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八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-17 10:57:33 發(fā)言稿 我要投稿

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿13篇

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿13篇

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!首先請讓我代表八年級全體教職工對各位在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!

  “有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?”今天我們相聚在華美實(shí)驗學(xué)校,懷揣著(zhù)相同的心愿,為了達到一個(gè)共同的目標--那就是:讓我們緊密攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!太陽(yáng)光芒四射,充滿(mǎn)激情與活力,她代表著(zhù)美好的未來(lái)與希望。我們的學(xué)生,你們的孩子,他們就是太陽(yáng),是我們中華民族的希望,是我們每個(gè)家庭的未來(lái),將是我們家族的榮耀,為了這個(gè)光輝燦爛的太陽(yáng)的升起,今天我們走到一起來(lái)了。

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!被仡櫤⒆觽儊(lái)到華美的這一年半來(lái),我感觸萬(wàn)千,在座的家長(cháng)與我們這個(gè)年級有一個(gè)相識-理解-信賴(lài)的過(guò)程。大家還記得,去年初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們年級在流沙新校區,那時(shí)候,新校區才剛剛創(chuàng )建啟用,很多家長(cháng)不放心,少數家長(cháng)還到校要求給孩子退學(xué),但更多的家長(cháng)朋友給予了我們充分的理解,最終決定把孩子放在我們學(xué)校就讀。我很受感動(dòng),同時(shí)我也跟同事們一道立下心愿:我們要努力,我們要殫精竭智,一定要把孩子教好,絕不讓家長(cháng)后悔自己的選擇,絕不辜負家長(cháng)對我們的信任和殷切寄望!通過(guò)我們在新校區一年的共同努力,終于以?xún)?yōu)秀的教育教學(xué)效果贏(yíng)得了家長(cháng)的信賴(lài),在此,我代表年級教師對家長(cháng)們的理解、支持與信賴(lài)表示衷心感謝。ㄆ鹆⒐恼疲

  下面請讓我就八年級的教育教學(xué)情況向各位家長(cháng)作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報。

  我們八年級現有學(xué)生1830名,分設36個(gè)教學(xué)班,其中內宿班14個(gè),走讀班22個(gè),每班人數為50人左右,屬中等班額。本年級有專(zhuān)任教師99人,基本為大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得中、高級教師職稱(chēng)的中青年教師,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)能力強,教學(xué)業(yè)績(jì)突出,是一支學(xué)歷達標,團結、安教、樂(lè )教、善教的精良教師隊伍。

  從去年至今,我們年級在華美實(shí)驗學(xué)?傂iL(cháng)詹創(chuàng )豐校長(cháng)的領(lǐng)導下,在初中部常務(wù)副校長(cháng)黃秉順副校長(cháng)的具體指導下,秉承華美教育的優(yōu)良傳統,從嚴治校,規范管理,科學(xué)育人,大膽創(chuàng )新,堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以行為規范養成教育為重點(diǎn),貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,踐行詹創(chuàng )豐校長(cháng)提出來(lái)的華美學(xué)生養成教育十六字方針-“守時(shí)守紀,循規專(zhuān)注,文明禮貌,衛生健體”,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);我們年級還非常重視持之以恒開(kāi)展教師隊伍建設,提高師德修養,規范教師教育教學(xué)行為,深入開(kāi)展新課改,推行“先學(xué)后教,當堂訓練”的高效課堂教學(xué)模式,全面提高教學(xué)成績(jì),為華美教育的品牌增光添彩。

  在德育管理方面,我們成立德育工作領(lǐng)導小組,全面規劃、組織實(shí)施年級的德育工作,落實(shí)學(xué)?傮w德育工作任務(wù),創(chuàng )設“人人是德育工作者,處處是德育工作基地,事事是德育工作內容”的德育工作大環(huán)境,形成“管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人”的全員德育工作體系;

  我們要求教師做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,恪守職業(yè)道德,老師與學(xué)生保持一種人格上的平等,相互學(xué)習,相互尊重,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現有體罰學(xué)生的現象,學(xué)校將給予嚴肅查處,絕不姑息遷就。學(xué)校經(jīng)常性地舉行教師崗位培訓,定期舉行班主任工作交流會(huì ),提高教師的思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉變觀(guān)念,開(kāi)拓視野;

  我們充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強化德育的學(xué)科滲透,充分挖掘教學(xué)內容的德育因素,使學(xué)生在掌握知識的同時(shí),潛移默化地受到思想道德的熏陶;我們充分利用主題班會(huì ),校園廣播站,宣傳黑板報等陣地,發(fā)揮其在校園文化建設中的作用和育人的功能;

  我們注重加強學(xué)生的自我教育,自主管理的能力,培養好班級干部,加強班級建設,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,形成團結守紀,民主創(chuàng )新的班風(fēng);

  我們狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育,堅持每日常規檢查制度,每日檢查的內容有:早晚自習、兩操、頭發(fā)、校服、?、路隊紀律、課堂紀律、課件紀律以及就餐和就寢紀律,發(fā)現違規學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評教育,進(jìn)行整改;

  我們要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到少批評、多鼓勵,少指責、多幫助。后進(jìn)學(xué)生的轉化工作做到有計劃、有措施,勤總結,重落實(shí);

  我們重視對學(xué)生進(jìn)行民族傳統美德的教育,針對現代孩子以自我為中,不善于體諒別人,自私冷漠,遠離感動(dòng)的道德缺失,我們開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),有軍訓時(shí)在德育基地進(jìn)行的感恩主題報告,有邀請著(zhù)名演講師蘇醒老師到校主講的專(zhuān)題演講會(huì ),還有每周二、四常規進(jìn)行的“感恩的心”手語(yǔ)操,我們還在家庭的積極配合下開(kāi)展了兩個(gè)卓有成效的學(xué)生社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),第一個(gè)是“感恩孝道,擔當責任” 第二個(gè)是“追憶家族先人,感恩幸福生活”。這兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)目的在于弘揚中華民族傳統美德,學(xué)會(huì )關(guān)心長(cháng)輩,尊老愛(ài)老,以實(shí)際行動(dòng)給長(cháng)輩以關(guān)懷和溫暖,在為長(cháng)輩送溫暖的行動(dòng)中樹(shù)立承擔家庭與社會(huì )責任的信念,感受孝敬長(cháng)輩的快樂(lè )。另一個(gè)是利用清明節祭祖追思、緬懷先人的濃厚氣氛,結合時(shí)代特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和民族傳統教育,繼承和弘揚中華民族傳統美德;通過(guò)搜集、整理家族、鄉里先人的故事,學(xué)習先人勤儉持家、艱苦創(chuàng )業(yè)、周濟同鄉、孝敬長(cháng)輩、本分為人等優(yōu)良品德,感恩今天幸福生活;通過(guò)與家族長(cháng)輩訪(fǎng)談了解的方式,加強不同年代家族成員之間的溝通。上述活動(dòng)得到了學(xué)生的踴躍參與,也得到了家長(cháng)們的支持和認可。

  我特別想在這里與各位家長(cháng)分享一下孩子們在這些活動(dòng)中的一些感人的片段:(詳見(jiàn)《華美教育》35期第2版《傳承民族美德,弘揚孝道文化》)

  因時(shí)間關(guān)系,我無(wú)法一一列舉這么多的令人感動(dòng)的事例。

  我們積極開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育,青春期教育,在本學(xué)期開(kāi)展了“真誠溝通,從心開(kāi)始”的主題書(shū)信活動(dòng),采用了師生互通書(shū)信,家長(cháng)寄語(yǔ)的形式,建立師生、家校溝通有效渠道,架設心靈相通的友誼橋梁,對有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理疏導,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí)還定期利用校園網(wǎng)進(jìn)行學(xué)情調查,收集學(xué)生們對老師們教學(xué)方法方式、工作態(tài)度、師德修養等方面的意見(jiàn)與建議,及時(shí)與教師交流反饋,促進(jìn)師生思想溝通,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)教育效果。

  教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新,這些年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗使我們深刻認識到:學(xué)校發(fā)展只有不斷創(chuàng )新才能絕處逢生,只有遵循教育規律,學(xué)生才能學(xué)有所成。從去年開(kāi)始,我們在詹創(chuàng )豐校長(cháng)的倡導及領(lǐng)導下,除了認真抓好備、教、批、輔的常規教學(xué)管理外,還開(kāi)展了全員參與的轟轟烈烈又扎實(shí)有效的“學(xué)洋思,促課改”的課堂教學(xué)改革活動(dòng),創(chuàng )設高效課堂,取得了顯著(zhù)的成效。

  從去年開(kāi)始,每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展了大型賽課活動(dòng),所有教師全員參賽,從科組內的初賽到全校性的復賽,老師們在不斷的講、聽(tīng)、評活動(dòng)中相互觀(guān)摩,相互學(xué)習,相互促進(jìn),大大地提高了自身的綜合業(yè)務(wù)水平。學(xué)生們在“先學(xué)后教,當堂訓練”的高效課堂教學(xué)模式下,思維得到了切實(shí)的訓練,學(xué)習能力得到了切實(shí)的培養,抄襲作業(yè)的不良現象少了,自主學(xué)習的人多起來(lái)了,同學(xué)之間的相互討論既促進(jìn)了學(xué)習成績(jì)的提高,同時(shí)也密切了同學(xué)的關(guān)系,增進(jìn)了同窗友誼,同學(xué)之間的矛盾大幅度減少了。

  在常規教學(xué)管理方面,我們做到認真細致,科學(xué)高效。每個(gè)學(xué)科組每周一、四兩個(gè)晚上舉行集體備課,討論審定每個(gè)課時(shí)的課件,精心選定作為自學(xué)檢測和當堂訓練的精典習題;每周每個(gè)科組要舉行兩個(gè)至三個(gè)教研課,全組教師均要參加聽(tīng)課評課,一個(gè)學(xué)期下來(lái),每位老師聽(tīng)課評課達20節以上;每周各個(gè)學(xué)科組均要設計印發(fā)定量雙休日作業(yè),讓孩子們在學(xué)習上放假不放松,雙休日作業(yè)在周一學(xué)生返校時(shí)第一時(shí)間上交老師查閱,盡量減少作業(yè)抄襲現象的發(fā)生;每次考試我們都周密部署,嚴格按中考要求進(jìn)行監考、查卷、分析、評比、獎勵,對于個(gè)別違規舞弊的考生,我們不僅給予思想教育,還采取了取消成績(jì),當天留校補考,請家長(cháng)到校協(xié)助教育等嚴正考風(fēng)的教育措施,所以我們學(xué)生的分數可以說(shuō)是100%的真實(shí)不含水份,能提供真實(shí)可靠的教學(xué)效果反饋,反映學(xué)生各個(gè)時(shí)期的學(xué)習情況;每次考試結束后,經(jīng)語(yǔ)文科任老師推薦和點(diǎn)評,我們將各班學(xué)生的優(yōu)秀考場(chǎng)作文及時(shí)匯編成冊,至今已出版了8個(gè)優(yōu)秀考場(chǎng)作文專(zhuān)輯,這個(gè)舉措極大激勵了大批學(xué)生刻苦學(xué)好語(yǔ)文,掌握祖國文字,為孩子們種下了文學(xué)寫(xiě)作的種子。

  尊敬的各位家長(cháng),“駑馬十駕,功在不舍。鍥而不舍,金石可鏤”,只要我們有滴水穿石的精神,假以時(shí)日,華美的教育改革一定會(huì )取得更為優(yōu)異的成績(jì),為社會(huì )所認可推崇,那么享受這一成果的最大受惠者,就是華美的莘莘學(xué)子。

  尊敬的各位家長(cháng),這一學(xué)期馬上又到尾聲了,這些年來(lái)我每天目睹著(zhù)老師們忙碌的身影,目睹著(zhù)他們雖身心疲憊卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著(zhù)他們親人有病,卻毅然撇下親人走上講臺的堅定神情,我被老師們這種忘我的敬業(yè)精神所深深感動(dòng),今天借此機會(huì ),我想把我的這份感動(dòng)與大家一起分享,讓家長(cháng)們更多的了解我們的老師。

  我們的老師每天7:10前就要打卡上班,內宿班的老師每天早上6:20就要到學(xué)生宿舍,敦促孩子們起床洗漱,帶領(lǐng)孩子到操場(chǎng)晨練做操;中午自己一邊吃飯還要一邊照顧學(xué)生,看學(xué)生吃飽了沒(méi)有;吃完午飯帶著(zhù)孩子們回到教學(xué)區,要看著(zhù)學(xué)生稍為活動(dòng)一下,12:25要敦促孩子安靜午休,然后班主任才可以趴在講臺上閉會(huì )兒眼;晚飯后班主任要組織學(xué)生觀(guān)看一些有教育意義的視頻影片,7:30后組織學(xué)生分兩批上校車(chē)回家,班主任要看著(zhù)孩子平安上車(chē)了,才拖著(zhù)疲憊的身子回到辦公室,趕緊查作業(yè),批卷子,寫(xiě)教案,寫(xiě)反思,制課件,往往忙到半夜才能回宿舍休息;內宿班的老師還要組織學(xué)生繼續夜修,20:45帶著(zhù)孩子們吃夜宵,帶回宿舍后還要指導孩子趕緊沖涼洗衣服,22:00熄燈了,老師們還要督促孩子們按時(shí)入睡,各個(gè)宿舍進(jìn)行巡查,看看孩子們的衣服是否已經(jīng)洗晾好,被子蓋好了沒(méi)有,安撫安撫因想家思念父母而情緒低落的孩子……

  當老師真是累,身累不算什么,心累更難挨!我們每位教師都知道:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個(gè)家庭來(lái)講,就是這個(gè)家的全部。教師的教育關(guān)系到一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的未來(lái),所以我們每個(gè)老師對自己的教育教學(xué)工作時(shí)刻都不敢掉以輕心。老師們擔心學(xué)生的安全,每天下課,教學(xué)樓走廊里三步一崗,五步一哨,就怕學(xué)生追逐打鬧出事故,現在的孩子勞動(dòng)鍛煉少,身體素質(zhì)較差,身體一碰就青,胳膊一扭骨就斷,家長(cháng)關(guān)心的是自己的孩子別受委屈,同學(xué)之間出現點(diǎn)磕碰,孩子之間沒(méi)怎么樣,有時(shí)反而是家長(cháng)鬧意氣。所以老師們比家長(cháng)更擔心、更操心;老師怕學(xué)生成績(jì)上不去,每個(gè)科任老師想辦法,掛鉤幫扶后進(jìn)生,每天上完課,中午、晚上還要找時(shí)間無(wú)償給學(xué)生輔導……

  老師的累老師的苦遠不止這些,我們家長(cháng)中也有從事教育事業(yè)的,相信應該深有體會(huì )。

  盡管老師的工作累、苦、壓力大,但華美的老師依然快樂(lè )的工作、生活著(zhù)。他們把課堂作為享受幸福的舞臺,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè )、一起成長(cháng),他們幸福的源泉就是希望學(xué)生--你們的孩子健康成長(cháng)和長(cháng)大后的成功。如果能夠得到各位家長(cháng)的支持配合,得到各位家長(cháng)的關(guān)懷與尊重,我相信我們的老師會(huì )更殫精竭智,培養貴子弟早日成材的!各位家長(cháng),如果您對我們的老師還滿(mǎn)意的話(huà),如果你愿意在今后的工作中積極配合,共同教育好我們的孩子的話(huà),請給我們八年級全體老師以熱烈的掌聲吧。ㄆ鹆⒐恼疲

  家長(cháng)們,我們的目標是一致的,愿我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生、您的孩子培養成品德高尚、勤奮好學(xué)、身體健康,人格健全的社會(huì )有用人才,為將來(lái)升學(xué)就業(yè)、乃至他的整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎!

  讓我們攜起手來(lái),共同托起明天的太陽(yáng)!

  最后,再次感謝各位家長(cháng)對我們八年級工作的支持!

  祝大家萬(wàn)事如意,幸福安康。ㄆ鹆⒐恼疲

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

 各位家長(cháng):

  你們好!

謝謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì ),我叫張亞楠我在我們班擔任團支書(shū)和學(xué)習委員。我代表八(6)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參會(huì )的全體家長(cháng)們。期中考試剛剛過(guò)去,這次考試,我取得了第一名好成績(jì)。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助,個(gè)人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J識:

  第一方面從自己對團員的認識說(shuō)起。

  我們加入共青團,成為一名團員,意味著(zhù)一個(gè)新的挑戰,這不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號,一枚團徽,更是一份莊重的責任。 從我加入少先隊時(shí)起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會(huì )。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著(zhù),每年都有無(wú)數的共青團員在實(shí)現著(zhù)自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著(zhù)的心,就這樣映紅了一面面的團旗,并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著(zhù),燃燒著(zhù),高舉在前進(jìn)的道路上。

  進(jìn)共青團是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動(dòng)都印上了團的標記,決不能讓個(gè)人的過(guò)失而使集體受到損失。這不但辜負了師長(cháng)對我們的信任,更有負于共青團員的稱(chēng)號,我們會(huì )更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。

  今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠; 今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標。

  第二方面從學(xué)習說(shuō)起。

  首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時(shí)發(fā)現和輔導有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)

  其次,我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲, 爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn),問(wèn)自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類(lèi)靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

  最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習氛圍。我們感覺(jué)6班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習目標,競爭對手,學(xué)習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會(huì )響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿(mǎn)的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著(zhù)這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習,變成了自主的參與學(xué)習,有利于同學(xué)們更好的學(xué)習,讓我們學(xué)的得更廣,更活!

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛(ài)是規勸,是責怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā),愛(ài)是母親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。謝謝!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的家長(cháng)們:

  晚上好!

  我是這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表張文潔,這次由我來(lái)代表各位師生對家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,學(xué)生的成功離不開(kāi)學(xué)校老師的教導,更離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,接下來(lái)由我來(lái)向家長(cháng)們匯報我們八(4)班半學(xué)期來(lái)的運行情況,有請家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)。

  大家應該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價(jià)機制。遺憾的是有很多同學(xué)不重視這個(gè)規章制度,甚至有的同學(xué)每周積分總結時(shí)成了負分,其實(shí)我們班就有許多同學(xué)知道怎么加分,但就是因為懶,反而讓自己錯失了許多加分的機會(huì ),反而因不能按要求及時(shí)完成基本任務(wù),而慘遭扣分。

  比如,每天老師布置的家庭作業(yè),有些同學(xué)回家用心做,所以那些同學(xué)就因為作業(yè)而加了分,而有些同學(xué)回家因為玩游戲或一心記著(zhù)好玩兒,對老師布置的作業(yè)敷衍了事,認為應付應付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后,導致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分,差距就此拉大。

  有時(shí)需要一小時(shí)做完的作業(yè),有些同學(xué)敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長(cháng)在檢查作業(yè)時(shí)不要只檢查學(xué)生做完沒(méi),做完的同時(shí),也應該保證作業(yè)的質(zhì)量,作業(yè)做好了,自然就有了加分的機會(huì ),差距也不會(huì )就此拉大,而且還可以提高同學(xué)們的成績(jì)。

  當然,還有許多要求背誦的內容,也希望家長(cháng)們在家監督孩子們按時(shí)按要求完成,加分的途徑其實(shí)有很多。只要同學(xué)們有一顆力爭上游的心,在平時(shí)的學(xué)習生活中,從細節處嚴格要求自己,提高的絕對不止成績(jì),更有整個(gè)能力素質(zhì)的提升。

  為全面培養我們的綜合素養,班主任張老師可謂是用心良苦,別開(kāi)生面的為我們舉行了許多特別有意義的學(xué)習活動(dòng),這些活動(dòng)可以使我們德智體美勞全面發(fā)展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來(lái)賀,名家作品分享會(huì ),每日播報我來(lái)續,紳士淑女評選賽,三人小組pk賽,學(xué)生過(guò)把老師癮等等這些活動(dòng)都可以開(kāi)闊我們的視野,提高我們的素養,增長(cháng)我們的見(jiàn)識,并且還可以讓我們在繁雜的學(xué)業(yè)中有時(shí)間來(lái)放松一下。

  這些活動(dòng)能讓我們體驗到這個(gè)大家庭的樂(lè )趣,比如你的生日我來(lái)賀活動(dòng),就讓同學(xué)們體驗了在全班的陪伴下過(guò)生日時(shí)的溫暖,這會(huì )使這些同學(xué)們更加愛(ài)這個(gè)班級;還有學(xué)生過(guò)把老師癮活動(dòng),讓學(xué)生們體驗了一把當小老師的感覺(jué),這些活動(dòng)對學(xué)生們的未來(lái)非常有好處,希望家長(cháng)們多多支持。

  對于這次作為學(xué)生代表來(lái)上臺演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績(jì)既是對我自己的證明,也是對老師及家長(cháng)的辛苦付出的真誠匯報。這學(xué)期對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,其實(shí)提高成績(jì)并不難,只要勤奮一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),就可能會(huì )成功。

  我們班的學(xué)習標兵汪楊希,每天早上5:30就開(kāi)始記背小科和英語(yǔ),上課時(shí)認真思考,做事情也是找重點(diǎn),一絲不茍,于是她的成名之路就開(kāi)始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奮,那么其他人是不是應該更勤奮?

  不知道在座的家長(cháng)們在家中發(fā)現這樣的情況沒(méi)?有些學(xué)生做作業(yè),碰到難題就想著(zhù)在百度上搜,搜出來(lái)后就直接往作業(yè)上寫(xiě),等到下一次碰到這樣的題時(shí),又不會(huì )做,這樣是不好的,家長(cháng)們應該監督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開(kāi)心,在座的家長(cháng)們也開(kāi)心,老師也開(kāi)心。

  我這次的巨大進(jìn)步離不開(kāi)老師和家長(cháng)的教導,正是由于老師的諄諄教誨,和家長(cháng)的精心培育,在這一學(xué)期中遇見(jiàn)了更好的自己,不一樣的自己,成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在于勤奮二字,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  愿我的匯報和分享,能讓更多讓家長(cháng)們對自己的孩子充滿(mǎn)信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習更上一層樓!

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的發(fā)言完畢!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng),老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天站在這里,我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì ),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數不勝數,不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí),你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )??這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分,你們或許會(huì )罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),爭取辦好每一件事,做到上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱(chēng)為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長(cháng),也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著(zhù)一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著(zhù)你們還有老師。也許現在,我們會(huì )與你們頂嘴,也許會(huì )惹你們生氣,但是,等我們長(cháng)大了,懂事了,我們一定會(huì )將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個(gè)團結互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無(wú)論是在生活上,還是在學(xué)習上,我們都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(cháng)們,請你們放心,我們一定不會(huì )讓你們失望!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當秋風(fēng)送走烈日,當青春告別無(wú)知,當成熟拒絕幼稚,我們走進(jìn)英才,開(kāi)始一段嶄新的人生征程。這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,這里寄托著(zhù)我們的希望,這里塑造著(zhù)我們的人生。我們像一棵棵小樹(shù),在英才經(jīng)風(fēng)歷雨,汲取養分,然后慢慢長(cháng)大。

  為了我們心中遠大的理想,我們選擇走進(jìn)英才,為了鑄就我們的未來(lái),我們走在成為英才的路上。

  是英才賦予我們一雙雙翅膀,用知識滋潤我們干涸的心田。在這之前,我們只是一只只生活在巢中的小鳥(niǎo),沒(méi)有豐富的閱歷,沒(méi)有生存的本領(lǐng),沒(méi)有生活的目標。自從走進(jìn)英才,我們逐漸飛出鳥(niǎo)巢,開(kāi)始拼搏奮斗,因為這里競爭實(shí)在激烈,我們不敢想像我們一松懈,從天上摔下來(lái)的痛有多深。但我們相信,三年過(guò)后,我們會(huì )擁有一雙雙有勁的翅膀,真正自由翱翔于廣闊的天地間。今天有幸站在這里,不單是我個(gè)人的努力,更多的是源于父母的支持和鼓勵。這股力量一直伴我每一天。

  我要感謝我的父母,是他們,給我力量,自始至終一直支持著(zhù)我邁向更遠的地方。使我有勇力走到今天。今天,我的爸爸正坐在這里傾聽(tīng)我的心聲,我要感謝他,也要感謝各位叔叔阿姨,能在百忙之中陪我們度過(guò)這個(gè)時(shí)光,這個(gè)讓我們永遠心存感激的時(shí)光。謝謝你們了!

  伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,我已是一名八年級的學(xué)生了,傳承著(zhù)七年級到九年級的紐帶,我感覺(jué)身上的責任重大,它簡(jiǎn)單而又意義非凡,但是我對自己有信心,在老師與同學(xué)的幫助下,在父母親人的鼓勵下,我一定能勇敢地沖向終點(diǎn)。

  同學(xué)們,我們?yōu)榱送粔?mèng)想進(jìn)入英才,為了同一個(gè)目標在這里拼搏。身為同輩,我理解我們肩上的擔子有多重,但什么是苦盡甘來(lái),相信大家都明白,為了自己,為了身邊的父母,為了所有關(guān)心我們的人苦一時(shí),值!

  各位尊敬的恩師,在我們駛向理想的航線(xiàn)上永遠少不了你們的傾力相助,各位辛苦的家人,在我們實(shí)現夢(mèng)想的舞臺上更是需要你們的關(guān)心,呵護;各位親愛(ài)的同學(xué)們,在我們完成人生第一個(gè)沖刺的起跑線(xiàn)上也少不了我們彼此間的加油鼓勵,但請相信:未來(lái)是屬于我們的,成功是屬于我們的,世界是屬于我們的!

  謝謝大家。

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間初二年級半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長(cháng)們匯報我們的學(xué)習情況,匯報我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。

  請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛(ài)的家長(cháng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

  我們將永遠不會(huì )忘記父母的養育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來(lái),我深刻體會(huì )到:我們的成長(cháng)是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同關(guān)愛(ài)和我們自身努力的結果。作為一名中學(xué)生我們現在的主要任務(wù)就是學(xué)習,我們必須用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母、老師的關(guān)愛(ài),下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )向家長(cháng)們作一匯報。

  第一, 學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二, 學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三, 學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四, 學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強。因此,如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  第五,激發(fā)學(xué)習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師,說(shuō):“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習斗志都沒(méi)有,怎么辦?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,內容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功!彼麑⒁粋(gè)學(xué)生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō):“學(xué)生每每呼號時(shí),群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話(huà),每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最

  各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。在這里,我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況,以促我們端正學(xué)習態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習方法。

  2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點(diǎn)錯誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。

  6。不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的.話(huà)不但會(huì )給我們很大的挫敗感,也會(huì )讓我們失去信心。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習的強大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

  作為一個(gè)班長(cháng),我慶幸自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因為我認為“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴厲的訓斥。

  作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虝?huì )了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)

  爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

  謝謝大家! 好方法。

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7

各位家長(cháng)們:

  你們好!

  我是207班的班秘書(shū)梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來(lái)到207班參加初二級第一學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。首先,請允許我代表所有班委會(huì )成員向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  剛才校領(lǐng)導已經(jīng)就我校本學(xué)期以來(lái)的各項工作,向在座的各位家長(cháng)做了一下中肯的匯報,感謝大家的認真聆聽(tīng)!下面,請允許本人代表207班的各位班干和全體同學(xué),就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會(huì )后予以批評指正。

  轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)了20xx-2012學(xué)年度第一學(xué)期。今天,我們在這里召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì ),同全班各家長(cháng)一道,回顧這一年來(lái)學(xué)生在學(xué)校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

  我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級各項常規中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。

  我想學(xué)生的進(jìn)步首先應得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,不僅教給學(xué)生知識,還要教他們成人,在開(kāi)學(xué)以來(lái),應該說(shuō)我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生,學(xué)校組織了未成年人思想品德建設工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準備開(kāi)展于11月份的第三屆體藝節活動(dòng),組織了學(xué)生會(huì )、助教協(xié)會(huì )競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學(xué)校的活動(dòng)中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。

  我們班的課堂氣氛濃郁。每節課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué),上課不認真,在此我就不點(diǎn)名了。希望家長(cháng)離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,根據學(xué)生自身實(shí)際逐漸改變上課習慣。

  在紀律方面,一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒(méi)有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀律差了。最近有科任老師向我反映,無(wú)論是什么課,都有多人講話(huà)。特別是物理課、英語(yǔ)課和數學(xué)課。還有,就是在早讀,部分學(xué)生越來(lái)越懶散,隨心所欲,想講話(huà)就講話(huà),想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒(méi)有一點(diǎn)組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來(lái)不為班級形象考慮。助教批評他們,可個(gè)別同學(xué)當耳邊風(fēng),依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識到紀律不好的后果,但是管不好自己。對紀律不重視,那就變成每節課都是“講話(huà)”課。助教勸阻不聽(tīng),反而愈加厲害。不但影響班紀律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習課紀律差。經(jīng)常在晚修自習課違紀,講話(huà)。為了督促同學(xué)們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規,我們充分發(fā)揮紀律委員、監督委員和同學(xué)們的輿論監督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調動(dòng)同學(xué)們的積極性。

  在衛生方面,衛生是窗口,衛生是形象。一個(gè)班級衛生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級在全校師生和社會(huì )中的形象。為切實(shí)抓好班級衛生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛生委員的作用,并將班級劃分成若干“練評講”小組,責任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見(jiàn)和建議的基礎上,實(shí)行一定的獎懲措施,切實(shí)有效的調動(dòng)了班級同學(xué)的勞動(dòng)積極性,促使班級衛生工作在上學(xué)年的基礎上又上一個(gè)臺階。自創(chuàng )文以來(lái),學(xué)生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué),大掃除上工作認真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了,她們留下來(lái)清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表?yè)P。

  在儀容儀表方面,這個(gè)學(xué)期儀表不雅現象大有改觀(guān),但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問(wèn)題日漸嚴重,許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,希望家長(cháng)不要讓學(xué)生改“窄腳褲”,以免被學(xué)校領(lǐng)導捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進(jìn)同學(xué)和何琪琪同學(xué)。

  宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué),比較認真地完成宿舍清潔任務(wù),值得表?yè)P。宿舍紀律方面,二幢405宿舍比較好,舍長(cháng)黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過(guò),宿舍內帶違禁品現象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌,希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話(huà),請家長(cháng)勸導學(xué)生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。

  在每個(gè)星期一,我都會(huì )堅持開(kāi)好每大周一次的班會(huì ),并努力提高好每天一次的班會(huì )效率。著(zhù)重于養成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì),培養同學(xué)們愛(ài)國愛(ài)校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識。

  一年前的9月份,我們開(kāi)始了一年的初一生活。如今,一年過(guò)去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓。但是過(guò)去的成績(jì)并不代表未來(lái)。我希望家長(cháng)能監督好學(xué)生的學(xué)習。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學(xué)生的日后成長(cháng)打下基礎。一個(gè)班要好,必須培養良好的班風(fēng),這不但要教師領(lǐng)導、助教管理、學(xué)生服從,更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長(cháng)批評指正!

  最后,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿同學(xué)們蓬勃向上,全面發(fā)展。

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  我叫于躍,首先,請允許我代表所有同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝。今天,各位家長(cháng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持,另外,我想談一點(diǎn)關(guān)于我學(xué)習心得體會(huì ),希望能與各位家長(cháng)分享。

  第一、要有明確的學(xué)習目標,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫,當然學(xué)習目標要結合實(shí)際情況。目標越高越好,因為目標越高,動(dòng)力就越多,如果把目標定的太低,就會(huì )滿(mǎn)足于當前的成績(jì),失去對學(xué)習的渴望,如果難以執行,還可以請家長(cháng)監督。

  第二、要按時(shí)完成家庭作業(yè),初中對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多,作業(yè)量增大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)就會(huì )越拖越多,課程的學(xué)習就會(huì )越來(lái)越難,學(xué)習興趣就會(huì )越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  第三、學(xué)習要講究效率,學(xué)生在課堂上一定不能走神,因為課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講比課下埋頭苦干要強的多。其次就是家庭作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一心二用,因為這既會(huì )使我們作業(yè)的準確率大大降低,又會(huì )使我們的效率變低,從而浪費了太多的時(shí)間,最終影響我們的睡眠和休息。

  學(xué)習需要刻苦努力,但學(xué)習技巧才是關(guān)鍵,接下來(lái),我把我各科的學(xué)習技巧分享給各位家長(cháng),希望能提高您孩子的成績(jì)。

  對于語(yǔ)文,學(xué)生必須注重課外閱讀,因為課外閱讀是語(yǔ)文的核心,在試卷中占著(zhù)很大的比重。我們可以在休息之余,在睡前幾分鐘,在無(wú)聊時(shí)翻上幾頁(yè)名人名傳來(lái)緩解疲勞,同時(shí)也增強了閱讀能力,日積月累,只要堅持幾個(gè)月,語(yǔ)文的課外閱讀能力就會(huì )提升,語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )因此更上一個(gè)臺階。

  對于英語(yǔ),大多數初中生認為英語(yǔ)無(wú)聊,很枯燥,是因為他們沒(méi)有了解英語(yǔ)在學(xué)習中的很多竅門(mén),沒(méi)有注意英語(yǔ)帶給我們的樂(lè )趣。舉個(gè)例子,在背英語(yǔ)單詞時(shí),不能死記硬背,要先觀(guān)察這個(gè)單詞,再把這個(gè)單詞分成你認為讀著(zhù)順的幾部分,或根據單詞的讀音來(lái)分層,這樣不僅節省時(shí)間,而且記得牢固,不容易忘記。在英語(yǔ)課上,千萬(wàn)不能走神,因為英語(yǔ)不像其他科目,你一旦少聽(tīng)一節,就有可能導致你的成績(jì)落后。英語(yǔ)是靠積累起來(lái)的,所以該背的一定要背,并逐漸理解他們的意思,運用到生活中。

  對于數學(xué),我想說(shuō)的只有一句話(huà)——錯題集。初中數學(xué)簡(jiǎn)單,沒(méi)有多少題型,所以我們一定要擅于把錯題記到錯題本上。每周溫習一次,并使做錯的題今后不再錯,那數學(xué)不就拿下了嗎。

  物理和數學(xué)一樣,也是一門(mén)理科,所以錯題集在物理的學(xué)習中照樣適用。不同的是,物理學(xué)中有許多有趣的試驗,當學(xué)生不理解時(shí),可以在符合實(shí)際情況下,學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗,畢竟,動(dòng)手實(shí)踐才是真理。

  最后,希望各位家長(cháng)們的孩子能在你們的引領(lǐng)下茁壯成長(cháng),在八年級學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì),在下一次考試在大放異彩。

  謝謝大家!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿9

各位敬愛(ài)的家長(cháng):

  下午好!

  我是班長(cháng)鄔茜。今天非常榮幸的站在這里代表八(2)班的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長(cháng)的敬意,你們辛苦了!

  在這個(gè)學(xué)期,我們在學(xué)校教師的悉心教導下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習上更加自覺(jué)勤奮。在語(yǔ)文老師引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中,我班許多同學(xué)獲獎。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽(yù):在慶國慶黑板報比賽中,我們班取得優(yōu)勝班級稱(chēng)號,在田徑運動(dòng)會(huì )上我班取得中學(xué)部第二名的好成績(jì),被評為學(xué)校精神文明班集體,在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績(jì)證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對我們的辛勤付出。

  我很愛(ài)很愛(ài)我們的學(xué)校,很愛(ài)很愛(ài)我們的班集體。我愛(ài)我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔,同學(xué)團結友愛(ài),老師以身作則;我愛(ài)我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,同學(xué)友好互助,老師嚴格要求。我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。

  爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長(cháng)更離不開(kāi)你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話(huà),那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們任性不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì )害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會(huì )全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。

  同學(xué)們,在祖國的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養下,在父母的關(guān)愛(ài)下,我們沒(méi)有理由再懶惰下去,再對自己不負責任下去。因為,我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹(shù)立遠大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

  再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。謝謝!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿10

各位家長(cháng):

  大家好!首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì )議,我代表我任課教師對大家的到來(lái)表示感謝。這次舉行“家長(cháng)會(huì )”的目的也是為了最大限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大計。有三項議程:

  一是前一階段班級情況匯報

  二是談?wù)劤醵䦟W(xué)生出現分化的原因及家長(cháng)的對策

  三是需要各位家長(cháng)配合的

  一、前階段班級情況匯報

  1、班級狀況

  開(kāi)學(xué)至今已有2周,絕大部分同學(xué)在校表現較好,他們遵守紀律、團結同學(xué)、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)、勤奮刻苦,作業(yè)完成得也較好。學(xué)生集體榮譽(yù)感較強,同學(xué)間比較團結。形成了積極向上的班風(fēng)。

  但是,也存在許多不足,現在存在比較多的問(wèn)題是:

  (1)多數同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個(gè)別同學(xué)仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取。沒(méi)從根本上認識到學(xué)習的重要性,學(xué)習上有一些同學(xué)存在懶學(xué)情緒,表現在:學(xué)習不主動(dòng),靠老師管著(zhù),盯著(zhù),上課部積極回答問(wèn)題,不懂也不問(wèn);不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)潦草完成,特別是雙休日作業(yè)差,漏,甚至連做都不做。

  (2)少數同學(xué)不守紀律,早讀、中午午休,自控能力尤其差。個(gè)別同學(xué)臟話(huà)多,謊話(huà)多。學(xué)習不刻苦,沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法,導致成績(jì)較差。

  二、談?wù)劤醵䦟W(xué)生出現分化的原因及家長(cháng)的對策

  1、分化的原因

  經(jīng)驗告訴我:初二是一個(gè)平穩的發(fā)展時(shí)期,沒(méi)有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初四面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對平穩的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。

  學(xué)生這一時(shí)期的發(fā)展具以下特點(diǎn):

  心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長(cháng)的信賴(lài),總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(cháng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著(zhù)曝光的危險,所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們。生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿(mǎn)羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。大多數早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期,在這一時(shí)期,作為家長(cháng)要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,一定要有適度的選擇。

  沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以咱們一定要加強教育和引導。

  2、家長(cháng)應注意的事項

  (1)重日常修養,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面鏡子。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。

  (2)樹(shù)立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,要明白,有怎樣的父母,將培養出怎樣的孩子。

  (3)“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。

  (4)糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機。

  (5)創(chuàng )造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍。

  (6)教給方式方法,不做保姆或警察。

  在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養沒(méi)有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠?jì)e幸心理也是斷然培養不好孩子的。

  3、家長(cháng)教育孩子的方法

  第一類(lèi):精力過(guò)剩的孩子。此類(lèi)孩子主要表現為愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)打架,難以管教,但他們較聰明好動(dòng),反應快,接受能力強。

  家長(cháng)教育的主要方法:應該首先,要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個(gè)“不聽(tīng)話(huà)的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會(huì )適得其反。要給他一定自由,一定的活動(dòng)時(shí)間和空間。再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過(guò)講道理,使孩子明白自己的一些“主見(jiàn)”并不那么好,并不那么符合社會(huì )道德與規范,從而自愿放棄自己的“主見(jiàn)”,克服自己的毛病,逐步走向成長(cháng)之路。

  第二類(lèi):上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子。此類(lèi)孩子主要表現為是上課多動(dòng)、好玩、愛(ài)講話(huà),甚至在家中學(xué)習也表現出心不在焉。對此類(lèi)孩子的教育,有的家長(cháng)說(shuō),“那是學(xué)校的事,不該我來(lái)管,我又不能坐在孩子旁邊!睂(shí)際上,訓練孩子專(zhuān)心聽(tīng)講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學(xué)習習慣是緊密相關(guān)的。

  家長(cháng)教育的主要方法:首先,父母要訓練讓孩子聽(tīng)一遍就馬上做到;其次在生活中,家長(cháng)可以有意識地訓練孩子的聽(tīng)力能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長(cháng)觀(guān)察孩子是否如此;再次,家長(cháng)要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子說(shuō)話(huà),一定要讓孩子看著(zhù)你的臉聽(tīng);第四,家長(cháng)還可以告訴孩子一些聽(tīng)講的小竅門(mén);第五,家長(cháng)應盡量要求孩子復述課堂內容,或談上課中印象最深的問(wèn)題。

  第三類(lèi),對長(cháng)輩教育抱無(wú)所謂態(tài)度的孩子。對此類(lèi)孩子應當讓其知道父母,師長(cháng)的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長(cháng);其次,要在感情融洽的氣氛中進(jìn)行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽(tīng)從教導;三要給孩子說(shuō)話(huà)的權利,讓他說(shuō)原因,說(shuō)理由,哪怕是不正確或不真實(shí)的;四要多一點(diǎn)寬容,教育之后,還會(huì )做錯事,要給予改正的機會(huì ),要耐心,要等待;五是教育孩子的語(yǔ)氣要堅定,父母兩人說(shuō)話(huà)口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經(jīng)心,有的輕描淡寫(xiě),有的各唱各的調,這都不利于教育。

  第四類(lèi),具有嚴重惰性的孩子。此類(lèi)孩子主要表現為學(xué)習被動(dòng),作業(yè)不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。教育的主要方法:首先要以平時(shí)的家務(wù)事開(kāi)始訓練,不要讓孩子飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手;其次是幫助孩子制定計劃,并加強督促檢查;三是父母要以身作則,事事起表率作用,四是要從孩子力所能及的日常小事上培養勤勞的習慣,并持之以恒,堅持訓練。

  總之,學(xué)生是社會(huì )的寶貴財富,人的心田是一塊神奇的土地,家長(cháng)播種思想,會(huì )有行為的收獲,家長(cháng)播種行為,會(huì )有習慣的收獲,家長(cháng)播種習慣,會(huì )有品德的收獲,不管你孩子現在有多少也許不那么好的習慣,只要我們學(xué)校與家長(cháng)常抓不解,令達到培養孩子良好的行為習慣目標。

  為了孩子的將來(lái),讓我們家校攜手,把握今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,創(chuàng )造明天的輝煌成績(jì),為了您的孩子更好的健康成長(cháng),建議如下:

  1、和孩子共同擬定一份切實(shí)可行的學(xué)習計劃,日積月累、堅持不懈,孩子一定學(xué)有所成。

  2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,放下架子,多與孩子溝通交流,走進(jìn)孩子的心靈,不要武斷與粗暴。

  3、幫助、鼓勵、監督孩子,每天抽空陪陪孩子,陪同學(xué)習、查問(wèn)學(xué)習、談話(huà)交流等。多來(lái);騺(lái)電詢(xún)問(wèn)及時(shí)了解孩子在校學(xué)習與同學(xué)相處的情況。

  4.幫助您的孩子合理安排好作息時(shí)間。如午休,雙休,晚睡等。

  5.引導孩子掌握良好的學(xué)習方法,督促孩子做好預習、復習工作。

  6.重視和指導孩子過(guò)好雙休日,真正讓孩子過(guò)得有收獲,有意義。

  可以根據孩子的興趣和愛(ài)好參加各種特長(cháng)訓練。

  最后,希望您帶著(zhù)一個(gè)好的心情去面對你的孩子,用百倍的愛(ài)呵護孩子,用百倍的耐心去鼓勵孩子。我想學(xué)習應當是快樂(lè )的,家庭應當是溫馨的,成長(cháng)應當是幸福的。

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我姓李,是8年級9班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家校聯(lián)系會(huì )議,我代表學(xué)校及學(xué)校全體師生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!大家肯定也非常想了解你的子女在學(xué)校的表現怎樣,學(xué)習成績(jì)怎樣,班級的管理如何,以及這個(gè)的任課教師如何。下面我就這些方面和大家談?wù)劇?/p>

  一、介紹任課教師情況

  首先請家長(cháng)們放心,教我們班的老師都是最優(yōu)秀,最棒的。我們的語(yǔ)文,同時(shí)也是我們學(xué)校的后勤主任,他姓劉,叫劉剛,他教學(xué)非常有經(jīng)念,人非常幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法多,他的課很有趣,他對學(xué)生又好,很多學(xué)生都很喜歡他,特喜歡上他的課。因為喜歡所以肯定學(xué)生的成績(jì)不會(huì )差。每次考試我們班的語(yǔ)文的成績(jì)都是前三名。

  我們的數學(xué)老師,是一位年輕的富有激情的經(jīng)念豐富,很有責任感,對學(xué)生盡職盡責女老師。我們班的數學(xué)也列居前茅。

  我們班的英語(yǔ)由我在教。為了改變學(xué)生一開(kāi)始就怕的現狀。初一的基礎整得很扎實(shí)。每次考試我們班的英語(yǔ)成績(jì)平均分比學(xué)校其他班高出20多分,F在學(xué)生對學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)都不怕,很感興趣。

  這學(xué)期新開(kāi)了物理這門(mén)新課。教我們班物理的是個(gè)干工作很踏實(shí),很有辦法讓學(xué)生喜歡他的課的好老師。這次考試,他所教的三個(gè)班分別是學(xué)校前1、2、3名,很不簡(jiǎn)單的哦。我也經(jīng)常督促學(xué)生學(xué),所以別擔心他們的物理成績(jì)。

  我們班的政治是我們學(xué)校的龍主任教。歷史是我們學(xué)校的賴(lài)校長(cháng)教。生物是專(zhuān)門(mén)的生物系畢業(yè)的老師教。所以家長(cháng)們請你們相信教我們班的老師是全校最好的。我們班也是最好的。很多老師都想教都教不到我們班哦。

  二、班級管理,學(xué)習現狀分析,學(xué)生情況介紹。

  作為班主任,我初一開(kāi)始接手他們。就想盡各種辦法,比如制定班規,組建好班委,開(kāi)好每次班會(huì )課。每周抓學(xué)生一個(gè)好習慣,比如上課前做好裝備;教室保持干凈;上課前的預習;課后的復習……很多聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)生每天、每節課都堅持得很好就不那么容易了。需要老師不斷的提醒。大家有可能不很清楚,學(xué)習成績(jì)的好壞不僅跟智力有一定關(guān)系,最主要的是跟這個(gè)人習慣的好壞,勤奮的程度有很大的關(guān)系。所以我堅信,只有他們有好的習慣,再加上他們的勤奮,他們肯定會(huì )有進(jìn)步,會(huì )比較好的。所以我在思想,在習慣,在學(xué)習,在紀律方面要求他們很?chē)栏。他們很怕我。但,在生活上,我盡最大的努力幫助他們。比如生病的時(shí)候帶他們就醫,哪怕深更半夜。他們憂(yōu)愁時(shí)給他們鼓勵和開(kāi)導……所以很多同學(xué)都覺(jué)得我們班很好。很多同學(xué)學(xué)習都很努力,思想上也要求上進(jìn)。班委干部工作認真,團結同學(xué),做事積極主動(dòng),是老師的得力助手。正因為有我們的嚴格管理,有我們那么多優(yōu)秀老師的付出,有我們班班委干部的努力,我們班每次考試都列居年級第一。每次考試前100名,我們班都要占20多名(全年級13個(gè)班,每班70人左右)。前200名,我們班占40多人。我們班在700、800名以后的學(xué)生很少。

  我們班總的說(shuō)來(lái)老師優(yōu)秀,學(xué)生很棒。你子女能在新生中學(xué)讀書(shū)你應該感到驕傲,能在8年級9班,你應該感到放心和自豪。請你們相信我們會(huì )把他們當著(zhù)自己的一樣去對待。三、家庭教育和學(xué)校教育的結合。

  雖然我們學(xué)校,我們班級很好,但不是把你們的孩子送到學(xué)校就是老師的事情了。你應該知道孩子是你們的,他們是你們的后半輩子的依靠和幸福。我們只是幫你們管好他們,教育他們而已。所以你們也應加強教育。有些人說(shuō)老師我確實(shí)不知道怎樣教育他,他光和我唱反調,我說(shuō)話(huà)沒(méi)有你們老師管用。試想一下,你只管一個(gè),我們要管76個(gè)。不同的年齡,不同的性格…。。那我們辛苦不辛苦,我們又怎樣去管呢。所以你們要去,而且想辦法管好他,才是你應該做的。

  孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì ),若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式,現在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責,否則就會(huì )欠賬,欠帳越多就會(huì )還債,還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會(huì )上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂(lè )和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見(jiàn)地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,為國家社會(huì )培養了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。

  三、教他們尊敬你們,體貼、有好習慣。

  1、如果連自己媽老黑都不孝敬,不體貼,不心疼的人,長(cháng)大又有好多責任心,你老了的時(shí)候他一定會(huì )供養你嗎?你現在還在工他吃同他穿,他都覺(jué)得你不順眼,那他養你的時(shí)候又會(huì )怎樣呢?你想想哦。叫他們幫你們做力所能及的事情。不要怕累著(zhù)他,這是對他的鍛煉,也只有這樣他才會(huì )理解你們的不容易,他才會(huì )珍惜你們給他的學(xué)習的機會(huì )。要不然當你叫他幫忙做事的時(shí)候他要做作業(yè),不叫他做事的時(shí)候他就玩。什么都沒(méi)有做好。什么生時(shí)候做作業(yè)?你們看電視,你們休息的時(shí)候。

  2、有好習慣。比如吃飯時(shí),做作業(yè)時(shí)不看電視,做作業(yè)時(shí)不吃零食,不邊做作業(yè)邊玩,邊玩邊做作業(yè)。每天在家起床要疊被子,每天起床后先洗臉,再吃飯。每天最多看一小時(shí)電視……

  3、大人有檢查孩子作業(yè)的習慣。

  有可能你不知道他究竟做正確沒(méi)有,但你知道他書(shū)寫(xiě)得好不好,不好,說(shuō)明他根本沒(méi)有認真?梢越兴刈。也可以經(jīng)常翻翻他的作業(yè)本,看他得的鉤鉤多嘛,叉叉多,如果以前鉤鉤多,現在叉叉多,說(shuō)明他現在成績(jì)下降,也不要急于打罵,你應該問(wèn)問(wèn)為什么,和他共同想辦法解決。反之,你應該鼓勵他,讓他繼續加油。應為他們也希望他們心里有他,而不是象有些家長(cháng),只知道自己每天打麻將,哪幾塊錢(qián)給他,隨他抄。你想一個(gè)成天只知道自己打麻將的家長(cháng)給子女的榜樣是什么呢?自己打麻將天黑才回家,然后問(wèn)孩子作業(yè)做好沒(méi)啊?做得到不啊?他肯定要說(shuō)做起了哦,哪怕他沒(méi)有做起。你知道是不是你要走他就看電視,聽(tīng)到你的腳步聲才關(guān)的電視?還是你前腳走,他吼叫就走,就去上網(wǎng),難哥難弟耍到只比你先回來(lái)一步呢?所以要加強教育,不要到初三畢業(yè)才知道你孩子成績(jì)一塌糊涂,思想早就走柳了,那就來(lái)不及了哦。電視可不可以看,可以。但應該規定看的時(shí)間1個(gè)小時(shí),還是2個(gè)小時(shí),還要規定節目類(lèi)容。最好是增長(cháng)知識的,比如開(kāi)心辭典,第二起跑線(xiàn),快樂(lè )英語(yǔ),法治在線(xiàn),幸運52等等。白天不準他看,晚上和你一起看,你選節目?jì)热,你掌握時(shí)間,時(shí)間一到,他就應該睡覺(jué)。如果他不答應,以后每周就不讓他看,F在很多是婆婆爺爺在家帶孫子,怕說(shuō),更怕打。不讓看就是不讓看。你可以把閉路線(xiàn)拔掉,藏起來(lái)鎖到。辦法很多,就看你去不去想。你要相信他是你們的希望,不是別人的。3、多和老師聯(lián)系。家庭和學(xué)校共同教育。

  每個(gè)家長(cháng)應該把班主任老師的電話(huà)號碼存在自己的手機里面。經(jīng)常了解你孩子在學(xué)校的情況,他回家后,針對這些情況加強教育。比如有些家長(cháng)到現在還不知道自己的孩子在幾年級,哪個(gè)班,班主任叫啥名字,我說(shuō)城頭的家長(cháng)為了自己的孩子被老師重視經(jīng)常給老師送禮,請老師吃飯。這說(shuō)明他想自己的孩子成才。我們的要求不高,只是叫你經(jīng)常了解。比如孩子請你到學(xué)校拿減免的單子蓋章,他說(shuō)莫忙著(zhù),我谷子還沒(méi)有打完。你想教育局的會(huì )不會(huì )等到你一兩個(gè)人?為了你的子女你就那么不著(zhù)急?還有就是你孩子有可能在學(xué)校不聽(tīng)話(huà),或學(xué)校有什么事情需要家長(cháng)的配合,老師打來(lái)電話(huà),掛掉之后,你應該理解,然后馬上打轉來(lái),問(wèn)問(wèn)什么事情。不要不理不問(wèn)。老師或你的子女叫你到學(xué)校,你要即時(shí),不要拖沓。你想你掙那么多錢(qián)多錢(qián)還不是為了孩子啊?那孩子已經(jīng)出現問(wèn)題了,你還不著(zhù)急,那什么事情你才著(zhù)急?

  4、尊重老師

  無(wú)論是我們家長(cháng)還是我們的孩子都要尊重老師。大家都知道從古代起老師都供到堂屋頭神檻子上的,說(shuō)明做老師的尊重。我們不說(shuō)要把我們供起,但尊重是起碼的嘛。這是人與人交往的最起碼的準則。有些家長(cháng)紅不說(shuō)白不說(shuō)什么都是老師的不對,學(xué)校的不對。老師錯在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感謝。孩子出小問(wèn)題叫他,他忙,不來(lái)。不配合教育。孩子出大點(diǎn)的問(wèn)題了,他就來(lái)找老師扯皮來(lái)了,來(lái)論老師不對了。其實(shí)在家孩子就調皮搗蛋的他也知道,他不管,他也管不到,他也不請教怎樣來(lái)管。出了事情就全是老師的責任。這樣的家長(cháng)能教出好孩子嗎?難!

  5、不溺愛(ài)孩子。過(guò)分的護孩子。

  我們都知道孩子是媽媽的心頭肉。很多家長(cháng)不敢說(shuō)孩子,哪還敢打哦。在家里是孩子說(shuō)了算。孩子要什么就買(mǎi)什么,也不管對孩子的危害如何。比如游戲機,比如高檔的名牌衣服(自己吃孬點(diǎn),穿舊的無(wú)所謂)為什么不教育孩子量體裁衣,艱苦樸素?

  一個(gè)教育,另一個(gè)護短。這些都要不得?梢砸粋(gè)唱黑臉,另一個(gè)唱紅臉被到另一方向孩子說(shuō)爸媽是為了你好。

  老師在學(xué)校教育,特別是那些不聽(tīng)話(huà)的孩子,本來(lái)對老師教育他就不高興,有點(diǎn)看法,然后回到家就向家長(cháng)訴說(shuō)老師如何如何整了他。有些家長(cháng)就聽(tīng)孩子的一面之詞,跑到學(xué)校向老師興師問(wèn)罪。試想想,老師也是人,也是做家長(cháng)的,會(huì )不會(huì )不知道輕重的對你的孩子?還有,你這樣一鬧誰(shuí)還敢管你了孩子。那老師那不管了可能你的后半輩子也沒(méi)有什么幸?裳粤。因為沒(méi)有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。

  今天我說(shuō)了很多,有可能有和你的想法和看法不一致的地方,但我相信我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你的孩子,也是我們的學(xué)生。你們一輩子的希望和幸福。為了他們我們共同努力。最后祝愿各位家長(cháng)的教育都取得成功,祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康成長(cháng)。我相信,我們的學(xué)校由全體師生的共同努力,由位家長(cháng)的配合支持他們會(huì )取得不斷的新的進(jìn)展。成績(jì)也會(huì )邁上新的臺階。

  最后,再次對各位家長(cháng)朋友在百忙之中的到來(lái)表示感謝!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿12

各位老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  首先我代表八(4)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參會(huì )的全體家長(cháng)們。期中考試剛剛過(guò)去,這次考試,我取得了較理想的成績(jì)。較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助,個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì )。

  首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時(shí)發(fā)現和輔導有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心,熬白了頭!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

  其次,我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn),問(wèn)自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類(lèi)靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?媽媽?zhuān)绬?每當我因畏懼學(xué)習生活中的困難而徘徊不前時(shí),我的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,一直綿延到我的心中,您為了我們這個(gè)家,每天削栗子削到半夜,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現燈還亮著(zhù),我的心便會(huì )為之一震,還有什么理由上學(xué)遲到?還有什么理由不努力學(xué)習。爸爸,您知道嗎?開(kāi)學(xué)初,我因學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不認真,您狠狠地打了我一頓,當時(shí)我的心里怨恨您,晚上細細地想了想,您為什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什么要上學(xué)?也才有了我今天的進(jìn)步。

  最后,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習氛圍。我們感覺(jué)4班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習目標,競爭對手,學(xué)習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會(huì )響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿(mǎn)的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著(zhù)這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習,變成了自主的參與學(xué)習,有利于同學(xué)們更好的學(xué)習,讓我們學(xué)的得更廣,更活!

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛(ài)是規勸,是責怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā),愛(ài)是母親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。謝謝!

八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿13

親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:你們好!

  等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜,八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著(zhù)望子成龍之心,來(lái)到我們曹禺中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學(xué)子,對您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著(zhù)我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著(zhù)我們求真求知的心田。在我們漫長(cháng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,發(fā)言稿《八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿》。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢(mèng)想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會(huì )勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院,我們?huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路走向成功!

  今晚,削好皮的蘋(píng)果依然會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前,那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。因為有了你們的愛(ài),我們才變得如此完美;因為有了你們的愛(ài),我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因為有了你們的愛(ài),我們才有翱翔藍天的向往。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

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