當班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用3篇）
在當今社會(huì )生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的當班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（3）的xx同學(xué)。今天，很榮幸走上講臺，競選“班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)。我想，我將會(huì )精神抖擻、全神貫注地來(lái)做好班長(cháng)的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處，讓班集體進(jìn)步。
你知道嗎？我十分羨慕那些當班長(cháng)的人。因為在同學(xué)傷心的時(shí)候，他就充當一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習遇到困難時(shí)，他就會(huì )充當一位小老師，耐心地教導他們；同學(xué)們犯了錯誤的時(shí)候，他就會(huì )耐心地引導他們改正錯誤……所以這次能競選班長(cháng)，我感到十分光榮。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )組織一些輔導小組，讓優(yōu)生當“小老師”，輔導一些成績(jì)差的同學(xué)，這樣既能讓成績(jì)差的同學(xué)進(jìn)步，又能幫優(yōu)生復習，真是一舉兩得。我還會(huì )組織一些有獎的競賽活動(dòng)，讓同學(xué)們自愿參加，這樣既能讓同學(xué)們在競賽中獲得更多的知識，又能得到獎勵。我還會(huì )做一些有學(xué)習性的游戲，這樣同學(xué)們既能得到樂(lè )趣，又能激發(fā)對學(xué)習的興趣……
如果我沒(méi)能選上，也不會(huì )灰心喪氣。因為人本身就不是十全十美的，既然有優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )有缺點(diǎn)。我會(huì )不斷地彌補缺點(diǎn)，并將缺點(diǎn)轉化成優(yōu)點(diǎn)。希望同學(xué)們能指出我的缺點(diǎn)，讓我認識自己，改變自己。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(cháng)，我就要成為一名出色的.領(lǐng)航員！希望大家為我投上神圣的一票，謝謝！
當班長(cháng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是謝欣怡。今天很高興站在這個(gè)競選臺上演講，這是同學(xué)們對我的支持，在這里，向大家表示衷心的感謝！
雖然我知道，有許多同學(xué)都對一班之長(cháng)的“司令員”虎視眈眈，但我仍然想繼續競選班長(cháng)，繼續連任。因為競選班長(cháng)的同學(xué)首先要有足夠的管理經(jīng)驗，其次要有操控大局的能力，我相信我具備足夠的這些能力。我已經(jīng)連續做了四年的班長(cháng)了，經(jīng)驗肯定是足夠的，而且不需要任何的“就職培訓”；我有能力管理好這個(gè)班級，并且我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。我還廣交朋友，班里大部分同學(xué)都是我的好朋友，有良好的群眾基礎；我的為人也比較踏實(shí)，處理事情也比較冷靜。在過(guò)去的2017年，在老師的帶領(lǐng)和我這個(gè)班長(cháng)的配合中，以及同學(xué)們努力下，我班被評為區里的“特色班”，這是多么光榮的一件事呀！這也是對我一直以來(lái)對班級管理工作的肯定！
假如我繼續連任班長(cháng)，我一定會(huì )一如既往地不擺那些所謂的“官架子”，不“官腔官調”，熱心幫助有困難的同學(xué)，為大家服務(wù)。公平公正地處理班級事情，提高自己的學(xué)習成績(jì)，做班級的領(lǐng)頭羊……總之，孫中山立志要做“人民公仆”，而我則會(huì )帶動(dòng)其他班干部立志做“班級公仆”，更好地為班級服務(wù)。請大家繼續支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
當班長(cháng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(cháng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期，今天，我身為5<2>班的一員，我應該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長(cháng)，請大家支持我俗話(huà)說(shuō)“不想當將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責任感的班長(cháng)。
我相信；如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )帶同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習，幫助那些學(xué)習上的“困難戶(hù)“讓他們踢開(kāi)學(xué)習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁 我競選班長(cháng)的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個(gè)好班長(cháng)，想要管理好班級和同學(xué)，首先，應該從我做起，我會(huì )更加的刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我，我更會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家。
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