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幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選13篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師、家長(cháng)和我們天真可愛(ài)的孩子：
大家好！
我是王家一的媽媽。我很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，我很高興有機會(huì )代表我們全班的家長(cháng)向曙光幼兒園和老師們表示感謝！感謝您的辛勤工作，感謝您對學(xué)前教育的熱愛(ài)和奉獻，感謝我們孩子健康快樂(lè )的幼兒園生活，感謝他們美好的回憶！
今天對在座的孩子們來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的一天�；叵肴昵�，你在父母的護送下來(lái)到幼兒園，有的哭，有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃的，哄你睡覺(jué)，帶你玩游戲，給你講故事。
我是李欣陽(yáng)的母親，我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來(lái)，孩子學(xué)會(huì )了和朋友分享自己的東西；不要拿不屬于自己的東西；東西要擺放整齊；飯前洗手；做錯了就說(shuō)對不起；學(xué)會(huì )了多思考，勤觀(guān)察的好習慣�，F在，三年過(guò)去了。我忘不了，三年來(lái)，老師每天早上都帶著(zhù)燦爛的.笑容迎接你；我忘不了這三年老師指導你畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字的場(chǎng)景；我忘不了這三年你取得成績(jì)時(shí)老師的喜悅和歡笑。
李欣陽(yáng)：這學(xué)期，幼兒園開(kāi)展了很多活動(dòng)，尤其是區域活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。孩子們很感興趣，經(jīng)�；丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過(guò)
區域活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，女兒這幾年的進(jìn)步很明顯�？粗�(zhù)孩子在幼兒園快樂(lè )的活動(dòng)，健康的成長(cháng)，養成良好的生活習慣，得到最好的啟蒙教育。通過(guò)老師的訓練，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作和交友；提高動(dòng)手能力、表達能力、思維能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。作為父母，我們無(wú)限欣慰。在此，我謹代表我們所有的家長(cháng)，向姚主任表示深深的感謝，感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋�(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，感謝你們培養了這么優(yōu)秀、這么有愛(ài)心的老師！王家一：在我知道之前，我女兒已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了美好的三年。
這三年見(jiàn)證了女兒的成長(cháng)，也見(jiàn)證了老師的辛苦！女兒剛進(jìn)公園的時(shí)候，是一個(gè)害羞內向，什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中，女兒在老師的細心呵護和辛勤教導下，變得懂事、開(kāi)朗、自信�，F在我回想起我女兒的第一支舞
第一首兒歌，一切還記憶猶新，每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng)。孩子們，一會(huì )兒，你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園，離開(kāi)照顧你的老師，離開(kāi)努力教你的老師，離開(kāi)深?lèi)?ài)你的老師，成為小學(xué)一年級的學(xué)生。當鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞，當你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè)，請不要忘記第一任老師的悉心教導和殷切期望！而我們的父母也對所有的老師充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽(yáng)：父母和朋友們，雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，但我們也應該教育我們的孩子，永遠記住他們的母校，永遠記住像母親一樣關(guān)心他們成長(cháng)的老師。他們經(jīng)常去他們的母校，經(jīng)常向老師報告好消息。
王家一：
最后，再次向各位老師表示衷心的感謝，祝愿曙光幼兒園越辦越好！祝我們親愛(ài)的孩子們健康成長(cháng)，幸�？鞓�(lè )，希望你們飛得越來(lái)越高！希望你的明天會(huì )更精彩！
謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 2
尊敬的園長(cháng)、尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子，我很榮幸能代表學(xué)生家長(cháng)，在這里發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班的小朋友們，平平安安、開(kāi)開(kāi)心心地從xx幼兒園圓滿(mǎn)畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長(cháng)，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們！
眾所周知，幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家，既是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(cháng)的樂(lè )園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入小班起，到隨后三年的幼兒園生活，作為家長(cháng)，我很明顯地感受到孩子日益成長(cháng)的變化。從初次離開(kāi)父母，哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒，到逐漸成長(cháng)為今天生活有規律、富有愛(ài)心，能唱兒歌、講故事、孝順父母的.大孩子，這些變化，都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活，是孩子成長(cháng)必不可少的環(huán)節，也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操、學(xué)識字、學(xué)表演、學(xué)特長(cháng)、做游戲，等等，這些學(xué)習內容豐富了孩子們的知識，開(kāi)闊了孩子們的視野，塑造了孩子們的個(gè)性，陶冶了孩子們的情操�？梢哉f(shuō)，幼兒園的學(xué)習和生活，既培養了孩子們的動(dòng)手能力和適應能力，也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩過(guò)度。
非常感謝我們的任課老師，特別是璐璐老師，從鄒xx的日常生活能力到各種技能的培養，從他的行為習慣養成到微妙的心理反應，我們這些可愛(ài)可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(cháng)，我看在眼里，記在心里，感激的話(huà)，溢于言表。我相信，每一個(gè)孩子在離開(kāi)xx幼兒園之后，也將深深地懷念、留戀在這里度過(guò)的那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真浪漫的溫馨時(shí)光。
孩子是愛(ài)情的延續，是家庭的希望，是我們的未來(lái)，是我們的期望。xx幼兒園作為xx市一流的幼教機構，不僅直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)，也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進(jìn)行思考和提高，并完善和豐富自己的教育理念。幾年來(lái)，鄒xx不僅在學(xué)習上不斷進(jìn)步，在業(yè)余文化生活和特長(cháng)上有進(jìn)步明顯，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學(xué)生家長(cháng)，我對小朋友們在咱幼兒園學(xué)到的一切，感到非常欣慰。在這里，我代表全體學(xué)生家長(cháng)，再次感謝xx幼兒園的全體教職員工，感謝大家無(wú)私的愛(ài)心和辛勤的工作。
最后，讓我們一起，衷心地祝愿xx幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好！祝愿各位老師們身體健康，家庭幸福！祝愿所有的孩子們，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，譜寫(xiě)出生命的精彩篇章！
謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 3
親愛(ài)的小朋友們，老師們，家長(cháng)朋友們：
大家好！
六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意、盛滿(mǎn)歡笑的青草園里，像小鳥(niǎo)一樣飛向藍天了。即將離開(kāi)校園之際，我代表大班小朋友的家長(cháng)，對新華幼兒園三年來(lái)對孩子的培養和教育表示最衷心的感謝�。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過(guò)金色的童年，陪孩子快樂(lè )地成長(cháng)。
三年的光陰，何其長(cháng)，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開(kāi)朗，感受到了老師們的辛苦。三年來(lái)，老師們精心的關(guān)愛(ài)與呵護，認真負責的教學(xué)態(tài)度，現代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長(cháng)！在三年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、社會(huì )科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的`學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，互幫互助，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們缺課了，老師代他們補上。
通過(guò)“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊，老師的溫馨提示，老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長(cháng)的對孩子的學(xué)習生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂(lè )成長(cháng)，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿(mǎn)意的答卷。今天，小朋友們即將結束幼兒園的學(xué)習和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們在新的學(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習更上一層樓！愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì )更好！
謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！我是大一班小朋友xx的媽媽。今天，我很高興參加這個(gè)畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長(cháng)代表，有機會(huì )來(lái)表達我們此時(shí)此刻共同的心情。
時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天，我們牽著(zhù)自己哭哭啼啼的小寶寶，把他們交給了這里的老師、阿姨，今天，我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，就要告別幼兒園，高高興興的邁進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻。三年的幼兒園生活，在孩子們人生的道路上，這是一段多么重要而又美麗的成長(cháng)里程。曾記得，有一位記者采訪(fǎng)一位諾貝爾獎獲得者，“在你一生中，你認為，在什么地方，你學(xué)到的知識最重要給你影響?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料的回答：在幼兒園。在這里，我學(xué)到了吃飯前要洗手，作錯事要道歉，東西要放整齊----”
敬愛(ài)的老師們，幼教事業(yè)的確是重要的，因此是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。為了解除家長(cháng)們的后顧之憂(yōu)，為了孩子們的健康成長(cháng)，三年來(lái)，你們在我們的孩子身上，付出了很多的心血和努力。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的'培養形成，到教授各種技能本領(lǐng)，是你們造就了他們美麗多彩的童年，是你們呵護著(zhù)他們天真純潔的童心。每當看到自己的孩子，能懂事的幫我做一件件事情，能流利的背誦一首首兒歌，能驕傲的展示一個(gè)個(gè)本領(lǐng)，我為他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步而高興，但同時(shí)更由衷的感謝培養教導他們的老師。謝謝你們，幼兒園的各位老師！
親愛(ài)的小朋友們，今天，你們也一定非常開(kāi)心。祝賀你們！你們圓滿(mǎn)完成了幼兒園的學(xué)習任務(wù)，在求知的道路上開(kāi)始新的征程。，你們就像小魚(yú)，要告別池塘，游向更深的海洋，你們就像小鳥(niǎo)，要告別鳥(niǎo)巢，飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西，等著(zhù)你去創(chuàng )造、擁有，我們所有的家長(cháng)、老師，都殷切希望你們能健康快樂(lè )的成長(cháng)，也衷心祝福你們未來(lái)走向成功
最后，我們相信，有這么多優(yōu)秀的教職員工，幼兒園一定會(huì )越辦越好，繁榮興盛;有這么多可愛(ài)的小朋友們，我們的生活更會(huì )生機蓬勃充滿(mǎn)幸福！
謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大一班。小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，表達我對幼兒園領(lǐng)導以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出，感謝你們對孩子的`關(guān)心和愛(ài)護，感謝幼兒園給孩子創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活！
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)的心情都跟我一樣復雜，既有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵及對老師和小伙伴的留戀，又有著(zhù)對小學(xué)的期盼，更有著(zhù)一份感恩深藏于心。三年前，我們的孩子剛來(lái)到幼兒園，對他們而言，是第一次獨自一人離開(kāi)家，到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。他們不會(huì )自己吃飯，不會(huì )自己穿衣，甚至不會(huì )自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門(mén)口，他們拉著(zhù)大人的手，哭著(zhù)不肯放。我們的心里有著(zhù)許多"不放心"，我們會(huì )偷偷的躲在教室門(mén)口，聽(tīng)聽(tīng)是我的寶貝還在哭嗎？甚至在學(xué)校的圍墻邊期盼著(zhù)，孩子們什么時(shí)候出來(lái)活動(dòng)？哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話(huà)語(yǔ)、耐心的安撫，讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容，吵著(zhù)、鬧著(zhù)要上幼兒園了！三年來(lái)老師就像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)孩子，照顧他們一天天長(cháng)大！在老師們的精心培育下，孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己，幫助他人，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)，還會(huì )講故事。更難得的是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人！是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧，讓孩子們學(xué)會(huì )感恩、關(guān)愛(ài)和思考！在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲："老師，您辛苦了！"
小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終究要高飛，我們的孩子，將離開(kāi)關(guān)愛(ài)、教育他們的老師。孩子們，你們將從這里揚帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)你們的老師，不要辜負老師幾年來(lái)對你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長(cháng)，我們對所有的老師充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的感激和深深的情意。
在此，我代表家長(cháng)，再一次對園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝，并祝愿。幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè )健康、平安幸福！謝謝！
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家晚上好！
我是思維大班黎秋彤小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加我寶貝女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝蓓蕾藝術(shù)幼兒園的園長(cháng)和老師們！感謝你們這幾年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè )；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。
同時(shí)還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在蓓蕾藝術(shù)幼兒園收獲了快樂(lè )，學(xué)到了知識，增長(cháng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習、生活得快樂(lè )、幸福。也祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！
三年前，我看重蓓蕾幼兒園先進(jìn)的教育理念以及它豐富多彩的活動(dòng)。我毅然地把寶貝女兒送進(jìn)了這個(gè)幼兒園。我女兒是個(gè)內向沉默、膽小的孩子。一開(kāi)始，孩子很不適應幼兒園生活。媽媽一走開(kāi)她就哇哇地哭，我很是擔心，經(jīng)常走出教室又偷偷地回頭看看。老師總是輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)："放心上班去吧，我們會(huì )有辦法的。一天、二天、三天過(guò)去了，女兒變化了、不哭了、不鬧了，回到家會(huì )快樂(lè )地給我表演兒歌，讀字寶寶，開(kāi)心的向我展示她的小紅花，如今，家里的墻上到處都貼滿(mǎn)了她的小紅花和小獎狀�？吹竭@些，我就看到了她的'進(jìn)步，看到了她的成長(cháng)，更是看到了老師的辛勤教育、辛苦付出。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得活潑開(kāi)朗、聰明懂事了，能說(shuō)會(huì )道，并學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)�？粗�(zhù)女兒由當初的惘然無(wú)知和膽小到現在能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上翩然起舞，看著(zhù)她由原來(lái)的不會(huì )說(shuō)普通話(huà)到現在能大方得體地站在舞臺上主持節目，看著(zhù)她原來(lái)一字不懂到現在的能自己讀一個(gè)小故事，看著(zhù)她由原來(lái)的數字也不認識到現在學(xué)會(huì )了速算，這一切一切的變化讓我深受感動(dòng)。正是在這些老師們的愛(ài)心、細心、關(guān)心下，我的孩子才有了今天的健康快樂(lè )的成長(cháng)。我為孩子有這樣愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說(shuō)一聲："謝謝你們！"做為家長(cháng)，我是欣慰的。感謝老師們，給了我們一份滿(mǎn)意的答卷。感謝老師，讓孩子們健康茁壯的成長(cháng)。我感到很慶幸，慶幸當初我正確無(wú)悔的選擇了蓓蕾藝術(shù)幼兒園。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(cháng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(cháng)，前程似錦！祝蓓蕾藝術(shù)幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 7
尊敬的園長(cháng)、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
站在這里，手里還攥著(zhù)入園時(shí)老師塞給我的小熊貼紙 —— 那是三年前安撫哭鬧的女兒時(shí)，李老師悄悄塞給我的。此刻再看貼紙上模糊的笑臉，突然發(fā)現，那些被晨光曬暖的幼兒園時(shí)光，早已成了我們全家最珍貴的收藏。
記得第一次參加家長(cháng)會(huì )，王老師展示孩子們的 “成長(cháng)樹(shù)”：每片葉子都畫(huà)著(zhù)不同的進(jìn)步 ——“豆豆會(huì )自己穿鞋子了”“樂(lè )樂(lè )主動(dòng)說(shuō)對不起了”。當時(shí)我家兒子的葉子還是空白，如今那棵樹(shù)早已枝繁葉茂，最近的一片葉子上寫(xiě)著(zhù) “明明幫小朋友系鞋帶”。上周去接他時(shí)，撞見(jiàn)他踮著(zhù)腳尖幫老師擦黑板，粉筆灰落滿(mǎn)肩頭，卻笑得比胸前的小紅花還燦爛。
最想感謝的'是老師們的 “魔法”。女兒曾怯生生躲在我身后，現在能站在舞臺上領(lǐng)唱；兒子曾把飯撒得滿(mǎn)地都是，現在會(huì )把掉在桌上的米粒撿起來(lái)。這些變化不是魔法，是老師蹲下來(lái)無(wú)數次系鞋帶的耐心，是把挑食的孩子拉到身邊說(shuō) “我們一起嘗嘗” 的溫柔，是在午睡時(shí)輕輕拍著(zhù)后背哼的歌謠。
孩子們，今天你們胸前的畢業(yè)勛章，是用三年的笑聲和汗水鑄成的。請記得把幼兒園的溫暖裝進(jìn)書(shū)包，帶著(zhù)老師們教的 “要排隊”“說(shuō)謝謝”“別怕犯錯”，勇敢地走向小學(xué)吧。而我們家長(cháng)，會(huì )永遠記得這群用愛(ài)心澆灌時(shí)光的人 —— 謝謝你們，讓童年的第一站如此明亮。
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 8
各位老師、各位家長(cháng)：
三天前整理兒子的書(shū)包，倒出一堆 “寶藏”：皺巴巴的手工紙、缺角的塑料積木、還有半塊干硬的橡皮泥。他說(shuō)這是要留給老師的` “紀念品”，突然意識到，那個(gè)拽著(zhù)門(mén)框哭到臉紅的小不點(diǎn)，真的要畢業(yè)了。
記得小班時(shí)，張老師每天蹲在教室門(mén)口，像抱小樹(shù)苗似的把他抱進(jìn)去。有次我躲在窗后偷看，見(jiàn)他哭著(zhù)要媽媽?zhuān)罾蠋熅湍贸隼L本，用夸張的語(yǔ)氣講 “小恐龍找媽媽”，手指還在他手心里畫(huà)圈圈�，F在他會(huì )捧著(zhù)繪本給鄰居妹妹講故事，那認真的模樣，活脫脫是老師的小影子。
中班那次親子運動(dòng)會(huì )，兒子在接力賽摔了一跤，膝蓋蹭破點(diǎn)皮卻堅持跑完。終點(diǎn)線(xiàn)前，王老師張開(kāi)雙臂等他，比我們當父母的還激動(dòng)。那天他攥著(zhù)銅牌睡覺(jué)，說(shuō) “老師說(shuō)堅持就是最棒的”。這個(gè)夏天，他主動(dòng)要求自己洗襪子，說(shuō) “老師教的，自己的事情自己做”，泡沫濺滿(mǎn)小臉時(shí)，我突然懂了：幼兒園教的不只是知識，更是成長(cháng)的勇氣。
孩子們，小學(xué)的課桌會(huì )比幼兒園的高，但別怕，你們已經(jīng)帶著(zhù)最珍貴的禮物 —— 善良、勇敢、懂得分享。請記得�；赜變簣@看看，看看那些陪你們跌跌撞撞長(cháng)大的老師，她們永遠是你們的 “魔法守護者”。也請允許我們家長(cháng)，向這群最可愛(ài)的老師深深鞠躬：謝謝你們，讓成長(cháng)如此溫柔。
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的伙伴們：
女兒的畢業(yè)紀念冊里，夾著(zhù)張特別的畫(huà)：歪歪扭扭的小人牽著(zhù)大手，旁邊寫(xiě)著(zhù) “我和劉老師”。她說(shuō)這是教師節畫(huà)的，劉老師一直貼在辦公桌前。此刻看著(zhù)畫(huà)上的太陽(yáng)公公笑得露出牙齒，突然想細數那些藏在細節里的溫暖。
剛入園時(shí)，女兒對花粉過(guò)敏，每天早上老師都會(huì )檢查她的袖口是否扎緊；有次她把大便拉在褲子里，陳老師抱著(zhù)她清洗，輕聲說(shuō) “沒(méi)關(guān)系，老師小時(shí)候也犯過(guò)錯”；大班競選值日生，她緊張得說(shuō)不出話(huà)，王老師蹲下來(lái)對她說(shuō) “看著(zhù)我的眼睛，你想說(shuō)的都很棒”。
這些事，老師們從沒(méi)對我們提過(guò)，都是孩子在睡前故事里慢慢說(shuō)的。上周去參加畢業(yè)典禮彩排，見(jiàn)孩子們排著(zhù)隊給老師捶背，女兒踮著(zhù)腳尖夠老師的'肩膀，嘴里念叨 “老師您坐，我給您唱首歌”。那一刻突然明白，最好的教育，是讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài)。
家長(cháng)朋友們，我們或許給孩子報了很多興趣班，但幼兒園教會(huì )的 “把玩具放回原位”“別人難過(guò)時(shí)遞張紙巾”，才是人生最重要的課程。孩子們，畢業(yè)不是結束，是帶著(zhù)幼兒園的愛(ài)繼續遠航。而我們會(huì )永遠記得，是這群平凡的老師，用不平凡的耐心，陪我們的寶貝走過(guò)了人生第一程。
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 10
各位老師、各位家長(cháng)：
來(lái)參加畢業(yè)典禮前，兒子認真地給我 “布置任務(wù)”：“媽媽你一定要告訴老師，我現在會(huì )自己系鞋帶了，還會(huì )幫小朋友擦桌子�！� 這讓我想起三年前，他連勺子都握不穩，如今卻有了想炫耀的 “本領(lǐng)”，這大概就是幼兒園給我們的最好成績(jì)單。
記得小班第一次家長(cháng)開(kāi)放日，我看到老師喂飯時(shí)，會(huì )把勺子輕輕放在每個(gè)孩子最順手的`位置；午睡時(shí)，會(huì )根據每個(gè)孩子的睡姿調整被子；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，眼睛像雷達似的掃描著(zhù)每個(gè)奔跑的身影。有次我晚接了半小時(shí)，發(fā)現兒子正坐在陳老師腿上聽(tīng)故事，手里還拿著(zhù)老師特意留的小餅干。
最難忘的是去年疫情期間，老師們每天發(fā)視頻教孩子做游戲，還打電話(huà)提醒 “別讓孩子看太久屏幕”。復園那天，兒子撲進(jìn)老師懷里，把藏了好久的奧特曼卡片塞給老師：“這個(gè)能保護你�！�
孩子們，你們今天穿的畢業(yè)禮服很精神，但比禮服更耀眼的，是你們學(xué)會(huì )的 “謝謝”“對不起”“我來(lái)幫你”。請把這些美好品質(zhì)藏進(jìn)心里，它們會(huì )比任何獎狀都珍貴。也請允許我們家長(cháng)，向所有老師道聲感謝：你們不僅教會(huì )孩子成長(cháng)，更讓我們懂得，教育就是把每個(gè)細節都釀成蜜糖。
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 11
尊敬的園長(cháng)、老師們，可愛(ài)的孩子們：
站在這里，突然想起女兒昨天睡前的悄悄話(huà)：“媽媽?zhuān)也幌氘厴I(yè)，因為王老師說(shuō)她會(huì )想我的�！� 我告訴她：“畢業(yè)就像蒲公英種子長(cháng)大，要去新的地方扎根，但風(fēng)會(huì )帶著(zhù)幼兒園的故事陪你飛�！�
三年前那個(gè)躲在我身后的小不點(diǎn)，現在會(huì )主動(dòng)說(shuō) “老師早上好”；那個(gè)搶玩具哭鼻子的小家伙，現在會(huì )把最后一塊餅干讓給弟弟；那個(gè)害怕雷聲的小丫頭，現在會(huì )安慰別的小朋友 “閃電是天空在拍照”。這些變化，都藏在老師們每天的 “魔法” 里：是把哭鬧的孩子抱在懷里輕輕搖，是用夸張的表情講繪本，是在洗手時(shí)教 “七步歌”。
記得有次女兒發(fā)燒沒(méi)來(lái)園，下午收到李老師發(fā)來(lái)的語(yǔ)音：“寶貝快點(diǎn)好起來(lái)，我們都在等你哦�！� 那溫柔的語(yǔ)氣，比退燒藥還管用。大班這半年，老師們悄悄培養孩子的 “小學(xué)力”：教他們整理書(shū)包，提醒 “做事要抓緊時(shí)間”，但從沒(méi)少過(guò)一句 “慢慢來(lái)，老師等你”。
孩子們，小學(xué)的操場(chǎng)很大，教室很亮，但請記得，幼兒園的滑梯永遠為你們留著(zhù)位置，老師們的`懷抱永遠為你們敞開(kāi)。而我們家長(cháng)，會(huì )帶著(zhù)對老師的感恩，陪你們走向更遠的地方。謝謝老師們，讓孩子們在愛(ài)的海洋里，完成了最棒的啟航。
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各位老師、各位家長(cháng)：
兒子入園第一天的情景還歷歷在目：他死死抱著(zhù)我的腿，哭得撕心裂肺，而我轉身離開(kāi)時(shí)，眼淚也忍不住掉下來(lái)。今天看著(zhù)他穿著(zhù)畢業(yè)服，自信地站在隊伍里，突然明白，幼兒園不僅教會(huì )孩子獨立，也教會(huì )我們家長(cháng) “放手”。
中班時(shí)，老師讓孩子們輪流當 “小老師”，兒子回家后興奮地教我們疊被子，雖然疊得歪歪扭扭，卻堅持說(shuō) “老師就是這樣教的”。有次我故意把玩具扔滿(mǎn)地，他會(huì )嚴肅地說(shuō) “要分類(lèi)放好，不然老師會(huì )傷心的”。這些不經(jīng)意的'瞬間，讓我看到老師的言傳身教，早已像種子般在孩子心里發(fā)芽。
最讓我感動(dòng)的是畢業(yè)典禮彩排，孩子們給老師獻花時(shí)，平時(shí)調皮的小男生突然說(shuō) “老師我能抱抱你嗎”，二十多個(gè)孩子圍著(zhù)老師，像一群小雛鳥(niǎo)撲向大鳥(niǎo)。那畫(huà)面，比任何畢業(yè)典禮都動(dòng)人。
孩子們，你們即將背上新書(shū)包，但請記得把幼兒園的溫暖也打包帶走。遇到困難時(shí)想想老師教的 “沒(méi)關(guān)系，再試試”，取得進(jìn)步時(shí)記得說(shuō) “謝謝幫助過(guò)我的人”。而我們家長(cháng)，會(huì )永遠感謝這群用愛(ài)編織翅膀的老師：是你們讓我們相信，放手的勇氣，來(lái)自知道孩子曾被深深?lèi)?ài)過(guò)。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的家長(cháng)和孩子們：
翻看女兒的成長(cháng)相冊，最動(dòng)人的不是生日蛋糕前的笑臉，而是幼兒園活動(dòng)時(shí)的抓拍：在沙池里挖寶藏的專(zhuān)注，在舞臺上搶話(huà)筒的雀躍，午睡時(shí)嘴角掛著(zhù)的口水泡泡。這些不完美的瞬間，組成了最珍貴的童年拼圖。
三年前，女兒對 “老師” 的理解是 “會(huì )給糖吃的人”；現在她會(huì )說(shuō) “老師像媽媽?zhuān)葖寢尭修k法”。確實(shí)，我們解決不了的難題，老師總有妙招：她怕黑，老師就說(shuō) “月亮是晚上的小太陽(yáng)”；她挑食，老師就編 “蔬菜士兵打敗病菌” 的故事；她不愿分享，老師就帶她種多肉，說(shuō) “分享就像澆水，會(huì )讓快樂(lè )長(cháng)大”。
家長(cháng)會(huì )上，老師展示過(guò)孩子們的 “愿望畫(huà)”，我家女兒畫(huà)的是 “和老師永遠在一起”。今天看著(zhù)她驕傲地戴上畢業(yè)帽，突然懂得：最好的離別，是帶著(zhù)被愛(ài)的'底氣走向新旅程。
孩子們，你們今天收到的畢業(yè)證書(shū)很重要，但更重要的是這段被耐心呵護的時(shí)光。請帶著(zhù)老師們教的善良和勇敢，去探索更廣闊的世界。也請允許我們家長(cháng)，向所有老師深深鞠躬：謝謝你們用三年時(shí)光，為孩子們的人生鍍上了一層溫暖的金邊。
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