大學(xué)獎學(xué)金獲得者發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的大學(xué)獎學(xué)金獲得者發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)獎學(xué)金獲得者發(fā)言稿1
首先，我要感謝xx銀行在xx大學(xué)xx學(xué)院設立這一獎項，并感謝老師們對我的肯定。
轉眼間大學(xué)的一半就快過(guò)去了，不得不感慨前人說(shuō)的這句話(huà)：大學(xué)是精彩的，也是短暫的!在這不到兩年的大學(xué)生活里，我努力拼搏過(guò)，積極進(jìn)取過(guò)，同時(shí)，我也曾經(jīng)沉迷過(guò)游戲而淪為宅男，學(xué)習成績(jì)當然有所下滑�，F在我已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)，重新回到了用知識武裝頭腦的大學(xué)生活，但我看到身邊仍有那么多宅男宅女，忙于“做任務(wù)”、“升級”、看韓劇，無(wú)心學(xué)習，這些同學(xué)能否稍微停下來(lái)，和我一樣，“開(kāi)眼看世界”呢?
再有一年多的時(shí)間xx級的同學(xué)就要踏上社會(huì )了，這預示著(zhù)，我們，一向倚靠在父母堅實(shí)的翅膀下的孩子們，將要以一個(gè)成人的身份，憑借一己之力，在這片殘酷的競技場(chǎng)為了自己的將來(lái)的生存，為了自己將來(lái)的幸福，為了自己的命運，而奮斗和打拼!
當我興奮的完成了“任務(wù)”，看完了一集韓劇，因電腦沒(méi)電了而不情愿的離開(kāi)電腦躺上床時(shí)，捫心自問(wèn)，我憑著(zhù)什么“技能”在一年多之后去社會(huì )上打拼?當我坐在教室的后面趴在課桌上睜不開(kāi)眼，還不知道老師講什么就聽(tīng)到老師喊下課時(shí)，捫心自問(wèn)，我憑著(zhù)什么“魔法”在離開(kāi)學(xué)校后養活自己?當我聽(tīng)到電話(huà)里父母的噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài)時(shí)，捫心自問(wèn)，我憑什么表現做到從小就在心中承諾的孝順父母?
于是我清醒了，我想起了一個(gè)學(xué)習好的同學(xué)說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)習好的秘訣就是八個(gè)字，“關(guān)上電腦，去自習室”。多么簡(jiǎn)單的秘訣啊，但你辦到了嗎?
于是我開(kāi)眼看世界，作為三本學(xué)生，我在已經(jīng)失去了和“211”、“985”院校學(xué)生競爭的優(yōu)勢，我只有要比他們學(xué)得更多，才能彌補劣勢。雖然我在班里已經(jīng)很優(yōu)秀，但當我拿自己和他們比時(shí)，我卻無(wú)地自容了，所以我不再驕傲，不再滿(mǎn)足于眼前的暫時(shí)的榮譽(yù)，自強不息止于至善才是我的追求。
最后，我希望和我曾經(jīng)一樣沉迷游戲或網(wǎng)絡(luò )的宅男宅女們，能夠稍微停下來(lái)，捫心自問(wèn)一下，把焦點(diǎn)從屏幕上移開(kāi)，開(kāi)眼看看我們的真實(shí)世界，雖然在這個(gè)世界不如在屏幕上的世界里活得舒服，但我希望你會(huì )有所領(lǐng)悟。
大學(xué)獎學(xué)金獲得者發(fā)言稿2
當我得知自己獲得獎學(xué)金時(shí)，內心有喜悅也有對將來(lái)的期許。它不僅是對我過(guò)去學(xué)習的肯定，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的關(guān)心與激勵，激勵我們繼續努力學(xué)習，以求更進(jìn)一步。
它于我，有著(zhù)十分重要的意義，是我第一次憑借自身的努力換來(lái)的財富，更是我的人生價(jià)值的體現。
喜悅之后，它給我帶來(lái)的更多是思考。
我不是個(gè)聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，既然我沒(méi)有過(guò)人的天資，那么，我只能一步一個(gè)腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”，停下前進(jìn)的步伐，就意味著(zhù)你在落后。
我沒(méi)有給自己定下遠大的目標，是因為我還記得一句話(huà)“在想到與得到之間，是做到!”不能只做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，說(shuō)到就要做到�！妒勘粨簟分械脑S三多曾風(fēng)靡一時(shí)，我們不該只為這個(gè)人物形象而或喜或悲，更應該要體會(huì )他的人生哲理，并將其落實(shí)到行動(dòng)上去。
我沒(méi)有在大學(xué)中放縱自我，始終保持自己的一份本真，是因為我還記得父母日漸佝僂的身影，雙鬢的青絲染白。父母給予我們生命，讓我們有了一個(gè)飛翔的機會(huì );父母給予我們期望，這期望中飽含他們未能實(shí)現的夢(mèng)想;父母給予我們庇護，每一次的受傷我們都能在那兒找到安慰。如此，我只能好好的學(xué)習，不忍心讓他們再為離家求學(xué)的我，又增添幾許的擔憂(yōu)，請記著(zhù)“兒行千里母擔憂(yōu)”。
我沒(méi)有卸下自己肩頭的壓力，因為過(guò)于輕松的無(wú)壓環(huán)境，只會(huì )導致“夜郎自大”的自我膨脹�，F實(shí)的無(wú)情，已殘酷的擺在我們面前。金融危機、失業(yè)人數的激增、大學(xué)生就業(yè)困難等問(wèn)題，讓我們面臨的競爭更加的激烈，更加的無(wú)情。俗語(yǔ)云：“商場(chǎng)如戰場(chǎng)�！蔽覀兠媾R的又何嘗不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭呢?也許，是因為巨蟹座的原因，才導致了我未雨綢繆的性格吧。
我能獲得獎學(xué)金，離不開(kāi)老師孜孜不倦的教誨;離不開(kāi)朋友們在我心情低落時(shí)的支持和鼓勵;也離不開(kāi)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在我工作學(xué)習各方面的幫助。沒(méi)有你們，也就沒(méi)有今天的我。
我知道，班上還有好多同學(xué)的能力優(yōu)于我，一次的獎學(xué)金并不能說(shuō)明什么，我們要走的路還很長(cháng)，四年的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，還有很多未知等待著(zhù)我們去挖掘。讓我們一起記著(zhù)：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！北M管我們沒(méi)有那么崇高的事業(yè)，但我們至少能喊出：“青春無(wú)悔!”
大學(xué)獎學(xué)金獲得者發(fā)言稿3
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸獲得一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時(shí)對我的教導以及同學(xué)們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習，使自己在原先的基礎上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的�！爸疄橹�，不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。
“三人行必有我師焉”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現周?chē)说暮玫膶W(xué)習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì )使自己的學(xué)習不斷進(jìn)步。
我不會(huì )因這次得獎而驕傲，我會(huì )更加努力，認真的學(xué)習。讓我們一起努力吧！不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì )有回報，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛
大學(xué)獎學(xué)金獲得者發(fā)言稿4
尊敬的.各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，很榮幸有這個(gè)機會(huì )來(lái)跟大家分享我獲得獎學(xué)金的感受。
首先，能夠獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金，我覺(jué)得是學(xué)校對我的一種肯定，也是自身努力的成果。在過(guò)去一年里，我從剛分班的不適應，到后來(lái)完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達的人，可我永遠會(huì )記得在我感到學(xué)習迷茫的時(shí)候，在我心中充滿(mǎn)疑慮無(wú)法解決的時(shí)候，班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問(wèn)題，然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷，讓我對學(xué)習有了另一種認識。當然，班里的氛圍，班上同學(xué)對我的幫助，更是讓我找到了學(xué)習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我喜歡找同學(xué)請教，他們會(huì )熱心地幫我，這點(diǎn)我真的非常感謝。雖然有時(shí)候大家會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題而爭論不休，可我卻很享受與他們辯論的過(guò)程�？v使最后我發(fā)現自己是錯的也會(huì )感到非常滿(mǎn)足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識，感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習能力和收獲了同學(xué)間的友誼�？梢哉f(shuō)，是同學(xué)們的幫助讓我覺(jué)得學(xué)習這條路并不孤單，是他們的.笑容讓我感到學(xué)習也可以很快樂(lè )，我的成績(jì)，我的喜悅，也應該有他們的一半。
不僅是老師和同學(xué)們，xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美，良好的學(xué)習氛圍，活潑好學(xué)的附中學(xué)子，威嚴負責的老師等等，都讓我有了更大的學(xué)習動(dòng)力。以及學(xué)校每年舉辦的各項活動(dòng)。像校運會(huì )，科技節，社團活動(dòng)，讓同學(xué)們的才智得以充分發(fā)揮，也讓校園的學(xué)習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動(dòng)，感謝附中給與我的機會(huì )。
感謝的話(huà)很多，感謝的人也很多。但我最后還想說(shuō)一句：那個(gè)每天天沒(méi)亮就爬起來(lái)給我做早餐，那個(gè)不管我是否考好，都一直支持我的人�！x謝你，媽媽。謝謝你們，所有幫助過(guò)我的人，我相信只要一直努力下去，我會(huì )取得更好的成績(jì)。
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