開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（通用21篇）
在日常生活和工作中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
輕松的暑假已經(jīng)過(guò)去，繁忙的新學(xué)期立即開(kāi)始，相信每一位同學(xué)對于剛剛過(guò)去的生活依舊回味無(wú)窮，但現在的我們，面對的是全新的未來(lái)�；仡欉^(guò)去，我們自豪，展望未來(lái)，我們任重道遠。
剛剛我們xx校長(cháng)在致辭中宣布在下個(gè)月，也許就是下一周，我們xx中就將接受xx省一級示范性普通高中的檢查驗收。在場(chǎng)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人也不妨問(wèn)問(wèn)自己：為了迎接xx省一級示范性普通高中的創(chuàng )建工作，我準備好了嗎？我的言行舉止是否達到評估驗收標準？
實(shí)事求是地說(shuō)，我們xx中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校容校貌雖然在xx是公認的，但我們同學(xué)的儀表儀容、舉止言談在某些細節方面，還有所欠缺。為此，我提議全體同學(xué)特別注意以下兩點(diǎn)：一是文明有禮，遵規守紀。一個(gè)人是否講文明，很多時(shí)候是能夠從行為舉止的細節看出來(lái)的，我們的學(xué)校到底怎么樣，很大程度上是從我們的'素質(zhì)和表現反映出來(lái)的。諸如：穿好校服，不留長(cháng)發(fā)，不戴首飾，不講粗話(huà)，不亂吐亂扔，做好課間操，按時(shí)作息，愛(ài)護公物等等，這些都是中學(xué)生最基本的行為規范，也是專(zhuān)家評估團在校園內看得見(jiàn)、聽(tīng)得著(zhù)、摸得到的“硬指標”。如果評估驗收組專(zhuān)家來(lái)我們學(xué)校驗收的話(huà)，那么，作為xx中的一名學(xué)生，應該做到：
1、見(jiàn)到評估驗收組的專(zhuān)家要熱情友好，主動(dòng)問(wèn)好；
2、課間休息上下樓梯要右行禮讓?zhuān)e止言談要文明；
3、在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答問(wèn)題，從容大方，聲音洪亮，要體現出中學(xué)生應有的自信；
4、評估期間，將會(huì )有同學(xué)參加座談會(huì )、個(gè)別訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等活動(dòng)，同學(xué)們要自信大方，從容對答，積極正面介紹和宣傳學(xué)校，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)，不說(shuō)沒(méi)有事實(shí)根據和道聽(tīng)途說(shuō)的話(huà)。
同學(xué)們，我們xx中學(xué)子從現在起一定要嚴格要求自己，養成良好的品德習慣、學(xué)習習慣、健康習慣、勞動(dòng)習慣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)、積極為創(chuàng )建工作貢獻自己的一份力量，爭取做到言行舉止都符合x(chóng)x省一級示范性普通高中對我們的要求，真正成為名符其實(shí)的起示范性作用的當代先進(jìn)青年。
為此我們一定要記�。簞�(chuàng )建xx省一級示范性普通高中是我們xx中每一個(gè)人的義務(wù)和責任；從現在起，從我做起，從小事做起；做好自己，顧全大局；高標準、嚴要求；為了xx中的發(fā)展我們眾志成城！為了xx中的明天我們努力奮斗！
我們要以飽滿(mǎn)的熱情、必勝的信念，爭創(chuàng )xx省一級示范性普通高中！
最后，祝各位能夠乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了新學(xué)年。此時(shí)此刻，作為一中教師，我們心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅和對未來(lái)的期待。首先祝賀我校在20_年高考中取得了輝煌的戰績(jì)。此外，我們心中也充滿(mǎn)期盼，因為我們又站在新的起跑線(xiàn)上，迎來(lái)了新的起點(diǎn)，新的挑戰，相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。作為教師，我們將一如既往，本著(zhù)“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的原則，以“敬業(yè)務(wù)實(shí)”的態(tài)度開(kāi)拓進(jìn)取;我們會(huì )努力工作，教書(shū)育人，做高素質(zhì)，高水平的_中教師，力爭用我們的努力為每一位同學(xué)搭建實(shí)現理想的平臺，為每一位同學(xué)插上騰飛的翅膀。
新學(xué)期蘊育著(zhù)新的期待，新的希望。高一的'同學(xué)們，請牢記“細節決定成敗”，我相信你們一定會(huì )認真遵守班規校紀，做好每件小事，逐漸養成良好的生活、學(xué)習習慣，為高中學(xué)段的緊張學(xué)習打好基礎。高二的同學(xué)們，請牢記“態(tài)度決定一切”，我相信你們一定會(huì )勤學(xué)好問(wèn)，勇于爭先，用積極的態(tài)度歷練自我、尋求突破。高三的同學(xué)們，請牢記“人格影響一生”。你們不但要有優(yōu)異的成績(jì)，更要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。相信你們一定會(huì )不負眾望，從自身做起，從每一天做起，從每一節課做起，嚴于律己、刻苦學(xué)習，運用科學(xué)的方法，把握好每一天，以?xún)?yōu)異的成績(jì)再為一中爭光添彩!
同學(xué)們，高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)由石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì )有疼痛，會(huì )有失落，會(huì )有壓力，更會(huì )有約束，有義務(wù)，有責任。
讓我們在新的學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展!
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!祝愿_中蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 3
尊敬的盧校長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是131班新生董柯。
連日的秋雨，把天空沖刷得更加明凈；滿(mǎn)園的學(xué)子，給校園增添了無(wú)限生機。
很高興，我們終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先請允許我在第29個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了！祝您節日愉快！”
我今天演講的'主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。我選擇在二中就讀，是因為二中就是我的家。我們要從這里出發(fā)，追尋我的夢(mèng)想——考上玉高。校園里，高大的木棉樹(shù)，讓我想起高尚與偉大的含義；新建的籃球場(chǎng)和跑道，使我知道健康與快樂(lè )的真諦；忙碌的老師，讓我明白奉獻與忠誠的意義！有了這些，我青春的夢(mèng)想定能繽紛！
新學(xué)期開(kāi)始了，科目增加了不少，老師的講課方法更加吸引我：歷史課上我仿佛穿越了時(shí)空，回到了遠古時(shí)代，和北京人一起狩獵；數學(xué)課上，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的有理數把我領(lǐng)進(jìn)神秘的數學(xué)王國；英語(yǔ)課上豐富多彩的英語(yǔ)游戲，讓我領(lǐng)略到外國人的禮儀和風(fēng)俗······每節課都有新的驚喜，每節課都有新的收獲！有了這些，我升學(xué)的夢(mèng)想定能精彩！
也許有人會(huì )說(shuō)我不知天高地厚，但是，天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。飛天神女王亞平說(shuō)得好“有夢(mèng)就有動(dòng)力！”相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷呵護下，在老師們的辛勤培育中，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們每位同學(xué)都能放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)！
我相信，在二中生活的日子，定會(huì )成為我們生命長(cháng)河中，最美麗的浪花；在二中學(xué)習的歲月，定能成為我們人生畫(huà)卷中，最壯麗的篇章！
最后，再一次真誠地祝福老師們工作順利、節日快樂(lè )！祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、夢(mèng)想成真！
我的演講完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能夠在這兒作為教師代表發(fā)言。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏，美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們又迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
新學(xué)期又開(kāi)始了，我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙。那么，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？作為教師，在這里我們莊嚴承諾：在新的學(xué)年里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨。
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，四五個(gè)月，一百多天而已。怎么度過(guò)呢，你們準備好了嗎？站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要。我教畢業(yè)班之前就對班級學(xué)生做了大概的了解。剛開(kāi)始壓力比較大，因為我想盡自己最大的努力教他們。即使不能成材，也要成人。我覺(jué)得沒(méi)有差生。只有不努力的學(xué)生，只要用心，你們就可以璀璨奪目。我想做一位好老師，所以對你們的要求比較嚴格。但我更想成為你們的朋友，傾聽(tīng)你們每個(gè)人的心聲。每個(gè)人都有屬于自己的秘密，一個(gè)別人碰觸不到的地方。就在我因你們不努力而失落時(shí)，偶然發(fā)現幾位你們有語(yǔ)言的天賦，心中滿(mǎn)是欣喜，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì )讓老師欣喜并為之驕傲、自豪。我一直堅信你們不比別人差。只是各有所長(cháng)罷了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想不論大小，只要始終懷揣夢(mèng)想并為之努力，就很了不起，也許你們中的'某一個(gè)人就是下一個(gè)比爾蓋茨。
也許你的老師批評你，逼你背書(shū)、背單詞。老師明知道這樣做你們會(huì )討厭他，或者記恨他�？伤麨槭裁催�要這樣做？同學(xué)們，你們有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？一個(gè)人不成功是因為沒(méi)目標、沒(méi)夢(mèng)想、沒(méi)自信，不知道自己的潛能有多大。我們應感謝支持你的人、感謝鞭策你的人、感謝激勵你的人、感謝幫你加油打氣的人。只有這些人一直對你不離不棄，他們才是真正愛(ài)你并助你成功的人。
同學(xué)們，一切都還來(lái)的及，只要你們愿意，老師一直都在。放下所有的包袱，無(wú)須自暴自棄，無(wú)須質(zhì)疑。相信自己是最棒的！那么你就是無(wú)可替代的!真心祝愿你們每個(gè)人都能收獲一個(gè)美好的明天！
只要你們肯努力，就一定能取得你們想要的進(jìn)步；只要你們肯努力，就一定能收獲你們想要的快樂(lè )——這一點(diǎn)不僅爸爸媽媽相信你們，老師更相信你們！
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，讓我們一起成長(cháng)、共同進(jìn)步。
今天是教師節，祝福我們的老師教師節快樂(lè )，新學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意；祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)，祝福你們的爸爸媽媽們事業(yè)有成，幸福安康！
我的講話(huà)到此結束。謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長(cháng)們表示親切的問(wèn)候！
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實(shí)現了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的.成績(jì)、我們的收獲來(lái)回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌！
__一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì )以他們?yōu)榘駱�。勤學(xué)善問(wèn)，深思創(chuàng )優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著(zhù)一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇和挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請領(lǐng)導老師家長(cháng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦�，我們會(huì )踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好早上好！
在即將歡慶祖國六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。當炎熱的夏天離我們遠去時(shí)，一個(gè)金色的秋天，一個(gè)收獲的季節便展現在了我們面前。
在這里，我首先讓我代表全體師生向初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
回顧過(guò)去的一年，我校以課改、創(chuàng )新、爭做魅力教師、提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提升辦學(xué)品位，順利完成了各項教學(xué)指標，中考成績(jì)輝煌。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們全體師生的智慧和實(shí)干，一定會(huì )在新的學(xué)期贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
為此，我代表全體教師做到以下幾點(diǎn)：
1、爭做魅力型教師。
我們會(huì )以教書(shū)育人為己任，以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待自己的教學(xué)工作；用“愛(ài)心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。在工作中，我們會(huì )以三中形象大使的標準要個(gè)要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。這樣，用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，影響學(xué)生。
2、爭做課改、創(chuàng )新型教師。
今年課改、創(chuàng )新工作是我校工作的重頭戲，課改、創(chuàng )新工作與我校的教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān)�，F在我校正在大力推進(jìn)自主互助課堂教學(xué)模式，我們會(huì )刻苦鉆研并創(chuàng )新這種教學(xué)模式，通過(guò)多種渠道，提高自己的教學(xué)水平，讓每一位學(xué)生在老師的課改創(chuàng )新中受益。
我們會(huì )精心備好每一份教案，用心上好每一堂課。在課堂教學(xué)中做到努力關(guān)注到每一位學(xué)生，做學(xué)生知識海洋中的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式等方法，培養學(xué)生獨立思考、解決問(wèn)題問(wèn)題的習慣，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，變教學(xué)為導學(xué)，全面提供學(xué)生的綜合能力。
此外，我想對同學(xué)們提出以下希望：
1、狠抓常規不放松，爭做文明中學(xué)生。本月是學(xué)校的常規建設月，希望同學(xué)們趁著(zhù)這一時(shí)機，嚴格要求自己，從自己的'一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說(shuō)一句臟話(huà)。抓常規雖然是一個(gè)永恒的話(huà)題，但對于我們開(kāi)學(xué)初期，就顯得其尤為重要。一個(gè)好的習慣，可能會(huì )影響到你的一生，這正如香港著(zhù)名企業(yè)家李嘉誠所說(shuō)：“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)人生�！庇纱丝梢�(jiàn),習慣對于一個(gè)人的影響是多么大，我們中學(xué)生更是如此。
2、做合作型學(xué)生，全面自高自己的綜合素養。同學(xué)們要在學(xué)習、衛生、紀律、活動(dòng)等方面學(xué)會(huì )與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善于與人合作是一種能力。尤其在學(xué)習方面，本學(xué)期，我校全面實(shí)施自主互助課堂教學(xué)模式，我們的課堂將是最活躍的，同學(xué)們要在自主互助、合作交流中，學(xué)會(huì )自我管理，合作探究。
3、刻苦學(xué)習，用汗水鑄就成功。萬(wàn)丈高樓平地起，初一的同學(xué)，要盡快適應初中的學(xué)習與生活，打好堅實(shí)的基礎；初二的同學(xué)，即將面臨wat生物、地理考試，更要鼓足干勁；初三的同學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始了中考前的沖刺階段，同學(xué)們，誰(shuí)能堅持、誰(shuí)不服輸，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家。
最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂(lè )。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 7
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
告別嚴寒的冬天，我們即將迎來(lái)一個(gè)更美麗的春天，一個(gè)全新的學(xué)期�；厥咨蠈W(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲過(guò)成功，但同時(shí)也夾雜著(zhù)些許遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不凡的意義。的我們將在嚴格、勤奮中獲取知識，在開(kāi)拓、創(chuàng )新中茁壯成長(cháng)。
"玉不琢不成器，人不學(xué)不知義"初一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們更加遵守學(xué)校的規章制度，掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的行為習慣。制定切合實(shí)際的目標和措施，從大處著(zhù)眼從小處入手，刻苦學(xué)習，為初中生活打好基礎。
初二的同學(xué)們，在經(jīng)過(guò)一半的初中生活后，你們更應繼續強化目標意識，重視反思、總結和提高，增強信心，揚長(cháng)補短，完善措施，優(yōu)化學(xué)法，進(jìn)一步夯實(shí)基礎，提升學(xué)習能力，為初三積蓄充足的能量。
初三的同學(xué)，我們要更加珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習時(shí)光，堅定"我能成功，我必成功"的信心，保持"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"的精神狀態(tài)，注重課堂效率，在老師的.指導下科學(xué)安排，腳踏實(shí)地，及時(shí)反思，一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)既定目標前進(jìn)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！堅持就是勝利！相信同學(xué)們一定能夠在20xx年的中考中再攀新高，再創(chuàng )輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨。"如今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，我們早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的初中生。讓我們帶著(zhù)已練就的自信、穩重與不畏艱難險阻的勇氣。向著(zhù)自己的理想與目標砥礪前行。我們深知："既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程"。我們堅信，燦爛的六月將是我們初中生涯的巔峰，更會(huì )是我們輝煌人生的起點(diǎn)！
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天有幸成為學(xué)生代表并發(fā)言，我感到無(wú)比的興奮和幸福！
今年的教師節或許缺少更多鮮花的妝扮，少了濃濃的節日氣氛，但沒(méi)變的依然是我們對老師的那份愛(ài)，在此我提議：全體同學(xué)向所有辛勤工作的老師們送上一份遲來(lái)的祝福：（請跟著(zhù)我一起說(shuō)）老師，您們辛苦了！祝您們節日快樂(lè )！
暑假雖然是快樂(lè )的，但我們更期盼早日回到美麗的'校園，因為這里有求真務(wù)實(shí)、和諧育人的校領(lǐng)導們，有誨人不倦、和藹可親的老師們，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的小伙伴，這一切無(wú)不讓我深深的眷念著(zhù)。
煥然一新的校園變得更加美麗，即將建成塑膠操場(chǎng)會(huì )給我們帶來(lái)更寬的課堂；勵志樓、求真樓、致遠樓為我們指明了前進(jìn)的方向；名人塑像、藝人字畫(huà)走進(jìn)校園，書(shū)香濃濃，情韻育人；能在這樣的環(huán)境中學(xué)習，是我們的幸運，更是我們的驕傲。
親愛(ài)的小伙伴們，年少的我們懷抱著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，承載著(zhù)父輩的期望，凝聚著(zhù)老師的心血，維系著(zhù)民族的未來(lái)。新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，我們將滿(mǎn)懷激情投入到緊張而又快樂(lè )的學(xué)習中去，牢記“生活因我而精彩”校訓，決心做到：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學(xué)習，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的錢(qián)小學(xué)生。我們將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現我們的諾言，將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報育我們、愛(ài)我們的母校！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)春天的腳步，我們度過(guò)了歡樂(lè )而充實(shí)的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我謹代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教辦領(lǐng)導，向熱心公益、支持教育的臺商聯(lián)誼會(huì )、英濟企業(yè)的嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作、無(wú)私奉獻的全體教職員工和頑強拼搏、刻苦學(xué)習的廣大同學(xué)致以新年的祝福！
過(guò)去一年，我們全校師生在這里揮灑汗水，努力拼搏，取得了一系列喜人成績(jì)：中考成績(jì)取得十一年來(lái)最好的.成績(jì)，總平均分、合格率全面超出市的鎮辦中學(xué)線(xiàn)，考試科目單項成績(jì)有14條線(xiàn)超出市線(xiàn)，其中政治、體育、生物科目成績(jì)排在全市前列。全校師生獲得國家、省市各項獎勵共80多個(gè)，上學(xué)期我校舉辦的大課間活動(dòng)獲市一等獎，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )、元旦文藝晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，受到社會(huì )各界一致好評。
今天是新一年開(kāi)學(xué)第一天，我想先跟大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事，有個(gè)小和尚拜一位剃頭匠為師學(xué)剃頭。剃頭匠指著(zhù)一個(gè)冬瓜說(shuō)：“你就在冬瓜上練習吧�！毙『蜕袑W(xué)得很認真，進(jìn)步也很快�？墒撬袀�(gè)壞習慣，每次練習完，總是習慣性地將剃刀往冬瓜上一插。每次剃頭匠批評他，他總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)冬瓜嘛�！�
有一天，小和尚正式給老和尚剃頭了。小和尚剃得很好，老和尚夸獎了幾句。小和尚剛剃完，得意之下，又習慣地把剃刀一插。等他意識到這不是冬瓜時(shí)，已經(jīng)晚了，老和尚的腦袋已經(jīng)開(kāi)花了。
第二個(gè)故事，20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。在確定人選前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船參觀(guān)前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)習慣性的動(dòng)作，一下子贏(yíng)得了考核委員會(huì )的好感�？己宋瘑T會(huì )認為，說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)有著(zhù)良好習慣的人才會(huì )放心�！�
從這兩個(gè)故事，我們有什么啟示，小和尚是壞人嗎，為什么導致老和尚頭上開(kāi)花、自己坐牢，因為在他學(xué)習過(guò)程中，不自覺(jué)形成了一個(gè)壞習慣。加加林為什么能順利入選，成為暢游太空第一人，那是因為他在訓練過(guò)程中，嚴格要求自己，按照操作規程，逐漸養成了嚴謹認真的好習慣，他其實(shí)并沒(méi)有刻意考慮去脫鞋，是他的文明行為已經(jīng)“習慣成自然”了。從中我們懂得一個(gè)道理：壞習慣可能毀掉一個(gè)人，好習慣可以成就一個(gè)人。好的習慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機會(huì )，壞的習慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。
那么，我們需要克服、糾正哪些壞習慣呢，需要養成哪些好習慣呢。
就我校同學(xué)們存在的問(wèn)題看，目前我們要克服以下四個(gè)不良習慣：一是爆粗口的壞習慣，爆粗口既不文明，也不友好，是文明社會(huì )的大敵，要堅決克服和糾正。二是亂丟垃圾的壞習慣，校道、樓梯口、池塘、車(chē)窗外、花壇不是垃圾的歸宿地，我們要管束好自己，注重個(gè)人形象，把垃圾放在該放的地方。三是做事拖拉的壞習慣，要克服做事情不專(zhuān)注，三心二用開(kāi)小差，在讀書(shū)、學(xué)習、做事上拖拉磨蹭的不良習慣。四是吃零食的壞習慣。
初中三年是培養習慣的關(guān)鍵時(shí)期，我們要盡快養成以下幾個(gè)好習慣：一是講文明的習慣。文明顯示一個(gè)人的素質(zhì)，包括：待人有禮貌，不爆粗口，愛(ài)護環(huán)境衛生，遵守公共秩序等等。二是專(zhuān)注的習慣。不管是上課，還是晚自習，還是做家務(wù)洗碗掃地，全神貫注，有做事的樣子。三是鍛煉身體的習慣。每天要安排時(shí)間開(kāi)展運動(dòng)，培養適合自己的運動(dòng)興趣，在體育課、大課間不偷懶不怕苦，注意健康的生活和運動(dòng)方式，培養強健體格。四是閱讀的習慣。要利用好學(xué)習之余的時(shí)間，無(wú)論天文地理、古今中外，隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀，感受其中的樂(lè )趣，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天講的兩個(gè)故事，就是我送給大家的新年禮物，希望大家銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己，督促自己，在以后的成長(cháng)過(guò)程中，在自己的人生道路上，用加法去培養好習慣，用減法去改正壞習慣。
最后，祝全體教職員工身體健康、工作順利，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸代表所有的學(xué)生在這里發(fā)言。首先，讓我們向剛剛進(jìn)入xx小學(xué)校園的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。恭喜你經(jīng)過(guò)小測驗的磨練，毫不猶豫的選擇了xx小學(xué)。選擇xx小學(xué)對你來(lái)說(shuō)既是機遇也是更大的挑戰。希望你能抓住機遇，直面挑戰，在xx小學(xué)的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一新生，和當初的我們一樣，有著(zhù)相同的夢(mèng)想，不同的期待，你們懷著(zhù)遠大的志向走進(jìn)了這個(gè)校園。輔導班期間，你讓我們看到了校園里的英姿颯爽，聽(tīng)到了教室里沖破天際的吶喊，甚至欣賞了你在禮堂里的全能表演。一年級的同學(xué)們，希望你們在家長(cháng)的鼓勵和老師的指導下，以飽滿(mǎn)的熱情和信心面對新的生活，掌握小的學(xué)習方法。
還有小二的同學(xué)們，你們經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心也變得更堅強了。小二就像百米賽跑中的短跑一樣，是一個(gè)充電和積累的時(shí)間。面對文理分科分科，你的目標會(huì )更清晰，你的方向會(huì )更清晰。認真對待每一門(mén)學(xué)科，它們在未來(lái)會(huì )讓你受益匪淺。同時(shí)，仔細看看身邊陌生的同學(xué)，給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，記住他們會(huì )是和你一起奮斗了兩年，進(jìn)入小考考場(chǎng)的`戰友。
對于初中生來(lái)說(shuō)，他們度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光。我仿佛聽(tīng)到了小考的警報聲，看到了錄取通知書(shū)的草稿正在被抄。作為初中畢業(yè)生，我們看著(zhù)教室里倒計時(shí)牌上的數字每天都在減少。我們明白勤奮和努力是通往成功的橋梁！也許前面有重疊的蜀山，但我們絕對可以穿越蜀山。也許前方有一片問(wèn)題的海洋，但我們可以征服它。
這條路很長(cháng)，修遠很忙，所以我們會(huì )上上下下。我們肩負著(zhù)父母的希望，充滿(mǎn)著(zhù)自己的理想。我們和老師朝夕相處，和同學(xué)并肩作戰。
現在，我想請同學(xué)們伸出手來(lái)。為了滿(mǎn)足初一初二初三的期望，沖刺更多的是xx小學(xué)和自己的明天。讓我們鼓掌歡呼。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我是九年級六班的高袆。
跨過(guò)了嚴寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在此我代表全體九年級同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師們致以真誠的問(wèn)候：老師您辛苦了！
今天發(fā)言，我想給全校各年級的同學(xué)送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學(xué)，也許昨天你還是一個(gè)未適應初中生活的孩子，可是，今天你已經(jīng)步入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們在桃中揮灑的時(shí)光，一定會(huì )成為你人生中濃墨重彩的一筆。你們是桃花塢中學(xué)最新鮮的血脈，你們的努力將會(huì )讓桃中錦上添花。
八年級的同學(xué)，你們已跨入八年級的第二個(gè)學(xué)期，有人說(shuō)，八年級是容易使人沉淪的`一年，是中考前命運不定數最大的一年，同學(xué)們，面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，爭分奪秒，投身于學(xué)習之中，努力實(shí)現自我超越，人生這樣的機會(huì )是不會(huì )太多，相信吧，拼搏可以改變命運，奮斗可以拯救未來(lái)。
時(shí)間如橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識，九年級的同學(xué)們，現在的你們是桃花塢中學(xué)最穩重的大哥哥，大姐姐，初中的旅途你們已經(jīng)走過(guò)六分之五，回首那些日子，不得不感嘆歲月如梭，九年級下不期既意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了中學(xué)階段最后一搏的起點(diǎn)，一屆屆學(xué)長(cháng)為桃中書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬已交到你們手上，來(lái)吧，牢牢握緊它，高高地舉起它用燃燒的激情點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有的九年級學(xué)生在最后的一學(xué)期里一起拼搏，不留遺憾，用滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)報答含辛茹苦的父母。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)高素質(zhì)的中學(xué)生，用我們的雙手，去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好明天吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋時(shí)節，我們滿(mǎn)懷豪情，歡聚一堂，共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時(shí)刻，首先，也請讓我代表第二實(shí)小的全體教師對全力支持并指導學(xué)校教育發(fā)展的各級領(lǐng)導，對慷慨解囊、傾情投入我校建設的社會(huì )各界愛(ài)心人士，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意！
這天，我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設施一流，是一座現代化的人文學(xué)校。這天，我們的校園充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力，處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個(gè)充滿(mǎn)期望的日子！我們學(xué)校又迎來(lái)了許多新成員：有年輕優(yōu)秀的新老師，有一年級小學(xué)生。下面，請讓我代表全體老師向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！親愛(ài)的一年級小朋友們，歡迎你們來(lái)到實(shí)驗二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門(mén)，就跨進(jìn)了知識的殿堂，祝你們學(xué)習進(jìn)步、天天向上！敬愛(ài)的新老師們，有了你們的到來(lái)，我們二實(shí)小將更清新宜人，更璀璨多姿。祝你們在新學(xué)年工作順利。
這天，我們實(shí)驗二小擁有了美的'環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué)，還有我們二小最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，我們能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每個(gè)二小人的驕傲。
應對著(zhù)新學(xué)期，我明白，同學(xué)們必須想以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母、向老師匯報。這天，在高高飄揚的國旗下，我要向大家提出幾點(diǎn)期望。
第一，要遵紀守法，做禮貌小標兵。我們中華民族向來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，讓我們從此刻做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰，用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼；管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們的手去幫忙有困難的人；管住我們的腳，不踐踏花草，用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你，會(huì )更受歡迎。有了禮貌禮貌的你，我們實(shí)驗二小將會(huì )更美麗。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。此刻是知識競爭的時(shí)代，沒(méi)有知識將很難立足于未來(lái)社會(huì )。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要認真聽(tīng)講、用心思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預習與復習，多看書(shū)，多學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識。
第三，要團結友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué)，這天我們有機會(huì )在一齊學(xué)習、生活，是彼此間的一種緣份，大家就應好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫忙解決，有過(guò)錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫忙和愛(ài)護。
第四，要懷揣理想，做個(gè)有職責心的人。小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長(cháng)空；我們，因為有了理想，我們才深知職責的重大，“天下興亡，匹夫有責”，學(xué)校成敗，我的職責，班級榮辱，我的職責。唯有確立這個(gè)觀(guān)念，我們國家才有期望，我們的學(xué)校才會(huì )更加美麗，我們每一個(gè)人也才會(huì )不斷成長(cháng)。
同學(xué)們，有了理想才會(huì )有奮斗的目標，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，一步一步地前進(jìn)，去迎接新學(xué)期的挑戰。
最后，請允許我代表第二實(shí)驗小學(xué)全體老師對長(cháng)期為了新學(xué)校的建設而無(wú)私奉獻、辛勤工作的領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們致以衷心的感謝和祝福，祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿我們二小的同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 13
尊敬的老師：
金秋送爽，在九月杭州旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入浙江xxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因為你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì )全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的`歡迎！作為你們的學(xué)長(cháng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì )使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。
剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里，沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒(méi)有師長(cháng)拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”；在這里，沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說(shuō)，是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會(huì )使生活變成僅僅“活著(zhù)”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當然，作為學(xué)生會(huì )的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂(yōu)解難。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！
請記�。航裉煳乙詘x院為榮，明天xx院以我為傲！
祝大家在校園中的每一天快樂(lè )、幸福！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)，萬(wàn)象更新。在這春回大地的里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。請允許我代表全校的同學(xué)，祝各位領(lǐng)導身體健康，工作順利；祝各位老師事業(yè)有成，萬(wàn)事如意；祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強自立、快樂(lè )，對剛到一小學(xué)校學(xué)習的小同學(xué)表示熱烈地歡迎。
回首往事，四年前我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子。而現在，我已經(jīng)是一名的學(xué)生。是老師教給了我豐富的知識。老師，您是大海里的一盞燈，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；您是辛勤的`園丁，精心培育我們這些祖國的花朵茁壯成長(cháng)。老師，我們感謝您！
在新的學(xué)期里，我們要端正學(xué)習態(tài)度，認真上好每一節課，注意聽(tīng)講，積極發(fā)言，善于思考問(wèn)題；一絲不茍地完成老師布置的，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到第二天。課上要攻破每一個(gè)難題；課上我們聲情并茂地朗讀；課上我們準確流利地發(fā)音；體育課上生龍活虎的我們要為未來(lái)奧運體育健兒奮勇。這是我們的目標和理想。
同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要養成良好的學(xué)習習慣，遵守小學(xué)生日常行為規范，見(jiàn)到老師要敬禮，說(shuō)聲“老師好�！蓖瑢W(xué)之間講團結，講友誼，互相。我們要認準目標，腳踏實(shí)地，認真學(xué)習。今天我們是祖國的花朵，明天的我們將是祖國的棟梁，一定屬于我們。
謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們結束了高一年級的學(xué)習，結束了漫長(cháng)而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開(kāi)始了新的學(xué)習征程，老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過(guò)去的自我。過(guò)去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去，過(guò)去的就過(guò)去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà)，歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中，未來(lái)的藍圖就從現在開(kāi)始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧，我們終于有了創(chuàng )造新的歷史的機會(huì )啦。
高二，從某種程度上說(shuō)，截然不同于高一。它是我們打基礎、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng )造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺上創(chuàng )造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jì)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績(jì)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。期末考試之前，我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標，訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現自己的奮斗目標，憋著(zhù)一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問(wèn)，你追我趕，奮力爭先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。、等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而、等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼、等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績(jì)趕上來(lái)。
同學(xué)們，無(wú)論你過(guò)去成績(jì)如何，表現如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見(jiàn)�？纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請同學(xué)們牢牢記�。簯B(tài)度決定行動(dòng)，態(tài)度決定高度，心動(dòng)更要行動(dòng)，行動(dòng)決定結果，細節決定成敗，心態(tài)決定命運，現在決定將來(lái)，有激情，一切皆有可能，沒(méi)有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：等五位同學(xué)。今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起，你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個(gè)班級中書(shū)寫(xiě)，你個(gè)人，你所在的這個(gè)班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們去塑造，因為我們每個(gè)同學(xué)每個(gè)班級都處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻，始終和同學(xué)們在一起，從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說(shuō)，我始終和同學(xué)們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個(gè)同學(xué)，對得起我們這個(gè)班集體，我做好了導演、配角、觀(guān)眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴字當頭，學(xué)習第一，追求卓越，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生；讓平凡的教室灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛(ài)在細微中。
請同學(xué)們尊重我們的老師，無(wú)論是現在的老師還是過(guò)去的老師，見(jiàn)著(zhù)老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿(mǎn)分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個(gè)班級，這就是歷史，誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng )造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體，請你馬上走開(kāi)，留下的應該是熱愛(ài)集體、維護集體的堅定的集體主義者，應該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應該清醒地認識到：我們班級總體實(shí)力不是太強，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng )造新的輝煌，無(wú)論是哪個(gè)方面，我們都應該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習，還是你在班級承擔的職責，你都應不遺余力，奮力爭創(chuàng )一流。
同學(xué)們，作為你們的.班主任，作為你們的老師、長(cháng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負責任地說(shuō)，我會(huì )始終和同學(xué)們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，風(fēng)雨同舟。
為了同學(xué)們能夠學(xué)習生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，盡管我身體有病，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無(wú)前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個(gè)誓言將會(huì )伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰斗宣言。老師們一定會(huì )燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！作為班主任，我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi)，最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(cháng)的了，因為它要持續兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞臺。為此，我愿意做一名熱情的報幕員，此時(shí)此刻，十分高興地向觀(guān)眾宣布：“高一四班的戲劇開(kāi)始了！”
我想，我這個(gè)班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容；愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學(xué)，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。這舞臺是你們的，你們是當然的主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進(jìn)步時(shí)，我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！兩年之后，當你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí)，你們會(huì )深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴，這是一段多么難忘的人生旅途。兩年之后，當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時(shí)候，我愿意聽(tīng)到你們這樣評價(jià)我的工作：老師，您是我們滿(mǎn)意的導演，也是一個(gè)不錯的配角，當然，還是一名虔誠的觀(guān)眾。這是我衷心期望的，當我們成為師生成為朋友時(shí)，我們的班級將是我們永遠懷念的童話(huà)樂(lè )園，是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的人生樂(lè )園，下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是：讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此，為了班級的積極上進(jìn)，為了同學(xué)們的長(cháng)遠利益，老師會(huì )嚴格管理班級，有時(shí)甚至會(huì )冷酷無(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利走進(jìn)大學(xué)，讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請同學(xué)們記住我們班級的管理原則：嚴字當頭，學(xué)習第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生，四班不歡迎不學(xué)習的學(xué)生，四班不歡迎不卓越的學(xué)生，四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生！同學(xué)們，在今后的每一天，我總會(huì )靜靜地看著(zhù)你們，師生攜手打造我們班級的明天，勇敢地開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)。希望屬于你們，屬于我們四班。就算是遇上困難，你們會(huì )告訴自己——我能行！面對失敗，你們會(huì )打出勝利的手勢，瀟灑地對他說(shuō)一聲“BYE BYE”；智慧屬于你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備，我相信你們：一定能夠創(chuàng )造新的輝煌。讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧："我會(huì )用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會(huì )用我良好的表現讓父母放心，讓老師滿(mǎn)意；我會(huì )珍惜每一天，努力每一天，書(shū)寫(xiě)我嶄新的歷史。讓成績(jì)說(shuō)明一切，讓上進(jìn)充滿(mǎn)班級，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮斗六百多天，讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧！"
我相信在新的學(xué)期中，每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì )有杰出的表現，你們會(huì )驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中，我將期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現，心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級喝彩��！我們一起朗誦一首詩(shī)：
今天你們們進(jìn)入四班,明天你們的人生將掀開(kāi)新的篇章,老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的、最棒的你�！�
我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著(zhù)。讓我們一起宣誓：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經(jīng)創(chuàng )造了歷史，我還將用我卓越的表現創(chuàng )造新的歷史。
我發(fā)誓：熱愛(ài)集體，感恩老師，關(guān)心同學(xué)；嚴于律己，寬以待人，自覺(jué)自制；學(xué)習第一，專(zhuān)心致志；認真讀書(shū)，潛心思考，加強訓練；舉止文明，愛(ài)護公物；走出過(guò)去，重新開(kāi)始；斗志昂揚，激情滿(mǎn)懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭就爭一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的24班，我的同學(xué)，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學(xué)，我的24班級因為我的努力而輝煌！
我發(fā)誓：我要從今天開(kāi)始，珍惜每一天，做好每件事，從點(diǎn)滴做起，規范習慣，一心向學(xué)，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，自強不息，決不做班級的恥辱，決不跌出年級300名，我自信，我能行，壯志凌云，誓創(chuàng )第一，誓爭一流！我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰無(wú)懼色，狹路相逢我最強，海闊無(wú)邊天做岸，山登絕頂我為峰。"
班級制度的一些要求
一、班級口號：
讓每個(gè)4班人都有一個(gè)精彩的人生
二、班級愿景：
做最好的自己，創(chuàng )最好的集體。
三、管理思想：
1、堅持“文化立班”戰略，精心打造班級“童話(huà)樂(lè )園”，竭力創(chuàng )造不朽傳奇。
2、嚴字當頭，學(xué)習第一，追求卓越，和諧至上
四、管理方式：
班級星級化管理。人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。實(shí)現嚴格管理、全員管理和自主管理。
五、五條禁令：
1、絕不允許自習抬頭亂說(shuō)話(huà)。
2、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。
3、絕不允許漠視學(xué)習三心二意。
4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項要求。
5、絕不允許出現任何不和諧的現象。
六、行為規范六條高壓線(xiàn)：
1、談情說(shuō)愛(ài)，男女交往過(guò)密。
2、上網(wǎng)吧（不論啥目的）。
3、抽煙喝酒（不論何場(chǎng)合，在校期間都不行）。
4、考試作弊。
5、打架斗毆。
6、上自習回頭、說(shuō)話(huà)（不論何目的，教室必須保持絕對安靜）；晚休午休說(shuō)話(huà)吵嚷影響別人休息。
特別提醒一下同學(xué)們在教室的三大規范：靜的要求：預備鈴一響，要馬上進(jìn)入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準備好本節學(xué)習內容和用品，復習一下上節內容，明確自己本節完成的學(xué)習任務(wù)，特別標出自己預習新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入。凡進(jìn)入教室大聲吵嚷者，發(fā)出噪音者，均視為重大失誤。
自習零回頭率。自習要出效率，必須全神貫注，專(zhuān)心致志，把自己的視覺(jué)集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上，把自己的注意力集中在學(xué)科知識、學(xué)科思路、學(xué)科方法上，因此要求同學(xué)們必須達到這一要求，絕對不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就往門(mén)口看，更不能下位。隨便回頭（不論是問(wèn)題還是借東西都算違紀），隨便說(shuō)話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)聲音就望門(mén)口看均視為重大違紀。教室內吃東西，帶入不健康書(shū)籍，損壞公物，聽(tīng)收音機MP34，張貼與學(xué)習無(wú)關(guān)的粘貼畫(huà)等教室違紀情況，也屬于重大違紀。重大違紀一次，即按照千分制要求，扣除5分，等級劃分為D級，立即回家反省，直至開(kāi)除。這些嚴格要求是保障我們有良好的學(xué)習環(huán)境，有良好的精神面貌，為我們的學(xué)習進(jìn)步服務(wù)的。學(xué)校均小事，小事練素質(zhì)。希望同學(xué)們高度重視。
七、學(xué)習規范八條高壓線(xiàn)：
牢記學(xué)習八大高壓線(xiàn)：
1、學(xué)習常規環(huán)節不規范，出現斷層。
預習、上課、作業(yè)、復習、實(shí)驗等學(xué)習環(huán)節不規范�！傲攘蟆睂W(xué)法不規范：先計劃后學(xué)習，先預習后聽(tīng)講，先復習后做作業(yè)，先調整心態(tài)后參加考試，先獨立思考后請教別人，先打好基礎后靈活思維八環(huán)節學(xué)習法不規范：制定計劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復習、獨立作業(yè)、認真糾錯、系統小結、課外學(xué)習。只要把它們不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中，這簡(jiǎn)單、平常的方法就會(huì )產(chǎn)生巨大的學(xué)習效益。
2、預習中不會(huì )使用課本，不會(huì )科學(xué)閱讀，只會(huì )從課本尋找符合練習要求的答案沒(méi)有充分有效的閱讀教材，感知文本，導致上課聽(tīng)課無(wú)的放矢，茫然應對，當堂聽(tīng)，當堂記，當堂理解不夠，效率不高，自學(xué)能力欠缺，應變能力不強。
3、學(xué)習分心，小包袱多。不能一心向學(xué)，不能專(zhuān)心致志，不能利用一切可以學(xué)習的時(shí)間來(lái)學(xué)習。學(xué)習動(dòng)力不足，對學(xué)習改變命運，學(xué)習創(chuàng )造幸福反映淡漠，認識不清。學(xué)習過(guò)程中因成績(jì)或生活鬧情緒，一點(diǎn)點(diǎn)極小的事情也能引起心理波動(dòng)。沒(méi)有明確的學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有學(xué)習興趣，沒(méi)有良好的意志品質(zhì)，學(xué)習三心二意，缺乏熱情，堅持不夠。
4、落實(shí)措施不當，層次低，決心、意志不夠。抓落實(shí)抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實(shí)抓出血來(lái)。核心問(wèn)題不能以絕對信心實(shí)現‘六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、范寫(xiě)、深思，不能練成絕活’改錯不及時(shí)，不反思，不歸納總結。小本本使用流于形式，對自己的學(xué)習意識激發(fā)不夠。死拼時(shí)間，不講效率，勞逸結合不夠。死記硬背，不加理解。知識不系統，雜亂無(wú)章。
5、缺乏高遠的人生目標，不能用有效措施激勵自己，意志薄弱，精神不振，心態(tài)灰色，學(xué)習興趣不足，不能持續熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習中應付了事。學(xué)習中放低要求，放松自己，對自己確立的在學(xué)習上向下浮動(dòng)的最低界線(xiàn)反應遲緩。缺乏有效的激勵手段，對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應淡漠。
6、做試卷不規范�？搭}不仔細，漏題、看錯題。審題不透徹，沒(méi)看懂題意。做題不規范，步驟不全，術(shù)語(yǔ)使用不當，字跡不清晰，卷面不整潔，布局不合理。
7、過(guò)分依賴(lài)環(huán)境，自信心不足，精氣神不足。懷疑自己，否定自己，缺乏自信。過(guò)分依賴(lài)老師、同學(xué)、父母、班級，缺乏自主反思習慣。心胸狹隘，事事計較，不能與人為善；做事懶散，動(dòng)作遲緩。
8、不重練習，筆記不規范。當時(shí)學(xué)過(guò)聽(tīng)過(guò)，感覺(jué)會(huì )了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對老師布置的作業(yè)不能像對待高考題那樣規范作答，隨意聽(tīng)，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會(huì )。以往人們過(guò)分重視外在的行為高壓線(xiàn)，忽視了內在的學(xué)習高壓線(xiàn)。其實(shí)決定學(xué)習效率的往往是學(xué)習高壓線(xiàn)。在這方面，一是同學(xué)要重視，二是老師要加強檢查督促。
八、教師誓言：
捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛(ài)再細微中。讓平凡的教室灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌。做一個(gè)出色的導演，做一名虔誠的觀(guān)眾，做一個(gè)不錯的配角。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下，整理即將走過(guò)的20xx，祈盼20xx的到來(lái)�；厥�20xx，我們不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，學(xué)校繼續走開(kāi)放化、國際化、特色化、數字化發(fā)展之路，同舟共濟，克難求進(jìn)，一個(gè)“特色顯著(zhù)、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部初現端倪。
難忘20xx年，區人大主任王根寶、區委常委副區長(cháng)郭明雁、區教育局長(cháng)蔡雙根等領(lǐng)導來(lái)校視察，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，排憂(yōu)解難，點(diǎn)石成金，領(lǐng)導的悉心關(guān)懷給我們增添了工作的熱情和信心。
難忘20xx年我校的中考，我校以超市總均分近40分的優(yōu)異成績(jì)，實(shí)現了歷史性新跨越，優(yōu)生的培養實(shí)現了新突破，達南師附中線(xiàn)10人，達金陵中學(xué)以上20人，其中xx初三（4）班的吳焱同學(xué)以716的高分名列xx市第二名，xx一中、xx中、xx中學(xué)、xx中以上分數線(xiàn)112人，占總人數的22%，達四星高中線(xiàn)的212人，占總人數的41%。我們以扎實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的成績(jì)嬴得了教育同行的尊重及廣大家長(cháng)的信賴(lài)。
難忘20xx年，我校與xxx緊密合作，在初一、初二年級開(kāi)設外教口語(yǔ)及《新概念英語(yǔ)2》�！秞x教育報》《xx日報》及xx電視臺、xx教育電視臺等多家媒體給予了充分肯定，認為這是一種開(kāi)創(chuàng )性的、讓家長(cháng)最終得實(shí)惠的、給學(xué)生提供一條便捷的成功發(fā)展途徑的合作。我�！皒x”英語(yǔ)特色班如今已成為xx城北老百姓口中經(jīng)常提及的一個(gè)教育品牌。今年暑假，我校有20名學(xué)生飛赴英國進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，此舉不僅開(kāi)拓了師生們的“國際視野”，感受到了英國的良好環(huán)境、紳士修養、人文精神、文化積淀，更重要的`是激發(fā)和培育了我校師生的“民族靈魂”。
難忘20xx年，喜迎青奧，激情飛揚，我校師生六百多人在xx灣公園觀(guān)看并體驗了武術(shù)、旱冰、輪滑、攀巖，享受到了運動(dòng)的快樂(lè )。金秋十月，我校在xx體育館，舉行了第五屆體藝節，活動(dòng)內容豐富多彩，形式生動(dòng)活潑。每個(gè)班都組織有序，每個(gè)運動(dòng)員都表現出了較高的參與熱情和體育素養，尤其值得一提的是體藝節得到了家長(cháng)的熱情支持和積極參與。學(xué)校繼續鞏固了“陽(yáng)光體育學(xué)�！碧厣�，汪xx、李xx、李xx、寇xx、尹xx等一大批優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員在各類(lèi)省級比賽中取得了很高的名次，有的甚至成為了省隊或國家隊的主力選手，為母校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
難忘20xx年，本學(xué)期期中全區統一考試，各年級進(jìn)步明顯成績(jì)喜人，令人鼓舞，進(jìn)一步奠定了我校穩居鼓樓區初中校第一方陣的基礎。學(xué)生數學(xué)競賽、書(shū)畫(huà)比賽、作文大賽、英語(yǔ)演講、合唱隊、田徑運動(dòng)會(huì )等喜訊不斷�！白鸬辣薄耙嬷潜惫_(kāi)課如火如荼。教師基本功大賽成績(jì)斐然。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水�？梢宰院赖卣f(shuō)，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。是老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，撐起了我校教育事業(yè)的藍天！是老師們高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借“學(xué)道愛(ài)人”的學(xué)校精神詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
特別值得一提的是我們可愛(ài)的學(xué)生，你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(cháng)。明天，你們將在各級各類(lèi)學(xué)校嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識，擔當挺拔，獨立優(yōu)雅，成績(jì)屬于你們、屬于xx中的輝煌。
20xx是不畏風(fēng)浪、揚帆遠航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠銘記著(zhù)奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出�；赝�20xx，我們深情滿(mǎn)懷！邁進(jìn)20xx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰。心若在，夢(mèng)就在。20xx年帶著(zhù)我們的真心、愛(ài)心、雄心上路。我們必將會(huì )成就自己的夢(mèng)想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓，以培養具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”的現代都市人為己任，為實(shí)現“特色顯著(zhù)、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部而努力奮進(jìn)！
最后祝全體教師身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！新年快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 17
老師們：
好雨知時(shí)節，春雨貴如油，沐浴著(zhù)早春的甘露，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學(xué)校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和誠摯的問(wèn)候。
以"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"為宗旨，遵循“一體兩翼”辦學(xué)思路，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著(zhù)學(xué)生的學(xué)習，更是關(guān)心著(zhù)學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。
今天，我可以自豪地說(shuō)，我校擁有一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng )新精神，必將成為我校實(shí)現飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。
在新的學(xué)期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1、切實(shí)加強“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施
以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn)，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì)，適應我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
2、豐富“三個(gè)發(fā)展”的內涵，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，更新觀(guān)念，不斷掌握現代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應有的貢獻。
3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規范展新風(fēng)
對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。
對學(xué)生：要養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評教育，不能熟視無(wú)睹。
4、轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
我們的各門(mén)學(xué)科，將在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，調動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
5、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量
只有嚴格的教學(xué)常規管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養能力的.要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)機制，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。
6、充實(shí)和完善發(fā)展性教學(xué)評價(jià)研究的內容，完成各級課題的揭題工作。
學(xué)校課題組及全校教師，要在原有實(shí)踐與研究的基礎上，增強研究意識，最大限度地以研究者的眼光，審視在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐和評價(jià)研究中的一些經(jīng)驗或問(wèn)題。通過(guò)反思、分析、總結、歸納，力爭在本學(xué)期內能夠拿出比較完整的揭題報告。
7、后勤工作
提高對全體師生服務(wù)的意識。加強學(xué)校財務(wù)和學(xué)校食堂的管理，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標，實(shí)現我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我提三個(gè)方面的要求。
第一、團結拼搏，創(chuàng )建和諧校園。
首先，要用和諧管理調動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應建立在相互信任這一基礎上，作為學(xué)校領(lǐng)導要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會(huì )放開(kāi)手腳從事教學(xué)工作，才會(huì )淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。
和諧管理還應建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，出成績(jì)，能相互包容的人才可能長(cháng)期久處。和諧管理應具有超前的理念，管理成功的境界標志應體現在每個(gè)人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個(gè)人在實(shí)現自己的人生價(jià)值中，既要能得到精神上的滿(mǎn)足，又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿(mǎn)足給人以快樂(lè )和力量，只有不斷的學(xué)習提高才會(huì )使自己不會(huì )滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系，在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，學(xué)校要逐步精細化、制度化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見(jiàn)精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著(zhù)上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì )硬性規定，能解決問(wèn)題的也不會(huì )死搬硬套走形式，能幫老師分憂(yōu)的便會(huì )義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒(méi)有制度為基礎的人性化是沒(méi)有底線(xiàn)的人性化，無(wú)異與放任自流，聽(tīng)之任之，但當我們的老師把學(xué)校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒(méi)有什么作用了。
其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對待工作和學(xué)習。良好的心態(tài)是構建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì )價(jià)值規范，各種行為自然就很難協(xié)調，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛(ài)，對選擇的堅定和對自身價(jià)值的現實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì )認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構成和諧的成分。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì )將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會(huì )，勇于接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì )取得進(jìn)步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績(jì)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè )趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當成掙錢(qián)的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害
第二、堅定信仰，樹(shù)立強烈的責任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會(huì )責任感。著(zhù)名的社會(huì )學(xué)家韋伯指出：自由并不意味著(zhù)放任自流，真正的自由意味著(zhù)擔當責任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門(mén)一步，就要肩負著(zhù)全家榮辱，走出校門(mén)一步，就要肩負著(zhù)學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著(zhù)洪樓三小的形象，代表著(zhù)洪樓三小的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有范”。
死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調“五個(gè)氣”：
第一是正氣。相對于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二是朝氣。它相對于暮氣而言，謹防未老先衰；尤其是對我們年輕的同志們來(lái)說(shuō)，感任何事情都要永遠充滿(mǎn)無(wú)限的激情；
第三是靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性，創(chuàng )造性；
第四是大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；
第五是書(shū)卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在許多時(shí)候是非功利性的。
第三、努力工作，無(wú)私奉獻。全體老師要努力做到：
1、尊重、愛(ài)護、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責，為學(xué)生終身學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，做一名符其實(shí)的教育工作者。
2、加強自身學(xué)習，積極參加各種培訓，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平。
3、樹(shù)立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以?xún)?yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻，樹(shù)立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
4、積極投身于教科研工作中來(lái)，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
5、樹(shù)立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，樹(shù)立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長(cháng)，向家長(cháng)、向社會(huì )遞交一份滿(mǎn)意的答卷。
全體教職工同志們，前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！边@是他辛勤耕耘的寫(xiě)照。作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知，在小學(xué)階段，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著(zhù)課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習，向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的時(shí)節，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們主要要做好以下7個(gè)工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過(guò)4月份省政府的評估驗收。
2、進(jìn)一步強化紀律、禮儀、規范等的教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
3、積極開(kāi)展各項教育科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng )建“平安校園”， 維護校園安全穩定。
5、加強質(zhì)量監控，爭取在各級各類(lèi)競賽中榜上有名。
6、制度建設，進(jìn)一步規范學(xué)校管理。
7、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們，xx年任務(wù)比較多，人說(shuō)是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿(mǎn)完成，在此，我向全體師生提出3個(gè)要求。
1、尊師愛(ài)生，共建學(xué)習樂(lè )園。
首先，我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來(lái)到學(xué)校，指導我們讀書(shū)，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛(ài)珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時(shí)間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時(shí)嗓子疼了，卻堅持給同學(xué)們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無(wú)怨言;我們全校的老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，為同學(xué)們的成長(cháng)撒下了數不盡的辛勤的`汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;同時(shí)，我們也要求老師們要“愛(ài)生”。要真誠地熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習、安全和生活，尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個(gè)外來(lái)學(xué)生。要建立一種平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，要把愛(ài)心帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，共同構建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
2、文明守紀，養成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格, 就沒(méi)有偉大的人, 甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家, 偉大的步履者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō), 養成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(cháng)輩的表現。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲：老師好;客人到我校時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的誠實(shí)守信，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現。有的同學(xué)見(jiàn)到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動(dòng)彎彎腰，這是講究衛生、愛(ài)護校園環(huán)境的表現。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現。有的同學(xué)不守紀律，中午來(lái)到學(xué)校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責備。有個(gè)別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，和這些不良行為習慣說(shuō)“再見(jiàn)”。同學(xué)們，你知道嗎?當你用雙手把圖書(shū)角的書(shū)擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你每天綻放笑容，就會(huì )陽(yáng)光燦爛!
3、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
同學(xué)們，自古以來(lái), 多少仁人志士, 由于勤奮學(xué)習而成才, 并留下很多千古佳話(huà), 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫(huà)家達·芬奇說(shuō)：勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國家, 在不同的領(lǐng)域中取得了成功, 但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似：任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。
同學(xué)們，這學(xué)期時(shí)間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語(yǔ)文、數學(xué)就要進(jìn)行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節、假日，真正學(xué)習的時(shí)間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來(lái)早晨來(lái)到學(xué)校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書(shū)看報，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，從今天開(kāi)始，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，給母校留下美好的回憶。
老師、同學(xué)們，我們十一小正在朝著(zhù)成為一所名符其實(shí)的縣直小學(xué)前進(jìn)著(zhù)，希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標準來(lái)嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時(shí)刻記�。何沂鞘恍〉睦蠋�，是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生，是一名縣直小學(xué)的學(xué)生，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )做得更好，不辜負學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師, 每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。我們十一小的師生, 一定能走向明天的成功, 我們十一小一定會(huì )充滿(mǎn)活力、生機勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！弊Ｔ咐蠋�、同學(xué)們虎年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 19
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
迎著(zhù)涼快的秋風(fēng)，我們一起起先了新的一學(xué)期的學(xué)習。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了xx名一年級新的學(xué)生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新?lián)从�，我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人也說(shuō)她是一所。是的，因為在近xx年的過(guò)程中，xx附小培育了成千上萬(wàn)的.德才兼備的優(yōu)秀人才，他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從xx附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是將來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是，還是那句話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。一切的成果，一切的成就都要從現在的努力起先，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句非常重要的話(huà)：
責任心，邁向勝利的起點(diǎn)。
好習慣，歡樂(lè )成長(cháng)的階梯。
責任心，含義特別豐富。要做一個(gè)有責任心的人，不簡(jiǎn)單。要對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生，一名錫師附小的學(xué)生，要擔當哪些責任，怎樣擔當責任，這些，我們想明白，做起來(lái)！
好習慣，也包含了許多內容，而且就體現在我們平常的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是須要付出艱辛的努力的。不管是責隨意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都須要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有歡樂(lè )！什么是學(xué)習的歡樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你肯定會(huì )感受到這種歡樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種歡樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的歡樂(lè )告知你的老師，告知你的父母，我們一起共享你的歡樂(lè )！
我也希望老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)切，更多的愛(ài)惜，更多的指導，更多的寬容，能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起歡樂(lè )地成長(cháng)！
最終，我誠心祝福同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康，也祝福我們的老師們工作順當、身體健康！
感謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著(zhù)新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否還在飛揚？也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的'回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最 濃的激情，最 美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生！新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心，新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于初中生來(lái)說(shuō)。人生最 關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。，前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心，不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心，讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 21
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，謹讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習提高、萬(wàn)事如意!
在過(guò)去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績(jì)。我校中考成績(jì)以及參加數、理、化、英語(yǔ)等多項比賽獲獎人數均居全縣第一，多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè )、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名，六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎。學(xué)校團委被評為縣紅旗團委，家長(cháng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(cháng)學(xué)�！狈Q(chēng)號，學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jì)的取得贏(yíng)得了社會(huì )各界以及廣大家長(cháng)的贊譽(yù)。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的挑戰，也孕育新的期望。在新的一年里，我們著(zhù)重抓好四方面工作，即：實(shí)現一個(gè)目標：爭創(chuàng )禮貌學(xué)校;突出兩項重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和構成辦學(xué)特色;落實(shí)四項工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程：名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區聯(lián)系)、創(chuàng )新工程。為此，我們期望每一位教師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線(xiàn)上，加強思想道德修養，加強體育鍛練，養成良好的行為規范，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!
一年之計在于春，僅有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著(zhù)中考的重大挑戰，期望初三同學(xué)能夠明確目標、樹(shù)立信心，在教師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以進(jìn)取的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng )造出連續幾年中考好成績(jì)的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創(chuàng )xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的'學(xué)習階段，初二成績(jì)將影響到你們明年的中考，期望你們努力學(xué)習，夯實(shí)基礎，考出優(yōu)異的成績(jì)，為初三緊張學(xué)習做好充分準備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習已有一個(gè)學(xué)期，你們應當明白，良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法是學(xué)習取得成功的兩個(gè)法寶，期望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習意志，構成良好的學(xué)習品格，為今后的進(jìn)一步成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。
教師們，同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續，xx中學(xué)也繼續踏上新的創(chuàng )業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(cháng)，我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿(mǎn)信心，對在座的師生充滿(mǎn)信心，對我們的未來(lái)充滿(mǎn)信心，讓我們攜手并進(jìn)，把xx中學(xué)的明天描繪的更加完美!
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