班會(huì )課發(fā)言稿范文（精選5篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的班會(huì )課發(fā)言稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會(huì )課發(fā)言稿1
俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓”，對于我們來(lái)說(shuō)，什么是“規”，什么是“矩”呢？“規矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規范》。良好的習慣是一個(gè)人成熟的標志，良好的習慣是美好心靈的外在表現；但是養成良好的習慣并不是一件輕而易舉的事，通過(guò)今天這節《講文明，懂禮貌》的主題班會(huì )課，使我明白了：講文明講禮貌是我們每一位少先隊員應該做到的，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會(huì )，我們要做一個(gè)有禮貌的好公民。在日常學(xué)習生活中，我們都要“學(xué)禮貌，用禮儀，要重言，更重行”，讓禮貌的種子處處發(fā)芽，讓文明的花朵處處開(kāi)放，我們人人爭做彬彬有禮的陽(yáng)光少年！
通過(guò)今天的班會(huì )課使我懂得了，一名合格的小學(xué)生首先應該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽(tīng)從他們的教導。因為他們是過(guò)來(lái)人，他們吃過(guò)苦，受過(guò)累，有一定的生活經(jīng)驗，他們的話(huà)也都是自己人生經(jīng)驗的總結和體會(huì )。而聽(tīng)他們的話(huà)也就是對他們最好的尊重。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國二十一世紀的接班人。如果我們不嚴格要求自己，我們就做不好這個(gè)接班人。為了祖國的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們從現在開(kāi)始，嚴格要求自己，從做一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生做起！
中國在歷史上，是世界公認的"文明之邦"，"禮儀之邦"的國家，在我們的身邊，你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂(lè )的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵，小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的走廊瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印，腳印。作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能發(fā)揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢，就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì )活動(dòng)做起吧！
通過(guò)今天的班會(huì )課，我懂得了講衛生的重要性，今后我要做到以下幾點(diǎn)：
1、不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來(lái)后在仍到垃圾桶里。
2、教室要注意通風(fēng)。
3、每天都要擦柜門(mén)和窗臺。
4、隨時(shí)關(guān)注教室衛生，發(fā)現附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
5、不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)、不損壞公物。不在教學(xué)區內吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。
在告別不衛生習慣的同時(shí)，我們還應該逐步養成良好的衛生習慣，自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。
我們不僅要注意自己的衛生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。
班會(huì )課發(fā)言稿2
同學(xué)們：
今天，我先送一句話(huà)給大家：
大氣的人才會(huì )成大器！
屬于我們的兒童時(shí)代漸漸遠去，我們漸漸長(cháng)大。很多時(shí)候，我們真的該想一想自己會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，三年后（初中畢業(yè)），我在哪里？六年后（高中畢業(yè)），我在哪里？十年后（大學(xué)畢業(yè)），我在哪里？我們走在一起，都立志要成為優(yōu)秀的人，要成大器。不知大家思考過(guò)沒(méi)有，真正大器的人會(huì )是怎樣的呢？我想，那就是要大氣！
一個(gè)嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧的人不大氣！這樣的人我們常常在菜市場(chǎng)里看見(jiàn)！
一個(gè)心神不定憂(yōu)天憂(yōu)地的人不大氣！這樣的人我們常常在醫院看見(jiàn)！
一個(gè)臟話(huà)連天站坐不端的人不大氣！這樣人的我們常常茶樓酒肆里看見(jiàn)！
要成大器，請從小事做起吧！不亂丟垃圾，不亂開(kāi)玩笑，下課不打鬧，上課要有狀態(tài)，作業(yè)要精細……
13周完了，14周開(kāi)始了！
離我們這學(xué)期的第二次定時(shí)作業(yè)還有九天。第一次定時(shí)作業(yè)，大家還有些害怕，有些茫然，這一次，想必大家就應多幾分沉著(zhù)，多幾分穩重，多幾分把握，多幾分信心，更要多幾分準備！學(xué)習內容的增多，知識點(diǎn)難度的增大，無(wú)疑會(huì )給我們帶來(lái)更大的挑戰，我們千萬(wàn)不能掉以輕心。在此，提請大家做到四個(gè)“一定要”：
一定要復習
每天新課照常進(jìn)行，我們要利用每天自習的時(shí)段看書(shū)、看錯題、看記錄本、看改錯本、看做過(guò)的作業(yè)、試卷！
一定要有計劃
雖然只有三科，每一科都要有自己復習的重點(diǎn)，要找到自己的薄弱環(huán)節。在時(shí)間上，要抓緊，不能把復習放到周末甚至放到考前！
一定要靜心
心靜之后你才能發(fā)現問(wèn)題，你的學(xué)習才會(huì )進(jìn)入狀態(tài)，你才會(huì )有收獲！
一定要進(jìn)步
進(jìn)步能讓我們獲得信心，獲得前進(jìn)的力量。九十五中，我們三班，是擂臺，是練兵場(chǎng)。我們在這三年里，要學(xué)語(yǔ)文的句段篇章，數學(xué)的代數與幾何，物理的聲學(xué)光電……可謂十八般武藝，你只有樣樣都拿得出手，你才是最后的勝利者。我們不同情弱者，絕對不同情懶惰者！每一次考試都是展示你的大好時(shí)機，一批批優(yōu)秀的學(xué)生就是在這樣的歷煉中一次一次地走向優(yōu)秀！
最后，新的一周，真心祝愿五十六位同學(xué)進(jìn)步！
班會(huì )課發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
我是初二（2）班的班長(cháng)楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會(huì )發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。
我班提倡自主管理，共有十位班干部，分為兩組，一組全部是女生五人，另一組是男生五人，各輪流管理班級一個(gè)月，兩組班干部可以用自己的方法來(lái)管理班級，并在班主任的帶領(lǐng)下展開(kāi)激烈的競爭，這樣既能培養更多的管理人才，還能使班干部們增強競爭意識，在管理時(shí)個(gè)個(gè)熱情十足，真正的投入其中，盡心盡力，這樣才能真正的做到促進(jìn)班級的和諧與文明。
當然，不知要培養班干部，同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主，人人都有責任和權力，可以向班委會(huì )提出意見(jiàn)，都能參與其中，為自己的學(xué)習環(huán)境出力，也為這個(gè)集體的發(fā)展出一份力，從而增強集體意識和自身能力。
在各次班級活動(dòng)中，大家都有機會(huì )鍛煉自己的能力，都能做主角，例如：每周的班會(huì )課，都會(huì )有不同的同學(xué)主持，他們都要自己做幻燈片，自己演講，自己導演所有內容，從各方面來(lái)提升自己的能力。
我班的基本情況還不錯，大多數同學(xué)都能?chē)栏竦淖袷匦Ｒ幮＜o，上課紀律良好。我們班同學(xué)大多比較活潑，因此我班
課堂一向都很活躍，帶著(zhù)輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技，尤其對音樂(lè )情有獨鐘。比如譚彥哲的吉他，鄭大為和于小寒的薩克斯，楊彬的小提琴，還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱，唱得響亮的勇氣，特別是于小寒，李慧妍，周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無(wú)私的奉獻者，他們是：何露施，楊彬，黃偉智，王陽(yáng)，曾彥，陳茵琳，孔璐珠，孔麗婷等同學(xué)。還有表現優(yōu)秀的同學(xué)有：倫嘉迪，黃偉智，曾彥，林佩珮，陳賀成，牛卓納，孔璐珠，潘華熙，何露施等同學(xué)。我們在此對這些同學(xué)予以表彰。
但是我們班也還有些不足，比如有個(gè)別同學(xué)不能很好的遵守校規校紀，有的同學(xué)上課過(guò)于活躍，導致局面無(wú)法控制。希望大家能向這些不足說(shuō)拜拜，在培養一下個(gè)人素質(zhì)，提高集體意識，在各次集體活動(dòng)中盡心盡力，相信在這之后，我們班就能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀班級了。
班會(huì )課發(fā)言稿4
同學(xué)們：
離期末考試只有不足20天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在復習過(guò)程中，一定要合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基（基本知識，基本技能），力所能及的、由此及彼、由表及里、加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失，時(shí)不待我。原來(lái)基礎較差的'同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。
復習過(guò)程中，由于時(shí)間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會(huì )倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂(lè )觀(guān)和沉穩的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無(wú)所適從的狀況。時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規。常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證，常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著(zhù)老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實(shí)際情況，找到自己的復習節奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。我們要在這為數不多的復習時(shí)間里，盡力彌補平時(shí)學(xué)習中的遺誤和不足，把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！
同學(xué)們，我們有著(zhù)高遠的志向，我們都有理想，我們選擇了讀書(shū)，就意味著(zhù)要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰到底！期末考試是我們迎接中考和實(shí)現理想過(guò)程的一部分。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的�？己昧�，就證明你成功了一步，你就會(huì )更有信心迎接未來(lái)更多的挑戰，家長(cháng)會(huì )為你感到驕傲，會(huì )對你更有信心，老師會(huì )更有工作的動(dòng)力和熱情；這也是我們迎接高考的第一次重要歷練，是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會(huì )，就讓我們的成功人生從八年級第一學(xué)期的期末考試開(kāi)始吧！
同學(xué)們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！
祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)！
班會(huì )課發(fā)言稿5
首先，我給大家講個(gè)故事：戰國的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調皮，他的媽媽為了讓他受到良好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們的家搬到了墓地的旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。
孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的媽媽就帶著(zhù)孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì )兒鞠躬歡迎客人、一會(huì )兒招待客人、一會(huì )兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居��！”
于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿(mǎn)意的點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“這才是我兒子應該住的地方呀！”從這個(gè)故事中，可以看出外在因素對人的影響有多大了。孟母三遷的動(dòng)機只為求得一個(gè)適合自己孩子學(xué)習的環(huán)境。
古人已經(jīng)知道一個(gè)良好的環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的重要性，又何況是我們呢？我們生活在幸福的21世紀，學(xué)校社會(huì )為我們提供了很好的師資力量和教學(xué)設施，而我們要做的僅僅是保持我們學(xué)習環(huán)境的安靜，這點(diǎn)要求一點(diǎn)都不過(guò)分。因為保持教室的零噪音，可以為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安靜，舒適的環(huán)境，營(yíng)造一種良好的學(xué)習氛圍，帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，從，而帶動(dòng)全班成績(jì)一起提升。這是一種良性循環(huán)。
上課講話(huà)，收發(fā)短信，打電話(huà)，這是對老師的不尊重，換個(gè)角度，當你站在講臺上，你看到下面的同學(xué)自顧自做自己的事，你是什么樣的感受？你會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有受到尊重？我們現在這一代人，總是口口聲聲地手要尊重，要自由，但是如果我們不去尊重別人，誰(shuí)又會(huì )來(lái)尊重我們呢？
我們又憑什么讓他來(lái)尊重我們呢？我們一直說(shuō)自己長(cháng)大了，不要管了，我們連自己的嘴都管不住，怎么能理直氣壯地讓家長(cháng)，老師相信我們能管好自己呢？而且，這些行為也是對父母的不尊重，父母花錢(qián)讓我們來(lái)讀書(shū)而我們這樣做，只是在揮霍他們辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)，同時(shí)也在揮霍我們的青春。俗話(huà)水：“百善孝為先�！蔽覀儸F在盡孝的最好方式就是好好讀書(shū)，不要我講的俗，我們父母平時(shí)一直在我們耳邊說(shuō)的不就是好好讀書(shū)，這一類(lèi)的話(huà)嗎？我們幾乎都可以倒背如流了，可是我們真的聽(tīng)進(jìn)去了嗎？
現在我們高一（7）班正在申報綠色溫馨教室，我們應該為班級做點(diǎn)什么呢？
首先是早晚自修，俗話(huà)說(shuō)：“一年之季在與春，一日之季在于晨�！彪m然現在已經(jīng)快如冬了，但早上的時(shí)間還是要好好利用的。應該按時(shí)到教室進(jìn)行晨讀。同時(shí)，晚自修可以供你對今天的知識進(jìn)行回顧，對明天要學(xué)習的內容進(jìn)行預習。所以要抓緊早晚自修的時(shí)間！
接著(zhù)是上課，我們要做到上課不講話(huà)，不打電話(huà)，不收發(fā)短信，不吃零食，不遲到，不早退。這是我們對老師的尊重，也是對父母的尊重，對自己的負責�，F在的社會(huì )，是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，如果沒(méi)有一點(diǎn)真材實(shí)料，以后怎么找一份理想滿(mǎn)意的工作？怎么和別人競爭？怎么在這個(gè)社會(huì )上立足？
再次是教室環(huán)境，一個(gè)良好的環(huán)境，會(huì )影響一個(gè)人的心情，所以隨時(shí)保持教室的整潔，不隨手亂扔。良好的環(huán)境能讓你有一個(gè)良好的心情，這樣才能更好得投入到學(xué)習中去。
最后希望我們大家一起努力，嚴格要求自己。班干部要做好榜樣，起到積極的帶頭作用，及時(shí)提醒別的同學(xué)。我們天下也要積極主動(dòng)地去做，為我們大家創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。謝謝！
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