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九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-17 08:58:24 發(fā)言稿 我要投稿
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九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿范文

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿范文

  九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫江山,是來(lái)自三年級八班的一名學(xué)生,在這里講話(huà)我感到十分榮幸。

  光陰似箭,日月如梭。初中的生活已過(guò)去了兩年多,再有幾個(gè)月,我們就將是一名高中生了,回首過(guò)去,我們是否滿(mǎn)意呢?不要后悔,也不能后悔,重要的是把握現在,把握未來(lái)。

  從前,在老師眼里,我是一個(gè)調皮好動(dòng)的學(xué)生,但是現在,在班主任和各位老師的監督下,我漸漸地坐了下來(lái),雖然這是通過(guò)外力來(lái)使自己改正錯誤,雖然得到的效果還沒(méi)能令自己和老師滿(mǎn)意,但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我想告訴大家,有缺點(diǎn)并不可怕,重要的是能夠改正,進(jìn)步再小也是一種進(jìn)步,將所有的進(jìn)步聚集到一起,那便是成功。

  學(xué)習沒(méi)有好的方法,無(wú)非就是課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習罷了。

  課前預習就是在學(xué)習本課前,提前了解關(guān)于本課的知識點(diǎn),當然,如果能夠掌握,那就是最好的了。在了解的基礎上,嘗試著(zhù)做本課的習題,不會(huì )做也沒(méi)有關(guān)系,因為這畢竟只是預習而已。

  課上認真聽(tīng)講就是在老師講課的時(shí)候多聽(tīng),多記,多思考。多聽(tīng)多記就是對于老師所講的知識認真傾聽(tīng)并把較為重要的`地方記下來(lái),但這并不意味著(zhù)要記下所有的東西,因為這既浪費了時(shí)間,又使所記的筆記主次不分明,往往是事倍功半。對于老師提出的問(wèn)題我們要多思考,尋找不同的解決方法,同時(shí),對于老師所說(shuō)的話(huà)也不可完全相信,我們應抱著(zhù)一種懷疑的態(tài)度,因為老師也會(huì )有犯錯誤的進(jìn)修,畢竟人無(wú)完人嘛。

  課后復習就是鞏固本課所學(xué)的內容,同時(shí)多做題,并做到舉一反三。早在二千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò)“溫故而知新,可以為師矣!庇纱丝梢(jiàn)復習的重要性。當然了,如果你可以不用復習就牢固地掌握所學(xué)的知識,那只能說(shuō)明你比孔圣人還像圣人。

  把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,而不是一種負擔,那樣你會(huì )學(xué)的更好。同學(xué)們,第二次摸底考試已經(jīng)結束,無(wú)論成績(jì)是好是壞,大家都應該用一顆平常心去面對,最后,我送大家兩句話(huà),無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么結束,重要的是結束之后就不要悔恨。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸,也很高興能坐在這里和大家一起探討學(xué)習。

  我想,每位同學(xué)都希望在考試中取得優(yōu)異的成績(jì),當我們看到其他同學(xué)取得了好成績(jì)都十分羨慕。但羨慕歸羨慕,在學(xué)習上,不能只想而不做,否則,取得好成績(jì)就是白日做夢(mèng)。再長(cháng)的路,一步一步也能走完,再短的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。

  當然,在學(xué)習的過(guò)程中,做到學(xué)思結合也是十分重要的?鬃诱f(shuō):“學(xué)習而不思則罔,思而不學(xué)則殆!本褪沁@個(gè)意思。學(xué)習不是死記硬背,需要多多思考。盡管是在背書(shū)的過(guò)程中也不能只是機械的讀,而是要在理解的基礎上去記,邊思考邊讀。也許你會(huì )發(fā)現這樣做之后,掌握知識更快了,也不會(huì )那么容易遺忘了。

  學(xué)習要想學(xué)會(huì )首先必須要會(huì )學(xué)。學(xué)會(huì )使用正確的學(xué)習方法,就顯得尤為重要。平時(shí),老師都會(huì )向我們傳授不少學(xué)習方法。這些方法對我們的學(xué)習都會(huì )有所幫助。但如何正確使用呢?這就需要我們云實(shí)踐,在實(shí)踐中慢慢領(lǐng)悟并掌握。

  “處處留心皆學(xué)問(wèn)!睂W(xué)習是為了獲得知識,而它又存在于生活的方方面面。因此,我們不僅要在書(shū)本中學(xué)習,還要學(xué)會(huì )在生活中學(xué)習,這樣才能獲得更廣泛的知識。

  讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里,F在我們努力學(xué)習科學(xué)文化知識是為了以后能在生活中運用。這就注定了我們所學(xué)的東西要與生活聯(lián)系緊密,就是說(shuō)學(xué)會(huì )了知識,還要會(huì )在實(shí)際中運用,這也十分重要。

  同學(xué)們,我們正處在培養素質(zhì)和學(xué)習文化的黃金時(shí)段,每個(gè)人都要吃得苦中苦,抓住每一分每一秒,全力學(xué)習,努力進(jìn)步,不要等到白了少年頭,空悲嘆!讓我們珍惜現在所擁有的.,去拼搏吧!

  這一次,我能取得優(yōu)異的成績(jì),與父母的鼓勵,老師的教育以及同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的,但無(wú)論這次成績(jì)如何,都已成為過(guò)去,未來(lái)才是最重要的。最后,我想以一句話(huà)來(lái)結束我的演講—沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  九年級學(xué)生會(huì )發(fā)言稿3

  同學(xué)們,初中生崖已接近尾聲,你們流了許多汗水,付出了許多艱辛!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,一個(gè)勤字,一個(gè)苦字,就基本概括你們的學(xué)習和生活,而且,在初中最后一個(gè)學(xué)期里,你們必將也必須更勤更苦!大家都說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我要說(shuō):成功總在付出后,今年六月,你們也將面臨著(zhù)人生中第一次殘酷的挑戰和成功與失敗的選擇。想想為你們長(cháng)大而含辛茹苦的父母,想想為你們成長(cháng)而辛勤耕耘的老師,想想你自己的理想和抱負,你不勤奮誰(shuí)勤奮,你不辛苦誰(shuí)辛苦?

  對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),本期的壓力更大,任務(wù)更重,時(shí)間更緊,競爭更激烈。我認真比較了兄弟學(xué)校上期期終考試成績(jì),我們有喜也有憂(yōu),喜的是我們的語(yǔ)文、數學(xué)、政治較突出,英語(yǔ)上升較快,憂(yōu)的是我們的物理、化學(xué)、歷史比其他學(xué)校要差,但從各校校平成績(jì)來(lái)看,相差很小,說(shuō)明我們的競爭對手勢力相當,而中考將是一場(chǎng)更現實(shí)的爭奪戰,在僅有的三個(gè)月時(shí)間里,誰(shuí)有堅持不懈的毅力、誰(shuí)有科學(xué)的方法、誰(shuí)有合理的計劃、誰(shuí)有認真踏實(shí)的態(tài)度,誰(shuí)就是最后的勝利者。米江中學(xué)的學(xué)生有聰明才智,也曾創(chuàng )造過(guò)輝煌歷史,上屆學(xué)生在初二是紀律作風(fēng)差,學(xué)習成績(jì)差,但進(jìn)入初三后能樹(shù)立目標,暗自痛下決心,人人積極向上,形成一股濃厚的學(xué)習風(fēng)氣;而我們的老師有無(wú)私奉獻的愛(ài)心,有先進(jìn)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,師生一起在初三的最后一年默默無(wú)聞的、腳踏實(shí)地的工作學(xué)習,在兄弟學(xué)校不看好的情況下,我們創(chuàng )造了米江中學(xué)辦學(xué)史上七科平均成績(jì)第一的奇跡,那是師生汗水的結晶,而如今的你們在初二抽考時(shí)也創(chuàng )造了最佳成績(jì),基礎更加扎實(shí),紀律作風(fēng)更加過(guò)硬,所以你們再創(chuàng )米江中學(xué)輝煌指日可待。今天真正的挑戰已經(jīng)開(kāi)始,真正的戰斗已經(jīng)打響。為了在這場(chǎng)激烈戰爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實(shí),我向大家提出幾點(diǎn)要求:

  第一、 要有一個(gè)現實(shí)的奮斗目標,有一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃

  就像大海上的航船需要燈塔和羅盤(pán)的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。今天你的目標就是中考,就是考取你理想的學(xué)府,實(shí)現你的愿望?梢哉f(shuō),中考無(wú)疑是決定我們人生命運的第一道重要關(guān)口,跨過(guò)去就柳暗花明,跨不過(guò)去呢?可能就會(huì )遺憾終生。所以,我們每一位同學(xué),都一定要把中考放在當前人生的首位,讓一切都為中考讓路,凡是不利于中考的瑣事和念頭,都必須要統統拋棄。我們一定要把有限的時(shí)間、有限的精力,用在最有意義的事情上,那就是學(xué)習,就是備戰中考。只有這樣,我們才會(huì )決勝中考,才會(huì )夢(mèng)想成真。

  第二,充分激發(fā)你的生命潛能,你就會(huì )創(chuàng )造奇跡

  大家要知道,我們每個(gè)人的體內都蘊藏著(zhù)巨大的潛能,它就像一座無(wú)窮的寶藏,等待我們去開(kāi)發(fā)。上屆190班雷子川同學(xué)在學(xué)習習慣很差的情況下,到初三之后能認真改正,后段學(xué)習狀態(tài)非常投入,人每天看起來(lái)都消瘦了很多,結果考取了茶陵一中,還有189劉志林同學(xué),開(kāi)始都擔心自己畢業(yè)證都難拿,最后一期拼命學(xué)習,認真按照老師的要求去做,結果考起了茶陵二中,這一系列現象說(shuō)明,不管你現在的成績(jì)有多么糟糕,不管你的名次多么靠后,如果你有自己必須實(shí)現的夢(mèng)想,那你就能激發(fā)起自己的潛能,你就能創(chuàng )造屬于自己的奇跡。從現在到中考的三個(gè)月里,只要你去努力,去拼搏,什么樣的奇跡都可能發(fā)生。我敢說(shuō),中考以后,當同學(xué)們拿到高中的錄取通知書(shū)時(shí),你或許會(huì )為自己的成功而驚嘆,你可以驕傲的`說(shuō):其實(shí)我也很了不起!

  第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度

  態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠的希望你們,平時(shí)的學(xué)習、生活只能從應對今年的中考角度去想,與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習中去,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,熱愛(ài)自己的學(xué)習。我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會(huì ),顯得精神不佳,上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,有上課講話(huà)的,看課外書(shū)的,有不完成作業(yè)或者抄襲作業(yè)的。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望通過(guò)這次會(huì )議以后,我們的這種不良的學(xué)習習慣,不端正的學(xué)習態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習當中來(lái)。

  第四,爭分奪秒、惜時(shí)如金、勇攀高峰

  時(shí)間,抓起來(lái)是黃金,抓不起來(lái)就是流水。我一說(shuō),大家就明白,就是要大家珍惜時(shí)間。但對我們大家來(lái)說(shuō),要珍惜時(shí)間,往往是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想真正做到珍惜時(shí)間,我們必須做到三點(diǎn):一是明確任務(wù),就是要讓自己知道當前最該干的是什么;二是規定時(shí)限,就是要讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù),只有這樣,我們才會(huì )注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延時(shí)間;三是抗拒干擾,就是學(xué)會(huì )約束自我,控制自己不去做與完成任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。

  總之,戰斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。我相信今年的六月,又是一個(gè)豐收的六月,是我們把酒舉杯相慶的六月,還是學(xué)校以你們?yōu)闃s的六月。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

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