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教師節學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-04 18:00:40 發(fā)言稿 我要投稿

教師節學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在當下社會(huì ),發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的教師節學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇)

  教師節學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全鎮中小學(xué)生做今天神圣節日的發(fā)言。

  今天又是我們一年一度的教師節,首先,我代表全體同學(xué)向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!

  回想幾年前,當我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí),我們對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里暢游。在您的引導下,幾年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)生。

  老師,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記您手把手教我們寫(xiě)漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助,犯錯誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)您開(kāi)心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),您的默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(cháng)大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,您諄諄的教誨又是“望生成龍成鳳”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  當我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現,幾年來(lái),我們成長(cháng)了,而老師您卻蒼老了許多?,當年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當年風(fēng)華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強和丁增河兩位老師,更讓我們體會(huì )到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻精神!老師,什么樣的語(yǔ)言都不能贊美你!縱使這樣,我還要說(shuō),老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對您的情,對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠那么完美那么高大!

  最后,在這個(gè)美好的節日里,我代表所有的學(xué)生再一次祝你們:節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!幸福平安!

  謝謝大家!我的.演講完畢!

  教師節學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是X年X班的XX,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第36個(gè)教師節。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,無(wú)比激動(dòng)。

  金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節日里,首先請允許我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(cháng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂(lè )”。

  來(lái)校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學(xué)的校訓、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領(lǐng)導、博雅賢達的老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì )到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

  我要祝福我們六年級的小同學(xué),懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想,在這里開(kāi)始了新的征程。

  我要對我們初三的同學(xué)說(shuō),你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節。 你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰,牽引著(zhù)你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì )滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你們一定會(huì )在心中揮舞著(zhù)有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過(guò)太陽(yáng),可以錯過(guò)月亮,甚至我們還可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!

  初一初二的同學(xué)們,你們既沒(méi)有了六年級小同學(xué)剛剛入學(xué)對學(xué)校一切的新奇,也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學(xué)的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學(xué)習習慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎。

  老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的00后,但是我們有追求——規范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(cháng)起來(lái)的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì )神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準確無(wú)誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學(xué)習品質(zhì);一步到位、必求精準將是我們的學(xué)習效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著(zhù)你們的幫助和指點(diǎn)。

  最后,讓我們再次祝愿我們親愛(ài)的老師節日快樂(lè )。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天,康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。

  謝謝大家!

  教師節學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節,迎來(lái)了北雅中學(xué)教師節表彰大會(huì )的隆重召開(kāi)。我是來(lái)自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節,我們不會(huì )忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。

  三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了愛(ài)的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著(zhù)株株幼苗;您是馬達,推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。 此時(shí)此刻,無(wú)論用什么樣的語(yǔ)言,都無(wú)法表達我對老師的感恩之心。還記得:當我們學(xué)習遇到困難時(shí),是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無(wú)助時(shí),是老師與我們促膝長(cháng)談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著(zhù),那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

  我們不是畫(huà)家,不能用畫(huà)筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺(jué)得很幸福,我們會(huì )把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的成績(jì),作為送給老師最好的禮物。

  最后,祝老師們節日快樂(lè )!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

  謝謝大家!我的演講到此結束!

  教師節學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!感謝你們!

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會(huì ),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先:要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習問(wèn)題,找到目標學(xué)習,快速提高成績(jì)的必經(jīng)階段,通過(guò)不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現小步子大邁步,讓我們的成績(jì)達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰中招的我們,一定要有我們的目標,那就是考上衛輝一中。我們應該瞄準方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動(dòng)性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習中。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高學(xué)習成績(jì)。相信學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們的父母匯報。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛輝一中實(shí)驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為衛輝一中實(shí)驗學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛輝一中實(shí)驗學(xué)校永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第36個(gè)教師節節日快樂(lè ),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  教師節學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第36個(gè)教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jì),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習計劃;學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。

  新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(cháng)的路要走,前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著(zhù)放棄,放棄游戲和電視;初三,意味著(zhù)爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信,為父母贏(yíng)得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程。

  讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂(lè )!

  謝謝大家!我的演講結束!

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