頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿（精選6篇）
在當今社會(huì )生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿（精選6篇），歡迎大家分享。
頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好。我叫xx，今年16歲。我很高興也很榮幸此時(shí)此刻能站在這里演說(shuō)。謝謝大家這一年來(lái)對我的關(guān)心和幫助，我在這兒學(xué)到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗，我感到非常高興。希望將來(lái)還能有機會(huì )和大家一起學(xué)習。
剛來(lái)中國時(shí)，是大馬外伸出雙臂將我擁入懷中，我要感謝你們，我來(lái)到大馬外的這段時(shí)間，我感受到每位同學(xué)和老師的熱情和關(guān)愛(ài)。時(shí)光飛逝，我來(lái)這兒已經(jīng)九個(gè)月了，在這里我擁有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽對我很好，把我當成自己的孩子對待，我也有姐姐和妹妹。感謝他們把我當成家中一員。帶我旅游，陪我玩耍。有他們的存在讓我感到幸福。
我的老師，劉老師和中文老師于老師，她們是倆個(gè)美麗和熱情的女子。我要感謝她們對我的幫助。雖然我會(huì )利用周?chē)恼Z(yǔ)言環(huán)境努力的學(xué)習，但是沒(méi)有她們的幫助，我可能沒(méi)有現在的漢語(yǔ)成績(jì)。我很感謝我的中文老師于老師，她不只是教我中文，她還教我中國文化，寫(xiě)漢字和傳統的中國藝術(shù)。
當然除了她們以外我還得到了很多人的幫助。國際班的老師們，蔡老師，楊老師Robin和每一位國際班的老師。同時(shí)我也要感謝李校長(cháng)、鐘書(shū)記以及馬外的所有師生給我這個(gè)機會(huì )。讓我站在這里跟大家分享在這一年來(lái)的生活和學(xué)習。
如果以后還有到中國的機會(huì )，我一定會(huì )再次回到這座美麗的城市，我可愛(ài)的校園――大馬外。
我非常喜歡中國，我愛(ài)我的學(xué)校。
謝謝大家！
頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
應包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀(guān)念和人格等方面的素質(zhì)，首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì )環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，中學(xué)多年來(lái)，始終堅持把讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長(cháng)以及社會(huì )的充分認可。
力求找到符合“學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校德育十年探索。學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng)，因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《中學(xué)”學(xué)會(huì )負責，學(xué)會(huì )尊重“德育主題框架》立足于從基礎行為習慣做起，學(xué)校德育主題的確定。講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著(zhù)手，講責任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，中學(xué)德育主題的內容是學(xué)會(huì )負責：
包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。對自己負責。要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學(xué)校負責；今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負責。對團隊負責。要學(xué)會(huì )本領(lǐng)，對社會(huì )負責。報效社會(huì )。首先要尊重他人，要學(xué)會(huì )尊重：要別人尊重自己。講文明禮貌，善于合作交流。辦事要規范，要尊重規則：任何事情都有游戲規則。要知法守法，追求高尚道德情操的期望，讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。
頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(cháng)、各位校友、各位同學(xué)：
大家好！在這春風(fēng)柔和，陽(yáng)光爛爛的日子里，第七屆未來(lái)人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹代表126名未來(lái)人才獎學(xué)金獲得者，在這里做個(gè)發(fā)言。
首先我要感謝社會(huì )上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無(wú)私捐助設立了未來(lái)人才獎勵基金，并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來(lái)的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì )中學(xué)的各位領(lǐng)導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng )造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開(kāi)的。
龍會(huì )中學(xué)是一所有著(zhù)悠久辦學(xué)歷史的老校，一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì )中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進(jìn)的航標。龍會(huì )中學(xué)有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結果�，F在已經(jīng)建成市級示范中學(xué)的龍會(huì )中學(xué)，又在緊鑼密鼓地籌劃著(zhù)創(chuàng )建省級示范高中，相信憑著(zhù)我們各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力，龍會(huì )中學(xué)的明天一定會(huì )更加輝煌。
手捧著(zhù)這特等獎，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著(zhù)我們過(guò)去成績(jì)的肯定，我們的未來(lái)還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，相信在這莘莘學(xué)子會(huì )聚的地方，我們會(huì )高唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì )成為未來(lái)的人才，讓那句口號變?yōu)楝F實(shí)——今天我們以龍會(huì )中學(xué)為驕傲，明天龍會(huì )中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>
頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿4
各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)火熱的季節里，我們隆重舉行“車(chē)隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器、推車(chē)技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹代表校委會(huì )向在此次大賽中獲獎的同學(xué)們表示由衷的祝賀，同時(shí)代表全校師生向致力于發(fā)展xxxxx事業(yè)和關(guān)心xxxxxx的各位領(lǐng)導和社會(huì )各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤，不負苦心。一直以來(lái)，我校堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線(xiàn)。在理實(shí)一體化教學(xué)模式下，我們倡導學(xué)生“以賽代練”，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。在7月學(xué)校組織的“車(chē)隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器拆裝大賽和推車(chē)技巧賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，同時(shí)在競賽中也涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué)，他們尊師愛(ài)友，團結協(xié)作；他們勤學(xué)苦思，善于總結；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，希望這些獲獎同學(xué)把獎勵和稱(chēng)贊化為今后不竭的動(dòng)力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開(kāi)拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時(shí)，我也向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的期望！九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我財必有用”的豪情，努力學(xué)習，永不言敗。不斷發(fā)現自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信在未來(lái)的日子里，你們同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們更充滿(mǎn)信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進(jìn)取，乘風(fēng)破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！
頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我在這次西城區藝術(shù)節鋼琴比賽中獲得了三等獎，心里真高興！我很榮幸能在這里與大家分享我的獲獎感受。
去年9月，我報名參加了西城區的藝術(shù)節鋼琴類(lèi)及書(shū)法類(lèi)比賽。記得那天，我興沖沖地跑回家，把通知單拿給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我想參加鋼琴、書(shū)法這兩項比賽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“好！這兩項都是你的長(cháng)項，快準備準備吧!”
書(shū)法我認為沒(méi)什么大問(wèn)題，決定暫時(shí)先不花太多時(shí)間練習，主要加強鋼琴參賽曲目的演奏。我興高采烈地拿出琴書(shū)，精挑細選出我的拿手曲目：肖邦的《圓舞曲》。
在報名參加藝術(shù)節比賽前，我也一直彈這首曲子，但只是隔天一練，當決定把這首曲子作為參賽曲目后，我加緊了練習，每天都要彈奏40多分鐘。而且，為了能在這次藝術(shù)節上取得好成績(jì)，我的鋼琴老師，還專(zhuān)門(mén)針對這首曲子和我平時(shí)彈奏的不足，為我制定了練習“四部曲”。首先，我要對照琴譜把曲目彈熟練，每一個(gè)音、每一個(gè)指法都要彈準確；然后嘗試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)背譜彈奏，背不下來(lái)的地方就看書(shū)多彈幾遍，直到背下來(lái)；接下來(lái)，我要注意把握節奏，剛開(kāi)始先用節拍器控制節奏，后來(lái)便試著(zhù)不用節拍器，自己逐步掌握整首曲子節奏的一致性。最后，我要根據書(shū)中和老師的標注，加上不同的音樂(lè )“表情”，使整首曲子變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
在準備比賽的那兩三個(gè)月里，我時(shí)常感到練琴很辛苦、很乏味，也有過(guò)想“偷懶”的時(shí)候，但是，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽還有老師的鼓勵和安慰，我克服了它們，最終順利地參加了比賽。
剛比完賽，我就期盼著(zhù)自己的成績(jì)�？墒�，四五個(gè)月過(guò)去了，比賽的事卻杳無(wú)音信，我焦急的等待著(zhù)，甚至有些沮喪，認為不可能獲獎了。
今天，當我聽(tīng)到“下面宣讀西城區藝術(shù)節鋼琴類(lèi)獲獎名單”時(shí)，心里忐忑不安，一邊聽(tīng)一邊默默祈禱：我一定會(huì )獲獎……終于，我聽(tīng)到了自己的名字，激動(dòng)得無(wú)法形容。
在此，我要感謝老師和家長(cháng)對我的關(guān)心和支持。我會(huì )繼續努力，爭取在書(shū)法比賽中也取得好成績(jì)，不辜負老師、家長(cháng)的希望。同時(shí)，我也會(huì )更加刻苦地練習鋼琴，做到發(fā)展業(yè)余愛(ài)好有恒心，在這方面取得更好的成績(jì)，為學(xué)校增光添彩！
感謝老師、同學(xué)們的聆聽(tīng)，我的.演講到此結束。謝謝大家！
頒獎典禮簡(jiǎn)單發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、長(cháng)輩們，親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門(mén)，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮�？纯葱@里含辛茹苦的老師，再聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見(jiàn)證了學(xué)校這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的歷程與創(chuàng )造的輝煌成績(jì)。從學(xué)業(yè)水平測試的驕人成績(jì)，到各門(mén)競賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無(wú)一不閃現著(zhù)村領(lǐng)導對教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導的正確決策，無(wú)不浸透著(zhù)老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！
感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；感謝你們看著(zhù)我們長(cháng)大，從懵懂變得成熟；感謝你們對我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導和老師們表達最衷心的感謝！
同學(xué)們，我們是幸福的，因為我們在村領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運。我們的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì )我們如何堅強。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來(lái)的路還很長(cháng)，路上有鮮花，也有荊棘，一時(shí)的成功并不能代表永遠的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的學(xué)習生活中，更加發(fā)奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個(gè)喬南人的身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步；我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿(mǎn)天下，英才澤神州。
謝謝大家。
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