紅領(lǐng)巾代表大會(huì )發(fā)言稿《小學(xué)生作業(yè)該減嗎》
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導：
我是淄博師專(zhuān)附屬小學(xué)五年級一班的學(xué)生張書(shū)桐。今天我非常榮幸地可以作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，我演講的題目是《小學(xué)生作業(yè)該減嗎》�，F在社會(huì )上出現了許多學(xué)習班，為小學(xué)生造成了一定的`學(xué)習壓力。就拿武漢某高二女生從宿舍樓上摔下，不幸身亡。這是為什么呢？進(jìn)過(guò)調查人員詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是家長(cháng)給學(xué)生報了許多培訓班再加上日常作業(yè)，使學(xué)生負擔過(guò)重，最終導致學(xué)生跳樓。通過(guò)這一件事，希望各位家長(cháng)可以少給學(xué)生報一些學(xué)習培訓班。
一、二、三年級沒(méi)有作業(yè)對小學(xué)生 的身心健康可能更有利，學(xué)校家長(cháng)把教育重點(diǎn)轉移到培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習能力和學(xué)習興趣上。從催他學(xué)習轉到自己學(xué)。對四、五年級以上年級則還要留一點(diǎn)作業(yè)，確保完成老師規定的學(xué)習任務(wù)。不論大學(xué)生還是小學(xué)生都應根據學(xué)生的情況來(lái)布置作業(yè)。不能給學(xué)生硬壓作業(yè)，這樣可能會(huì )發(fā)生一些不良事件。最近教育部擬定小學(xué)生取消作業(yè)。但剛一發(fā)出，就有不少家長(cháng)反對。有的家長(cháng)說(shuō)：“不布置作業(yè)學(xué)生成績(jì)會(huì )不會(huì )下降？如果不汲取知識，知識會(huì )遺忘嗎？”聽(tīng)此之后，教育部趕緊修改。我覺(jué)得一二三四五年紀如果沒(méi)有作業(yè)會(huì )讓我們把心放在電子游戲上，學(xué)習一落千丈。如果作業(yè)太多，會(huì )使學(xué)生學(xué)習無(wú)精打采，厭學(xué)，還是減少為妙。希望大家一定會(huì )成為國家的棟梁。
我的演講完了，謝謝大家！
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