端午節幼兒園發(fā)言稿（通用7篇）
在當下社會(huì )，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的端午節幼兒園發(fā)言稿（通用7篇），希望對大家有所幫助。
端午節幼兒園發(fā)言稿1
敬愛(ài)的園長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家早上好！
我是學(xué)前班的周舒凡，端午節快到了，我祝所有的小朋友節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！這也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)難忘的端午節了，在這里我要向我的老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
因為就在這段時(shí)間，老師為了給我們編排舞蹈，真的非常辛苦，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都是老師精心你編排的，我們小朋友也是全心投入，配合老師完成所有的舞蹈動(dòng)作。請大家期待我們學(xué)前班的舞蹈表演，謝謝大家！
端午節幼兒園發(fā)言稿2
敬愛(ài)的家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽(tīng)，聽(tīng)完以后，我要問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題�！拔逶挛�，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！毙∨笥�，你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節日嗎？（端午節）端午節是農歷五月初五，你們知道端午節的來(lái)歷嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！端午節是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風(fēng)俗。大家都非常喜歡過(guò)端午節，再過(guò)幾天就是端午節了，你們高不高興呀？讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來(lái)的快樂(lè )！
五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂，吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
端午節幼兒園發(fā)言稿3
敬愛(ài)的園長(cháng)媽媽、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
早上好！
我是大三班的xxx小朋友，今天由我在國旗下演講，我演講的主題是“歡度端午，喜迎父親節”。
在剛剛過(guò)去的傳統佳節——端午節里，小朋友們一定都吃了粽子，看了劃龍舟，度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期，但是你們知道端午節的來(lái)歷嗎？我來(lái)告訴大家吧！
在我國古代有一位愛(ài)國詩(shī)人，名字叫屈原，他不忍心看到自己的國家被敵人侵略，就抱著(zhù)一塊大石頭跳進(jìn)江里，用自己的生命表達了對祖國的熱愛(ài)。老百姓為了不讓江里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就劃船到江上，有的敲鼓嚇走魚(yú)蝦，有把飯團丟進(jìn)江里喂飽魚(yú)蝦。在那以后，每年的農歷五月初五這一天，就有了劃龍舟和吃粽子的習俗，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
小朋友們，我現在唱幾句，“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路�！毙∨笥褌�，歌聲里這個(gè)人是誰(shuí)��？對了，是我們的爸爸。下一個(gè)星期天我們又將迎來(lái)父親節，爸爸們都很辛苦，大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲，然后大聲說(shuō)，“爸爸，我愛(ài)你！”。
小朋友們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家人，做一個(gè)心理陽(yáng)光，身體健康的孩子，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的童年。
我的演講完畢，謝謝大家！
端午節幼兒園發(fā)言稿4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們：
早上好！我是三班的大班學(xué)生。今天，我將在國旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節”。
以往的傳統節日——端午節，孩子們一定是吃了粽子，看了龍舟賽，過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的節日，但是你知道端午節的由來(lái)嗎？我來(lái)告訴你！
中國古代有一位愛(ài)國詩(shī)人，名叫屈原。他不忍看到自己的國家被敵人侵略，就用一塊大石頭跳進(jìn)河里，用生命表達了對祖國的熱愛(ài)。為了不讓河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，老百姓劃到河邊，有的敲鑼打鼓把魚(yú)蝦嚇跑，有的把飯團扔到河里喂。此后，每年農歷五月初五，都有劃龍舟、吃粽子的習俗，以紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
孩子，我現在就唱幾句，“我家有個(gè)酷男，三頭六臂刀槍不入，手掌有點(diǎn)粗，引我學(xué)會(huì )走路�！焙⒆觽�，歌里的這個(gè)男人是誰(shuí)？對了，是我們的父親。下周日，我們又要過(guò)父親節了。爸爸很辛苦。大家一定要做個(gè)禮物安慰爸爸，然后大聲說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”。
孩子們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家庭，做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子，快樂(lè )的度過(guò)我們的童年。
我的演講結束了，謝謝！
端午節幼兒園發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
孩子們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家庭，做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子，快樂(lè )的度過(guò)我們的童年。
藍天下，面對新生的黎明，我們舉行了這次莊嚴而隆重的升國旗儀式。我們看著(zhù)國旗冉冉升起，國歌在我們耳邊回響。我們?yōu)檫@個(gè)莊嚴的團隊儀式感到驕傲，我們站在國旗前感到興奮。
我們是新世紀的孩子，血腥硝煙的戰爭已經(jīng)離我們遠去；歷史的恩怨，民族危亡的吶喊也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，新中國的象征；國歌是中國人心中最激動(dòng)人心的旋律，它跨越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，照耀著(zhù)日月，照耀著(zhù)未來(lái)。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈努力。一面國旗顯示一種象征：戰爭中的勇氣，異國他鄉的鄉愁，國際交往中的尊嚴；一面國旗，寫(xiě)得富麗：那是祖國的土地，那是游子的避難所，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌是警鐘，激勵著(zhù)中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)華夏子孫自強不息。
新世紀升國旗；國歌是在新世紀演奏的。祖國正在走向繁榮和光明的未來(lái)。新世紀，祖國在呼喚我們。愿我們沐浴在五彩繽紛的晨光中，伴隨著(zhù)新世紀升起的國旗，唱出共和國最強音，起床！
兩代書(shū)是老師，是父母和老師的導師。有些父母反映孩子的表現，有些父母要求科學(xué)的育兒方法，有些父母與其他父母分享他們的成功經(jīng)驗。通過(guò)這個(gè)平臺，拉近了家長(cháng)和老師之間的距離，從而在家中實(shí)現雙贏(yíng)。
端午節幼兒園發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是：端午節。
農歷五月初五是我國的傳統節日端午節。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)有很多，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂屈原。
屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在兩千多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國主義精神的詩(shī)篇，如：《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠的詩(shī)篇。后來(lái)，秦國攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的`慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來(lái)紀念他，主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他可與日月?tīng)庉x的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì )永遠生活在歲月的長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化，留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽(tīng)，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂(lè )!
謝謝大家!
端午節幼兒園發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天國旗下演講的主題是《端午節》。
農歷五月初五是中國傳統的端午節。端午節，也叫端陽(yáng)節。關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō)，其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。在歷史的這一天，人們會(huì )通過(guò)賽龍舟和包餃子來(lái)紀念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。
你是一個(gè)活潑的，有個(gè)性的孩子，遇到困難時(shí)勇敢堅強，像個(gè)男人。在學(xué)習的過(guò)程中，能快速接受和學(xué)習，喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽(tīng)講，遵守紀律。你總能按時(shí)、認真地完成老師布置的作業(yè)，有良好的學(xué)習習慣。老師希望你在一年級的時(shí)候再接再厲，成為一個(gè)全面的三好學(xué)生。
人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后，他們劃船去打撈屈原的尸體，但沒(méi)有找到。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來(lái)到河邊悼念屈原，也在洶涌的波濤中劃船，象征著(zhù)人們爭相打撈屈原的尸體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習俗就形成了。
屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天我們在這里紀念他，主要是學(xué)習他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，以及與日月?tīng)幑獾娜烁�。屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠活在歲月的長(cháng)河里，永遠被人們銘記在心！
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國者的尊重和珍惜來(lái)看待中國的每一個(gè)傳統節日。每個(gè)傳統節日都有豐富的文化，保存著(zhù)中華民族獨特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽(tīng)。在此，請接受我對你的節日祝福：端午節快樂(lè )！
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