開(kāi)學(xué)新生代表的發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)新生代表的發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)新生代表的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。當秋風(fēng)吹回校園的每一個(gè)角落，我們又再次在這里相遇。送去了在考場(chǎng)上披荊斬棘勇拼搏，蟾宮折桂創(chuàng )佳績(jì)的學(xué)長(cháng)們，我們迎來(lái)了高一的新同學(xué)。在這里，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎！高中生活美好的畫(huà)卷正在你們面前徐徐展開(kāi)，衷心的希望你們能擁有一個(gè)豐富、成功的高中生活！同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年！
奮斗了十二年的春華秋實(shí)，磨練了十二年的酷暑嚴寒，高三的學(xué)長(cháng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步，他們邁得自信而堅定。當他們滿(mǎn)懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他們懂得了什么叫付出；當他們在答卷上自如揮毫時(shí)，他們明白了什么叫成功。隨著(zhù)高考的結束，我們也迎來(lái)了新的人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。陶淵明說(shuō)，盛年不重來(lái)，一日難再晨。高一、高二的同學(xué)，你們是否已經(jīng)準備好了在學(xué)海中奮力拼搏，繼續秉持你一如既往的優(yōu)良學(xué)習狀態(tài)，加倍努力呢？高三的同窗們，你們是否準備好踏上人生的一段激流，體會(huì )那雖苦尤甜的高三生活呢？
學(xué)習，生活，乃至人生，最重要的就是充滿(mǎn)智慧的勤奮！記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。青春是一場(chǎng)勤奮的較量。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久�！兜茏右帯犯嬖V我們：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要養成從點(diǎn)滴、從小事做起的好習慣，便足矣。
當然，讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，需要"沙里淘金"。不管是高一的新生，還是高二高三的同學(xué)，在接下來(lái)的學(xué)習中，我們更需要用努力為自己鋪設一條“沙里淘金”的成功之路，建立積極學(xué)習的意識。在此與大家共勉：
第一，讓我們建立細節意識。對各科知識確定主要復習內容，回歸教材，瞄準章節重點(diǎn)，每一道小題都踏實(shí)的研究，堅信“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通”。
第二，讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)�？梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。每一個(gè)細小的知識點(diǎn)，我們都應該如切如磋，如琢如磨。
第三，讓我們建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教，直到弄懂為止。
除了以上積極的學(xué)習意識，作為正向高考邁進(jìn)的高三同窗們，更需要自信與從容。充滿(mǎn)自信心，是相信自己平時(shí)的努力；是考試時(shí)的沉著(zhù)鎮定和認真仔細。我們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程，最辛苦的日子終將過(guò)去，最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來(lái)。在剩下的時(shí)間里，我想用李嘉誠的一句話(huà)與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認定了方向，那就竭盡全力，讓青春無(wú)悔！還記得我們作為新生來(lái)到這里的第一天，每個(gè)人都是懷揣著(zhù)抱負與理想，直至今日，我還能清楚地回憶起當時(shí)的感受：那就是斗志昂揚。為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，我想，我的同窗應該和我一樣，都記得那聲聲嘹亮的“民族，理想，榮譽(yù)”，仍舊滿(mǎn)懷斗志，勇敢地迎接高三的挑戰。
當然，作為育明人，我們也要保持良好的習慣，樹(shù)立高尚的道德，養成端正的人格，做一名真正的高素質(zhì)高中生，這是人生的主題，更是文明的主題。
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？即使窮且益堅，也不墜青云之志。只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們堅信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
開(kāi)學(xué)新生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一170班**，很榮幸可以就讀于XX市實(shí)驗一中。
這里有嚴謹的教風(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入實(shí)驗一中而驕傲，同時(shí)，我們也深感肩負重擔。輝煌的延續是我們的責任，也是我們自身價(jià)值的體現，我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)屬于我們的神話(huà)，用求知的艱辛和收獲的快樂(lè )來(lái)填充我們生命的色彩！
在剛剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了鋼鐵一般的紀律和頑強意志，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中去。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中，我們乘風(fēng)破浪；佇立于青春的舞臺上，我們揮灑熱情；行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中迎風(fēng)揚帆！
又步入一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，意味著(zhù)我們有肩負著(zhù)更大的責任與義務(wù)，意味著(zhù)我們要告別依賴(lài)自主學(xué)習，獨立思考。
當然我們更要遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)約束自己的行為，培養高尚的社會(huì )公德，向全體社會(huì )展示我們的良好風(fēng)采！
在此，我謹代表初一高一全體學(xué)生向學(xué)校與老師承諾，在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽(tīng)從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的`理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成績(jì)面前，絕不驕傲。不斷充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現自己的理想，為學(xué)校增光添彩。
最后真誠的祝愿我校親愛(ài)的老師們：諸事順心，萬(wàn)事如意！
并祝愿我校在所有人的共同努力下步入下一個(gè)輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生代表的發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx級建筑設計技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機會(huì )代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)切，滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著(zhù)依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為xx級新生，我們在感受著(zhù)新鮮的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。
迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學(xué)設施似乎都在向我們揮舞著(zhù)熱情之手。領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(cháng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著(zhù)我們。請允許我借此機會(huì )，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導、老師及學(xué)長(cháng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習有其自身的特點(diǎn)和規律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時(shí)代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(cháng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習做準備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識，掌握正確有效的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結合起來(lái)。在生活中學(xué)習，為更好地生活而學(xué)習。
三、培養能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話(huà)與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著(zhù)美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng )造新成績(jì)，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
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