開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿(通用19篇)
在學(xué)習、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
新年好!
我是來(lái)自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿(mǎn)動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習方法,也希望能對大家有所幫助。
第一,凡事預則立不預則廢,制定一個(gè)短期可以實(shí)現、細微的目標對近期的成績(jì)提高很有導向作用。除了理想大學(xué)理想分數,我們更應該著(zhù)眼于當前的實(shí)際,細化自己的成績(jì)。我現在成績(jì)在一個(gè)什么樣的范圍內?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現了漏洞?這些問(wèn)題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例,剛剛分班后我的成績(jì)難以上升,甚至在整個(gè)年級的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升,當自己考出了x分的成績(jì),再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結合當前的學(xué)習,制定一個(gè)明確的分數目標,再細化到每個(gè)科目,語(yǔ)文能再提升幾分,數學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們也要趕緊結合統考成績(jì)制定好我們的計劃。
第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當中不乏那些買(mǎi)了很多輔導資料書(shū)、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習能手。我自己認為在學(xué)習的過(guò)程中,并不是很喜歡延長(cháng)時(shí)間打時(shí)間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的'提高。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習效率,在應該學(xué)習的時(shí)間集中精力,在應該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。
第三,抓緊落實(shí)改錯本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯的怪圈,每當上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯本”,我就覺(jué)得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯本,而需要改錯的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數學(xué)周三收語(yǔ)文周四收英語(yǔ)……我的學(xué)習任務(wù)就變得一團糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習計劃。而經(jīng)過(guò)在班上學(xué)習經(jīng)驗的交流,我發(fā)現當天的錯當天改,不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,它本身就是學(xué)習任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯本的重要性就不用多說(shuō)了,各科老師也早已開(kāi)始把改錯變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)
第四,及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習問(wèn)題。成績(jì)的提高必然是一個(gè)過(guò)程,而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jì)的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統考中我的語(yǔ)文考了年級第一,但其實(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當我意識到這些問(wèn)題的時(shí)候,就開(kāi)始慌神。一門(mén)優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著(zhù)實(shí)讓我想哭,我找到老師,臉紅著(zhù)說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jì)下滑的原因,讓我不要著(zhù)急,跟我一起尋找對策,在平時(shí)的模塊練習后,也會(huì )特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對或是成績(jì)難以上升時(shí),一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。
最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒(méi)有提高。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌,可能只是時(shí)候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來(lái),靜候佳音。
希望以上方法可以給大家幫助。一年的開(kāi)頭,我們都應信心滿(mǎn)滿(mǎn),快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這充滿(mǎn)希望的春天里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
首先,請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
時(shí)光過(guò)得很快,一晃高中生活已經(jīng)過(guò)半。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,可能有同學(xué)還有這樣的錯覺(jué),自己現在還是高二,放松一下也無(wú)妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎學(xué)習更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習基礎,在學(xué)習上不留下任何的“債務(wù)”,高三的復習備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢(mèng)圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來(lái)講,認真、勤奮搞好基礎學(xué)習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務(wù)。那么我們如何搞好高二的學(xué)習呢?我認為應該做到如下四點(diǎn):
第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學(xué)內容,長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗總結的精華。其二,勤于學(xué),還要虛心向同學(xué)學(xué)習,學(xué)習其他同學(xué)端正的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二,要勤于問(wèn)。古人云:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn),要敢于質(zhì)疑,有疑問(wèn)就要師從他人,能者為師!
第三,要勤于練。要獨立按時(shí),按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè);只聽(tīng)老師講,不及時(shí)鞏固練習,學(xué)習就打了水漂,就沒(méi)有落到實(shí)處;對于我們學(xué)生來(lái)講,學(xué)習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的.目的!
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問(wèn),善于質(zhì)疑,回答老師提問(wèn);二是在學(xué)習上要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結,每個(gè)學(xué)生都要用好經(jīng)典習題本和錯題本;四是對自己的學(xué)習策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調整;勤于思,不僅要用于學(xué)習,還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì )明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì )甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責任感的當代青年!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
新的一年已經(jīng)開(kāi)始,我們在這寒氣未退,節日氣氛未消的正月里開(kāi)始了我們新的學(xué)期。新學(xué)期,同學(xué)們已經(jīng)有了新的進(jìn)步,新的氣象,以極大的熱情回到了我們中學(xué)極有吸引力的學(xué)習生活之中。
同學(xué)們,我們中學(xué)和其他學(xué)校是不一樣的,在這里你能體驗到除了學(xué)習上努力拼搏,你還有自己喜歡的社團活動(dòng),各種各樣展示自己的舞臺;在這里你絕不是一個(gè)書(shū)呆子,你是一個(gè)完整的自己,一個(gè)有青春激情,能成為未來(lái)領(lǐng)軍人物的人。
做為學(xué)生,我們無(wú)論怎樣都繞不開(kāi)學(xué)習這個(gè)話(huà)題。新的學(xué)期,注定是個(gè)忙碌的學(xué)期,每個(gè)年級的同學(xué)都有自己的核心任務(wù)。高一年級除繼續充分培養自己的興趣能力外,要抓好自己的學(xué)習,為一個(gè)學(xué)年收好尾,為自己學(xué)期結束的分科分班做好準備。高三年級同學(xué)即將收獲自己12年寒窗的成果,必定會(huì )全力以赴。高二年級的任務(wù)最近,也最緊,將在3月15、16號直面我們高中的第一次最重要的省級考試,小高考。
下面我重點(diǎn)講高二的小高考。
面對小高考,我們首先要的就是滿(mǎn)懷信心。且不說(shuō)做任何事情都需要信心,就單論兩點(diǎn)我們就就該信心滿(mǎn)懷。那就是現在我們高三的學(xué)哥學(xué)姐給我們做出了榜樣,他們通過(guò)努力達成了所有學(xué)科100%都通過(guò),我們的能力和努力也不會(huì )輸給學(xué)哥學(xué)姐;還有就是我們學(xué)校從計劃和措施上為我們小高考取得佳績(jì)創(chuàng )造了條件,以及我們所有的小高考任課老師和班主任已經(jīng)開(kāi)始起早摸黑,人盯人、一對一,利用了幾乎全部的休息時(shí)間。從上到下方方面面都啟動(dòng)了最高規格的重視,我們怎么能不取得佳績(jì)呢,信心更是我們從來(lái)都不曾少的。
面對小高考,我們還要科學(xué)備考,重視基礎,重視課堂。雖然我們老師現在對不少同學(xué)采取了單獨的輔導措施,但是我們的`這些基礎稍差一些的同學(xué)也決不能忽略了課堂。因為課堂才是我們最主要的陣地,課堂上老師所講的內容,是在精心準備和思考下呈現的,而且內容也是偏重基礎的,這時(shí)候認真聽(tīng)是更容易把概念理解透徹的,過(guò)于依賴(lài)老師的課后輔導是起不了決定作用的,也是不科學(xué)的,如果有的人已經(jīng)在這么做了趕緊懸崖勒馬。
面對小高考,我們還要懷揣感恩之心,充滿(mǎn)動(dòng)力。要知道在拼搏小高考的道路上你絕不是一個(gè)人在戰斗,你的背后有你的家人在默默的支持你,你的身邊有同學(xué)和你并肩,還有無(wú)私奉獻,沒(méi)有任何報酬加班加點(diǎn)的老師在陪著(zhù)你,這其中有些老師已經(jīng)年紀很大,早上6點(diǎn)20幾分就跑到教室輔導,你們還會(huì )為是否早上多睡十分鐘懶覺(jué)糾結嗎?答案顯然是否定的。懷揣感恩之心拼搏,你會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力。
同學(xué)們,小高考就在我們眼前,沖上去,摘下這顆果子,你會(huì )品味甜蜜,也會(huì )為將來(lái)繼續前行打下基礎。一起拼搏,去除雜念,一門(mén)心思去戰斗,定會(huì )高奏凱歌。
最后預祝高二所有學(xué)子小高考取得佳績(jì),馬年馬到成功,一擊必勝!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自xxx班的xxx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著(zhù)上一屆高三學(xué)長(cháng)們背著(zhù)勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí),我們的三中校園又迎來(lái)了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們,我代表你們的學(xué)長(cháng)向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到三中與我們共同踏上你追夢(mèng)之路。軍訓已畢,余熱未散。希望你們趁著(zhù)這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂(lè )的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中,盡情揮灑著(zhù)青春的'汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:東至三中是一個(gè)能圓夢(mèng)的殿堂,只要大家齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,我們就一定能順利地達到成功的彼岸。
對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生,希望大家戰心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí),不知不覺(jué),時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過(guò),一切來(lái)得是這么快。題海中日漸疲憊的你們,曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里,永遠要記。簺Q心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子里從容應對。而如何做到靜下心來(lái)預習、復習和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極,善于爭取,把握先機,而所有失敗的人都是在安于現狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續拼搏,再接再厲,當我們羽翼豐滿(mǎn)之時(shí),便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長(cháng),你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說(shuō)中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著(zhù)高考的嚴峻形勢,家長(cháng)們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來(lái)的雪花般的資料試卷,想來(lái)這就是地獄般的高三生活了。話(huà)雖如此,但我相信大家都已發(fā)現了內心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實(shí)現自己的理想,你已經(jīng)自我醒悟,該是努力爭取的時(shí)候了,此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢(mèng)想,你們終于發(fā)現它原來(lái)早已是觸手可及了。在此,我要對所有高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō):不忘初心,方的始終。無(wú)論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
最后,我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說(shuō)聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹記心。愿君永葆青春少,觀(guān)得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里,祝愿所有的老師們,身體健康,節日快樂(lè )!祝愿你們的桃李茁壯成長(cháng),遍及神州!同時(shí),借此機會(huì ),我也鄭重承諾:絕不辜負老師們的期望,好好學(xué)習,天天向上。今天我已三中為榮,明天我為三中爭光!
我的演講到此結束,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,首先請允許我代表高二級全體同學(xué)對高一級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的`足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、激。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二級學(xué)生,我們應向高三級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng ),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘xx的輝煌努力拼搏吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 6
各位老師、同學(xué):
大家好,我是高二(5)班的謝xx。
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
在20xx年的結業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習之星”的榮譽(yù)證書(shū)。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵我堅持下去。十分感謝辛勤培養我們的老師,是他們默默的奉獻培養了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵著(zhù)我們。為我們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習氛圍,以先進(jìn)的學(xué)習典型,奉獻典型,敬業(yè)典型,激勵大家。
下面,作為“校園學(xué)習之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習感受。
在學(xué)習上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過(guò)程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的`思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中。
學(xué)習就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習過(guò)程,養成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨立思考、勇于探索的創(chuàng )新精神;在學(xué)習過(guò)程中,要遵循學(xué)習規律,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現問(wèn)題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現成的思路和結論。完成學(xué)習的目標最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應付的心態(tài),需要的是堅韌的學(xué)習精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅持,一點(diǎn)一滴的積累,就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚理想,腳踏實(shí)地,就會(huì )成長(cháng),就會(huì )進(jìn)步。
當然,學(xué)習和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開(kāi)先進(jìn)的理念引領(lǐng)。
在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習,聆聽(tīng)了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過(guò)面對面的交流,感受到他們愛(ài)國愛(ài)黨時(shí)刻關(guān)注國家百姓的熱情,感受到老黨員對新黨員的鼓勵與幫助和他們的深深期待。通過(guò)這次的學(xué)習,不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機,優(yōu)秀黨員應該努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,達到目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習當中,最讓我感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。學(xué)習黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。
在發(fā)生危難時(shí),為了保護國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線(xiàn),他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統,不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取大眾的安寧?粗(zhù)那些面對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時(shí)刻謹記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準則來(lái)要求自己,在以后的學(xué)習生活中,要身先士卒踐行我!白寖(yōu)秀成為一種習慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語(yǔ)活動(dòng)主題。嚴于律己,寬以待人。在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻我們青春的智慧。
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(17)班的朱xx,很榮幸能夠代表高二年級段站在這里發(fā)言。
高中生活的時(shí)間,注定和知識、學(xué)習等價(jià),而我們在教室、寢室、食堂的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式,是夢(mèng)想價(jià)值積累的過(guò)程。轉瞬光陰稍縱即逝,有如白駒過(guò)隙。我們不禁發(fā)出這樣的感慨——時(shí)間都去哪了。時(shí)間流逝于晨曦微陽(yáng)下的朗朗書(shū)聲之間,時(shí)間流逝于日積月累對知識的汲汲渴求之間,時(shí)間流逝于執筆書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的指縫之間,然而同樣多的時(shí)間卻帶給不同的人,不一樣的變化,試問(wèn)自己,曾有多少時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝了。高中生涯已經(jīng)過(guò)半,我們已經(jīng)無(wú)法挽回當初流逝的時(shí)光,當然我們也不需要挽回。生活不只過(guò)往的云煙,還有詩(shī)和遠方。我們要做的是只是計劃在接下來(lái)一年半中能否利用好每一分每一秒,不讓時(shí)間白白的流走。
有人說(shuō)過(guò),高一代表著(zhù)希望,高三代表著(zhù)方向。高一入學(xué),可能大部分人都懷揣上清北的理想,頗有初生牛犢不怕虎的氣魄與膽識;到了高三在殘酷的競爭壓力下,大多數人終于正視自己,合理評估自己,為自己找到一條最為可行合適的出路,對未來(lái)初具構想。唯有高二,在曾經(jīng)遠大的希望破滅和前途方向迷茫的夾縫中,苦苦掙扎出一條血路。
我今天要講的,是我們在高二階段可能遇到的迷茫,在高考長(cháng)跑中程我們能做的努力。
人生在世,什么最難?掙大錢(qián)?出名?我認為,認真和奮斗是一輩子最難的兩件事,一直堅持認真奮斗更是難上加難。人往往都具有惰性,想著(zhù)偷懶逃避,我想,如果有除了高考能輕輕松松出人頭地的選擇,還會(huì )有那么多人、那么多考生在通往大學(xué)的象牙塔的高考的獨木橋上“浴血廝殺”嗎,應該不會(huì )。
高一不分上下,高二兩極分化,高三天上地下。曾經(jīng)的我們可能是班級中的佼佼者,抑或是落后者。但是要記住沒(méi)有人永遠是落后者,也沒(méi)有人是永遠的`佼佼者,有的只是暫時(shí)的成功與落后。我們不可以因為一時(shí)間的成功而驕傲自滿(mǎn),也更不可以因為一時(shí)間的失敗而垂頭喪氣,從現在開(kāi)始調整好自己的心態(tài),以最積極最樂(lè )觀(guān)的精神擁抱接下來(lái)的每一個(gè)日子,記住我們無(wú)法選擇自己的智商,但我們可以選擇自己去奮斗,以?shī)^斗來(lái)書(shū)寫(xiě)人生未來(lái)的新篇章。
不僅僅在是高二,奮斗努力是高中階段甚至我們整個(gè)人生的主題和主旋律。我們的生活是單線(xiàn)程任務(wù),不必選擇,不必割舍,不必掙扎,只要學(xué)習就好了,只要奔著(zhù)那個(gè)目標跑過(guò)去就行了,不要迷惑,再堅持一下,再多喘幾口氣,終點(diǎn)就在前方。
長(cháng)跑的終點(diǎn)不僅是通往理想大學(xué)的橋,當你垂垂老矣回顧往事之時(shí),它的閃光點(diǎn)或許是,它教會(huì )了我們認真和努力,教會(huì )我們付出和回報是成正比的,教會(huì )我們人生往往不存在捷徑,踏實(shí)吃苦是一條怎么走都不會(huì )錯的路。
三年的高中生涯,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。不過(guò)三個(gè)四季輪回,竟然有1095個(gè)日日夜夜。在高中生涯的中間程,我們能夠做很多很多,完全來(lái)得及改變,來(lái)得及調整,也來(lái)得及努力。希望趁著(zhù)一切還來(lái)得及改變的時(shí)候,再給自己加把勁,只是為了將來(lái)生活給你冷眼的時(shí)候,能夠底氣十足地回瞪它。前半生不猶豫,后半生不后悔。
尼采曾說(shuō):“誰(shuí)將聲震人間,必長(cháng)久深自沉默。誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(cháng)久如云漂泊!痹诟咧械霓D折點(diǎn),高考長(cháng)跑的中程,眼前一切壓力、阻力都將轉化為你厚積薄發(fā)的動(dòng)力。
不馳于空想,不騖于虛聲。腳踏實(shí)地,仰望星空!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
度過(guò)了一個(gè)愉快而喜慶的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。今天下午我們聚集在文峰廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先我要借此機會(huì )表達我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),個(gè)人修養和學(xué)業(yè)成績(jì)能與日俱增,天天向上!祝愿學(xué)校在新的學(xué)期創(chuàng )造新的輝煌!祝愿全體師生身體健康,萬(wàn)事如意!
新學(xué)期開(kāi)啟新的旅程,新學(xué)期實(shí)現新的目標。作為進(jìn)入高二下學(xué)期的我們,最迫切需要實(shí)現的目標是三月份的學(xué)業(yè)水平考試,作為決勝高考的第一個(gè)重大戰役,其重要性不言而喻,在這里我不再多說(shuō),學(xué)校、年級和老師為了讓我們順利的.實(shí)現目標,已經(jīng)為我們做出了許多鋪墊,可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,這東風(fēng)是什么?就是我們自己的努力!
如何實(shí)現這個(gè)目標呢?我覺(jué)得在時(shí)間有限,任務(wù)繁重的情況下,我們必須努力做到一個(gè)字“勤”,具體包括“勤于學(xué),勤于問(wèn),勤于思,勤于練”。
第一,要勤于學(xué)。首先勤于學(xué)要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學(xué)內容長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗總結的精華。因此提高課堂聽(tīng)課效率尤為重要;要做到:課前要充分預習,理順并標出哪些內容已理解,哪些內容有疑問(wèn)不理解,為聽(tīng)課做好準備;上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開(kāi)小差或分神,或做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事;認真聽(tīng)講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問(wèn);善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復習的第一手資料。其次,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習,學(xué)習同班同學(xué)端正的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習方法和某一方面的知識等等;最后,勤于學(xué)要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的時(shí)間里,做到任務(wù)明確,注意力集中,提高效率。
第二,要勤于問(wèn)。學(xué)習就是做學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn),要質(zhì)疑,有疑問(wèn)就要師從他人,誰(shuí)呢?老師、同學(xué);老師在身邊問(wèn)老師,老師不在,問(wèn)同學(xué),我們要樹(shù)立能者為師!沒(méi)有問(wèn)題,說(shuō)明你的學(xué)習沒(méi)有深入,你沒(méi)有思索,沒(méi)有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三,要勤于練。一要獨立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè);光聽(tīng)老師講,不及時(shí)鞏固練習,學(xué)習就沒(méi)有落到實(shí)處;對于實(shí)現小高考目標的我們來(lái)講,學(xué)習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二要勤于開(kāi)口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內容。文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開(kāi)口讀,希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽(tīng)到每個(gè)班,每層樓,都生機勃勃,書(shū)聲瑯瑯。
第四,要勤于思。一是課堂要積極思考老師的提問(wèn),敢于質(zhì)疑,回答老師提問(wèn);二是在學(xué)習要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調整;勤于思不僅要用于學(xué)習還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì )明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì )甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責任感的學(xué)生!
同學(xué)們,歲月不論成敗,付出才有回報。不管你過(guò)去是否取得驕人的成績(jì),都已不再重要,都已成為歷史,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,讓我們所有的班級,所有同學(xué),振奮精神,立即行動(dòng),掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過(guò)程,比效果,比成績(jì)的熱潮。只要我們勤于學(xué)習,注重落實(shí),注重過(guò)程,注重效率,我相信我們每位同學(xué)的學(xué)習一定有長(cháng)足的進(jìn)步,在三月份的學(xué)業(yè)水平考試中就能打出一場(chǎng)漂亮的勝仗!只要我們付出,任何奇跡定能出現! I believe I can do it only if I work hard !
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生,我們應向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的.精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng ),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘xx年的輝煌努力拼搏吧!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先祝各位新春快樂(lè ),工作、學(xué)習順利!
新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂(lè )融融地看著(zhù)天邊綻放的燦爛煙火宣告著(zhù)新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著(zhù)更多的期待和責任迎接這個(gè)春天。
十七歲是一種美好,更是一份擔當,我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區,意味著(zhù)全新的學(xué)習環(huán)境,意味著(zhù)全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的`不僅是“新”,更有挑戰。
在這里,沒(méi)有父母每時(shí)每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開(kāi)始真正意義上的獨立自主:承擔屬于自己的責任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應當常常問(wèn)問(wèn)自己:我有沒(méi)有對我負責?有沒(méi)有照顧好自己,少讓父母擔心?有沒(méi)有處理好自主學(xué)習和住宿生活的關(guān)系,依然保持昂揚向上、勤勤懇懇的學(xué)習態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會(huì )在這里閃耀出別樣的精彩。
我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點(diǎn)。一面是對新環(huán)境的適應,一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續無(wú)可阻擋的拼勁,在相對寬松的條件下保持嚴謹認真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨上高樓、望盡天涯路”定下的目標,不要放棄堅持和勤奮。執著(zhù)于理想,一步一步超越,夯實(shí)基礎,精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿(mǎn)滿(mǎn)自信,我們用行動(dòng)喊出:新校區,我來(lái)了!4A,我來(lái)了!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是來(lái)自高二(2)班的蔡x,今天能在開(kāi)學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。
滿(mǎn)載豐收的成果,捧著(zhù)沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的'學(xué)年;仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)年,在領(lǐng)導老師的關(guān)心和教育下,我們取得了可喜的成績(jì)。展望未來(lái),新的學(xué)習階段、新的目標、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰。本學(xué)期我們由高一升為高二,這是一個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。
面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應站在新的起跑線(xiàn)上,認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!
時(shí)光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個(gè)月,34次月圓月缺。在這有限的時(shí)間里,我們需要的是加倍努力學(xué)習?v然書(shū)如山,題如海,我們依然踏步向前。因為,在我們的夢(mèng)里,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波蕩漾,水木清華荷塘動(dòng)人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個(gè)個(gè)凝聚著(zhù)自身努力、家長(cháng)期盼、老師叮嚀的大學(xué)夢(mèng),那是讓我們學(xué)識豐富、意志堅韌、為人高尚的真正人生起點(diǎn)。要想在千軍萬(wàn)馬的高考大戰中脫穎而出,我們怎能遺忘拼搏二字呢?
一位名人曾說(shuō):“容易走的路都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無(wú)須費勁就能輕松前行。學(xué)習就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯失了成功的良機。結果只能半途而廢,無(wú)功而返。
真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對學(xué)習過(guò)程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。
高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng )造神奇!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 12
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。我們要沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。
正所謂:一分耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),有的學(xué)生驕傲自滿(mǎn),有的同學(xué)垂頭喪氣,親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來(lái),從沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己的心態(tài),為進(jìn)入高三、為高考作好準備。那時(shí)我希望有更多同學(xué),用自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。
下面我想結合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習體會(huì ):
1、重視課前預習
課前預習是學(xué)習的重要環(huán)節,預習可以?huà)叱n堂學(xué)習的知識障礙,提高聽(tīng)課效果;還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性。
2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講
如果在每節課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì )大大提高。因此,無(wú)論上什么課,我都認真聽(tīng)講,課后及時(shí)的把我在學(xué)習中的困惑提出來(lái),和老師交流。老師會(huì )在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴充一些相關(guān)的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時(shí)復習
及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的`兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過(guò)做作業(yè),把容易混淆的概念區別開(kāi)來(lái),對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。 做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事,而應當定期進(jìn)行分類(lèi)整理,作為復習時(shí)的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來(lái)看看,會(huì )取得意想不到的效果。
就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,有的同學(xué)只埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
進(jìn)入高二下半學(xué)期,時(shí)間變得尤為珍貴同學(xué)們,我們不僅要利用好課堂上的教學(xué)時(shí)間,更要在課下勤學(xué)苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優(yōu)勢。我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,古人說(shuō)行勝于言,那就讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧, 我們一定要做最好的自己!
除了學(xué)習,我們還要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)運動(dòng),講紀律,講禮貌,珍惜生命,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后,我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能綻放出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 13
老師們,同學(xué)們:
下午好!很榮幸能作為高二學(xué)生代表發(fā)言。
踏著(zhù)秋季的舞步,我們迎來(lái)了高一新同學(xué),迎來(lái)了我們新的學(xué)年。新的學(xué)年,讓我們高二同學(xué)在留戀中回首,又在憧憬中前瞻。
一年來(lái),我們對二中從陌生到熟悉。操場(chǎng)上留有我們揮灑的汗水,碎心湖畔回響我們晨讀的聲音,我們在圖書(shū)館流連,在二中之巔駐足……漸漸的,校園的每一片葉,每一朵花,都成為最親切的風(fēng)景。更有令我們敬佩的老師們。校長(cháng)鏗鏘激昂的講話(huà),總是帶給我們新的思想,新的理念,年級主任細致的短信,總會(huì )拉近我們與父母間的距離。班主任帶著(zhù)關(guān)切眼神的叮嚀囑托,任課老師批改作業(yè)的整段評語(yǔ),無(wú)不令我們心懷感激。
這一年中在學(xué)校和老師們的悉心教導和耐心幫助下,我們年級的同學(xué)們取得了很多成績(jì),如我們在學(xué)海的波谷浪尖穿梭遨潛,歡欣失落交替涌現。朋友師生間扶持共進(jìn)的情感已然搭建;赝@一年,最鮮明的卻是足球賽上伙伴擊掌的瞬間,是辯論會(huì )前全班出謀劃策的情景,是合唱節一遍又一遍的排練,是作業(yè)紙上整段的評語(yǔ),是分班時(shí)老師眼角的淚滴。那都是最令人難以忘懷的語(yǔ)段,被珍藏在無(wú)可替代的上一頁(yè)。即使我們來(lái)到了不同的班級,這份團結,這份熱愛(ài),隨我們到達新的`沃土,沿著(zhù)感恩一路攀援,綻開(kāi)新的光彩。
感謝你,為我們的成長(cháng)灌溉的人們哪,感謝你。有了你們,我們才能譜寫(xiě)出更美的詩(shī)篇。在新的學(xué)年,寫(xiě)下絢爛多彩的排比句。步入高二的學(xué)習,我們將體會(huì )到高中學(xué)習新的樂(lè )趣,而在趣意盎然的活動(dòng)中充實(shí)自己。寫(xiě)下溫暖宜人的感嘆句。感受同學(xué)新的默契,我們迎來(lái)了共同相處的第二年。最動(dòng)心的是朋友間真摯深厚的情誼。新的一年中,攜手為新的目標而努力。寫(xiě)下堅定執著(zhù)的強調句。無(wú)需激昂的鼓舞,無(wú)需煽情的言語(yǔ),紙上只寫(xiě)著(zhù)持之以恒的心。醉人的夢(mèng)想,許下的誓言,融為不斷喃頌的簡(jiǎn)單字句!疤斓莱昵凇。來(lái)吧,讓我們無(wú)悔地落筆。
新的學(xué)年,有太多太多的回憶與溫暖,有太多太多的希望與祈愿。你看,還有無(wú)限的可能在前方隱然閃光,等待我們實(shí)現。
在教師節到來(lái)之際,我代表高二年級全體同學(xué),向全校老師致以節日的祝福。老師,您辛苦了。老師,謝謝您。
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 14
各位老師、同學(xué):
大家好,我是高二五班的xxx。
星沉日落,秋水長(cháng)天,這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,正以它厚重的底蘊和堅實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現了學(xué)子應有的霸氣!
高三學(xué)長(cháng)們在我們看不見(jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著(zhù),高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著(zhù)、探索著(zhù);而我們,高二!xx中學(xué)的中堅力量,祖國未來(lái)的建設者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代!
脫去了初入時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊巹澓蛯?mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現,它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝,就勢必會(huì )忽視對自己內在的提升,導致華而不實(shí)。而我們作為xx人,應該具有的'品質(zhì)是“內外兼修”,這不僅是氣質(zhì),更應該是我們的氣質(zhì)!
一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過(guò)去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來(lái)!
我們有能力,但我們需要舞臺!而在當今社會(huì ),高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道,為說(shuō)出自己的話(huà)需要吞下許多屈辱,為實(shí)現自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰敗,而是為了有機會(huì )像諸神炫耀人類(lèi)的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰卻不可須臾或缺!
我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠,就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達許多別人不曾到達的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx人心中所蘊藏的那樣:達材成德明訓在,滄海云帆有來(lái)人!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 15
各位老師、同學(xué):
大家好!我是高二五班的xx。
星沉日落,秋水長(cháng)天,xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,xx正以它厚重的底蘊和堅實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現了xx學(xué)子應有的霸氣!
高三學(xué)長(cháng)們在我們看不見(jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著(zhù),高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著(zhù)、探索著(zhù);而我們,高二!xx中學(xué)的中堅力量,祖國未來(lái)的建設者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代!脫去了初入xx時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊巹澓蛯?mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現,它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝,就勢必會(huì )忽視對自己內在的提升,導致華而不實(shí)。而我們作為xx人,應該具有的品質(zhì)是“內外兼修”,這不僅是xx的'氣質(zhì),更應該是我們的氣質(zhì)!
一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過(guò)去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來(lái)!我們有能力,但我們需要舞臺!而在當今社會(huì ),高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道,為說(shuō)出自己的話(huà)需要吞下許多屈辱,為實(shí)現自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰敗,而是為了有機會(huì )像諸神炫耀人類(lèi)的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰卻不可須臾或缺!
我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠,就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達許多別人不曾到達的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx人心中所蘊藏的那樣:達材成德明訓在,滄海云帆有來(lái)人!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 16
老師們同學(xué)們:
大家好!
我是xx屆xx班的xx。今天很榮幸代表xx屆學(xué)子來(lái)歡迎各位新同學(xué)!
在我們xx屆備考的最后階段,曾遇到過(guò)一首小詩(shī)令我記憶深刻:那就是清代詩(shī)人袁枚的《苔》:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。
我們就像苔蘚一樣生在一個(gè)算不上盡善盡美的地方,但生在祖國的西南一隅是我們不能選擇的,那么既然我們不能選擇自己生在哪里,那我們就掌好人生的舵,去選擇自己活在哪里!世界那么大,一定要出去看看!不要讓自己一輩子就被拘束在周?chē)@片四四方方的天空下做一輩子的籠中鳥(niǎo)!鞍兹詹坏教,青春恰自來(lái)”我們生如碧苔,縱使生命的陽(yáng)光還未普照,我們也要學(xué)會(huì )在黯淡中尋找光亮。所以,趁著(zhù)現在大家都還是最美的二八年紀,做只想要翱翔天際的鳥(niǎo),要堅信:其實(shí)我們是可以的!夢(mèng)想是要有的,奮斗就能實(shí)現!
在我看來(lái),人活一生有兩種姿態(tài),一種是像草一樣活著(zhù),享受著(zhù)陽(yáng)光雨露卻終究長(cháng)不大;而另一種是像樹(shù)一樣活著(zhù),只要你是一顆樹(shù)的種子,即使被人踩到泥里,也能吸收泥土的營(yíng)養而成長(cháng),在陰冷黑暗的地方掙扎過(guò)后也能破土參天!成為大樹(shù)的種子容易,因為你們天生就是,但想要做棟梁之材卻并非易事,想要長(cháng)成大樹(shù),可能會(huì )經(jīng)歷一點(diǎn)兒磨難,但一旦有了目標,就一定要矢志不渝的去達到它,要傾所有,以破釜沉舟的態(tài)度去守護和完成自己最珍視的東西!只要挺過(guò)去,就一定能鳳凰涅磐浴火重生,成為想成為的自己!
高一的新同學(xué)們,再次恭喜你們能過(guò)關(guān)斬將來(lái)到這個(gè)全新的學(xué)校,你們一定對學(xué)校一切都充滿(mǎn)好奇,我鼓勵大家積極的.去了解這所擁有81歲芳齡的學(xué)校,去去圖書(shū)館到書(shū)海里去徜徉、去去校史陳列室看看這所學(xué)校的光輝歷史……總之,你們一定要好好了解這個(gè)盛放你三年寶貴光陰的地方,要把自己毫無(wú)保留的交給它、全心全意的信任它,那么三年后它一定不負眾望,將你們一一送到高校大門(mén)前。也希望你們在未來(lái)的三年里如朱熹所言那般“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
高二的同學(xué)們,一年時(shí)間轉瞬即逝,或許你還沉浸在“不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假,結果差距越來(lái)越大”的感慨和患得患失中么?你還在為自己虛度一年而憂(yōu)心自責而無(wú)力回天而感傷么?那么同學(xué)你的機會(huì )來(lái)了,勇敢做自己,永遠不會(huì )太遲!過(guò)去的只是經(jīng)歷,現在的是嘗試,未來(lái)的才是期待。向后看是檢驗和修正,向前看是才是夢(mèng)想和目標。很多事,回頭看看,只要你還會(huì )感傷、還會(huì )患得患失,那么你就會(huì )做得更好。但是,人終究還是要向前看的,別把人生想得太難,你要放在心上的不只是眼前的茍且,還有你花費青春為之奮斗的詩(shī)和遠方!
高三的同學(xué)們,人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕超一些人,也總在被一些人超越,所以一定要放平心態(tài),端正態(tài)度,尋找一種最適合自己的速度,莫因學(xué)業(yè)疾進(jìn)就不堪重荷,莫因進(jìn)步遲緩就空耗生命。一定要摸索總結出適合自己的學(xué)習方法,制定出恰當的學(xué)習計劃,走自己的路,看自己的景,堅持自己的想法和初心,超越他人了不得意,被他人超越了也不失志。對于前兩年學(xué)習的零散的、不系統的知識要學(xué)會(huì )劃分和整理,只有把知識的脈絡(luò )弄清楚了才方便理解和吸收。大家可以按模塊整理,也可以進(jìn)行聯(lián)想性整理,我個(gè)人呢比較喜歡聯(lián)想和對比,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把相關(guān)的整理一下進(jìn)行對比然后記憶,比如歷史,可以做做古今對比,中外對比,通過(guò)對比來(lái)記住知識點(diǎn),也方便見(jiàn)一識二,聯(lián)想到相關(guān)知識點(diǎn)。還有,高三的同學(xué)一定要保重自己的身體,諱疾忌醫在高三可是大忌,身體才是革命的本錢(qián),早點(diǎn)得吃上、生病得就醫,一定不能怕自己跟不上就拖著(zhù),一旦拖著(zhù)垮掉的就不只是身體還有可能是你的意志和成績(jì)!那么高三的同學(xué)們,你們做好破釜沉舟背水一戰的準備了嗎?一旦你們選擇了堅持,那么就要一戰到底!要有不見(jiàn)成績(jì)不死心,不到高考不放棄的恒心和魄力!
青春不待,時(shí)光難再續,最美的年華里圓最美的夢(mèng),如果你在追尋夢(mèng)想,就請奮斗吧,青年,趁我們還年輕,趁我們還有力氣奔跑,趁我們還有勇氣去爭!
最后祝所有老師們工作順利!祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)有成!祝大家身體健康!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 17
尊敬的校領(lǐng)導、嘉賓,各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高二3班的xx,很榮幸能獲得唐君遠獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此發(fā)言。
首先,很感謝學(xué)校和社會(huì )為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們的一種激勵和鼓舞。另外,我還要感謝培育我們的老師們,在我們的求學(xué)路上,正是因為他們的辛勤付出,才有了我們的成長(cháng)。
在過(guò)去的'一學(xué)年中,我能做到明確目標、腳踏實(shí)地、心無(wú)旁騖、奮勇向前。學(xué)校中的各項活動(dòng)我都積極參與,充分體驗;在校外也參與了創(chuàng )新實(shí)踐站項目。在社會(huì )中,我熱心于志愿者活動(dòng),參與了視頻教室和funclass的暑期活動(dòng)。我在學(xué)習方面也取得了一定進(jìn)步,獲得了一些榮譽(yù),但是比起成績(jì),讓我收獲更多的是學(xué)習方法?偟膩(lái)說(shuō),我的高一是“體驗”的一年。
總結了上一學(xué)年的成長(cháng)和收獲,我有幾點(diǎn)想法要和大家分享:
首先是良好的學(xué)習心態(tài)。
學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們需要不斷努力,不驕不躁,持之以恒地對待學(xué)習。更重要的是,看淡得失。學(xué)習之路,是路漫漫其修遠兮,最重要的是“上下求索”的過(guò)程。而我們應該有一顆平常心,以同樣的態(tài)度對待每一節課、每一場(chǎng)考試。
心態(tài)之余,就要談?wù)_的學(xué)習方法了。
在課上,需要參與進(jìn)課堂中,和老師積極互動(dòng);在課后整理筆記、歸納錯題。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),對于文科學(xué)習,我認為應以理性思維辯證地、多維度地考慮問(wèn)題;而對于理科學(xué)科,則要堅持歸納總結、整理錯題。相信這種融會(huì )貫通的學(xué)習方法能帶給我們不一樣的思考。
同時(shí),學(xué)校提供給我們很好的學(xué)習平臺,比如思維廣場(chǎng)和創(chuàng )新實(shí)驗室。每周幾個(gè)課時(shí)的思維廣場(chǎng)課讓課堂更加有趣,也帶給我們思維碰撞的舞臺。創(chuàng )新實(shí)驗室中配備了優(yōu)良的實(shí)驗設備和資源,給了我們用實(shí)驗驗證假說(shuō)的機會(huì ),也給了我們成就科研夢(mèng)想的可能。
如果說(shuō)良好的學(xué)習習慣和態(tài)度能讓我們學(xué)有所成,那么做好時(shí)間管理就是一生的必修課了。
培根曾說(shuō)過(guò),時(shí)間是衡量事業(yè)的標準。學(xué)習又何嘗不是這樣呢?科學(xué)地做好時(shí)間規劃,往往可以有效提升時(shí)間的利用率。我認為可以用好個(gè)性化指導手冊中的學(xué)習時(shí)間版塊,合理地做好時(shí)間管理。
最后,我建議大家要重視個(gè)性化發(fā)展。
我們是幸運的,能在市西中學(xué)學(xué)習和發(fā)展。學(xué)校提供給我們廣闊的平臺來(lái)進(jìn)行優(yōu)勢學(xué)習,比如獨特的免修制度、導師制、學(xué)長(cháng)制。同時(shí)也給予我們足夠的關(guān)注進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展。
比如,入學(xué)之初我們就寫(xiě)下了高中三年的初步規劃,之后的三十年心愿封存儀式更是讓我們明確了生涯目標,進(jìn)而結合學(xué)習優(yōu)勢作出日常學(xué)習規劃和選科規劃,堅實(shí)地踏出生涯之路的第一步。
在個(gè)性化發(fā)展方面,我建議大家能用好個(gè)性化成長(cháng)手冊,在每一次個(gè)性化輔導之后作好記錄,更為合理、高效地規劃好自己的高中之路,乃至之后的生涯之路。
飲水思源,我要再次向社會(huì )各界對學(xué)校的支持和對我們成長(cháng)的關(guān)懷表示衷心的感謝。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我們將把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,不斷地追求,不斷地完善自我。今天的榮譽(yù)帶給我們收獲,之后的我們會(huì )用成績(jì)和理想回饋社會(huì )。我們會(huì )繼續踐行好學(xué)力行的校訓,用青春續寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想!
尋夢(mèng)的旅程,我們都還在路上。也祝愿各位同學(xué)能在這個(gè)校園里明確人生目標,為之風(fēng)雨兼程!讓我們共同從優(yōu)秀走向卓越!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 18
尊敬的校長(cháng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò),緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調整,我們的意志更堅定,思想更成熟,人生的目標更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng )造性。
寶貴的晚自習,給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習,使我們自主地學(xué)習知識、開(kāi)拓視野;豐富多彩的社團活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng )造力。在這種科學(xué)的學(xué)習方法的指引下,我強烈地感受到探索探索求知的樂(lè )趣,并且真切體會(huì )到問(wèn)題遠比答案更重要這一道理。這一觀(guān)點(diǎn),乍一聽(tīng)似有矛盾,我們學(xué)習的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎?確切地說(shuō),這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習能力。
題目無(wú)限,知識有限,從無(wú)限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對題型的重視,為的是對更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識點(diǎn)。
除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題,質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中,我們的思維更加嚴謹靈活。有時(shí)討論的內容涉及我們尚未學(xué)習的內容,還會(huì )促使我們提前預習,甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng )新的.能力,可謂受益匪淺?梢哉f(shuō),自主創(chuàng )新是我們每位同學(xué)應具有的學(xué)習能力。
眼下高二學(xué)習內容多,節奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng )新的學(xué)習方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在!蔽覀冎挥兄鲃(dòng)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,以至愛(ài)上學(xué)習,成為學(xué)習的主人,才能在繁重的學(xué)習任務(wù)中不迷茫,堅定前行,從而創(chuàng )造新的輝煌。
高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調整的方面,亦有需要堅持的精神。在此我謹代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習的主人,用最好的成績(jì)回報母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來(lái)報答社會(huì )。
最后,祝愿高三學(xué)長(cháng)夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應學(xué)習生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 19
尊敬的校長(cháng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二(xx)班的xxx,很榮幸能夠代表全體高二學(xué)生在這開(kāi)學(xué)之際向大家致辭。
首先,我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!感謝您們在過(guò)去的兩年中為我們付出的辛勤努力,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。您們的敬業(yè)精神和嚴謹的教學(xué)作風(fēng),讓我們在學(xué)習中更加有信心和動(dòng)力。同時(shí),我也要感謝我們偉大的家長(cháng),他們也一直在背后默默支持我們,幫助我們走過(guò)了許多困難和挫折。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,我們已經(jīng)積累了很多知識和經(jīng)驗,為未來(lái)的學(xué)習打下了堅實(shí)的.基礎。但是,我們也要看到,學(xué)習和成長(cháng)的路途還很長(cháng),我們需要更加努力,更加自信,更加有勇氣去面對挑戰。
在新的學(xué)期里,我希望我們每一位同學(xué)都能夠發(fā)揚“自強不息,厚德載物”的校訓精神,堅持自己的夢(mèng)想,勇往直前。同時(shí),我也希望我們能夠緊密團結在一起,相互學(xué)習,共同進(jìn)步,為我們的未來(lái)而努力奮斗。
最后,我要再次感謝所有的老師和家長(cháng),是您們的關(guān)心和支持,讓我們有了更多的機會(huì )去成長(cháng)和進(jìn)步。在新的學(xué)期里,讓我們一起努力,為我們的夢(mèng)想而奮斗!
謝謝大家!
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