高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
伴著(zhù)清爽的秋風(fēng)，沐著(zhù)和暖的陽(yáng)光，在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想，伴著(zhù)自豪與欣慰，相聚于理想中的求學(xué)圣地——中牟一高，開(kāi)始了人生中重要的三年高中生活。
這里是莘莘(shēnshēn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習殿堂，這里是實(shí)現夢(mèng)想的大學(xué)搖籃!這里有嚴謹的教風(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入中牟一高而驕傲，同時(shí)，我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續是我們的責任，也是我們自身價(jià)值的體現，我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)一高的神話(huà)，用求知的艱辛和收獲的快樂(lè )來(lái)填充我們生命的色彩!
在剛剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了武警戰士鐵的紀律和頑強意志，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中去。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中，我們乘風(fēng)破浪;佇立于青春的舞臺上，我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中迎風(fēng)揚帆!
當然，我們更要遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)約束自己的行為，培養高尚的社會(huì )公德，向全社會(huì )展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!
在此，我謹代表高一全體學(xué)生向學(xué)校和老師承諾，在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽(tīng)從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績(jì)面前，絕不驕傲。不斷充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現自己的理想，為中牟一高增光添彩。
最后真誠的祝愿中牟一高這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍天;愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽(yáng)光般燦爛!
謝謝大家!
下面請同學(xué)們全體起立，舉起右手，跟我宣誓;
我渴望成功，潛力無(wú)窮。
我肩負民族重托，胸懷父母深情。
我志存高遠，腳踏實(shí)地，自強不息。
我強身健體，文明守紀，拼搏進(jìn)取。
我勤學(xué)好問(wèn)，深思創(chuàng )優(yōu)，全面發(fā)展。
誓做時(shí)代精英，誓做社會(huì )棟梁。
傾畢生心血，鑄人生輝煌!
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
老師、同學(xué)們:
你們好!
今天同是一個(gè)值得紀念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們結束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng);而對于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對于所有的人來(lái)說(shuō)，今天，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上了，想讓你的夢(mèng)想飛揚，便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是XX中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，些時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)些離鄉后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們，這就是成長(cháng)。踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉考取得的輝煌--那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!XX是你的舞臺，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入，也意味著(zhù)老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了�？涓缸啡�，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。我們要堅持到底，我們絕不放棄!
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場(chǎng)，面對六月鏖戰，今天，我們向父母保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導宣誓:今天，我為XX自豪，明天，XX為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們讓夢(mèng)想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇，我成功!
謝謝!
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好
跨過(guò)了嚴寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問(wèn)候：老師您辛苦了!謝謝您!(鞠躬)
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，精彩的xxxx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門(mén)一學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時(shí)光，一定會(huì )成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說(shuō)，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。八年級的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級的大門(mén)。有人說(shuō)，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從?我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習之中，搶抓這個(gè)可以逆轉人生厄運，走向輝煌的最佳時(shí)機，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現自我的超越，機不可失，時(shí)不再來(lái)，人生這樣的機會(huì )或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來(lái)!
時(shí)間過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現在你們已經(jīng)成為四中最穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學(xué)，初中旅途你們已走過(guò)了六分之五�；厥鬃哌^(guò)的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì )成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級，既意味著(zhù)初中學(xué)習的`終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級的學(xué)長(cháng)為我們四中書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，能自豪地為自己豎起大拇指!更對得起含莘茹苦的父母。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做高素質(zhì)的四中人;用我們的雙手，去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好明天吧!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
剛剛立秋不久，宜人的天氣，曠遠的藍天，清澈的附中校園。仿佛在每一個(gè)角落里都醞釀著(zhù)活力與激情。
今天站在這座莊嚴擁有數十年歷史的老樓面前的兩批特殊的學(xué)生，首先我謹代表全校學(xué)生向剛剛從軍訓回來(lái)的新高一的各位同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎你們，歡迎來(lái)到夢(mèng)開(kāi)始的地方。
看到你們，仿佛時(shí)間倒流到了兩年前的今天，同樣是這里，我和你們一樣，穿著(zhù)嶄新的天藍色的校服，帶著(zhù)對未來(lái)的期許，在附中的綠茵場(chǎng)上等待著(zhù)進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂，高一的同學(xué)們，你們選擇了附中，就如同遠航的水手窺見(jiàn)了天邊璀璨的啟明星;你們選擇了附中就仿佛藍天中的風(fēng)箏掌握了風(fēng)的方向;一切的一切從你跨進(jìn)附中這座大門(mén)開(kāi)始，終將會(huì )變得更加輝煌。
同樣，在自由校區，有這么一個(gè)特殊的群體。20xx年對于這個(gè)群體中的每個(gè)成員來(lái)說(shuō)終究會(huì )成為人生中不可磨滅的一筆。高三的火炬如期而至，而全體新高三的同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)，我們承載著(zhù)父母的期待，老師的期望，我們承擔著(zhù)光榮附中的責任，[課~件]我們肩負著(zhù)傳承附中神話(huà)的神圣使命，最重要的，是我們每個(gè)同學(xué)都在心中給自己確立了一個(gè)理想、一個(gè)目標。我相信，每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)暗下過(guò)誓言，在
接下來(lái)的一年里，發(fā)揮自己最大的潛能，為自己贏(yíng)一分尊重。每當我看到附中門(mén)口的龍門(mén)書(shū)店擠滿(mǎn)人的時(shí)候，每當我看到大家洋溢著(zhù)笑臉從這個(gè)高高臺階上進(jìn)進(jìn)出出的時(shí)候，每當我看到午睡的鈴聲輕輕響起時(shí)疲憊的進(jìn)入夢(mèng)鄉的同學(xué)們的時(shí)候，我就知道，我沒(méi)理由不相信，高考的輝煌同樣會(huì )發(fā)生在我們的身上。
同樣也希望所有的同學(xué)們，能向在臺上的或者站在我們中間的我們的老師道聲感謝、說(shuō)聲辛苦。因為在接下來(lái)的時(shí)間里他們會(huì )時(shí)刻陪拌在我們的身邊，無(wú)論是太陽(yáng)剛剛升起的7點(diǎn)是10分，還是月亮已經(jīng)熟睡在天上的8點(diǎn)30，老師將會(huì )與我們同甘共苦，我們將于老師榮辱與共。讀書(shū)為了承載責任、實(shí)現夢(mèng)想，我記得在上學(xué)期我對高三學(xué)長(cháng)講過(guò)這樣一個(gè)故事，在美國，有這樣一個(gè)女孩，她父母吸毒，8歲開(kāi)始乞討，15歲母親死于艾滋病，父親進(jìn)收容所，17歲開(kāi)始用2年時(shí)光學(xué)完高中4年的課程，并于1996年獲紐約時(shí)報一等獎學(xué)金，進(jìn)入著(zhù)名的哈弗大學(xué)學(xué)習，她的故事被改編成電影《風(fēng)雨哈弗路》，他就是被全美人民稱(chēng)為“奇跡女孩”的麗茲.莫里，她的故事感動(dòng)了一代有一代懷揣夢(mèng)鄉的世界公民，污穢的泥潭不能束縛承載理想的翅膀，尤其對于我們，更沒(méi)有任何理由可以讓我們放棄成功。
新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的挑戰、新的渡口，面對波瀾不驚的海面，我們即將遠航，成秉承附中一貫高貴的信念，去為歷史做出更好的選擇，就像陪伴我們一路成長(cháng)的哈利波特，在20xx年收獲一個(gè)美好的結局。
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xxx，高三年級x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái)，同時(shí)，祝愿學(xué)校明天會(huì )更好。今天，在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受，說(shuō)說(shuō)自己對明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來(lái)到這里，在這里成長(cháng)了一、兩年，這里是我們圓夢(mèng)的地方，這里是我們騰飛的平臺。我們來(lái)自農村，從小就面對著(zhù)大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易，為了學(xué)校的生存和發(fā)展，校長(cháng)媽媽?zhuān)恳晃焕蠋�、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里，我們在感受著(zhù)華光的溫馨，享受著(zhù)華光的快樂(lè )，吸收著(zhù)華光的養分，一步步成長(cháng)，也在一次次見(jiàn)證著(zhù)女高——我成長(cháng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里，當你驀然回首，才發(fā)現你的人生詩(shī)篇已譜上插曲，如此婉轉……。我敢說(shuō)華光給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗，可以熟識禮節，可以認真充實(shí)的過(guò)好每一天。華光，它是狂風(fēng)中的大樹(shù)，為我們這群鳥(niǎo)兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺，為更多少數民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí)，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習，然后去告訴那些大山：我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會(huì )飛起來(lái)，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，在這充滿(mǎn)希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢(mèng)的雙手，為我們的明天而奮斗。
最后，我還想宣讀一段話(huà)，是老師寫(xiě)給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話(huà)：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘，常常是我們不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會(huì )教，常常是我們欠思考……”想想這些，我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿：學(xué)校越辦越好。
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
你們好
緊跟著(zhù)春天輕盈的腳步，沐浴著(zhù)和煦溫暖的陽(yáng)光，懷揣著(zhù)全新的目標與全新的希望，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實(shí)的。初三的同學(xué)要為競爭激烈的中考而戰;高中的同學(xué)將迎來(lái)CIE考試。這兩場(chǎng)大考則成為我們各自?shī)^斗的目標。因此，我們更加要抓緊時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習。
韓愈說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤，荒于嬉�！惫粽f(shuō)過(guò)“愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！倍偈嬲f(shuō)過(guò)“不知則問(wèn)，不能則學(xué)�！边@些歷史上的名人都告訴了我們，努力學(xué)校不能松懈半分。平時(shí)利用午休以及晚飯后的幾個(gè)小時(shí)，多背幾個(gè)單詞，多做幾道題，多預習幾篇課文，那我們一定會(huì )比之前更加優(yōu)秀更加出色。在這幾個(gè)月中，我們要有計劃有目標的學(xué)習，出了上課認真聽(tīng)講還要認真預習復習。
學(xué)習的艱辛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能?chē)L到成功的滋味。
最后我祝愿老師們身體健康，工作順利!同學(xué)們新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們要沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習體會(huì )：
1、重視課前預習
課前預習是學(xué)習的重要環(huán)節，預習可以?huà)叱n堂學(xué)習的知識障礙，提高聽(tīng)課效果;還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力，減少對老師的依賴(lài)，增強獨立性。
2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講
如果在每節課前，學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會(huì )大大提高。因此，無(wú)論上什么課，我都認真聽(tīng)講，課后及時(shí)的把我在學(xué)習中的困惑提出來(lái)，和老師交流。老師會(huì )在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴充一些相關(guān)的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時(shí)復習
及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區別開(kāi)來(lái)，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事，而應當定期進(jìn)行分類(lèi)整理，作為復習時(shí)的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來(lái)看看，會(huì )取得意想不到的效果。
對于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)水平測試將要來(lái)臨，沖A是每位同學(xué)的目標，一個(gè)A，就可以在高考中加一分，而4個(gè)A就可以加5分!五分，它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)!
為了這個(gè)目標，我們甘愿成為“學(xué)習狂人”，甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái)，只為了能記住一個(gè)知識點(diǎn)或者多鉆研一道題;校院內，多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會(huì )讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
就我個(gè)人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門(mén)學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的，一定要自己多做題!至于物理，看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題!
每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間，但也不能急于求成，必須一章一節每個(gè)知識點(diǎn)都復習到位!
成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。未滿(mǎn)20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰;用百倍的努力贏(yíng)取收獲;用千般的熱情追逐夢(mèng)想;用萬(wàn)分的真誠渴望他人的肯定。這一份執著(zhù)，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。
迎戰小高考，我們有信心取得最好的成績(jì)，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學(xué)都堅信我們會(huì )成功通過(guò)小高考，請看我們的行動(dòng)吧!
謝謝大家。
【高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿09-08
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿05-03
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿10-28
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿06-15
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿范文10-09
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿高中03-13
高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿精品10-28
2017高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10-23