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初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿（精選20篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 1
同學(xué)們、老師們：
晚上好！
曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建房子�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建設美好家園�！�
后來(lái)，回答說(shuō)“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說(shuō)“建房子”的，成了建筑師；回答說(shuō)“建設美好家園”的，成了規劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì )這么大呢？首先是來(lái)源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百多天的大戰中接受考驗，開(kāi)花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動(dòng)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長(cháng)豪氣。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰斗力。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學(xué)習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時(shí)間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應是書(shū)聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無(wú)聲；課堂上，神情專(zhuān)注，思維活躍，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速。當然，我說(shuō)的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒(méi)有堅苦卓絕的奮斗，沒(méi)有勇猛頑強的拼搏，就不會(huì )有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線(xiàn)；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度�？铣钥嘀貙�(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統一指揮下，夯實(shí)基礎，吃透原理，探明過(guò)程，掌握方法，練熟技巧，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學(xué)生的'學(xué)習高標準嚴要求，能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應充分理解老師，配合老師。學(xué)生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學(xué)習時(shí)間，還能保證知識、技能落到實(shí)處。而班級的嚴格管理，則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
一天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕�？墒亲分�(zhù)追著(zhù)，兔子不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀！你又受了傷，怎么跑得過(guò)它��？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是全力以赴�！�
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會(huì )完全不同，前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者，而后者卻托舉著(zhù)人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
總之，我們20xx級的考生們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷，奮斗吧，孩子們！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言，因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。時(shí)光如梭，一轉眼初三的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，上初三以后，學(xué)習的題量增多，難度加大，作業(yè)繁多，考試不斷，種種壓力襲來(lái)已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。
但我們知道，中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站，它意味著(zhù)我們的希望、前途和未來(lái)。我們應該要有勇氣挑戰初三，我們要用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。
我自認為自己并不是很聰慧的'女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺(jué)得初三了應該這樣做：
第一、要樹(shù)立遠大的目標
有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力。進(jìn)入初三了，每一位首先就要有一個(gè)遠期目標：想想你要考入什么樣高中，也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著(zhù)目標執著(zhù)地追求，理想高中的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。
第二、要有努力、勤奮的自主學(xué)習精神
成功從不主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮可以創(chuàng )造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現時(shí)，他坦誠的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒，如果同學(xué)們也想成功，勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習態(tài)度，持之以恒的去積極行動(dòng)�；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，學(xué)習成績(jì)有些不如意。那么，就從現在起，把學(xué)習變成自己的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個(gè)問(wèn)題，認真作好每一個(gè)細節，分秒必爭，勤奮學(xué)習，相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。
第三、要尊重時(shí)間，提高學(xué)習效率
以最少的時(shí)間贏(yíng)得最高的學(xué)習效率，這是我學(xué)習的訣竅�，F在，同學(xué)們進(jìn)入了初三階段，也許大家今后將要面對較多的作業(yè)和考試，所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高自己的學(xué)習效率。
如何提高學(xué)習效率呢？我先給大家分享一個(gè)“一分鐘的故事”：著(zhù)名教育學(xué)家本杰明要接待一個(gè)向往成功渴慕成功的青年人。當那個(gè)青年人來(lái)到時(shí)，房門(mén)一開(kāi)，眼前的景象卻令青年人頗感意外，本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，本杰明就打招呼道：“請你在門(mén)外等一分鐘”，一分鐘后，當房門(mén)再次打開(kāi)。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒(méi)等青年人把自己滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，本杰明就非�？蜌獾恼f(shuō)：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說(shuō)：“可是，我還沒(méi)有向您請教呢？”“這難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑著(zhù)一邊掃視著(zhù)自己的房間，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)“你來(lái)了又一分鐘了�！薄耙环昼�？？”青年人若有所思地說(shuō)：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變許多事情的深刻道理�！�
一分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì )被算作用來(lái)做事的時(shí)間�？墒�，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步！何況還有260天的時(shí)間呢？
時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏(yíng)得時(shí)間，誰(shuí)就能贏(yíng)得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習任務(wù)，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時(shí)鞏固。合理安排，就會(huì )提高效率，也就是節省了時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，與其讓我們去揣測無(wú)法預知的明天，還不如踏穩腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會(huì )有回報。想想殷切期盼的父母老師，看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼，人要對自己負責。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)我創(chuàng )造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，創(chuàng )造屬于自己的明天！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊４蠹以诿髂甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績(jì)。謝謝！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
心理學(xué)上有一道著(zhù)名的荷花池謎題：在一個(gè)荷花池中，第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一部分，第二天開(kāi)放的數量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì )以前一天兩倍的數量開(kāi)放。假設到第30天荷花就開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘，請問(wèn)：在第幾天荷花池中開(kāi)了一半荷花？可能有的人會(huì )不假思索地認為是在第15天，但事實(shí)并非如此，只有到第29天時(shí)，池塘里的荷花才開(kāi)了一半。最后一天，荷花便開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)荷花池，滿(mǎn)塘風(fēng)荷搖曳，一派生機昂然。
這道謎題也被稱(chēng)為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ)。最后一天開(kāi)花的數量等于前29天的總和，差一天就會(huì )與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里，那么走完九十里時(shí)，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒(méi)有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。
對于在座的高三學(xué)生而言，短期的.目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見(jiàn)做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥(niǎo)出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，愈是高三，愈要認真對待，愈要堅持。
雖然在過(guò)去的一年里，我們年級在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。但進(jìn)步無(wú)止境，更何況競爭激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。
高三的核心是提高成績(jì)，考上理想的大學(xué)。但要知道，嚴格的紀律是學(xué)習強有力的后盾。高三，同學(xué)們更要嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)會(huì )自己管理。
根據專(zhuān)家的統計分析，我們可以把人大致分成三類(lèi)：第一類(lèi)：有10%的人是懂得自己管理的；第二類(lèi)：有80%的人是需要被管理的；第三類(lèi)：剩下10%的人是屬于管理無(wú)效的：既不懂得自己管理，又不接受別人的管理。
對于第三類(lèi)人，那類(lèi)既不懂得自己管理又不接受別人管理的人，早晚會(huì )被淘汰，而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì )，而是他自己！
對于第一類(lèi)人，應該屬于佼佼者，公司不但不會(huì )管你，還會(huì )授權給你。因為你能自律自強，自己管理，肯定很容易成功。
當然，這是對公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì )的，所以，現階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個(gè)好領(lǐng)導或好員工添磚加瓦。
在現在的形勢下，作為老師，我們會(huì )比以往更加努力，工作更加認真負責，我們不會(huì )放棄每一個(gè)同學(xué)，只要你想學(xué)好，我們就會(huì )幫助你提高，而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jì)。但有一點(diǎn)同學(xué)們須謹記：我們過(guò)去替代不了你們，現在更加替代不了，家長(cháng)也是如此，時(shí)代的變革告訴大家：必須為自己的前途負責。
最后借用一句話(huà)與大家共勉：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力。
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 4
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習生活中來(lái)。在新的學(xué)期中，我們一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了！過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了很多成績(jì)，獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。同時(shí)，這個(gè)學(xué)期對于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常：中考、高考的戰鼓已經(jīng)敲響！前進(jìn)的號角催促我們奮勇向前！俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議，做到以下四點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能！我行！自信心對我們的學(xué)習很重要，我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的'都是這個(gè)道理。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)目標：目標是前進(jìn)的動(dòng)力，目標是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標的生活是枯燥、乏味的，沒(méi)有目標的學(xué)習是機械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標，努力拼搏去體會(huì )成功的喜悅。同學(xué)們，新學(xué)期讓我們頑強任性地學(xué)習！父母在關(guān)注著(zhù)我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活當中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們自己、向父母、向老師匯報！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經(jīng)成為實(shí)驗最大的大哥哥、大姐姐啦。我們初三啦。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)啦三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)啦初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會(huì )成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們在操場(chǎng)上撒歡，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多啦，學(xué)業(yè)負擔重啦，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習中。
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的`船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得啦學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥啦，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
初三，意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表啦初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊啦，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準備著(zhù)!”
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 6
同學(xué)們：
大家下午好!
金秋時(shí)節，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)啦一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始啦新的學(xué)習生活。同學(xué)們，作為九年級的學(xué)生，初中的旅途我們已經(jīng)走過(guò)啦四分之三�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)四中的校門(mén)，今日已經(jīng)坐進(jìn)九年級的課堂。今天對我們九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學(xué)習中來(lái)。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的一年內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡!中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。
其次，自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失啦信心。只要把握這寶貴的幾百天，我們就足以能夠創(chuàng )造奇跡!當然，對于有些成績(jì)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
第三，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我們已經(jīng)走過(guò)啦很艱辛的路，可我們要面對的六月會(huì )更艱難。我們在未來(lái)的幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試，我們會(huì )因學(xué)習壓力過(guò)大而煩亂，我們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊。我們必須自信，自信和拼搏是命運的`決定者。因為過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀啦一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
我們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來(lái)。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執著(zhù)于學(xué)業(yè)，我們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒，我們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!
最后，我們要注意自己的身體，勞逸結合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì )調劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結合。我們要在完成啦當天的學(xué)習任務(wù)的基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。這樣就會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
同學(xué)們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)在最后的初中學(xué)習中更上一層樓，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成九年義務(wù)教育升入到高一級的學(xué)校學(xué)習。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)得好，一年之計在于春。對于我們這些初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節，只有在春天辛勤播種，秋天才會(huì )結出累累碩果。事實(shí)上，我們的考驗在炎炎夏日就會(huì )到來(lái)了，留給我們的唯有屈指可數的n天，也許說(shuō)n-1天更為恰當。昨天已逝，請同學(xué)們跟我一起想一想：昨天你做了什么?有沒(méi)有讓這寶貴的一天白白度過(guò)?也許你的頭腦中會(huì )閃過(guò)一絲悔恨。那么請趕快停下來(lái)吧。因為在你悔恨的時(shí)候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
有的同學(xué)說(shuō)：我初一、初二已經(jīng)荒廢了，現在再怎么努力也來(lái)不及了，干脆破罐子破摔。這句話(huà)是不對的。中國古代有句話(huà)叫“士別三日，當刮目相看”。我承認，這句話(huà)是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)夸張。人在三日內是看不出改變的，但只要持續30天就會(huì )有巨大的變化。歷史告訴我們，只需要一天就可以創(chuàng )造奇跡。而我們現在有n天，有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字：“拼搏”。在這n天里，我們必須聚精會(huì )神聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導下打好基礎;我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中提升能力;我們必須認真研究每一道錯題，杜絕失誤，提高成績(jì)。
我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了，眼前仿佛橫著(zhù)一座難以逾越的大山。對我們來(lái)說(shuō)，中考是我們人生中的第一個(gè)重大挑戰，是命運對我們的考驗，但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎?我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月，這n天里無(wú)論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好，還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習也罷，都不能阻止或延緩中考到來(lái)的腳步了。人生的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開(kāi)始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾。
經(jīng)過(guò)多次的月考，相信同學(xué)們對自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解，對比自己和家人對于中考的期望，不免覺(jué)得“任重而道遠”。確實(shí)，在短短的n天內，要大幅提升自己的成績(jì)，是需要一些方法和技巧的。
第一，從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著(zhù)考驗和挑戰，我們一刻都不能逃避它，必須面對它，戰勝它。清晨時(shí)，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰自己的.惰性，命令自己馬上起來(lái)，開(kāi)始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無(wú)助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰自己，讓自己興奮起來(lái)，立刻行動(dòng)，投入到火熱的生活學(xué)習中去。上課時(shí)，我們的注意力總是不經(jīng)意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)�；氐郊�，電視、電腦、課外書(shū)的誘惑十分強大，我們必須抵抗誘惑，走向書(shū)桌，做一兩份題。每天我們會(huì )面臨不同的考驗和挑戰，我們不斷挑戰它，變得越來(lái)越堅強，越來(lái)越有耐心，有良好的心態(tài)面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關(guān)鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會(huì )好的，因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來(lái)演而已，但戲的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。
第二，強科保持延續性，弱科強補。對于擅長(cháng)的科目，我們只需每天保持少量的練習，防止記憶出現斷層。對于弱科，我們要下大功夫，因為弱科意味著(zhù)的提升空間，只要足夠努力，對于成績(jì)有巨大的推動(dòng)作用。
第三，要想在短期內提高成績(jì)，就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)�！八问钡墓适赂嬖V我們，只要對于一點(diǎn)鍥而不舍地努力，一定會(huì )有驚人的成績(jì)。
第四，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )。每次經(jīng)歷都是的，把每一天都當成最后一天去珍惜它，把每次考試都當成最后一次考試去對待它，這樣每次都發(fā)揮出的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。
總而言之，雖不能說(shuō)這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái)，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來(lái)將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們，為了關(guān)注我們的目光，為了實(shí)現我們人生的夢(mèng)想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來(lái)，我們別無(wú)選擇，我們沒(méi)有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我有幸站在這里，不僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。在這里，我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。
在日常學(xué)習過(guò)程中，我認為自覺(jué)和毅力是取得好成績(jì)的關(guān)鍵，同時(shí)還應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）學(xué)習要有計劃，”計劃的制定比計劃的本身更為重要，“這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：”不知明天該做什么的人是不幸的�！扒‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序的進(jìn)行。有了計劃可以把自己的`學(xué)習管理好，到一定的時(shí)候對照計劃，檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么成果和不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，是學(xué)習不斷進(jìn)步。
�。�2）全面發(fā)展，不偏科。有的同學(xué)由著(zhù)自己的喜好，感興趣的科目多使點(diǎn)勁，不喜歡的科目躲著(zhù)走，這是不對的，每一門(mén)學(xué)科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長(cháng)期的學(xué)習過(guò)程中事半攻倍。
�。�3）學(xué)習要注重效率，養成良好的學(xué)習習慣對于提高學(xué)習效率是很有幫助的。
對于我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二即將面臨我們人生中一次非常重要的考試——中考。同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習負擔加重了，這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女，整天不務(wù)正業(yè)；不像武俠劇里的大俠們，整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最佳的學(xué)習狀態(tài)，利用最好的、最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)。同時(shí)也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛！
最后，我祝愿新來(lái)到我校的初一學(xué)子，能盡快適應初中生活，使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
我是初三（16）班的李浩。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著(zhù)收獲的馨香，伴隨著(zhù)秋的涼爽，2012—2013學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿(mǎn)懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰2013年中考沙場(chǎng)上的戰士們，正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲，在2013年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今天，有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學(xué)習，你們是最幸運的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的愿景和藍圖，在鐵中有施展抱負、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長(cháng)才是大成長(cháng)，在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書(shū)寫(xiě)一段最生動(dòng)的故事，讓我們自信人生，收獲成功！所以，鐵中歡迎你！今天我們都是鐵中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬，我們每一個(gè)鐵中人都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，我們將為鐵中做什么。我們又有著(zhù)一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標呢？
兩年以來(lái)，我們在鐵路中學(xué)的懷抱中快樂(lè )而自信地成長(cháng)著(zhù)。學(xué)習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟，回首身后那一串串成長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門(mén)，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(cháng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著(zhù)汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對的，我們不僅會(huì )積極面對，而且會(huì )用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏(yíng)得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰役。我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因為我們是鐵中學(xué)子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間，更使我們堅定了信念，鼓足了干勁。初三動(dòng)員會(huì )上領(lǐng)導、老師的鼓勵、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的`舞臺，及早著(zhù)眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設置了兩個(gè)銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了鐵中高考兵團。我們將用三年半的時(shí)間去學(xué)習高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢(mèng)想，贏(yíng)得高考。
感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任鐵中，明天鐵中會(huì )還給我們一個(gè)燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機會(huì )和機遇，我們執著(zhù)一念，永遠做驕傲的鐵中人，絕不會(huì )拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰場(chǎng)上的對手，我們要為母校的信任而戰，要為榮譽(yù)而戰。在銜接班學(xué)習的這些日子里，我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學(xué)習呵護備至。有領(lǐng)導的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團隊精神。我們一百六十個(gè)鐵中人將成為2013屆中考的標尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì )追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們在學(xué)校領(lǐng)導的殷殷關(guān)懷下，在家長(cháng)親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會(huì )成為佼佼者。
初一的同學(xué)們，走進(jìn)了鐵中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著(zhù)競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí)，你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng)，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì )因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著(zhù)自己與成功失之交臂。所以，你們應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè )的學(xué)習，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。
20xx年的高考、中考，我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng )造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！初三、高三的同學(xué)們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這充滿(mǎn)詩(shī)意，彌漫著(zhù)收獲氣息的十月，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我是九年級三班的王酈君，今天能作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。借此機會(huì )我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)深情地道一聲：你們辛苦了！因為，我們的每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血，我們的每一項成績(jì)都匯集著(zhù)你們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都揮灑著(zhù)你們的汗水。
時(shí)間過(guò)得真快，還記得兩年前，我們還是學(xué)校里的小弟弟、小妹妹，現在我們已經(jīng)成為嶧山中學(xué)的大哥哥、大姐姐了。在這里我想先談?wù)剬ζ�、八年級同學(xué)的建議。
七年級的同學(xué)們，現在是你們融入嶧山中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始。在學(xué)校，應該嚴格要求自己，養成良好的習慣，加強基礎知識的學(xué)習，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
對八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現在是承上啟下，提高自己的關(guān)鍵時(shí)期。八年級知識點(diǎn)多、重點(diǎn)也很多，你們應該扎實(shí)地學(xué)習知識，靈活地掌握方法，全方位提升，為九年級的沖刺做好充分的準備。
再說(shuō)說(shuō)我們自己，作為九年級的.同學(xué)，我們更是備受關(guān)注，肩負重任。對我們來(lái)說(shuō)，現在是最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，我們應該以知難而進(jìn)的勁頭和越戰越勇的精神，總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，以最佳的身心狀態(tài)，最好的學(xué)習方法，投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)，以愛(ài)問(wèn)題為樂(lè )，愛(ài)知識為樂(lè )，以比學(xué)習為榮，比志氣為榮，讓自己在初中的最后一年里各方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
再過(guò)八個(gè)月，我們就會(huì )踏入中考的考場(chǎng)，中考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！就像汪國真《熱愛(ài)生命》中的錚錚誓言：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時(shí)間和精力的同時(shí)也要學(xué)會(huì )面對一切壓力，良好的心態(tài)十分重要，我們要學(xué)會(huì )用心去體驗學(xué)習中的樂(lè )趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最智慧的人生，是用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對未來(lái)。用激情照耀我們的初中生活吧！相信他日我們必將滿(mǎn)載累累碩果！在美麗健康的校園中實(shí)現夢(mèng)想，成就未來(lái)！
親愛(ài)的同學(xué)們，嶧山中學(xué)為我們走向成功架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的太陽(yáng)宣誓：
我來(lái)自嶧山中學(xué)，我將堅韌不拔，永往直前。
今天我為嶧山中學(xué)而驕傲，明天嶧山中學(xué)為我而自豪我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我發(fā)言的題目是我所收獲的，是我種下的。這是援引英國小說(shuō)家狄更斯的一句名言。今天，我希望大家能記住它。
親愛(ài)的同學(xué)們，首先，請允許我代表現在以及曾經(jīng)教授過(guò)你們的老師，向大家說(shuō)一聲：謝謝你們！我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，也就選擇了你們。我們的權利和義務(wù)也只有在你們的身上才能得以體現。換句話(huà)說(shuō)，離開(kāi)大家，我們的工作就是無(wú)源之水，無(wú)從談起。是你們，成就著(zhù)教育這份事業(yè)；是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯著(zhù)我們的人生價(jià)值。倘若說(shuō)社會(huì )上的人認可我們一點(diǎn)點(diǎn)，你們當屬第一功臣！而倘若你們能認可我們一點(diǎn)點(diǎn)，那我們就可以驕傲地告訴大家：這就是我們最大的收獲！
同學(xué)們，初三是個(gè)收獲的季節。作為你們的師長(cháng)，我們的期待不亞于你們的家長(cháng)。我們期待明年的三中會(huì )因大家的成就而自豪，我們期待未來(lái)的你們會(huì )慶幸三中曾經(jīng)的相聚，我們期待三中的學(xué)生一代更比一代強……崔校長(cháng)在開(kāi)學(xué)初又制定了新的三年計劃：“一年大提升，兩年大跨越，三年創(chuàng )品牌”。對于學(xué)校的.管理再做精細化要求，對于三中的發(fā)展再繪宏偉藍圖。同學(xué)們，為了學(xué)生的終身發(fā)展，為了學(xué)生一生的奠基，學(xué)校的領(lǐng)導及老師們默默地付出了多少，你們或許不知道，但他們對大家寄予了多么厚重的期望，你不能不知道。這份厚望，它凌駕于親情之上，不做作，不狹隘，是要讓每一位學(xué)子都能在未來(lái)的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼，更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學(xué)們，還有近九個(gè)月的時(shí)間，還有200多個(gè)日日夜夜，現在，在這里，我想告訴大家的是：初三，并不是你一個(gè)人在奮斗！初三，我們將陪你一起度過(guò)！
初三這一年，我們該怎樣度過(guò)？
同學(xué)們，這一年，我們要學(xué)會(huì )朝向目標，堅定信念，不徘徊，不放棄。斯大林曾說(shuō)過(guò)：偉大的目標產(chǎn)生偉大的行動(dòng)。面對中考，我們每個(gè)同學(xué)都應立下雄心壯志。開(kāi)學(xué)初，走進(jìn)教室，大家都是躊躇滿(mǎn)懷，戰斗的號角一觸即發(fā)。學(xué)習紀律與學(xué)習狀態(tài)空前優(yōu)異，那沙沙地書(shū)寫(xiě)猶如急行軍的腳步。但是，學(xué)習生活畢竟是單調而又枯燥的重復，我們很擔憂(yōu)，你能不能堅守下去？學(xué)習中，難免會(huì )遇到困難，那個(gè)時(shí)候，你會(huì )不會(huì )輕言放棄？為什么一段時(shí)日之后，老師們看到了大家有松懈的痕跡？同學(xué)們，“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！薄皠趧�(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(cháng)眠�！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑�(shí)。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息！看看左右?jiàn)^斗的身影，效仿身邊執著(zhù)的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄！讓一輩子僅有一次的初三，演繹一場(chǎng)“不拋棄，不放棄”的感人舞臺劇。
同學(xué)們，這一年，我們還要學(xué)會(huì )合作--與老師合作。請看著(zhù)每天與你們朝夕相伴的老師，讓我告訴你：在這有限的一年里，他們會(huì )傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關(guān)鍵的一年里，也許他們的要求更嚴格，訓練更艱苦，批評更嚴厲，也許一時(shí)之間，會(huì )有損你的驕傲，你的自尊，但老師寧愿被你誤解，也要一而再，再而三地苦口婆心，又是為了什么？不就是為了大家能夠振奮志氣，不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地？同學(xué)們，老師，是一群與你們沒(méi)有血緣卻超越血緣關(guān)系的存在，是一群幫你撥開(kāi)迷霧讓你生活在陽(yáng)光下的人。所以，請認真聆聽(tīng)老師的教導，請拓寬心胸，重新結交被你誤解的良師益友。心無(wú)芥蒂，才能獲得共贏(yíng)！
同學(xué)們，這一年，我們還要學(xué)會(huì )科學(xué)學(xué)習，提高效益。我們三中一直提倡，日日清，周周清，月月清，這一點(diǎn)，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白自己哪里學(xué)得好與不好，及時(shí)彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學(xué)們，如果說(shuō)初一二的學(xué)習是大量的積累，那么初三的學(xué)習則要注重質(zhì)的提取、能力的增長(cháng)。學(xué)習中的合作固然重要，但是獨立思考在這個(gè)時(shí)期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過(guò)來(lái)，自己的經(jīng)驗還要親身試試水深水淺。能力的提升，不是老師、組長(cháng)可以包辦的。所以，關(guān)鍵的這一年，一定要將學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性擺放在首位。還有，老師不欣賞搞疲勞戰術(shù)，更不欣賞貪圖睡覺(jué)不吃早餐，以犧牲身體為代價(jià)的怠惰的習慣，合理支配學(xué)習和休息時(shí)間，克服一開(kāi)始的不條理，一點(diǎn)點(diǎn)調整，定能夠做到圓滿(mǎn)。
同學(xué)們，這一年，我們一定要學(xué)會(huì )“勇敢的笑”。未來(lái)的200多天必定又會(huì )是漫長(cháng)和辛苦的。失敗會(huì )打擊你的自信，枯燥會(huì )侵蝕你的信念，煩躁會(huì )吞噬你的毅力，諸多誘惑會(huì )披著(zhù)炫彩的外衣誘惑著(zhù)你。你要記住，你是強者。強者總會(huì )守住自己一顆勇敢的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會(huì )掉下美味的餡餅，世上沒(méi)有不勞而獲的成功。你們是強者，從你們樹(shù)立理想、抱定信念的那一刻起，你們就是強者。面對未來(lái)的一切，不驕不躁，奮勇出擊！我們要始終“勇敢的笑”，做勇敢的自己、樂(lè )觀(guān)的自己！
同學(xué)們，人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步，面對中考，希望大家能認真考慮老師的建議，如果我們將這一年的過(guò)程做到最好，那么，一年之后，我們奔赴戰場(chǎng)，每個(gè)人都會(huì )有自己的歸所，那時(shí)，我們就可以自豪地說(shuō)：我所收獲的，是我種下的！
號角聲在遙遠的地方吹響，讓我們全體師生攜起手來(lái)，眾志成城，以恒心為良友，以拼搏為知已，志存高遠，腳踏實(shí)地。最后，我代表我們初三全體班主任莊嚴宣誓：為了學(xué)校的發(fā)展，為了家長(cháng)的重托，為了學(xué)生的理想，忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責，尊重個(gè)性，關(guān)愛(ài)心靈，傳承文明，啟智求真，為了三中的雄起添磚加瓦！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始，我們又迎來(lái)了初一的新同學(xué)。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師，我想對同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時(shí)間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習方法，為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執著(zhù)的.行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學(xué)們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們都知道，我x中學(xué)歷年中考各科成績(jì)在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學(xué)校的重托，也感受到了一份壓力，同時(shí)也承擔著(zhù)學(xué)校和你們賦予我們肩上的責任。
但是，我們有信心打好20x中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著(zhù)播下的種子生根，發(fā)芽，開(kāi)花，并且果實(shí)累累！今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
我們堅信明年六月的碩果會(huì )更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，迎來(lái)了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜與沉寂，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園；告別了屬于歷史的輝煌，迎來(lái)了創(chuàng )造未來(lái)輝煌的今天。今天是我們新一屆莘莘學(xué)子揮灑汗水、踏上征途的日子。
新學(xué)期的開(kāi)始，我們大家帶著(zhù)希望，懷著(zhù)激動(dòng)，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)興奮。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們依然會(huì )本著(zhù)“教學(xué)生三年，為學(xué)生著(zhù)想三十年”的宗旨，使每一位學(xué)生都能在和諧的氛圍中健康成長(cháng)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”親愛(ài)的同學(xué)們，面對人生的第一個(gè)十字路口，我們又踏上了新的征程，請問(wèn)你準備好了嗎？新的學(xué)期要有新的打算。今天，面對著(zhù)全體同學(xué)，我想提出以下幾點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是五句話(huà)：
第一句話(huà)是一切從頭來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何？在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開(kāi)了的一張新白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫(huà)出新的圖畫(huà)？是一幅精彩的畫(huà)卷！還是一幅平庸的涂鴉？更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你的過(guò)去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，無(wú)論你以前怎樣，只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰自己，完善自己，我們相信你一定會(huì )重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是:成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好:先成人，后成才。有人說(shuō)：智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。的確是這樣的，在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處事事嚴格要求自己。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自己，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
從初三現階段的狀態(tài)來(lái)看，有著(zhù)非�？上驳陌l(fā)展趨勢。大部分的同學(xué)都開(kāi)始重視中考，已經(jīng)意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇。我們每個(gè)班級都開(kāi)始有組織有紀律的學(xué)習。明顯改變就是教室里面多了瑯瑯的讀書(shū)聲，少了噪雜聲、打鬧聲；多了寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生；多了聚精會(huì )神的，少了磕睡打盹的；多了討論問(wèn)題的爭辯聲，少了因小事而爭吵的喧鬧聲。說(shuō)句實(shí)話(huà)，大家讓我信心百倍。因為開(kāi)學(xué)這兩周來(lái)我對大家進(jìn)行了仔細的觀(guān)察，發(fā)現同學(xué)們的行為習慣和學(xué)習習慣確實(shí)不錯。因此，我們有理由相信：一年比一年好，明年比今年更好。盡管如此，我們還要從行為習慣和學(xué)習習慣的養成抓起。力爭把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開(kāi)始初三年級要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規范和學(xué)校規章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、染彩發(fā)、聽(tīng)ＭＰ３、攜帶手機。同時(shí)，我代表學(xué)校在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰，我重申“七條禁令”：堅決禁止頂撞老師（有一種人格叫做萬(wàn)世師表，有一種人生叫做無(wú)怨無(wú)悔，有一種精神叫做無(wú)私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風(fēng)扉于全國的電影《馮世元》中的經(jīng)典語(yǔ)言，從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮，這也是對老師工作的真實(shí)寫(xiě)照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢？）、堅決禁止男女過(guò)密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發(fā)現違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學(xué)加強自律，增強自控，提高自愛(ài)，學(xué)會(huì )做人。我們決不會(huì )允許那些行為滋生曼延，我們決不會(huì )允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學(xué)秩序，不管你是誰(shuí)，不管你家長(cháng)的官有多大，不管你家里多有錢(qián)，我們決不會(huì )讓任何人影響六街中學(xué)的聲譽(yù)！
第三句話(huà)是知識改變命運
走進(jìn)歷史，仁人志士的讀書(shū)故事更是讓我們感動(dòng)�；氐浆F在，仁人志士的求學(xué)經(jīng)歷更是讓我們感動(dòng)。安永全先生為了參加高考，不惜自己的尊嚴，下跪給一些不務(wù)正業(yè)的干部，還步行12個(gè)小時(shí)到臨汾報名。我們可以預想如果他不這么做，他仍然是個(gè)送貨的'小貨郎。你們的學(xué)長(cháng)武成波同學(xué)，兒時(shí)家貧如洗，父親早逝，母親患有精神病，連正常生活的費用都沒(méi)有，但他在學(xué)校及老師的資助下，到校后勤奮學(xué)習，發(fā)奮圖強，讀完初中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取玉溪一中，但他選擇留在易門(mén)一中就讀，最后又以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上大學(xué)。大家試想，如果不是知識，他只能是一個(gè)年輕的農民工，只能在農村拼死拼活！從這些的例子中我們也可以看到，他們之所以成功，跟他們勵精圖志、博覽群書(shū)有很大關(guān)系，讀書(shū)是成材的一個(gè)必備條件。有一句話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)不一定成功，但成功必須要讀書(shū)。
讀書(shū)為了明理，讀書(shū)為了冶性，讀書(shū)為了成才。理解了這些我們才真正懂得“知識改變命運”的道理。
第四句話(huà)是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本最基礎的的知識，要知道每年中考題的百分之八十都是基礎題，如果同學(xué)們能把這百分之八十的基礎題全部拿下來(lái)，何愁考不上高中？大家應該從現在開(kāi)始，從每一道題目、每一份小練習開(kāi)始，獨立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)、多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì )。你們不曾知道學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)就是邊學(xué)邊問(wèn)，有道是：只學(xué)不問(wèn)是呆子，只問(wèn)不學(xué)是傻子，邊學(xué)邊問(wèn)才能成為才子。所謂巧，就是要靈巧地學(xué)習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法。
人常說(shuō)：“思路決定出路，知識決定命運，作為決定地位，眼界決定境界，高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切”。學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習，我們肩負著(zhù)家庭的希望，老師的期望，自己的命運。故且拋開(kāi)家庭、老師，我們也應該為自己學(xué)習，既便是不上高中大學(xué)，也要打好基礎，即便上職業(yè)高中學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識也輕輕松松。想想2013年7月10日分數出來(lái)時(shí)，你是陽(yáng)光燦爛，還是多云轉陰，陰轉小雨，小雨轉暴雨，到那時(shí)父母的笑臉還在嗎？親戚的目光還正常嗎？鄰居的言語(yǔ)中是不是閃爍其辭？
態(tài)度端正了，那么心就要靜，什么聚精會(huì )神，一心一意，什么專(zhuān)心致志，全神貫注等美麗的詞語(yǔ)很多，你做到一點(diǎn)就夠了，要學(xué)習安永康生先生的做法，除了學(xué)習還是學(xué)習，什么都不干，什么都不說(shuō)，什么都不想，這樣堅持下去，堅持300天，堅持10個(gè)月，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有翻不過(guò)的山。
安永全先生說(shuō)：“中國最傳統的學(xué)習方法，就是背課文，在家學(xué)習的時(shí)候背，拉車(chē)的時(shí)背，平時(shí)走路背，吃飯時(shí)在心里背，沒(méi)有人時(shí)大聲背，有人時(shí)小聲背，新學(xué)的要十遍八遍地背，已經(jīng)背過(guò)的也要反復背，背得人暈頭轉向，背得人心煩意亂，背得人腦袋好象要爆炸，嘴也快說(shuō)不出話(huà)，那種感覺(jué)，不親自經(jīng)歷，絕難想象而一旦經(jīng)歷，便終身難忘，背書(shū)聲為我喚來(lái)一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)，又把我帶入一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉�！蓖瑢W(xué)們，有相當比列的中考試題就是課本上的原題原話(huà)或者略有改動(dòng)，假如我們能把所有的知識背會(huì )，中考還難嗎？文科背，理科也要背。我號召大家大聲去背吧，不要拿自己的未來(lái)去賭博，去僥幸。
再者、要合理的安排時(shí)間。每月每周每天都要做好計劃，不要盲目做事。充分地把時(shí)間利用起來(lái)，做時(shí)間的主人。同學(xué)們你可知道世界上最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的就是時(shí)間！他不可測，難以回收，無(wú)法修改，不能重來(lái)，全是一次性的。這一年永遠不是那一年。這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)上一月。這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠是最后的一天，就連這每一刻、每一分、每一秒其實(shí)都凝聚著(zhù)永恒。
我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個(gè)今天，每分每秒，過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)，那就足夠了。我們堅信：過(guò)程好了結果一定會(huì )好的。
大家在看看安永全先生的每天時(shí)間表：早上6點(diǎn)起床，學(xué)習到八點(diǎn)，吃飯后去干活，下午6點(diǎn)再學(xué)習到深夜12點(diǎn)，除了拉車(chē)就是學(xué)習，什么都不干，什么都不說(shuō)，什么都不想，一本書(shū)一本書(shū)的啃，一段一段的念，一道題一道題的攻，一個(gè)詞一個(gè)詞的過(guò)，雷打不動(dòng)，軍令如山。
第五句話(huà)是勤奮成就未來(lái)。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的題后記中寫(xiě)道的那樣，“少年花季卻沒(méi)有了消閑，沒(méi)有了歡唱，看到的就是哪些冰冷的公式、單詞、試題，它充塞著(zhù)你，而且不是一天一日，一月兩個(gè)月，你可以詛咒他是殘酷的，但它確實(shí)為我們提出了一次改變命運的機會(huì )。既然選擇了高考，你就應該面對現實(shí)，戰勝自己”是啊，苦和累是初三生活的代名詞，然而只有這樣，你們才能獲得成功和喜悅，否則得到的只能是遺憾和惋惜，悔恨和淚水，因為人生只有兩個(gè)字那就是“贏(yíng)”和“輸”，要么流芳百世，要么遺臭萬(wàn)年。在知識爆炸的時(shí)代，因為沒(méi)有知識，會(huì )導致窮，因為窮，一樣的胳膊一樣的腿，人家就能上高中，上大學(xué)，你偏偏只能干苦力，你的青春就只能這樣被消磨。在農村上學(xué)求知是唯一改變命運的途徑。每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。我們古今中外在勤奮讀書(shū)方面也做出了榜樣如：我們大家都知道安永全先生邊拉車(chē)邊記俄語(yǔ)單詞，晚上為給自己提精神用了頭懸梁追刺骨也無(wú)濟于事，不得不動(dòng)用母親的鉗子。我每年教過(guò)的學(xué)生當中都有不少學(xué)子“殺進(jìn)玉溪一中”，一個(gè)“殺”字可見(jiàn)中考競爭確實(shí)是激烈的，甚至可以說(shuō)是殘酷的，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，不是你死就是我活，不是你上就是你下，往前闖就有生的希望，往后退只有死路一條。因此，面對中考，容不得我們有半點(diǎn)馬虎大意，尤其是那些臨界邊緣生，務(wù)必要保持清醒的頭腦，理智地行動(dòng)，認清自己的弱勢，有計劃有目的地去提高，要下很大的決心，下很大的功夫呀，否則到時(shí)候流淚都來(lái)不及，切記：“世界上什么藥都有賣(mài)的，就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的�！�
同學(xué)們，要知道人生離不開(kāi)拼搏，就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。沒(méi)有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，不枚勝舉，比比皆是。鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓練，震撼世界的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式十萬(wàn)人苦苦訓練了三年，一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓練到天亮，足足一個(gè)月，每一個(gè)獲得金牌的運動(dòng)員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血�？梢哉f(shuō)每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過(guò)。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。正所謂“勤奮成就未來(lái)”。
同學(xué)們，我們分明可以聽(tīng)到那沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們分明可以看到時(shí)間正在一分一秒的流逝，我相信同學(xué)們已經(jīng)有了充分的心理準備，因此，我們必須要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，把父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實(shí)現自我！讓我們‘瘋狂’學(xué)習三百天，讓夢(mèng)想在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí)，讓我們六街中學(xué)因你們而驕傲！謝謝!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 14
尊敬的xx各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
短暫的寒假已悄然而去，面對著(zhù)新學(xué)期，我們心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅，因為在過(guò)去的一年里我們曾經(jīng)努力過(guò)，同時(shí)，我們心中也充滿(mǎn)了期盼，因為我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的時(shí)刻即將開(kāi)始了！我們迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年！作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，你們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。當然，在學(xué)習中難免會(huì )遇到很多的困難，這時(shí)，你可千萬(wàn)別退縮，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
今天，借此機會(huì )，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，運用恰當的'學(xué)習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面做出表率，為自己爭光，同時(shí)也為父母爭光！在這里我特別要說(shuō)的是在座的初三的同學(xué)們，你們面臨著(zhù)6月份中考的重任，希望你們在本學(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里，多吃一點(diǎn)苦，多下一份力，為明天的成就打好艱實(shí)的基礎！為跨上一步新的臺階做好最后的準備！新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們每個(gè)人的面前又都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？
同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團結一心，努力拼搏，去創(chuàng )造美好的明天吧！最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 15
各位尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸的站在這里，談?wù)剬Τ跞@最終一學(xué)期的看法。
時(shí)間飛逝，健步如飛，不知不覺(jué)中，日歷已被一每天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，我是第一次聽(tīng)到時(shí)間如此急促的呼吸聲，仿佛提示著(zhù)我們初三最終一學(xué)期的驚慌生活已如火如荼地綻開(kāi)了。我曾經(jīng)想過(guò)，初三對我們究竟意味著(zhù)什么？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸？而當這一切過(guò)去一半的時(shí)侯，我才發(fā)覺(jué)，初三這上半學(xué)期，我們走的辛苦而歡樂(lè )，過(guò)的充溢而漂亮，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡樂(lè )，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，150天里，我們每個(gè)人，都長(cháng)大了很多很多。
二年半前，我們懷著(zhù)對將來(lái)的美妙向往，載著(zhù)家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了xx中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今日——離中考只有一百多天的2月10日�！熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，東流到海不復回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑�，時(shí)間正如風(fēng)馳電掣的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴百日之后的戰場(chǎng)，在戰場(chǎng)只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗著(zhù)懦夫。在最終的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì )遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成果的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅毅意志的礪石。我們須要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持醒悟的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，變更你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅毅的毅力和將來(lái)再作一次拼搏。不得否認，人在某些方面的確有差異，有的同學(xué)擅長(cháng)文言理解，有的`同學(xué)擅長(cháng)繁雜幾何，但這不能影響我們奔向志向的大道。
同學(xué)們，生命不能打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不須要旁觀(guān)者。我們用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會(huì )�；蛟S你在多次考試中，折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復”，哪有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當自強不息，請抬頭回望，四周一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們打點(diǎn)行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。我們的天下是奮斗的天下�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！比粼賳�(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨天的誓言，今日的安排，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能變更自己的出身，但我們可以變更自己的命運！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們怕什么？青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們的眼中，恒久不存在“失敗”，我們呈現的是不滅的活力，永恒的朝氣�！拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋生”，時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果，我們要用勤奮的力氣推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自由少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金剛！十年寒窗磨礪劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
另外，也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們能在老師的帶領(lǐng)下，盡情遨游在學(xué)問(wèn)的海洋當中，享受學(xué)習帶給你們的快樂(lè )。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂(lè )，身體健康。今天，我們沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、呼吸著(zhù)初春的清爽，懷著(zhù)愉悅的心情在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活.這是我們人生旅程中的又一個(gè)新起點(diǎn)，是我們學(xué)習旅程中的又一個(gè)加油站！借此機會(huì )我要代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師表達最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血，我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。
同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰又將展現它無(wú)盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,作為九年級的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)鷹山中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的.學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到最后階段的學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，使自己在初中階段取得一個(gè)好結果。相信落后的同學(xué)會(huì )努力趕上，優(yōu)秀的同學(xué)會(huì )更加突出�？傊�，我們會(huì )認真備戰20xx年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫(xiě)鷹山中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增加，但我們絕不會(huì )畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由，也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師，請您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 17
大家好!今天是我初3學(xué)習的第一天,回想自己其實(shí)生命中失敗和成功我已經(jīng)體會(huì )了很多，我悟出兩個(gè)道理，只要你努力了最后總會(huì )有收獲。
比如說(shuō)我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進(jìn)了北大。因為我是一個(gè)農村孩子，當時(shí)老師說(shuō)讓我們都參加高考，這個(gè)老師有點(diǎn)眼光，是從城里下放到農村的，他就說(shuō)：盡管你們是農村孩子，盡管我知道你們一個(gè)都考不上，但是你們一定要參加高考，因為至少你一輩子有一個(gè)回憶，你曾經(jīng)參加過(guò)中國的高考。就這么一句話(huà)，這個(gè)老師多偉大，結果弄得全班同學(xué)全部參加高考，選文科，理科和外語(yǔ)。我選了外語(yǔ)，因為我的數學(xué)是零分，根本不可能考文科理科，外語(yǔ)不用考數學(xué)，所以我從abcd開(kāi)始背起，背了幾個(gè)月結果考試。我的目標特別簡(jiǎn)單，就是離開(kāi)農村，最高目標，江蘇省常熟地區師范學(xué)院，是一個(gè)大專(zhuān)學(xué)校。結果那個(gè)學(xué)校當年的錄取分數線(xiàn)是38分，英語(yǔ)單項分，結果我考了33分，差了5分，結果只能回到農村去。我在農村干農活也是一把好手，我十四歲就獲得過(guò)我們縣的插秧冠軍，曾經(jīng)導致的結果就是我現在打字速度超快，因為打字的動(dòng)作和插秧的動(dòng)作幾乎一模一樣。到了第二年干農活干得實(shí)在是太苦，我覺(jué)得還是應該再去考，又自學(xué)了半年，又走進(jìn)考場(chǎng)，結果考出來(lái)英語(yǔ)考了55分，我覺(jué)得這一次我能夠進(jìn)那個(gè)學(xué)校了，結果那個(gè)學(xué)校的分數線(xiàn)到了六十分。我又落榜了。我這個(gè)人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會(huì )碰第三次。舉個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發(fā)現我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準備，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。我好不容易地跟我母親說(shuō)，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農村呆一輩子。就開(kāi)始特別認真地復習。沒(méi)想到剛好在家里復習了一個(gè)月，來(lái)了一個(gè)好消息，就是我們縣決定開(kāi)一個(gè)高考外語(yǔ)補習班，原因是我們縣第一中學(xué)的那個(gè)外語(yǔ)老師培訓了一個(gè)學(xué)生到北大外語(yǔ)系讀書(shū)，這個(gè)老師就成了名人，所以縣政府就對她說(shuō)，你干脆再培訓幾個(gè)到名牌大學(xué)去的吧。后來(lái)這個(gè)老師就開(kāi)始招生，招四十個(gè)人，從高考落榜外語(yǔ)類(lèi)的第一名開(kāi)始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進(jìn)了那個(gè)班。沒(méi)想到進(jìn)了那個(gè)班，我還被評選為班長(cháng)，理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗。選為班長(cháng)以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個(gè)家伙落榜一年，被選為英語(yǔ)課代表，這個(gè)家伙就是原上海新東方校長(cháng)，后來(lái)在英國的bbc工作了三年半，現在在北京新東方當校長(cháng)的周崇剛老師。我們倆的個(gè)性都算比較開(kāi)放，所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年，我的成績(jì)翻到了全班第一名。到考試的時(shí)候，我們班四十個(gè)同學(xué)，三十八個(gè)考上了中國重點(diǎn)院校的外語(yǔ)系，當時(shí)外語(yǔ)系錄取的比例是二百個(gè)人錄取一個(gè)。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的，還不只一個(gè)，清華大學(xué)去了三四個(gè)，北師大，北京大學(xué)，外國語(yǔ)學(xué)院，上海復旦大學(xué)，南京大學(xué)，武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué)�，F在我的很多同學(xué)有當大使的，當然在小國家，有當參贊的，有在四六級出題組的，有在各個(gè)大學(xué)的英語(yǔ)系當系主任或副主任的，有在新東方的�，F在上海新東方的副校長(cháng)李國富我那個(gè)補習班的另一個(gè)同學(xué)。李國富老師很厲害，到南京大學(xué)學(xué)了德語(yǔ)，結果德語(yǔ)學(xué)得非常好，后來(lái)匈牙利去做生意，開(kāi)了一個(gè)百貨商店，結果匈牙利語(yǔ)也講得很好，后來(lái)重新回到國內又把英語(yǔ)學(xué)得很好，他在年底的時(shí)候就會(huì )被我調到北京當行政后勤總裁。因為他已經(jīng)掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長(cháng)起來(lái)了，在我們這個(gè)班的例子上就領(lǐng)悟出一個(gè)道理來(lái)，就是其實(shí)成功和失敗離你一樣的近。如果說(shuō)失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺(jué)到無(wú)邊無(wú)際的痛苦，永遠看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開(kāi)，在這層紙的背后，就是我們生命的藍天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國。我八八年開(kāi)始聯(lián)系，八八年我開(kāi)始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分數考得相當高，那個(gè)時(shí)候真算是頂級高分了，因為那個(gè)時(shí)候在中國還沒(méi)有出現過(guò)滿(mǎn)分。我就開(kāi)始聯(lián)系出國。我以為能去，推動(dòng)力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好，剛好美國錄取中國學(xué)生低潮，我本人還有缺陷，我的專(zhuān)業(yè)方向不明確，另外我在大學(xué)的平均成績(jì)只有七十分。所以這幾個(gè)因素加在一起，導致的最后結果是，到九一年我盡管拿到了美國幾個(gè)大學(xué)的錄取，但是卻去不了。當時(shí)唯一的獎學(xué)金是美國的俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎學(xué)金，要兩萬(wàn)美元連生活費，它給了我一萬(wàn)五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因為當時(shí)我在北大當老師的工資一個(gè)月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點(diǎn)成功的希望都沒(méi)有的經(jīng)歷。那時(shí)侯弄得家里身無(wú)分文，家里關(guān)系也變得特別緊張。后來(lái)和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張，為什么呢?因為我沒(méi)錢(qián)，我就到外面的補習班去上課，撈外快嘛。結果，北大里面也有補習班，我當時(shí)的教書(shū)已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了，所以北大的.學(xué)生一聽(tīng)我在外面教書(shū)，就把北大里面那個(gè)補習班給退了，跑到外面跟著(zhù)我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導嗎?我的領(lǐng)導找我談話(huà)我還不服氣，我說(shuō)除非你把北大里面的這個(gè)課給我上否則我還是到外面去上。他說(shuō)北大里面不能讓你上，都是教授們在上，你沒(méi)有這個(gè)資格，但是你也不允許到外面去上。我說(shuō)你沒(méi)有權利擋我。后來(lái)我就繼續在外面上課，并且公開(kāi)打著(zhù)自己的名字作宣傳。結果更多的學(xué)生就跑到我那個(gè)地方去了。這樣北大一下子就怒了，結果給了我一個(gè)一級行政機構處分，當時(shí)我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實(shí)我送兩條煙給這個(gè)主任不就完了。但是當時(shí)就覺(jué)得，你憑什么管我呢!結果發(fā)現自己被整了一個(gè)夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來(lái)的結果是北大校園里幾乎每一個(gè)人都能把我認出來(lái)，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來(lái)我就覺(jué)得這個(gè)東西沒(méi)法承受，所以在那個(gè)學(xué)期認真地教完以后，九一年年底，自己主動(dòng)提出了辭職。最后跑出來(lái)先在培訓班教書(shū)，后來(lái)覺(jué)得自己好像也能做一個(gè)班，就到教育局去自己申請一個(gè)執照，最后新東方學(xué)校就這樣起來(lái)了。
那么從這個(gè)例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再沒(méi)有達到目標，這里面一定會(huì )有新的成功的種子長(cháng)出來(lái)。如果我當時(shí)聯(lián)系出國成了，現在就是美國大學(xué)一個(gè)副教授。后來(lái)我才知道美國人的遠見(jiàn)有多么的遠，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個(gè)新東方跟他們對抗。
去年我在美國看了一個(gè)電視片，讓我特別感動(dòng)，它講到的是一片森林著(zhù)了火以后，沒(méi)有去救，而它講為什么沒(méi)去救。它說(shuō)這片森林已經(jīng)很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見(jiàn)不到陽(yáng)光，所以再也發(fā)不了芽。當這片森林燒掉以后，老的森林會(huì )變成灰燼，灰燼會(huì )變成肥料，而陽(yáng)光穿過(guò)灰燼會(huì )給下面的種子以溫暖，種子從此就會(huì )生根發(fā)芽，再過(guò)幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話(huà)的時(shí)候，灰燼下面的種子就開(kāi)始往上長(cháng)，那種感覺(jué)，你就覺(jué)得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國沒(méi)有成功，當時(shí)如此絕望。新東方的校訓，從絕望中尋找希望，就是當時(shí)我寫(xiě)在自己筆記本上的一句話(huà)。那么后來(lái)我就發(fā)現新的種子開(kāi)始發(fā)芽了。
我的生命構想，同學(xué)們，只要生命不滅，只要你心里永遠有青春和對未來(lái)的渴望，只要你失敗以后有新的目標和新的種子在你的心中成長(cháng)起來(lái)，你的生命最終永遠是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自己驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時(shí)候，面對夕陽(yáng)，我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時(shí)候，這時(shí)候我們才能說(shuō)，我們的生命過(guò)得是完整的。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我們學(xué)過(guò)論語(yǔ)，知道孔子先生說(shuō)過(guò)：逝者如斯夫，不舍晝夜，不知不覺(jué)地我們在小組合作學(xué)習中完成了初一、初二的學(xué)習任務(wù)，迎來(lái)了具有挑戰性的初三生活。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，再王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全體師生的配合下，我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著(zhù)的成果：
我們的“小組合作學(xué)習”這一學(xué)習模式已被全校師生認同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐，并形成了二中自己的特色，全體師生都認識到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習中的重要性。
在小組合作學(xué)習中，各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿，形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。
多數教師能夠開(kāi)展小組教學(xué)，學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預習，課上展開(kāi)合作探究，并及時(shí)完成學(xué)習評價(jià)。小組合作學(xué)習不僅提高了學(xué)生們語(yǔ)言表達、創(chuàng )新思維、動(dòng)手操作等能力，更培養了學(xué)生的合作能力，使之掌握了有效的學(xué)習方法，提高了學(xué)習成績(jì)。
我們雖然在宏觀(guān)上取得了很多成果，但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習方式、學(xué)習態(tài)度還是在學(xué)習能力上的`變化是的：
如：主動(dòng)學(xué)習愛(ài)學(xué)習的學(xué)生多了，成績(jì)有了明顯的提高。9.4班的冉憲雷同學(xué)，關(guān)宏軒同學(xué)他們在小組合作學(xué)習之前成績(jì)并不明顯突出，但在小組合作一年多以后，兩位同學(xué)的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的增長(cháng)，不但如此，他們身上的勤思考、樂(lè )助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現;再如平時(shí)不上言辭的朱曉鵬同學(xué)，在進(jìn)行合作學(xué)習之后，能主動(dòng)承擔組內的較難的學(xué)習任務(wù)，課堂上積極發(fā)言，在上學(xué)期末也取得了驕人的成績(jì)。諸如這樣的同學(xué)還有很多，所以可以看出，課堂改革讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)孩子都有所收獲。
再有一大變化是班級里有了濃厚的學(xué)習氛圍，優(yōu)等生有了用武之地，除了帶動(dòng)全組人員共同學(xué)習外，還要搞好組內的文化建設，協(xié)調組內成員之間的關(guān)系;后進(jìn)生找到了學(xué)習的春天，他們在組內成員的幫助下對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，常常為了能給組內多爭得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力，孩子們的集體榮譽(yù)感增強了。
總之，課堂教學(xué)改革讓孩子們愛(ài)學(xué)習了，掌握了學(xué)習的基本方法，感受到了學(xué)習的樂(lè )趣，擁有了積極健康的心態(tài)。因此，每一個(gè)學(xué)生都是課堂改革的受益者和成功者。
在過(guò)去的兩年時(shí)間里，同學(xué)們在小組合作下收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。初三無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年，學(xué)習得法，將直接有助于后面的中考。新學(xué)期開(kāi)始，在這個(gè)最關(guān)鍵的一年如何在小組合作中學(xué)得好，取得好成績(jì)呢?現在和同學(xué)們談一談這一話(huà)題，希望對大家的學(xué)習生活有所幫助。
一、現在我們的課堂上要充分利用小組合作，繼續采用小組合作的學(xué)習模式。
班級按分組原則分好組，現在各個(gè)班級的座位都調整過(guò)來(lái)了，雖然坐法與初一、初二不同，但是在學(xué)習過(guò)程中必須采用小組合作的學(xué)習方式。
二、各班級在本周末之前把各組組牌發(fā)到小組長(cháng)手里，各個(gè)小組長(cháng)負責做好組牌，搞好組內文化建設。學(xué)校會(huì )在幾天之內把計分板、側板給各個(gè)班級配齊，側板分給各個(gè)小組。，便于課上展示。
三、采用獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、小組合作交流、探討的形式學(xué)習時(shí)，組內結好幫扶對子，保證組內全員都學(xué)習，都能盡努力提高自己的成績(jì)。每組的小組長(cháng)一定要成績(jì)優(yōu)秀，有責任心，有較強的語(yǔ)言表達能力，要積極履行自己的職責，督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習任務(wù)，配合老師負責好本組上課的紀律，組員要配合組長(cháng)，主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，不拖小組的后腿。俗話(huà)說(shuō)得好“兄弟合心，其利斷金”。相信在小組的共同努力下，驚喜定會(huì )前方向你招手。
四、評價(jià)要及時(shí)。每日每人每堂課的表現要記在記分板上，每日匯總，每周匯總，班級門(mén)口的周評分板上要保留一周的成績(jì)，每周要評選出優(yōu)勝小組，每月連續三次被評為優(yōu)勝組的小組為這個(gè)月的冠軍，我們會(huì )在階段表彰大會(huì )上進(jìn)行表彰，并選出優(yōu)秀的學(xué)生，像上學(xué)期一樣，帶領(lǐng)大家出去旅游。
之所以采用小組合作學(xué)習方式，因為小組合作學(xué)習可以提高學(xué)習效率，尤其對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的內容繁、多、快，這樣組內分好工，各盡其責，事半功倍，既高效率的完成了學(xué)習任務(wù)，又使每個(gè)同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中挑戰別人的同時(shí)，挑戰了自己，培養了自己的創(chuàng )新、溝通、表達、合作等能力，為同學(xué)們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，所以說(shuō)小組合作的目的不僅是迎接中考，更長(cháng)遠的看是培養社會(huì )人才的途徑。
我相信，聰明的你一定會(huì )在活潑、快樂(lè )、自主屬于我們的課堂里，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!祝愿我們的老師工作順心，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng )輝煌!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好！
我是初三3班的xxx。今日，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)的習歲月。
無(wú)法再想，因為每當我們駐足，時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生！
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，或許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)，活在每個(gè)當下，可以做到的，就是盡自己最大的.努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著(zhù)對未來(lái)的期盼，把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走，沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣，但是這一秒卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。
上界的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì )迷失方向，朝著(zhù)前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿各位在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
謝謝各位！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿 20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，很高興能夠站在這里和大家一起分享我對于初三的期望和思考。
初三是我們人生的一個(gè)重要階段。在這一年里，我們要面對緊張的升學(xué)壓力，面對艱辛的學(xué)習任務(wù)，面對未來(lái)的無(wú)數可能。所以我想和大家一起探討如何在初三這一年里，實(shí)現自己的成長(cháng)和進(jìn)步。
首先，我想強調的是自信。初三是一個(gè)非常關(guān)鍵的年份，在這一年里我們要面對很多挑戰和困難。所以我們要對自己有足夠的信心，相信自己一定能夠完成學(xué)業(yè)，取得好的`成績(jì)。不管遇到什么情況，都要保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，勇敢地迎接挑戰。
其次，計劃與執行很重要。我們要學(xué)會(huì )制定學(xué)習計劃，根據學(xué)習的情況和目標，制定合理的學(xué)習計劃，并且落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。時(shí)間管理也非常重要，要學(xué)會(huì )合理利用時(shí)間，高效完成學(xué)習任務(wù)。當我們把計劃付諸實(shí)踐后，要堅持執行，不斷調整和完善計劃，以達到預期的目標。
最后，我想強調的是團結和合作。初三是一個(gè)集體的年份，我們要保持團結的精神，相互幫助和支持。在學(xué)習上，我們可以互相討論和交流經(jīng)驗，共同進(jìn)步。在生活上，我們要友善對待同學(xué)，互相尊重和理解。只有團結合作，我們才能更好地面對困難，迎接挑戰。
親愛(ài)的同學(xué)們，初三是我們展示自己的時(shí)刻，也是我們鍛煉自己的時(shí)刻。讓我們一起努力吧，相信自己，相信團隊，相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
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