改選發(fā)言稿作文

　　寫(xiě)作文要把事情寫(xiě)具體。能不能把事情寫(xiě)具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內容才會(huì )具體、生動(dòng)。改選發(fā)言稿的作文應該怎么寫(xiě)?

　　改選發(fā)言稿作文篇一：

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺上唯一目的就是競選學(xué)習委員。雖然許多人對學(xué)習委員的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

　　以前，我總是認為班干部只是一個(gè)稱(chēng)號，掛掛名的而已并沒(méi)有把它真正的刻到心里去。從現在開(kāi)始我要“改過(guò)自新，重新做人”把它認為一種榮譽(yù)，把它行施到行動(dòng)上。班干部是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，是同學(xué)們的領(lǐng)航員。我會(huì )竭盡全力的管理好班級。

　　班干部要有責任心、樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當了班長(cháng)，我會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當了班干部 ，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏(yíng)得大家對我的信任。假如我當了班干部，我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。假如我當了班干部，我會(huì )為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請大家讀書(shū)的`興趣。假如我當了班干部，一定會(huì )讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光;我就要普照大地;既然是花，我就要開(kāi)放;既然是小樹(shù)苗，我就要長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù);既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是金子，我就要發(fā)光;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力，我能行!請相信我，給我一次鍛煉的機會(huì )!

　　這篇發(fā)言稿字字透我真情，希望你們能投我珍貴的一票!

　　改選發(fā)言稿作文篇二：

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好!

　　我叫趙瑜，是五年級學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機會(huì )。

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習，人緣極好，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護幼小。我很喜歡寫(xiě)作和閱讀，我不僅學(xué)習較好，而且業(yè)余生活中愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法、舞蹈……

　　從三年級至五年級，一直擔任著(zhù)班長(cháng)和學(xué)習委員�，F擔任宿舍號長(cháng)，班里小組組長(cháng)，學(xué)校少先隊員大隊長(cháng)。我并不覺(jué)得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達能力。

　　尊敬的`老師，親愛(ài)的同學(xué)，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會(huì )出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，做好班集體的每一份工作。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

　　其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個(gè)文報社。當學(xué)習哪篇課文時(shí)，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習，增加寫(xiě)作水平，又開(kāi)展了綜合性學(xué)習。

　　老師，同學(xué)們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長(cháng)這個(gè)職位，我一定會(huì )努力的，請給我信任和支持。

　　謝謝大家!

【改選發(fā)言稿作文】相關(guān)文章：

改選班干部發(fā)言稿10-16

改選班干部發(fā)言稿8篇02-25

宣傳部九月份關(guān)于改選部門(mén)總結05-29

發(fā)言稿作文07-27

六一的發(fā)言稿作文08-08

發(fā)言稿作文六一08-08

作文獲獎感言發(fā)言稿07-28

共享單車(chē)發(fā)言稿作文08-26

作文家長(cháng)發(fā)言稿02-21

發(fā)言稿作文500字07-28