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高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-28 10:46:03 發(fā)言稿 我要投稿

高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿

  高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿1

親愛(ài)的13-1班家長(cháng)朋友們:

  您們好!

  由于學(xué)校的文理分科,現在由我擔任二(1)班的班主任。我的名字——王彥龍。剛接手新的班級,不論是孩子與我還是家長(cháng)與我,都需要一個(gè)磨合期,我會(huì )盡全力去縮短這一時(shí)期所需的時(shí)間。

  我們班是理科實(shí)驗班,初入這個(gè)班級的同學(xué)們,都可能會(huì )有多多少少的不適應,與原來(lái)的班級管理風(fēng)格不同,與原來(lái)的老師授課方式不一樣。但是通過(guò)這幾天的學(xué)習和生活我發(fā)現我們一班的孩子們適應的很快,無(wú)論從跑操、內務(wù)還是課堂紀律及聽(tīng)課狀態(tài),同學(xué)們的表現越來(lái)越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子們帶到最好。

  這個(gè)班級的孩子們大致分為三類(lèi):第一類(lèi)是頭腦聰明,老師一點(diǎn)就透,他們是課堂上的活躍分子,缺點(diǎn)是但是學(xué)習上不踏實(shí)易浮躁,容易犯低級錯誤。第二類(lèi)是學(xué)習比較踏實(shí),認真仔細,做事有條理,缺點(diǎn)是缺乏一定的自信,壓力比較大,第三類(lèi)是受心理影響比較大,由于心態(tài)的原因成績(jì)忽上忽下,他們潛能都非常大,只要能調整好自己的心態(tài)就能成為班級的佼佼者。

  其實(shí)咱們班孩子總體來(lái)說(shuō)都比較優(yōu)秀,可以說(shuō)是班里強手如林,每個(gè)同學(xué)必須付出,做別人做不到的事情,才能在班級中乃至學(xué)校中脫穎而出。

  孩子們的成長(cháng)在學(xué)?课、靠我們的老師們,在家靠家長(cháng),孩子們的成功需要我們老師們和家長(cháng)朋友們共同配合。我用一個(gè)最簡(jiǎn)單的比喻來(lái)形容孩子們、家長(cháng)和老師三者的關(guān)系。孩子們好像池塘里的魚(yú)兒,家長(cháng)好比養魚(yú)的人,老師好似廚師。如何將魚(yú)做成一道讓客人滿(mǎn)意的菜?這就需要養魚(yú)人精心地飼養以求魚(yú)肉肥美,和廚師精湛的廚藝以求色香味俱全。由此可見(jiàn),孩子們要想成為適應社會(huì )的佼佼者,離不開(kāi)家長(cháng)和老師。

  在學(xué)校,孩子們在逐步適應一班的節奏,老師們也在盡力與同學(xué)們溝通、交流幫助孩子們適應一班。在家里,請各位家長(cháng)朋友們在放假期間去引導孩子們讓他們頂住壓力、適應環(huán)境,融入一班,并督促學(xué)生孩子們靜心學(xué)習,希望在今后的工作中,希望并歡迎各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),作為家長(cháng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們共同的責任。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)溝通,及時(shí)解決,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),我會(huì )用最有效的行動(dòng)為每位學(xué)生做最實(shí)際的事,為了學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)而努力!讓我們共同努力!

  高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長(cháng)今天來(lái)到我們x班的家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長(cháng)今天能夠準時(shí)的來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),我相信有了各位家長(cháng)的積極配合孩子們一定能夠在學(xué)習上有更多的收獲。教育學(xué)生不止是學(xué)校和我們老師的事情,也需要各位家長(cháng)的幫助和配合,我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。今天的家長(cháng)會(huì )主要就是講以下的幾個(gè)事情,跟孩子們的學(xué)習是有比較大的關(guān)系的,所以希望家長(cháng)們能夠認真的聽(tīng)。

  現在孩子們已經(jīng)到了高二階段了,也都已經(jīng)選好了自己要學(xué)的學(xué)科了,這一年對孩子的學(xué)習是非常的關(guān)鍵的一年,即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平考試,和一年之后的高考,對孩子來(lái)說(shuō)都是比較大的事情。所以說(shuō)這一年是非常的重要的,在這一年應該就要開(kāi)始有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度了,這樣才能夠在開(kāi)始高三復習階段的時(shí)候有收獲,F在很多孩子還是沒(méi)有把心思放在學(xué)習上來(lái),家長(cháng)們要多跟自己的孩子談心,不要因為工作就忽視了孩子的身心發(fā)展,同時(shí)也要注意不要讓孩子反感。家長(cháng)們也不要給孩子太多的壓力,適當的壓力能夠促使他們進(jìn)步,但太多的壓力反而會(huì )適得其反。

  通過(guò)這一次的考試成績(jì)來(lái)看,我其實(shí)是有一點(diǎn)擔憂(yōu)我們班孩子的,F在大家選的學(xué)科都是自己比較的有優(yōu)勢的,所以在高二結束了選科之后自己是不能夠有一門(mén)學(xué)科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來(lái)看,我們班還是有很多的同學(xué)偏科的`現象比較的嚴重,有很多的科目嚴重的拉低了分數,當然這只是這一次考試的情況。我想學(xué)生們自己心里應該也是很著(zhù)急的,家長(cháng)們在家里的時(shí)候多去注意自己孩子的心理狀態(tài),發(fā)現不對的及時(shí)的跟我們老師溝通,F在的孩子學(xué)習的壓力是非常的大的,很容易就會(huì )有心理方面的問(wèn)題,在這一方面我們老師和家長(cháng)都應該要多注意。

  其實(shí)我們距離高三和高考都已經(jīng)很近了,我們應該要讓學(xué)生們感受到緊張感,讓他們能夠改變自己現在的這樣的一個(gè)不認真的學(xué)習狀態(tài),多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,是能夠有很大的進(jìn)步的。等到高三的時(shí)候再努力其實(shí)是會(huì )有一點(diǎn)來(lái)不及了的,所以從現在開(kāi)始就應該要改變學(xué)習的方法和狀態(tài)了。我相信孩子們一定會(huì )有進(jìn)步的。

  謝謝大家!

  高二第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿3

各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我是這個(gè)班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長(cháng)會(huì ),為的就是希望各位家長(cháng)能夠重視孩子的學(xué)習,現在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個(gè)班是一個(gè)文科班,家長(cháng)們,應該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會(huì )議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長(cháng)們一定要關(guān)注你們孩子在這個(gè)時(shí)期的學(xué)習。高二是高中的一個(gè)分水嶺,進(jìn)入高二,就沒(méi)有高一那么輕松了,高二面臨學(xué)考,意味著(zhù)學(xué)生們學(xué)考完就真正的進(jìn)入高三復習階段了。那在高二,形勢是很緊張的。

  我一開(kāi)始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個(gè)班級。那么今天邀請各位孩子的家長(cháng)來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),就是希望通過(guò)家長(cháng)去了解我的學(xué)生,也希望你們去了解你們的孩子。我想肯定有家長(cháng)是不了解你自己的孩子在學(xué)校的情況的,那今天也是在這告知家長(cháng)你們,要多去關(guān)注自家的孩子,不要看你們的孩子沒(méi)有向那么訴說(shuō)學(xué)習的辛苦,就不去注意這方面,這個(gè)時(shí)候家長(cháng)最好是要去多跟孩子溝通,高二地 學(xué)習壓力也很大,有些學(xué)生沒(méi)有適應過(guò)來(lái),是很容易造成心理健康的問(wèn)題的,進(jìn)而影響學(xué)習,影響之后進(jìn)入高三的學(xué)習,這是一個(gè)比較大的問(wèn)題,今天在這提出來(lái),那就希望家長(cháng)能去做好這個(gè)方面的工作。

  另外,今天的會(huì )議還有一項事情要公布的就是——學(xué)生的成績(jì),公示這個(gè)成績(jì),不是為了去攀比誰(shuí)家的孩子更厲害的,是想要家長(cháng)針對自己的孩子的情況,去跟孩子做一個(gè)思想工作。有些學(xué)生的成績(jì)稍微差一點(diǎn),但是是能夠跟上來(lái)的,就是缺一個(gè)鼓勵,我在學(xué)校也會(huì )針對他們的成績(jì)做相應的一些鼓勵措施,讓他們知道老師對是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,各位家長(cháng),我很希望你們對孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對他們有很大的期望,這樣他們才會(huì )去努力,不會(huì )覺(jué)得父母都不在意,學(xué)習要努力干什么,這是很多成績(jì)在底層的學(xué)習會(huì )有的情緒,這真的就需要你們去開(kāi)導的。

  高二已經(jīng)開(kāi)始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長(cháng)一起努力做好學(xué)生的工作,一起去期盼他們的成功。

  謝謝各位家長(cháng)的參會(huì )!

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