關(guān)于六一發(fā)言稿作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一發(fā)言稿作文9篇，希望對大家有所幫助。

六一發(fā)言稿作文 篇1

老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　轉眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡�！�—啊，最后一個(gè)“六一”了!

　　抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的.路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。

　　是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

　　轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!

　　終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

　　前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟;

　　強者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強與獨立;

　　學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識;

　　偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀(guān)，去擁抱真理。

　　謝謝大家!

六一發(fā)言稿作文 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天早上萬(wàn)里無(wú)云，但在這個(gè)不平凡的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的'節日——六一兒童節，我僅代表全班同學(xué)，向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(cháng)致謝。

　　童年是每個(gè)人的美好的回憶，在這童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開(kāi)展了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì )中重新感受美好的童年，并在歡樂(lè )、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。

　　接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì )，一共有四個(gè)環(huán)節，有：

　　1.大家一起唱（唱歌和樂(lè )器表演）

　　2.幽默口語(yǔ)（相聲和笑話(huà)）

　　3.舞蹈表演

　　4.有趣游戲（各種有趣的游戲）

　　大家可以選擇報名參加各種表演項目了，如果又不想參加的，也可以參加其他別的有趣的游戲。

　　最后，祝愿這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功，也祝大家在聯(lián)歡會(huì )上玩的開(kāi)心，找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節快樂(lè )！感謝大家！

六一發(fā)言稿作文 篇3

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！

　　“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來(lái)了。大家知道嗎？?jì)和�節的�?lái)歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會(huì )議定以每年的六月一日。 我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會(huì )干出這樣壞的.事。

　　我也希望大家會(huì )珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)上升！

　　祝老師們工作順利！

六一發(fā)言稿作文 篇4

　　親愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 大家好！今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會(huì )發(fā)現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。 我知道，同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。 老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì )阻止你。 在聯(lián)歡會(huì )上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀(guān)眾，你就認真觀(guān)看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的'掌聲，來(lái)鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！ “ 等待著(zhù)下課， 等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天， 盼望著(zhù)長(cháng)大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長(cháng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節吧。 我的發(fā)言到此結束，謝謝。

六一發(fā)言稿作文 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　星轉斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。這個(gè)兒童節對我們有著(zhù)異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節，也是我們生命里最后個(gè)兒童節，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

　　“兒童節”對于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè )愉快的字眼。每當“六一”來(lái)臨，我便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè )，長(cháng)大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會(huì )借著(zhù)“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì )外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

　　小時(shí)候，我只盼望著(zhù)快些長(cháng)大�？墒侨缃�，我長(cháng)大了，卻又發(fā)現失去了太多，童年天真的歡樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節，我要讓這最后一次兒童節過(guò)的.有意義，有價(jià)值。

　　明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。

　　但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

　　走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀，

　　走向青年，美就在身邊。

　　讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

　　我的發(fā)言結束，謝謝大家!

六一發(fā)言稿作文 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)快樂(lè )的“六一兒童節”給盼來(lái)了�，F在，我謹代表五（5）班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來(lái)到這里參加這次聯(lián)歡會(huì )的家長(cháng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長(cháng)，有了你們才有了我們；感謝老師，有了你們出色的教導才會(huì )有我們今天碩果累累的成績(jì)；還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對童年的美好印象……

　　就像剛學(xué)的《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了，時(shí)光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復返了。趁著(zhù)這將要進(jìn)行倒數的兒童節和一年多就要結束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )的目的，也就是為什么要開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )�！盎貞涀蛱�；珍惜今天；希望明天�！边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì )的`主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過(guò)的知識刻在腦海里；珍惜現在的美好時(shí)光，要么“白了少年頭，空悲切！”，到老了后悔莫及；還要把未來(lái)的希望寄托在明天上，千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”，不要有悲觀(guān)的想法。希望同學(xué)們能珍惜現在的美好生活把這童年填補充實(shí)，不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事；也希望同學(xué)們能把：回憶 昨天；珍惜今天；希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。

　　接下來(lái)將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節目。希望大家能認真觀(guān)看，不要講話(huà)，看完后作出評論。

　　謝謝大家，我演講完畢，希望大家珍惜童年美好時(shí)光！

六一發(fā)言稿作文 篇7

　　敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家上午好!

　　轉眼間，我們已送走了代表夏天即將來(lái)臨的五月，迎來(lái)了烈日炎炎的六月。在六月的開(kāi)端，我們也迎來(lái)了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們將觀(guān)看各式各樣的節目，有婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝收的舞蹈表演�？赐旯澞�，我們既可以參加活動(dòng)，體會(huì )游戲帶來(lái)的激動(dòng)心情，和合作觀(guān)念，還可以品嘗各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。

　　但精彩往往伴隨著(zhù)危險，我們要警防危險，不要觸碰、使用危險用品，不要亂吃路邊小攤，在活動(dòng)過(guò)程中要做到安全第一的游戲理念，不要讓勝利取代了安全的位置，這樣的`后果也許十分嚴重，不論是對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的。

　　最后我想在這里祝大家節日快樂(lè )，希望大家可以開(kāi)心的度過(guò)這次的六·一兒童節!

　　祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！

六一發(fā)言稿作文 篇8

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　今天是屬于我們的日子兒童節。在這充滿(mǎn)喜悅的教室中，我的'心情非常激動(dòng)。

　　首先，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要感謝他們。

　　接著(zhù)，我要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。讓我在傷心、無(wú)助的時(shí)候，給了我一個(gè)真誠的微笑。讓我擁有一個(gè)安全、溫暖的避風(fēng)港。在此，我要感謝他們。

　　最后，我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學(xué)會(huì )知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話(huà)說(shuō)師如長(cháng)母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。

　　最后，祝所有的同學(xué)六一兒童節快樂(lè )！

六一發(fā)言稿作文 篇9

　　今天是六·一兒童節，對于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六·一節過(guò)了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了，我們將面臨著(zhù)復雜的社會(huì )，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。

　　在學(xué)習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀(guān)念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎？“君自故鄉來(lái)，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會(huì )為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，因此社會(huì )對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì )的需要，祖國的繁榮富強，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

　　在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(cháng)大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的`，也無(wú)顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因為，我們心無(wú)雜念。我們現在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節了，這就標志著(zhù)我們身心應該，有一定的成長(cháng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(cháng)大了。

　　未來(lái)，我們還有好長(cháng)好長(cháng)的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來(lái)，跨世紀的銀號吹起來(lái)，跨世紀的星星升起來(lái)，跨世紀的火炬舉起來(lái)，跟著(zhù)太陽(yáng)跨世紀，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！

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