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初三班主任表態(tài)發(fā)言稿（精選4篇）
在生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初三班主任表態(tài)發(fā)言稿（精選4篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三班主任表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、全體與會(huì )的班主任老師：
大家好！
今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用，班主任工作的成功與否，將直接影響班級學(xué)生的健康成長(cháng)，決定著(zhù)班級的形象，甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養、選拔與任用。我覺(jué)得能成為英中的一名班主任，是學(xué)校領(lǐng)導對我的充分信任，也是我的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。從小我就一直有著(zhù)做一名好教師和班主任的想法，因為我遇到過(guò)很多好的班主任，對我人生的成長(cháng)、進(jìn)步起到了很大作用！我把這份工作當作自己的事業(yè)來(lái)做，我也覺(jué)得做班主任工作是對自己的一種挑戰，我喜歡這種挑戰，我熱愛(ài)這個(gè)工作，有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認為，作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就是不完整的，總會(huì )存在些許的遺憾！所以，我喜歡做班主任工作，而且我也一定會(huì )努力去做，并且一定要做好！有了這種信念和理想的支撐，使得我在做班主任工作的時(shí)候，有了無(wú)窮的動(dòng)力，即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔！
在具體的班級管理工作中，我主要做到了以下幾點(diǎn)：
一、遵照班主任工作流程，“勤”字當頭，做負責任的班主任
擔任班主任工作13年來(lái)，我發(fā)揚英中的“三上”精神，按照班主任工作流程，努力做到“三勤、六到場(chǎng)”，因為我深深的明白，要想做一名合格的班主任，首先就要懂得付出，能夠付出！在正常值班的同時(shí)，我堅持每天早晨到校上早操，早飯空、下午上課前、自習時(shí)間等只要有空，我就會(huì )到教室，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。班主任是教育學(xué)生的第一責任人，管理的是被父母寄予無(wú)限希望的孩子，所以作為班主任，最重要的一點(diǎn)就是要有責任心，要切實(shí)關(guān)心學(xué)生，一切為學(xué)生著(zhù)想，工作中兢兢業(yè)業(yè)，塌塌實(shí)實(shí)，對學(xué)生關(guān)心照顧！自從做班主任開(kāi)始，我就是“兩眼一睜，忙到熄燈”，一切以學(xué)生和班級的利益為重，全心全意的撲在工作崗位上。
二、提高自身素質(zhì)，工作中努力做到細心、耐心、有愛(ài)心
俗話(huà)說(shuō)，打鐵先要自身硬，迪福說(shuō)過(guò)：“如果我自己的表不準，它只能欺騙我一個(gè)，但城里的大鐘走的不準，受騙的就是整個(gè)教區的居民�！卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈�，所以作為班主任老師，要處處嚴格要求自己，表里如一，讓學(xué)生佩服。
1、要細心，要身體力行，先做后說(shuō)。
首先，班主任要有發(fā)現問(wèn)題的能力；其次，要身先士卒，如發(fā)現玻璃沒(méi)擦干凈，我先把抹布要過(guò)來(lái)，然后去擦，一直到擦干凈為止，再如，地面有雜物時(shí)，我會(huì )親手撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響，成效是無(wú)窮大的。身教重于言教，我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響，處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且要做得更好。
2、有耐心，班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
班里有一名學(xué)生，剛入高一時(shí)，思想上受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響很深，一心只想走韓寒的成材之路，數理化全面放棄，表現不佳，成績(jì)掉隊，對他，父母毫無(wú)辦法，也只能"順其自然"，并且為了不讓孩子失學(xué)，給他準備了兩個(gè)學(xué)籍（做好了隨時(shí)被學(xué)校開(kāi)除的準備）。但我認識到，這樣的學(xué)生盡管只是個(gè)別現象，但畢竟是學(xué)生，我有責任和義務(wù)教育他，于是想出各種辦法轉變他，在充分尊重、信任的基礎上，通過(guò)近十次的談心，他由閉口不談到有問(wèn)必答，再到不問(wèn)自說(shuō)，侃侃而談，最后忘記了師生之間的距離，甚至忘記了時(shí)間。使我摸清了情況，找到了癥結。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢明顯，在校運會(huì )上大顯身手，為此，我在班上特別的表?yè)P他，挖掘其閃光點(diǎn)，以后凡可表?yè)P之處就不失時(shí)機地表?yè)P，讓他覺(jué)得教師心中有他。該生思想上有明顯轉變后，我也沒(méi)有就此罷手，每隔一段時(shí)間，就找他談一次話(huà)，要他做一次自我小結，再給他提出一個(gè)新的目標。通過(guò)耐心細致的工作，該生很快轉變了思想，認識到了自身存在的問(wèn)題，并開(kāi)始認真對待自己的學(xué)習，現在已經(jīng)進(jìn)入了班級前20名。
耐心是一種平和的態(tài)度，是一種除去浮躁的淡泊情懷，是一種只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲的奉獻精神，是播種之后默默守候細心呵護的漫長(cháng)過(guò)程，是一份永不放棄的執著(zhù)與堅守。作為教師，我們在教育學(xué)生時(shí)，應該動(dòng)之以情、曉之以理，多一些寬容和耐心，逐步強化道德行為規范，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。
3、有愛(ài)心。
教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，才能贏(yíng)得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛(ài)心、誠心、信心平等對待每一位學(xué)生；當班主任多年，讓我感受最深的是：教育需要愛(ài)，更需要培養愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養愛(ài)的教育是失敗的教育。在素質(zhì)教育的新形勢下，教師的角色在變化，師生之間是一種平等的關(guān)系，是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來(lái)我一直都實(shí)踐著(zhù)"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切"的現代教育思想，全身心地撲在教育教學(xué)工作上，在班主任管理工作中我扮演了雙重角色，既是班主任的角色，又扮演家長(cháng)的角色，把學(xué)生當作自己的小孩，當學(xué)生有困難時(shí)，我總是盡心盡力地關(guān)心，讓學(xué)生在校讀書(shū)有一種在家里的感覺(jué)。時(shí)時(shí)對學(xué)生有一種牽掛，比如有的學(xué)生請假離校，我就估計他回家的時(shí)間，及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)學(xué)生到家了沒(méi)有。醫院也是我去的比較多的地方，新轉學(xué)來(lái)的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點(diǎn)多突發(fā)高燒39、8度，當我接到電話(huà)后馬上從床上爬起來(lái)趕到學(xué)校，并護送她到附屬醫院，交費拿藥，打針護理，3點(diǎn)多鐘才回家，家長(cháng)知道后非常受感動(dòng)，他當時(shí)對我說(shuō)了一句話(huà)：“把小孩放在英中讀書(shū)，我很放心�！弊鹬貙W(xué)生人格，用愛(ài)去感染學(xué)生；深入學(xué)生群體，用愛(ài)去熏陶學(xué)生；關(guān)注學(xué)生情感，用愛(ài)去激勵學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生在愛(ài)的海洋中快樂(lè )成長(cháng)，揚帆起航。
三、捕捉閃光點(diǎn)，鼓勵上進(jìn)多樹(shù)正面典型，多發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)
1、要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生。
用欣賞的眼光去贊美，這樣會(huì )激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識，使整個(gè)班級充滿(mǎn)生機與活力。在一次講課活動(dòng)中，我讓班內兩個(gè)成績(jì)差、不太參與班級事務(wù)的同學(xué)扮演“總統”和“議員”，并對他倆說(shuō)“從今天起，你們就是總統、議員了，做任何事都要顧及自己的`身份”。從那以后，倆同學(xué)改變了很多，也開(kāi)朗了許多，并積極參與到班級事務(wù)中去，真應了那句老話(huà)“賞識的目光像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮”。
2、樹(shù)立正面典型，發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。
因為榜樣的力量是無(wú)窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習態(tài)度起到示范和帶頭作用，使不健康、不文明的行為與習慣在他們的面前黯然失色，班風(fēng)便會(huì )蒸蒸日上。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來(lái)，普通班學(xué)生，不求上進(jìn)，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，我不那么認為，我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)，我對自己有信心，我以最短的時(shí)間，了解每一個(gè)學(xué)生，然后因材施“教”，抓住契機，鼓勵上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗一次成功的歡樂(lè )，便會(huì )激起追求無(wú)休止的成功的力量和信心。
因此，引導學(xué)生了解自己的長(cháng)處和短處，揚長(cháng)避短，增強學(xué)習的信心，上進(jìn)，有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
四、堅持尊重引導、激發(fā)內驅、重在自律，大力弘揚班級正氣，著(zhù)力營(yíng)造誠信、和諧的班級氛圍
班級的班風(fēng)如何，首先要看這個(gè)班級的學(xué)生是否有正氣，是否講誠信，這當然要看班主任如何去宣傳、教育和引導，班主任自己首先要以身正人，老師的言談舉止都會(huì )感染、影響到學(xué)生，因此，班主任必須用自身的人格魅力來(lái)塑造學(xué)生的人格。
針對學(xué)生出現的一些違紀現象，我都及時(shí)指出其危害，并迅速做出處理，從中讓學(xué)生明確是非對錯，并認識到班主任對班級管理的態(tài)度和決心，從而起到一石二鳥(niǎo)的作用。
同時(shí)利用班會(huì )等形式在班里大力倡樹(shù)正氣，弘揚正氣，使全班形成了文明、團結、和諧的風(fēng)氣，有了正氣，可以說(shuō)，班級管理就完全走上了正軌。
五、在任何時(shí)候、任何情況下，班級各項工作都要和學(xué)校保持一致
工作中我始終堅持“一榮俱榮，一損俱損”的思想，行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致，做到上情下達，下情上達，與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，戰斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表全體班主任，請校領(lǐng)導放心，新的一年我們一定嚴格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與華年，心懷著(zhù)光榮與夢(mèng)想，我愿和大家一起，追隨著(zhù)無(wú)數優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上，以追求和奮斗體味人生的壯麗，為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，祝各位領(lǐng)導和全體班主任老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
初三班主任表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天我能代表全體初三班主任在復課會(huì )上發(fā)言，感到非常榮幸！請允許我代表全體班主任對各位領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝，謝謝你們對初三班級管理的重視，對初三工作的大力支持，對初三學(xué)生的默默付出。
眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著(zhù)班級的形象，關(guān)系著(zhù)中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。
在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。要全力實(shí)現學(xué)校的奮斗目標，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責任與義務(wù)！下面我代表全體初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領(lǐng)導和老師，讓我們齊心協(xié)力，把工作做到最好！
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。
一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責所在，也是對我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習，多思考，想方設法提高班級成績(jì)。
“學(xué)習和思考是人生的兩大法寶”。近三年和各位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在李莉和潘峰身上我學(xué)會(huì )了把班級管理做精做細，在阮榮奎和劉軍身上我學(xué)會(huì )了如何引領(lǐng)引導，在趙利民和霍美麗身上學(xué)會(huì )了嚴慈相濟，等等等等。同時(shí)，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實(shí)。
“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂“于細微處見(jiàn)真情”。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。
我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解目標學(xué)生各科的學(xué)習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問(wèn)題。積極認真的配合落實(shí)任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補班級弱科，實(shí)現各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見(jiàn)，主動(dòng)宣傳任課老師的長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果，樹(shù)立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴禁學(xué)生中出現不尊重任課老師的.言行，積極配合各任課教師處理各種問(wèn)題，最后形成各任課老師協(xié)調配合，各學(xué)科共同發(fā)展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會(huì )做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表全體班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責任感和憂(yōu)患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師
德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與華年，心懷著(zhù)光榮與夢(mèng)想，我愿和大家一起，追隨著(zhù)無(wú)數優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志，養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，為爭取今年中考的勝利，推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前三名的目標，給各位領(lǐng)導交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，我以蘇校長(cháng)在班主任會(huì )上的一句話(huà)和各位班主任共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家！
初三班主任表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
眾所周知，初三年級的教學(xué)是初中教學(xué)的一個(gè)重要教學(xué)階段，是“出口”更是轉折點(diǎn)。去年初三畢業(yè)班，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全體初三教師的共同努力，取得驕人的成績(jì)，這對于我們新一屆的初三年級組成員來(lái)講，既是壓力，又是動(dòng)力，如何通過(guò)初三全體師生的艱苦努力，在明年的中考中取得好成績(jì)，對我們將是嚴峻的考驗。
盡管我們工作面臨著(zhù)很多的困難，如這一屆學(xué)生本身存在的一些問(wèn)題，兄弟學(xué)校的殘酷競爭，但我有信心完成今年的目標。這目標來(lái)源于學(xué)校對初三年級的重視，來(lái)自于結構合理，敬業(yè)愛(ài)崗的教師團隊，來(lái)自于認真負責不怕勞苦的12位初三班主任，來(lái)自于起早貪黑，深入一線(xiàn)，認真細致的吳曉平主任的認真管理。也來(lái)自于初一、二老師為學(xué)生打下的堅實(shí)基礎。
接下來(lái)，談?wù)劤跞昙壒芾砉ぷ鞯囊恍┫敕ǎ?/strong>
1、 通過(guò)艱苦、細致、耐心、高效的工作，建設一支團結合作、有凝聚力、有戰斗力的老師隊伍，協(xié)調好年級組與教師，教師與教師以各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向上的`年級組精神。
2、 充分調動(dòng)和發(fā)揮班主任的工作積極性
要讓每位初三學(xué)生在僅剩的幾個(gè)月時(shí)間里，穩扎穩打，高效學(xué)習，在明年中考中考出最好水平，十二位班主任在思想上，要對學(xué)生勤蔬導、在學(xué)習上，對學(xué)生多點(diǎn)撥；在紀律上，對學(xué)生多督促；在做人上，對學(xué)生多引領(lǐng)，我們則要為每位班主任的工作提供保障，做他們的堅強后盾，采取多種措施，調動(dòng)班主任的積極性，讓他們安心工作、細心工作、高效工作、快樂(lè )工作。
3、 注重做好初三學(xué)生提高轉化工作
優(yōu)生輔導和差生轉化是我們提高質(zhì)量的有效手段。我們從現在開(kāi)始，對初三尖生進(jìn)行摸底，并組化落實(shí)尖生的輔導，保障措施，使尖生成績(jì)能夠保持優(yōu)秀，耳有所提高，對于邊緣生，我們要對他們耐心做思想工作，引導他們下苦功、爭上游。同時(shí)，在學(xué)習方法上進(jìn)行指導，督促他們把潛藏的智力和能力都發(fā)掘出來(lái)，考出最好的成績(jì)。
4、 管理工作中，落實(shí)好“導、督、協(xié)、幫”四個(gè)字
在初三年級組的管理工作中，我要努力落實(shí)好“導、督、協(xié)、幫”四個(gè)字。工作中，以自己的預見(jiàn)性來(lái)做好各項工作的提前安排。并以此來(lái)指導年級主任和各個(gè)班級。工作安排之后，就要重視“督助”這個(gè)環(huán)節。工作中，有的同志可能快一點(diǎn)，有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分，我是做到的工作，就要及時(shí)督促，通過(guò)督促，使每個(gè)同志都努力把工作做到最好。協(xié)調也是很必要的，通過(guò)協(xié)調，化解矛盾，清除誤解，鼓起干勁，達到務(wù)實(shí)高效，對于成績(jì)落后的班級，要給予幫助，幫助他們克服教學(xué)工作中的困難，發(fā)現薄弱環(huán)節，及時(shí)補差趕隊，使整個(gè)初三年級的工作能夠有效開(kāi)展，成績(jì)能夠持續進(jìn)步，在明年中考工作中，取得比今年更優(yōu)秀的成績(jì)。
希望各位領(lǐng)導，全體老師在今后的工作中，看我們的行動(dòng)，并對我們的工作多多批評指示。
謝謝大家！
初三班主任表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉辦大同四中20xx屆初三年級畢業(yè)典禮，能站在這里演講，我感到無(wú)比榮幸。在此，我代表全體老師向關(guān)心，呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績(jì)！
望著(zhù)朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執著(zhù)奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子成為現實(shí)的時(shí)候，我們還是依依不舍。時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會(huì )有一種無(wú)法名狀的失落感，但另一方面，我們會(huì )感到幸福，因為你們長(cháng)大了，你們將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠！ 親愛(ài)的同學(xué)們，往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話(huà)，和大家在一起我很開(kāi)心。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，其實(shí)我的開(kāi)心是大家帶來(lái)的。我們一起生活，學(xué)習，我分享你們的快樂(lè )，分享你們的憂(yōu)傷，分享你們取得的成績(jì)，分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次進(jìn)步讓我體會(huì )到了成功的喜悅。三年來(lái)，老師和你們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；也許你曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲，反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！
在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友。老師為你們成長(cháng)所付出的心血或許只有等你們長(cháng)大成人后，才能深深體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！多年以后如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導，是你們給予了我們當孩子王的機會(huì )，是你們的英明領(lǐng)導才使我們的工作得心應手，是你們的.關(guān)愛(ài)和鼓勵才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻是我們學(xué)習的榜樣；你們的和諧相處，團結協(xié)作是我們的驕傲；你們教學(xué)一絲不茍，精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們，他們是我們最敬佩的人！在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領(lǐng)導，無(wú)私奉獻的老師表達你們最深情的感謝！
同學(xué)們！你們就要離開(kāi)大同四中了，這三年，你們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的淚水，但無(wú)論如何你們一直奮斗著(zhù)、努力著(zhù)。這三年，是你們成長(cháng)最快、成長(cháng)最好的三年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結著(zhù)領(lǐng)導們的關(guān)心，老師們的汗水、家長(cháng)們的愛(ài)心。這三年是一段生活的定格，一頁(yè)歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵？？母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。 同學(xué)們，要說(shuō)再見(jiàn)了！
畢業(yè)是一個(gè)里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們三句贈言，供同學(xué)們在今后的學(xué)習中參考。
第一句，把學(xué)習當成一種習慣。
初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結，恰恰相反，它是新的學(xué)習的開(kāi)始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要把學(xué)習當成一種習慣。如果你不想停止成長(cháng)，你就一定不能停止學(xué)習！
第二句，把感恩當成一種責任。
父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現生活的富有和內涵；感恩，要會(huì )領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠信當成一種實(shí)力。
人無(wú)信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實(shí)守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了！你們雖然將離開(kāi)母校，但你們會(huì )永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養成學(xué)習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實(shí)力，揚起人生的風(fēng)帆。
親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們在人生的長(cháng)河里，做一個(gè)執著(zhù)的舵手，乘風(fēng)破浪，點(diǎn)亮你們的青春，奔向燦爛的明天！
謝謝大家！
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