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教師節精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2021-09-07 09:06:29 發(fā)言稿 我要投稿

教師節精彩發(fā)言稿(通用9篇)

  現如今,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的教師節精彩發(fā)言稿(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節精彩發(fā)言稿(通用9篇)

  教師節精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì ),聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會(huì )對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!

  近年來(lái),我園教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。

  作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做孩子的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)孩子。

  教師節精彩發(fā)言稿2

同志們:

  金秋時(shí)節,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,表彰先進(jìn),共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先,我代表區委、區政府向受表彰的優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者表示熱列的祝賀!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻在全區教育戰線(xiàn)上的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)!向為全區教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各屆人士表示衷心的感謝!

  國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。教育是塑造未來(lái)、孕育希望的偉大事業(yè),教師是人類(lèi)知識的傳授者,是人文精神的傳播者,是人類(lèi)文明的傳承者,從事著(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁,教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。長(cháng)期以來(lái),我區廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),默默耕耘、無(wú)私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì),為推動(dòng)全區教育事業(yè)持續快速健康發(fā)展作出了積極貢獻。今天,受到表彰的同志,就是他們中的優(yōu)秀代表,他們有率先垂范、大膽探索、勇于改革、善于管理、治校有方的優(yōu)秀校長(cháng);有愛(ài)崗敬業(yè)、矢志不渝、以身立教、甘為人梯的優(yōu)秀教師;有傾盡愛(ài)心、愛(ài)生如子、精心育人、春風(fēng)化雨、默默奉獻的優(yōu)秀班主任;有重教興教、善于創(chuàng )新、扎根基層、成績(jì)顯著(zhù)的教育工作者。他們的感人事跡,集中體現了全體教師獻身教育、甘于清貧的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、忘我奉獻的可敬風(fēng)范,引領(lǐng)了廣大教師在新時(shí)期“傳道、授業(yè)、解惑”的時(shí)代風(fēng)貌,弘揚了社會(huì )各界尊重教師、關(guān)心教育的良好風(fēng)尚,映襯了xx教育的蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動(dòng)局面,他們不愧是“真的種子、善的信使、美的旗幟、愛(ài)的化身”。

  國運興衰,系于教育;經(jīng)濟騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證,也是各級黨委、政府應義不容辭的重要職責,F階段,我們要破解人口、資源、環(huán)境等發(fā)展瓶頸的硬約束,就必須依靠教育大發(fā)展提升科技、文化、人才、勞動(dòng)者素質(zhì)等軟實(shí)力,必須堅定不移地以教育的更大突破來(lái)引領(lǐng)和支撐經(jīng)濟社會(huì )的更大突破。目前,我區教育還存在教育資源總量不足、優(yōu)質(zhì)教育資源嚴重不足“兩個(gè)不足”和民辦教育發(fā)展滯后于公辦教育、職業(yè)教育發(fā)展滯后于基礎教育“兩個(gè)滯后”的突出矛盾。各級、各部門(mén)要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓生產(chǎn)力、抓經(jīng)濟建設”的理念;要牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的理念;要牢固樹(shù)立“關(guān)心教育就是崇尚文明,關(guān)心教師就是尊重知識”的理念。要牢固樹(shù)立人才是核心資源的理念。要切實(shí)做到民主化、法治化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛(ài)護教師,支持教師,關(guān)心教師的工作、學(xué)習和生活,關(guān)心教師的思想政治進(jìn)步,尊重教師的辛勤勞動(dòng),保障教師的政治地位、社會(huì )地位、職業(yè)地位,讓教師成為社會(huì )上最受尊敬、最有體面的職業(yè),使尊師重教的優(yōu)良傳統進(jìn)一步發(fā)揚光大,成為新時(shí)期xx文化的鮮明特質(zhì)。

  教育大計,教師為本,教師是教育事業(yè)的支柱,肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂的神圣使命,承擔著(zhù)現代新xx建設的重要責任,9月8日,在全國教育系統抗震救災表彰會(huì )上,xx對人民教師提出了四點(diǎn)要求。希望全區廣大教師和教育工作者自尊自勵、自強不息,以特有的學(xué)識魅力、高尚的情操和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重,成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

  要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  要刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué)。

  要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。

  要淡薄名利,志存高遠。

  要以身立教,為人師表。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著(zhù)走;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。德教相長(cháng),以德立教,鑄就師魂,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。不僅要注重言傳,更要注重身教;不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要當知識的傳播者,更要做黨的政策的模范執行者和推行者。要以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力使自己成為學(xué)生的良師益友,成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師,成為全社會(huì )最受尊敬的人。

  各位老師、同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。百年大計,教育為本,讓我們以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂(lè )、商以助教為善,師以從教為榮”的良好氛圍,推進(jìn)我區教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  最后,祝大家節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教師節精彩發(fā)言稿3

各位同志們:

  相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。近幾年公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà)的次數也不少,但這樣的機會(huì )還是第一次,既緊張又榮幸。在這隆重的大會(huì )上,讓我代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我的腦海里一直篩選著(zhù)16年來(lái)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內心頓時(shí)感到自己的幸運,幸運的是一畢業(yè)就來(lái)到xx,來(lái)到xx二中,遇到了好的領(lǐng)導,好的同事,好的家長(cháng),好的學(xué)生,我感謝您們!今天我講話(huà)的題目就是:感謝二中!感謝xx!。

  我叫XXX,我是xx市XX鎮XX村人,不知不覺(jué)間在xx二中工作今年是16年了。在這16年里,我見(jiàn)證了xx人民的淳樸,社會(huì )各界對教育的支持,xx教育和xx二中的發(fā)展,這無(wú)不歸功于鎮領(lǐng)導對教育的重視和所做的工作。在這16年良好的校內外環(huán)境里,我先后三次評為xx市優(yōu)秀教師,今年也是第三次被評為三門(mén)峽市優(yōu)秀教師,16年間,我從一個(gè)懵懂小子,成長(cháng)為xx二中的“老”教師。今天我講三個(gè)故事。

  xx二中是一所年輕的學(xué)校,說(shuō)年輕不僅是建校時(shí)間短,更是年輕教師多。所以每年新的學(xué)期,新教師的培養便是學(xué)校工作的頭等大事,從20xx

  年開(kāi)始,學(xué)校安排我負責這件事。培訓的內容很多,時(shí)間一般要持續4個(gè)周,幾乎是天天進(jìn)行相應的交流。每當我看見(jiàn)新教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,臉上洋溢著(zhù)青春的活力,我就不由自主的想起我來(lái)xx時(shí)的情景。

  回想起來(lái)到xx鎮報到和分配到xx二中工作,就像昨天發(fā)生的事情一樣,歷歷在目。20xx年師范畢業(yè)時(shí),只知道在xx鎮在xx市的最南邊,金礦資源豐富,聽(tīng)人們說(shuō),那里夏天睡覺(jué)得蓋被子,冬天大雪封山就回不到xx等等,不免憂(yōu)心忡忡。在20xx年x月x日,和父母一起,帶著(zhù)被子、衣服等生活用品,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了xx鎮。一路詢(xún)問(wèn)來(lái)到了中心校,中心校的院子里黑板上寫(xiě)著(zhù)各學(xué)?杖钡墓ぷ鲘徫,需要的教師人數、科目?粗(zhù)陌生的村名、學(xué)校,聽(tīng)著(zhù)人們小聲議論著(zhù)這些地方距離鎮上的遠近,便又多了幾分緊張,當時(shí)黑板上是沒(méi)有xx二中這所學(xué)校名字的。組織我們填寫(xiě)簡(jiǎn)歷的是當時(shí)的王俊智老師和杜鎖牢老師,分配工作時(shí),當時(shí)有這樣一條規定,在校學(xué)習期間有省級獲獎證書(shū)的優(yōu)先安排工作崗位,當時(shí)符合條件的只有我一個(gè)人,又加上當時(shí)另外一名領(lǐng)導的推薦,我被安排到了xx二中。在其他人羨慕的眼神中,我和父母一行三人又來(lái)到了xx二中。來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),是下午一點(diǎn)二十多,當時(shí)天氣還很熱,驕陽(yáng)當頭,背著(zhù)被褥,我們都已是汗流浹背,由于是午休時(shí)間,我們便在大門(mén)口的樹(shù)下等著(zhù),不一會(huì )兒,遇到了二中熱心的李雄超老師,引領(lǐng)到他們的住室,聯(lián)系了相關(guān)的領(lǐng)導,安排了工作。從此我的工作生涯開(kāi)始了。

  我只是二中教師隊伍中的普通一員,是xx教師隊伍中普通一員,在我的工作經(jīng)歷中,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,文中提及的老師有的已不在我鎮工作,有的已離開(kāi)了人世,他們永遠值得我懷念。我的工作還遠遠不夠,我要向我鎮王xx等優(yōu)秀教師去學(xué)習,要向身邊的杜xx、李x、李xx老師去學(xué)習,汲取前進(jìn)的動(dòng)力。最后再次祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓,同事們,同學(xué)們,身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  教師節精彩發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:

  大家好!

  我是xx小學(xué)的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個(gè)屬于我們的日子,首先請允許我向在座的.各位老師說(shuō)一聲:老師們,您們辛苦了!同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今年的教師節是我國第xx個(gè)教師節,此時(shí)此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著(zhù)一份責任,代表著(zhù)一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望,不計名利。我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì )讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。孩子,是祖國的未來(lái)和希望,作為一名人民教師就應該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執著(zhù)追求。而這個(gè)追求在經(jīng)受過(guò)“5.12”地震的考驗后,變得更為執著(zhù)了。

  作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴謹治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線(xiàn),以自己的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生!叭诵凝R,泰山移!蔽蚁嘈旁诟骷夘I(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校園,必定會(huì )擁有更輝煌的明天!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝老師們節日快樂(lè ),天天好心情!謝謝大家!

  教師節精彩發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

  下午好!

  在又一個(gè)教師節到來(lái)之際,我,作為教師當中的一員,向在座的各位老師真誠地問(wèn)候一聲!

  節日快樂(lè )!

  親愛(ài)的朋友們,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬四季的圓,從播種的九月走向收獲的七月,多少個(gè)迎來(lái)送往;我們在課桌間、講臺間走啊走,額上走出了皺紋,頭上走出了白發(fā),臉上走出了慈祥,胸中走出了智慧。這,就是我們教師的一生。

  是的,我們很平凡,比起明星們,我們缺少被人追捧的榮耀;比起政治家,我們缺少一呼百應的自豪;比起富商大賈們,我們的收獲太少太少。但是,我們有我們的榮耀、灑脫與自豪!

  也許,我們大家都曾有過(guò)這樣的體驗:在某一個(gè)陌生的城市、陌生街頭、陌生的人海中,你在孤孤單單地走著(zhù),一個(gè)人細細品味獨在異鄉為異客的凄涼。突然,有一個(gè)陌生的笑臉迎著(zhù)你,喊道:老師,你好!——我相信,這時(shí)你是那個(gè)街頭人群里最幸福的一個(gè),你在突然間覺(jué)得這城市并不陌生。這是一種多么美妙的體驗呀!這也是從事其他任何職業(yè)的的人基本無(wú)法常常體驗到的幸福。我們任何時(shí)候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲、自豪!

  也許,和這樣的一點(diǎn)點(diǎn)收獲相比,我們付出的太多太多,然而,不是每一種付出都需要回報,不是每一種犧牲都有都要收獲,好比陽(yáng)光,好比雨露。太陽(yáng)每天照耀大地,雨水總是按季節來(lái)到身邊,可是,太陽(yáng)從來(lái)不向大地索取,雨露從來(lái)不向萬(wàn)物祈求。我們是陽(yáng)光,照亮孩子的心靈;我們是雨露,滋潤學(xué)生的心田。我們是人類(lèi)靈魂的工程師,我們擁有的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們是蠟炬,我們是園丁,我們代代相傳的是這樣的信念:

  奉獻!

  朋友們,在今天這樣一個(gè)幸福的日子里,我們心中充滿(mǎn)感激。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮,我們感謝社會(huì )的輿論給與我們莫大支持,感謝家長(cháng)的行動(dòng)給與我們莫大信任,感謝孩子們的成長(cháng)給與我們莫大驚喜。在未來(lái)的日子里,這一切將激勵我們不斷進(jìn)取、努力、奮斗!

  朋友們,老師們,讓我們在自己的節日里莊嚴地宣誓:

  忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生的良師益友,鑄教師的高尚品德,為社會(huì )培養更多的人才,為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗!

  最后,再一次祝老師們——節日快樂(lè )!

  教師節精彩發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在這喜慶,祥和,美好的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂(lè ),幸福健康!同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  沿著(zhù)這些年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰自我,完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長(cháng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  一代偉人恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。

  有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。所以我說(shuō),選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔…

  最后,我想用這樣一段話(huà)來(lái)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂(lè )。祝我們實(shí)驗中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!

  謝謝大家!

  教師節精彩發(fā)言稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家上午好!

  今天我演講的題目是感恩老師。同學(xué)們,感恩是一種與生俱來(lái)的本性,是不可磨滅的良知,學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以回報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅高飛。是誰(shuí)?點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈,并讓它發(fā)出明亮的光彩。是我們的老師。

  同學(xué)們,老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲,沁人心脾;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺,也沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng),沒(méi)有絲毫怨言。

  老師對我們的愛(ài)也叫師生情,當我們犯下錯誤,教導我們的人是老師。當我們遇到困難時(shí),耐心為我們解答的還是老師。一個(gè)微笑的眼神,使我們萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我們感到無(wú)比的親切、溫暖。當我們失聲痛哭時(shí),老師比我們更傷心;當我們臉上露出喜悅的笑容時(shí),老師比我們更開(kāi)心;當我們?yōu)樽约旱某煽?jì)而喝彩時(shí),老師為我們感到自豪。

  同學(xué)們,感恩老師并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的事,而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一句老師好,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,認真的學(xué)習,這便是感恩。一個(gè)理想的成績(jì),也是感恩。放學(xué)后,向老師揮揮手,一句簡(jiǎn)單的老師,再見(jiàn)!這也是感恩。

  為了我們,老師付出了很多;為了我們,老師放棄了很多;為了我們,老師錯過(guò)了很多。為了我們,老師把所有的精力都放在我們身上,每天同我們在一起;為了我們,老師放棄了休息時(shí)間來(lái)輔導我們學(xué)習;為了我們,老師甘愿獨自站在這三尺講臺,錯過(guò)了自己的大好年華?拿什么來(lái)回報您,我的老師?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L,但我們那顆感恩的心永遠不會(huì )改變。

  同學(xué)們,今后就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們對老師那份濃濃的愛(ài)。最后,請允許我代表天下學(xué)子,向天下間所有的老師送上我們最衷心的祝福。祝:你們工作順利,身體健康!同樣也祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!我的演講到此結束,謝謝大家!

  教師節精彩發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體

  老師對一直以來(lái)給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學(xué)一線(xiàn)的老師們致以節日的問(wèn)候,祝你們節日快樂(lè )!

  三十載星月曾伴書(shū)聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)基層教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  記得小時(shí)候,“當老師學(xué)生”是我最?lèi)?ài)玩的游戲;上學(xué)后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個(gè)執著(zhù)而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(cháng)放心的好老師。08年,一個(gè)偶然的機會(huì ),我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團結的“大家庭”。在這里,我學(xué)會(huì )了愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)會(huì )了愛(ài)生如子。是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校里,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以撰寫(xiě)成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)飯時(shí)誤過(guò)他們守班在課堂,多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個(gè)節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時(shí)間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛(ài)的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

  老師們!如今,全社會(huì )尊師重教,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證:我們要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);我們要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn);我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習,用青春和熱血為城小教育開(kāi)拓新的篇章! 最后,再次祝愿同志們節日快樂(lè ),幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節精彩發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當慈母又當嚴父,在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì )到這種愛(ài),就會(huì )“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現教育的目標。帶著(zhù)愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉變思想觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人,我班學(xué)生的考試成績(jì)每次都名列全鎮前茅。

  近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jì),成績(jì)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻。這次表彰會(huì )的成功召開(kāi),充分體現了各級領(lǐng)導對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們如沐春風(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì )步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬(wàn)個(gè)家庭負責。我們要牢固樹(shù)立“認真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jì)”的事業(yè)觀(guān),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

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