初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿(精選7篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿(精選7篇),希望對大家有所幫助。

初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1
大家好,我叫王耀鋆。感謝叔叔阿姨們能在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。我也非常榮幸能與大家在這里討論學(xué)習的經(jīng)驗。
我看了許許多多的書(shū),可以毫不謙虛地說(shuō),我的家里什么不多,但是書(shū)很多?晌抑阅軌蜃x那么多書(shū),我的媽媽可謂是用心良苦。
其實(shí)我小的時(shí)候是不太喜歡讀書(shū)的,老是纏著(zhù)我媽媽給我讀故事,講故事。以至于我媽媽讓我讀的第一本書(shū)——《木偶奇遇記》被放在房間的角落里很久了。而后來(lái)我又是怎樣喜歡上讀書(shū)的呢?這說(shuō)起來(lái)有些滑稽。我讀的第一本書(shū)叫《太空的奧秘》,當時(shí)我從圖書(shū)館里借出這本書(shū)的那天晚上我便纏著(zhù)讓老媽讀?赡菚r(shí)我都上一年級了,應該自己讀書(shū)了。于是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀,結果我就很生氣,一把奪過(guò)來(lái)書(shū),用那還不熟練的拼音一個(gè)字一個(gè)字的拼,用了一周的時(shí)間便把書(shū)看完了。從此,我就養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣。
我的媽媽從來(lái)不規定或限制我的讀書(shū)范圍,只要是對于學(xué)習有用,即使是漫畫(huà)書(shū),也統統是三個(gè)字:買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)!我認為,像我們這種年齡段的學(xué)生,可以讀像論語(yǔ)、孟子、大學(xué)、中庸這種國學(xué)經(jīng)典,但是千萬(wàn)不要讓他們死記硬背。因為中華文化博大精深,有些東西需要自己去領(lǐng)悟,光是背是不行的。就像做一道數學(xué)題,你只記住這道題的模式是不行的,只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會(huì )了。而且,如果光靠死記硬背,會(huì )使我們產(chǎn)生逆反心理,越背越煩,越背越煩,如此惡性循環(huán),甚至可能導致家長(cháng)與孩子間的關(guān)系僵化。要是真的這樣,還不如不讀。只有當他自己沉浸在那些充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)中時(shí),讀懂的才是最多的。
至于我的學(xué)習經(jīng)驗,我認為其實(shí)只有一個(gè)方法:認真聽(tīng)講認真聽(tīng)講再認真聽(tīng)講。學(xué)習的根本就是取得知識,而得到知識的前提就是認真聽(tīng)講。你連老師講的什么都不知道,還怎么從中得到知識?而且,認真完成作業(yè)也是一大重點(diǎn)。學(xué)習來(lái)的知識,只是有些抽象的在我們的腦海里,只有認真完成作業(yè),才能讓腦海中的知識變得“立體”起來(lái),真正的學(xué)會(huì )。
其實(shí)我的業(yè)余生活也是豐富多彩的,不過(guò)準確來(lái)說(shuō)其實(shí)是有些煩人。我報了六個(gè)班:數學(xué)書(shū)法鋼琴籃球聲樂(lè )和英語(yǔ)。哎對了,我每一星期還要寫(xiě)三篇博文。這六個(gè)班里除了聲樂(lè )不用經(jīng)常練習之外,其他的都需要經(jīng)常練習。每天中午吃完飯,我要先練一會(huì )兒字,之后開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)和英語(yǔ)布置的小測驗,之后再練一張毛筆字。而下午我一般五點(diǎn)四十到琴行,六點(diǎn)四十練完鋼琴再回家,七點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一般寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn),然后再用吃飯半個(gè)小時(shí)。之后如果有興趣的話(huà)就跟老媽一起去接在上初中的哥哥,沒(méi)興趣的話(huà)就在家里寫(xiě)博。等老媽回來(lái)的時(shí)候大概是九點(diǎn),然后我們就到樓下跑步半個(gè)小時(shí)到四十分鐘,回家之后就進(jìn)行洗漱,大約在十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué)了。雖說(shuō)我生活很緊張,但我很充實(shí)、快樂(lè )!
好了,我的經(jīng)驗就介紹到這里,謝謝大家。
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2
各位家長(cháng):
上午好!
衷心感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )!很開(kāi)心的看到家長(cháng)們如此重視孩子在校的學(xué)習和生活。對于我們來(lái)說(shuō),孩子的事情就是大事!學(xué)校是為了一切孩子,家長(cháng)是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,談?wù)労⒆拥拇笫隆?/p>
如今,新教育初中部已經(jīng)是一個(gè)擁有著(zhù)600多名學(xué)生的大集體,未來(lái),這個(gè)集體會(huì )越來(lái)越龐大。任何時(shí)候,初中部都會(huì )把學(xué)習放在重中之重。在新教育初中部,你們隨時(shí)都能看到認真教學(xué)、悉心輔導的初中部教師們,他們?yōu)槊恳粋(gè)孩子傾注了所有的愛(ài)和責任,相信每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)。作為老師,我們深知每一個(gè)孩子都承載著(zhù)一個(gè)家庭的未來(lái),也清楚的知道我們肩負的擔子很重,我們會(huì )盡自己最大的努力。在這個(gè)過(guò)程中,也希望得到各位家長(cháng)的全力配合。誰(shuí)也別等,誰(shuí)也別推。對于工作來(lái)說(shuō),再苦再累那也是分內的事;對于孩子來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責任和義務(wù)。
寒假的到來(lái),對所有孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗,希望所有的家長(cháng)能在這段時(shí)間里多花時(shí)間,耐心地陪伴孩子成長(cháng)。在這里,給大家說(shuō)說(shuō)我們老師們的想法,給家長(cháng)提一些建議,以供參考:
1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;給他們灌輸勞動(dòng)光榮的思想,有時(shí)候也要給他們表現的機會(huì ),他們也是想給家長(cháng)做一些事情的。
2、要豐富孩子的日常生活,不要讓孩子整個(gè)寒假都是抱著(zhù)手機和電腦,鼓勵孩子不攜帶和使用手機等信息設備,我們發(fā)現學(xué)生在校使用手機嚴重地影響學(xué)生正常的學(xué)習和休息。家長(cháng)們都知道,當孩子把時(shí)間和心思花在這些上,學(xué)習和成績(jì)也就被奪走了。沒(méi)什么,也別沒(méi)時(shí)間和孩子一起坐著(zhù)看會(huì )兒書(shū),其實(shí)花錢(qián)在教育上是一種最明智的投資,只要錢(qián)花得值,錢(qián)花了咱就再去掙!
3、在你對孩子噓寒問(wèn)暖的同時(shí),別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他耐心細心交流溝通,適時(shí)了解他的心理健康狀況。不要因為施加壓力過(guò)大,寄予期望過(guò)高導致學(xué)習缺乏動(dòng)力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去學(xué),我們就應該要多給他耐心和信心。
4、盡量給孩子營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數落孩子)都會(huì )影響孩子的學(xué)習和身心健康。
5、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能掙十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)等等,因為我們心中清楚,這種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見(jiàn)。我們應該看準社會(huì )的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!
6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。更歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將及時(shí)處理。
尊敬的家長(cháng),今天,看著(zhù)你的孩子長(cháng)大了,懂事了,你一定會(huì )很欣慰很驕傲。但與此同時(shí),我們要及時(shí)地將擔子挑起來(lái),責任擔起來(lái),我們才更有理由相信將來(lái)的他們,一定會(huì )比現在的我們更厲害更強大!同時(shí),也請相信我們新教育,相信我們新教育優(yōu)秀的領(lǐng)導們,相信我們新教育負責的老師們,我們將會(huì )不負眾望,越來(lái)越好!
提前祝大家新年快樂(lè )。謝謝。
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
作為學(xué)校的校長(cháng)我首先在這里感謝各位家長(cháng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加學(xué)校的家長(cháng)會(huì )。而舉辦這次家長(cháng)會(huì )的目的呢,一個(gè)是為了能夠讓家長(cháng)們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現,從而能夠在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個(gè)原因就是和大家介紹一下這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的工作情況,讓家長(cháng)們也能夠放心的把孩子交給我們。家長(cháng)會(huì )最初的目的不也就是為了讓家長(cháng)能夠和老師溝通從而達到更好的教育效果,而我們學(xué)校對這次的家長(cháng)會(huì )也是非常的重視,在家長(cháng)到來(lái)之前對全校的衛生也是進(jìn)行了一次打掃,也準備好了這個(gè)學(xué)期學(xué)生們成績(jì)的成績(jì)單,好讓家長(cháng)們有一個(gè)直觀(guān)的感受,從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長(cháng)們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績(jì),而退步的學(xué)生則是希望家長(cháng)在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長(cháng)莫及,束手無(wú)策的,或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長(cháng)的,孩子的成長(cháng)是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長(cháng)大。
在舉辦這次家長(cháng)會(huì )之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試,而這次期中考試的成績(jì)也是可以直觀(guān)的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會(huì )進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩的學(xué)習,我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會(huì )拿著(zhù)我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現了這樣的問(wèn)題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種很大的損失。我想家長(cháng)和我們都不會(huì )想要見(jiàn)到,所以希望家長(cháng)們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛(ài)好的培養也是很看重的,成長(cháng)固然很重要,但是如果不能夠快樂(lè )的成長(cháng)那對于孩子來(lái)說(shuō)是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的活動(dòng),增加學(xué)生課余時(shí)間的樂(lè )趣。我們和家長(cháng)的目標其實(shí)都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習到知識的同時(shí)感到快樂(lè )。
謝謝大家!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(cháng):
你們好!
我是袁嘉璐的家長(cháng)。首先感謝杜老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。
一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
我們的孩子已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,他們已具有一定的獨立意識,我給我女兒設置了一個(gè)固定的學(xué)習位置,這既可滿(mǎn)足她的心理需要,也便于學(xué)習。每天放學(xué)回家,她總是迫不及待的開(kāi)始做家庭作業(yè)。這時(shí)我不會(huì )去打擾她,比如問(wèn)她肚子餓不餓?作業(yè)多不多?我知道中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡(jiǎn)單,她需要思考。所以我不會(huì )去輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時(shí),我不會(huì )去玩電腦,或者看電視,如果那樣,她會(huì )心猿意馬;旧衔沂亲谒赃,翻翻她的教科書(shū),看看以后章節的內容。一來(lái)了解一下課本知識,為輔導她做好準備,二來(lái)穩定她做作業(yè)的“軍心”。說(shuō)來(lái)慚愧,活了40年了,麻將還沒(méi)學(xué)會(huì ),也就只好陪在孩子身邊,當她的“保鏢”了。
二、把孩子當作朋友
現在的孩子基本上都是獨生子女,放學(xué)回到家里基本又成了封閉狀態(tài),而我們的13—14歲孩子也是心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么。我經(jīng)常換位思考,我們畢竟也是從那個(gè)年紀過(guò)來(lái),多理解她、多鼓勵她、多表?yè)P她。有幾次孩子一放學(xué)回家,第一句話(huà)就是:爸爸,這次考試我考的不好。我會(huì )說(shuō):璐璐,沒(méi)關(guān)系,這次考的不好也許是你粗心的毛病,爸爸相信你,你永遠是最棒的。我覺(jué)得這樣做不會(huì )給孩子造成心理壓力,添加不必要的心理負擔。
三、指導孩子好的學(xué)習方法
孩子在周考時(shí),她成績(jì)波動(dòng)比較大,我覺(jué)得這是正,F象。我分析了一下,可能是初中學(xué)習生活剛剛開(kāi)始,孩子還不太習慣。另外是孩子是否具有良好的學(xué)習方法、學(xué)習習慣,特別是思考習慣,我覺(jué)得對初中的學(xué)習也至關(guān)重要。意識到了這一點(diǎn),卻找不到好的學(xué)習方法來(lái)指點(diǎn)孩子,有點(diǎn)頭疼啊。希望能跟老師和家長(cháng)們探討這個(gè)問(wèn)題,共同提高孩子的成績(jì)。
最后祝愿孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長(cháng)。今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
我們這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長(cháng)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的.時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此,我們相信一定會(huì )有好的成績(jì)。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。ň瞎┌职謰寢寕,請您們放心,作為班長(cháng)的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會(huì )為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!謝謝大家。ň瞎
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友:
大家上午好!
很高興,今天我們又為了同一個(gè)目標,相聚在這里。今天是——年11月17日,距離明年中考還有216天,我們的孩子即將步入一個(gè)全新的考場(chǎng),接受高中學(xué)校的挑選,面對人生重大考驗的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校適時(shí)地組織了這次家長(cháng)會(huì ),可以說(shuō),這次家長(cháng)會(huì )是一次動(dòng)員的會(huì )、一次鼓勁的會(huì )、一次給我們家長(cháng)緊螺絲上發(fā)條的會(huì ),一次意義非凡的會(huì )。
中考俗稱(chēng)“小高考”,近年來(lái)也備受社會(huì )關(guān)注,不僅越來(lái)越多的家長(cháng)引起重視,學(xué)校也歷來(lái)高度重視畢業(yè)班的學(xué)生,配優(yōu)配強各科老師,盡可能地為學(xué)生提供質(zhì)的教學(xué),讓我們的孩子能有一個(gè)好的中考成績(jì)。各位家長(cháng)也已經(jīng)親身體會(huì )到,現在的學(xué)生壓力大,學(xué)習辛苦,可我們的老師更加辛苦,為了上好每一堂課,讓學(xué)生聽(tīng)懂理解,為了讓我們的孩子學(xué)習得到提高,取得好的成績(jì),往往要付出百倍的心血,經(jīng)常加班加點(diǎn)備課、批改作業(yè),可以說(shuō),學(xué)校、老師、學(xué)生為了中考已經(jīng)付出很大的努力,準備好了最后的沖刺,那么,這時(shí)候需要我們的家長(cháng)為了我們的孩子再加把柴、添點(diǎn)料,也要拿出一點(diǎn)燃燒自己照亮孩子的犧牲精神,少打一把牌,少玩一次游戲,少喝一場(chǎng)酒,多陪陪咱們的孩子,當好孩子生活上的服務(wù)員、學(xué)習上的監督員、心理上的疏導員、精神上的加油鼓勁員,讓我們多方共同努力迎接中考的到來(lái)。
最后,我想說(shuō),初三是孩子人生的第一個(gè)驛站,作為家長(cháng),我們有責任把它裝扮得更美麗。為了戰場(chǎng)不流血,必須平時(shí)多流汗,F在辛苦是應該的,值得的,如果現在不辛苦,那么以后就會(huì )辛苦一輩子,后悔一輩子,試想,現在我們的孩子還都在一個(gè)起跑線(xiàn)上,差距還不大,如果我們的孩子、家長(cháng)不努力,不堅持,那么多年以后,差距就會(huì )很明顯,作為子女,沒(méi)有能力贍養父母;作為父母,不能給子女提供優(yōu)質(zhì)的生活,讓孩子苦苦勞作,你愧對子女,又何談高質(zhì)量的人生道路。
各位家長(cháng),人生能有幾回搏?今日多辛苦一分,明日中考就會(huì )多收獲幾分!孩子在搏,我們家長(cháng)也要搏,只有付出代價(jià),才能得到收獲!加油吧,各位家長(cháng),為了我們的子女,為了我們的孩子有一個(gè)美好的明天,讓我們與老師和孩子攜起手來(lái),為了一個(gè)共同的目標——中考取得一個(gè)好成績(jì),齊心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)!
初中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿7
各位老師、家長(cháng)以及同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xxx同學(xué)的家長(cháng)。首先,我要感謝xx中學(xué)召開(kāi)的這次家長(cháng)會(huì ),也十分謝謝xx老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),和大家來(lái)共商關(guān)于我們孩子今后的成長(cháng)和學(xué)習問(wèn)題。
最多一名家長(cháng),我相信我和在座的各位學(xué)生家長(cháng)都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長(cháng)最關(guān)心的事情。過(guò)去他們還小的時(shí)候,我們照顧起來(lái)都較為輕松,孩子也都處在一個(gè)較為聽(tīng)話(huà),愿意和父母溝通交流的層面。
但隨著(zhù)孩子的成長(cháng)自進(jìn)入初中階段后,學(xué)生們所面對的校園和學(xué)習環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,加上他們青春期思想的活躍,我們一定也有感到孩子的管理變得越來(lái)越困難,越來(lái)越難以交流。這是自己深有體會(huì ),而經(jīng)常能在其他鄰里的家長(cháng)身上看到的。
不得不說(shuō),初中的變化,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來(lái)了極大的改變,不僅孩子們不適應,我們作為家長(cháng)也有許多的問(wèn)題。我們沒(méi)有重視到孩子在心靈上的成長(cháng),以及在學(xué)習和生活中的壓力!孩子因為成長(cháng)開(kāi)始不愿意主動(dòng)依賴(lài)我們,而如果我們再不去關(guān)心孩子,在不去了解他們心中的壓力,那么只會(huì )帶來(lái)更加糟糕的隔閡!
當然,在這方面,我相信xxx班的老師們一定也做了很多的工作和努力。自從進(jìn)入初中后,我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,和我們父母的溝通更是大大的減少了。但隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間的推進(jìn),孩子在校園中也漸漸重新變得開(kāi)朗,也開(kāi)始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會(huì )。我相信,這與老師的努力是分不開(kāi)的。
但此次我們既然聚集到了這里,我認為我們必須要讀此更進(jìn)一步的溝通、交流。孩子和父母作為家人,作為最親密的人,我們應該更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。當然,在生活的約束下,我們也不可能時(shí)時(shí)刻刻的照顧到孩子內心的問(wèn)題。為此,我們更需要在此,通過(guò)家長(cháng)、學(xué)生、老師,三方的互相溝通,互相了解!真正做到敞開(kāi)心扉,才能讓我們更好的在孩子成長(cháng)的道路上,幫助他們,指引他們!
一直以來(lái),我們都不應該放松自己作為父母的教育職責,這次,讓我們一起暢談自己的想法,互相理解,為學(xué)生們掃除成長(cháng)道路上的問(wèn)題和疑惑吧!
謝謝大家!
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