(zhì)性一步，華洋電子科技股份有限公司賀總作了熱情洋溢的講話(huà)，令人鼓舞。

　　老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的到來(lái)讓我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，很高興看到大家正以嶄新的面貌、飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新學(xué)期是新起點(diǎn)，是新征程，我們期待著(zhù)新的開(kāi)始，新的希望和新的收獲。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望。

　　第一，希望同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想，做個(gè)有信仰的人。

　　作為中職生，也許有人會(huì )把我們低看一眼，但是我們決不能認為自己現在不好，將來(lái)前途灰暗，自暴自棄，丟掉夢(mèng)想。我們一定要“咬定青山不放松”。樹(shù)立遠大的理想。做個(gè)有信仰的人。美國浪漫主義詩(shī)人惠特曼說(shuō)：“一個(gè)人沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命；一個(gè)國家沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的國土�！毙闹杏行叛�，人生才有意義，作為中職生，我們的信仰崇文養德、尚技強能，樹(shù)立為國讀書(shū)的志向，心懷“大國工匠”之夢(mèng)想。為此，我們準確定位人生，樹(shù)立明確的人生目標，珍惜時(shí)光，努力讀書(shū)。同學(xué)們，一年之計在于春，一日之計在于晨，人生之計在于勤。青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)期，也是讀書(shū)的大好時(shí)光。古人云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。我們絕不可成天庸庸碌碌，癡迷于游戲手機，追逐于明星八卦，任憑大好時(shí)光付之東流。

　　第二，希望同學(xué)們養成良好的習慣，做個(gè)有堅守的人。

　　一則故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從塔下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功，靠的就是日復一日的耐心和堅守，專(zhuān)注和聚精會(huì )神。我期待著(zhù)，在新的學(xué)期，我們有更多的同學(xué)自強不息，堅守希望，堅守遠方，如果我們不是雄鷹，我們就像“蝸�！币粯映种�以恒，專(zhuān)心致志、鍥而不舍，堅守做人底線(xiàn)，經(jīng)得起誘惑，經(jīng)得住磨練，腳踏實(shí)地，百煉成鋼。養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣�？鬃釉�說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然”。

　　同學(xué)們，“冰凍三尺非一日之寒”，習慣的養成不是一朝一夕的事，需要的信心決心、耐心和恒心，希望同學(xué)們從這學(xué)期一開(kāi)始就堅決做到嚴以律己，科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，做到學(xué)習高效率，生活有規律，逐漸讓讀書(shū)成為一種自覺(jué)，讓勤奮學(xué)習成為常態(tài)。希望同學(xué)們都能夠理解并嚴格遵守學(xué)校相關(guān)制度。

　　第三，希望同學(xué)們都能積極參與校園文化建設，做一個(gè)有境界的人。

　　同學(xué)們，當今世界，以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、3D打印為標志的第四次工業(yè)革命撲面而來(lái)，我們進(jìn)入了智能信息化時(shí)代�？萍几淖內祟�(lèi)，改變我們的生活。身處巨變之中，我們要有怎樣的境界，才能把握未來(lái)，思想決定境界。今天我想提出我們職業(yè)中專(zhuān)要立足新時(shí)代，以培養“能肩負起民族希望的現代人和現代工匠”為核心，打造職專(zhuān)精神，推進(jìn)校園文化建設。

　　本學(xué)期，我們要立足實(shí)踐教育，引進(jìn)來(lái)走出去，加強實(shí)習實(shí)訓，加強校企合作，使每一個(gè)同學(xué)都有一技之長(cháng)，同時(shí)加強文化自信教育，多方合作，促進(jìn)傳統文化和革命文化進(jìn)校園活動(dòng)，打造我校校園文的亮點(diǎn)進(jìn)校園活動(dòng)，我希望同學(xué)們從愛(ài)護校園環(huán)境、談吐文明、按規定穿著(zhù)校服和保持良好精神面貌做起，共同營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，我更希望同學(xué)們“博我以文，約我以禮”，多掌握一些中國文化中有許多與讀書(shū)勵志有關(guān)的成語(yǔ)、名言、警句，如聞雞起舞、懸梁刺股、鑿壁偷光、夜以繼日、焚膏繼晷，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”，淡泊明志、寧靜致遠等。有一種廣闊的'視野、一種大氣的格局、一種高遠的境界，了解世界，認知民族，把握時(shí)代的脈搏，做時(shí)代的弄潮兒。

　　今天，我要特別給三年級同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，再有50多天就要高考了。今天誓師動(dòng)員大會(huì )，讓我們再一次感受了你們奮斗的青春風(fēng)采。一份又一份的試題，一次又一次的考試，只會(huì )使你們愈挫愈勇�！笆孤咽�臻于完美的，并非錘的擊打，而是水的且歌且舞�！毕Ｍ�你們，不忘初心，牢記誓言，科學(xué)分配時(shí)間，自持自主自力自學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)練，實(shí)干加巧干。全校師生為你們加油，全校師生為你們祝福：祝你們爭取在20xx年的對口升學(xué)考試中旗開(kāi)得勝，馬到成功，考出好成績(jì)，給父母和老師一個(gè)滿(mǎn)意的交代，給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　最后，祝全體師生在新的學(xué)期、新的學(xué)年身體健康、工作順利，學(xué)業(yè)精進(jìn)，萬(wàn)事如愿！祝我們的學(xué)�！�—職專(zhuān)越辦越好！

　　謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　告別了夏日的酷熱，金色的秋天向我們展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

　　在你們身邊，還有一群工作踏實(shí)，富有責任感的老師，我們用自己的腳，時(shí)刻丈量著(zhù)現實(shí)與你們的理想之間的`距離，你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步，都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師，我們早已做好了準備。新學(xué)期，我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)，務(wù)實(shí)的工作精神，孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng )新；矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑；一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天，是我們學(xué)習的春天。在此，我也真誠的希望同學(xué)們，新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體。自尊自愛(ài)、自律自強，養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣。

　　讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了更加美好的明天，去努力奮斗吧！讓我們乘著(zhù)和煦的秋風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時(shí)光，攜手共進(jìn)，團結一心，共同創(chuàng )造xx職高更加輝煌的明天！

　　最后，祝各位老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)友：

　　大家好！蠟梅花開(kāi)辭舊歲，金雞報曉唱新春。濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的希望。過(guò)去的20xx年，滿(mǎn)載著(zhù)沉甸甸的收獲，奧運勝利的余韻仍然激蕩著(zhù)我們心中的自豪，第xx個(gè)教師節的喜慶仿佛還回響在耳畔，不知不覺(jué)之中，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。今天，我們聚集在這里，參加江蘇教育學(xué)院05級中文本科函授班新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，共同品嘗豐收的喜悅，一起憧憬明天的美好，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍。

　　面對新的學(xué)期，我們應該制訂新的目標，提出新的要求，謀求新的發(fā)展。為了一個(gè)共同的追求，為了體現自己的人生價(jià)值，我們這些年齡不一、性格各異的同志從四面八方來(lái)到了江蘇教育學(xué)院這所具有優(yōu)良傳統和深厚文化積淀的歷史名校，共同學(xué)習，相互提高，攜手前進(jìn)，一起發(fā)展。學(xué)習是艱苦的，是需要我們作出犧牲、付出努力的，但越是艱苦的環(huán)境越能磨練人，越能造就人。我相信，全體學(xué)員一定會(huì )珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，志存高遠，發(fā)奮學(xué)習，刻苦鉆研，努力創(chuàng )新，錘煉品德，不斷進(jìn)取，認真完成各項學(xué)習任務(wù)，打造堅實(shí)的知識功底，練就過(guò)硬的學(xué)習本領(lǐng)，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，緊跟時(shí)代和社會(huì )前進(jìn)的'步伐，努力做中華民族傳統文化的傳承者，做體現新時(shí)期要求的道德規范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者，向在座的領(lǐng)導和老師以及自己的家人和朋友交出一份成績(jì)優(yōu)異的答卷。我同時(shí)相信，本科函授班的所有領(lǐng)導和老師一定會(huì )在各個(gè)方面給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，使我們全體學(xué)員都能順利完成本科學(xué)業(yè)。

　　各位學(xué)友，一年之計在于春，一生之計在于勤，春夏秋冬周而復始，分分秒秒永不停息。只有珍惜時(shí)間，把握生命里的每一分鐘，才能成為實(shí)現人生理想的真心英雄。讓我們把生命投向激情，在激情中創(chuàng )造生命，用我們自信的歌聲，去擁抱20xx年的第一場(chǎng)雪；用我們堅實(shí)的步伐，去迎接春天燦爛的陽(yáng)光；用我們辛勤的汗水，去澆灌心中艷麗的花朵；用我們勤勞的雙手，去點(diǎn)亮生命的火花；用我們智慧的心靈，去創(chuàng )造美好的未來(lái)！

　　最后，請允許我祝在座的各位領(lǐng)導、老師和學(xué)員，在新的一年中身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們:

　　你們好!

　　首先感謝學(xué)校給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。

　　望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心哺育我們的孩子，那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作:

　　一、關(guān)注孩子的心理健康

　　我們的孩子大都在16-18歲之間，正處于心理變化激烈、動(dòng)蕩的時(shí)期。她們思維活躍，社會(huì )認識敏銳但較膚淺，情感豐富而不穩定，存在著(zhù)過(guò)度焦慮、心理承受力差、品德性問(wèn)題行為、性意識的矛盾等心理問(wèn)題,我們對她們的心理健康問(wèn)題不能等閑視之，必須認真對待。要培養孩子們的良好的行為習慣，避免早戀行為，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

　　二、善于和孩子交朋友

　　人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的。我常對孩子講 我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧 我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。我們的孩子現在有兩個(gè)現象特嚴重:一是煩家長(cháng)太嘮叨，甚至抵觸情緒相當嚴重;二是心太浮躁，大腦里想法很多;面對這種情況作為家長(cháng)就應做出犧牲，多陪孩子聊聊天，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信 有失必有得 ，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛(ài)和我交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。而現在呢，問(wèn)得多了，她也慢慢注意觀(guān)察了，學(xué)會(huì )思考了�，F在學(xué)校發(fā)生什么事，每星期一回來(lái)，他就要主動(dòng)跟我講班里發(fā)生的一些事，如班里某同學(xué)當值周班長(cháng)時(shí)處理事情很有魄力，發(fā)現同學(xué)存在問(wèn)題就扣分，搞得同學(xué)對她意見(jiàn)很大，女兒?jiǎn)?wèn)我那位同學(xué)做法是否合理，針對此情況，我和女兒作了分析，并講了利弊關(guān)系，最終得出結論那位同學(xué)為了班里的同學(xué)表現的更好，才如此絕情，應該表?yè)P才對，并且勸導女兒凡是都要顧全大局，要為班級利益著(zhù)想。而不能為了個(gè)人利益，與同學(xué)斤斤計較。這兩個(gè)多月來(lái)發(fā)現女兒變得活潑開(kāi)朗了，尤其是為人處事方面有很大的進(jìn)步，我為之感到高興和欣慰。這功勞都歸功于在座的老師。

　　三、幫助孩子及早制定目標

　　正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要性，沒(méi)有空氣人無(wú)法生存，沒(méi)有目標，人同樣無(wú)法取得成功。一個(gè)人的目標就像指南針，幫助我們指引前進(jìn)的方向。我們孩子的目標就是一個(gè)合格的幼兒教師，那就需要愛(ài)心、知識、技能來(lái)武裝自己，要在學(xué)校里完成必修的學(xué)業(yè)，更要有孩子自己的安排和打算。我經(jīng)常和女兒談關(guān)于目標與理想的勵志故事，現在她慢慢有自己的想法了，變得喜歡去學(xué)校了，每周都制定了學(xué)習計劃，安排時(shí)間練琴、畫(huà)畫(huà)等，人也變得充實(shí)起來(lái)了。

　　四、培養孩子們自覺(jué)性、主動(dòng)性、競爭性

　　自覺(jué)、主動(dòng)、競爭是當今社會(huì )每個(gè)成功人士都要具備的能力。自覺(jué)主動(dòng)就是沒(méi)有任何借口，不為自己設立任何理由，不為自己尋找一切借口，現在就去做，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，要做就一定要做成，無(wú)論如何都要100%完成任務(wù)。競爭的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長(cháng)期下去，必然會(huì )使人變得孤僻，不可一世。她的'身邊也不會(huì )有知心朋友，成功也將離她而去。所以我也有意識的和女兒談社會(huì )的復雜性和殘酷性，班級就是一個(gè)小社會(huì )，每個(gè)同學(xué)都是姐妹，要互相團結和合作，要向品行好、學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，要有學(xué)校和班級榮譽(yù)感，多為班級出點(diǎn)力等�，F在女兒在班級里每天都在關(guān)門(mén)窗，管理財物，為校運動(dòng)會(huì )加油吶喊，為班級的各項活動(dòng)跑前跑后，我想這都是一種鍛煉，一種合作。

　　五、積極配合老師和學(xué)校

　　老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

　　各位家長(cháng)，今天看著(zhù)孩子一天天的變化，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲。

　　以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，我真誠地向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )!也祝各位家長(cháng)朋友心想事成，好事連連!祝所有孩子更加懂事，學(xué)習進(jìn)步!

　　謝謝大家!

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 18

教師們，同學(xué)們，各位家長(cháng)：

　　你們好！

　　今日我能代表家長(cháng)講話(huà)，感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導給了我這次能與各位家長(cháng)交流的時(shí)機。

　　我是XX級機電X班XX同學(xué)的家長(cháng)。我的孩子是X月份入學(xué)的，在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習日子中，大家眼看著(zhù)孩子在各個(gè)方面可喜的飛速展開(kāi)，今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后，作為家長(cháng)我既高興又感動(dòng)，下面談?wù)勎业膶?shí)在感觸。

　　我感覺(jué)到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習中，孩子發(fā)生了可喜的改變：變得愛(ài)學(xué)習，熱公益、肯擔任，還能自動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行交流和交流了，性情益發(fā)陽(yáng)光起來(lái)了。

　　他和我說(shuō)，不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變，他們的任課教師都特別有職責心，講課仔細教訓活躍，乃至對日子和思維上都是噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷的體貼入微，即便有的同學(xué)生病了，耽誤了課程，教師們還會(huì )熱心對他進(jìn)行獨自的補課。特別是各位班主任教師，對他們支付了極大的汗水，跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍，同學(xué)們醒著(zhù)時(shí)教師在作業(yè)著(zhù)，深夜同學(xué)們睡了，教師們仍在檢查著(zhù)晚睡，簡(jiǎn)直天天24小時(shí)都陪同在同學(xué)們的'身邊。這些連大家做爸爸媽媽的都做不到，而教師們卻做到了。這令大家這些家長(cháng)既感動(dòng)又欣喜。在教師的耐性教訓下，孩子的學(xué)習成績(jì)上來(lái)了，性情也開(kāi)暢了，孩子也有了激烈的職責感和榮譽(yù)心�，F在，他的學(xué)習變得很自動(dòng)，自傲心也增強了，愛(ài)學(xué)習愛(ài)專(zhuān)業(yè)成了他們的巨大改變�，F在，我也實(shí)在了解了班主任X教師說(shuō)的那句話(huà)：“合適孩子的才是最好的�！�

　　聽(tīng)孩子說(shuō)，在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習，并且重視孩子的紀律、衛生、及日常的飲食起居。大到做人干事，小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來(lái)，他現已自己習氣收拾房間，自己洗衣服，說(shuō)話(huà)干事也像個(gè)小大人相同。我發(fā)現孩子長(cháng)大了許多，明理了許多。今日作為學(xué)生家長(cháng)大家又一次親眼見(jiàn)證了、親眼看到了這些讓人無(wú)比敬重靜靜貢獻的教師部隊，又一次感觸了這些既溫馨又高度現代化的日子環(huán)境和教學(xué)設施，心境無(wú)比欣喜。

　　有這樣的校園領(lǐng)導和關(guān)懷孩子的教師們，大家家長(cháng)能夠有十萬(wàn)個(gè)定心。我代表一切家長(cháng)向各位領(lǐng)導、教師真摯的說(shuō)一聲：“謝謝你們。大家把孩子的未來(lái)放在你們手中，大家很定心。你們辛苦了，真摯的感謝你們�！�

　　謝謝大家！

　　職業(yè)高中新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 19

敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)光飛逝，新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們回到老教室，看到熟面貌，但要帶著(zhù)新的盼望，踏上了新的征程。雖說(shuō)高一一年飛逝而過(guò)，請在座的同學(xué)檢查一下自己：昨日的時(shí)間是否虛度，昨日的夢(mèng)是否仍然，我的心是否還在飛騰？也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏，就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。

　　也許你曾為學(xué)習成績(jì)不理想苦惱過(guò)，也許你因為自身的缺點(diǎn)而被人指責過(guò)，也許由于種種原因你被長(cháng)時(shí)間冷落過(guò)。請同學(xué)們不要過(guò)分在意，過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始。因為“現在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來(lái)生活得怎么樣，很大程度上取決于我們現在的努力。你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報，但不付出一定沒(méi)有回報！與其感傷逝去的美好時(shí)光，不如把握好現在的分分秒秒，去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美好的未來(lái)！

　　那么，該怎樣把握好現在呢？我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：一是收心。

　　把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活。緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自己調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)；要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。以校紀校規為準則，服從老師的安排。二是決心。

　　新學(xué)期新氣象。開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。那么，怎樣做呢？首先，要有一個(gè)打算、計劃，特別是我們更應該有自主學(xué)習的能力，更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品，整理好宿舍的內務(wù)等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單！三是恒心。

　　前行的路上老是充滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，堅持不懈，克服一個(gè)個(gè)艱苦，去爭奪新的輝煌。不要一遇到困難，就打“退堂鼓”，稍有不順，情緒就降到“冰點(diǎn)”，在當今社會(huì )，沒(méi)有不服輸的學(xué)習勁頭，沒(méi)有不怕難的韌勁，是不行的。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，只有不斷學(xué)習，克服懶惰，克制情緒，養成良好習慣不輕易放棄，才會(huì )走向成功。成功的秘訣在于行動(dòng)！行動(dòng)！鮮花掌聲從來(lái)是饋贈給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者，空談和闊論從來(lái)不會(huì )讓你夢(mèng)想成真。人生是沒(méi)有“假如的”，每天都是“現場(chǎng)直播”。無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀，也無(wú)論你過(guò)去是如何的淘氣，那只是你的過(guò)去。過(guò)去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天。不管你過(guò)去是好是差，老師最關(guān)心的是你現在的表現。關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。新的學(xué)年，你面臨新的.任務(wù)和新的挑戰，你有機會(huì )從頭再來(lái)。（講一講學(xué)習任務(wù)）如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì )停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過(guò)去，完善自己，吸取教訓，挑戰自己，重塑一個(gè)嶄新的自己。對于高二年級來(lái)講，一年的時(shí)間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。我愿意做你們的忠實(shí)的見(jiàn)證人。（舉例）四是愛(ài)心。

　　要愛(ài)班如家，將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的，集體發(fā)展得怎么樣，與個(gè)體是密不可分的。同樣，個(gè)體的發(fā)展，也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切！一個(gè)優(yōu)秀的集體才能成就優(yōu)秀的個(gè)人，但優(yōu)秀的集體要靠在座每一位做好。你今天看什么樣的書(shū)和什么人在一起，決定你今后的人生。你與優(yōu)秀的人在一起，你也會(huì )變的優(yōu)秀。我想無(wú)論是你還是你的家人，都想選擇優(yōu)秀的集體，環(huán)境造就人，理由不用多說(shuō)。因此每位同學(xué)為這共同的家增添一道亮麗的光環(huán)。四海之大，學(xué)生無(wú)數。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？歡聚一堂，走到一起不容易。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。既然我們有緣走到一起，組成一個(gè)大家庭，那我們都要珍惜這緣分。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團結，和睦相處，把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護，互相幫助，共同成長(cháng)。

　　我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門(mén)總提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問(wèn)他："你又看不見(jiàn)，為什么還要提著(zhù)燈籠走路？"那個(gè)盲人認真地回答說(shuō)："這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠是為了讓別人能看見(jiàn)我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。"有人愛(ài)你，就會(huì )有人恨你，所以你要選擇更熱愛(ài)別人！五是用心。

　　處處專(zhuān)心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識，才學(xué)有所成。

　　認真用心：成就夢(mèng)想的基石。不僅課上要認真用心地聽(tīng)，練習要認真用心地做，考試要認真用心地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊�！吧蠈W(xué)如上班，上課如上崗�！币欢ㄒ�有一絲不茍、認真態(tài)度。大家知道，在企業(yè)里，工作馬馬虎虎就會(huì )被開(kāi)除；生產(chǎn)出廢品是會(huì )被扣工資的。同樣你不用心學(xué)習不用心做事，你將無(wú)法在這個(gè)社會(huì )立足！再次，沒(méi)有規矩，不成方圓沿用去年制定這套班級管理制度。

　　1、經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，班級逐漸成型，個(gè)別同學(xué)暴露出許多惡習，這些不良的行為習慣如果得不到及時(shí)的制止，對這個(gè)班級會(huì )帶來(lái)很多的負面影響。也嚴重影響他今后的人生。俗語(yǔ)說(shuō)“父母望子成龍，老師愿徒出眾�！奔议L(cháng)和老師的目標都是一致的，都希望學(xué)生在校學(xué)會(huì )為人處世，學(xué)有一技之長(cháng)，在當今競爭激烈的社會(huì )上能有一席之地，開(kāi)創(chuàng )一片自己的天地。因此做人行事要規范，要自律，不能以自己為中心，服從學(xué)校管理，服從班級管理。一個(gè)班級好比一支軍隊，軍隊想要打勝仗，沒(méi)有嚴明的紀律是不行的，同樣作為一個(gè)班級，沒(méi)有一套大家共同遵守的規章制度也尤同散沙一盤(pán)。所以，我針對班級的具體情況，制訂了《機械班級公約》、《班級衛生管理制度》、《班干部、課代表職責及考核）等一些制度，這些制度大部分都能夠執行下來(lái)，并在在實(shí)施過(guò)程中根據實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)的調整使之更加完善。（強調紀律）

　　2、突出細節管理重點(diǎn)強化紀律觀(guān)念，強化時(shí)間觀(guān)念，要求學(xué)生做到不遲到，不早退，不曠課。培養學(xué)生形成良好的生活習慣和衛生習慣，告訴學(xué)生習慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。

　　有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無(wú)法生存，只得黯然回國。

　　任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會(huì )占便宜，長(cháng)遠看，必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個(gè)人的長(cháng)遠利益，絕對是有百利而無(wú)一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學(xué)們長(cháng)遠的利益，老師難免會(huì )犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了服務(wù)大家，管理好班級，讓大家順利的完成高中學(xué)業(yè)，希望同學(xué)們“不忘初心，放得光彩�！�

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