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教師節朗誦稿

時(shí)間:2022-07-13 06:38:14 發(fā)言稿 我要投稿

教師節朗誦稿集錦

  是您用知識的營(yíng)養將我們哺育;是您像紅燭一樣,照亮我們燃燒自己;是您給我們解答一道道難題;是您告訴我們,遇到困難不要輕言放棄;老師,節日快樂(lè )!下面是YJBYS小編為大家搜集的教師節朗誦稿集錦,供大家參考,歡迎大家借鑒。

教師節朗誦稿集錦

  教師節朗誦稿集錦一

  男:是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

  女:是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?

  男:是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠方?

  女:是誰(shuí)用知識的火焰把我們的心靈照亮?

  男:是誰(shuí)創(chuàng )造著(zhù)祖國新的輝煌?

  女:是誰(shuí)昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!

  我最親愛(ài)的——老師!

  男:一身樸素的衣裝,

  映射出您品格的高貴!

  女:一道慈祥的目光,

  點(diǎn)燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉筆,

  寫(xiě)下了您生命的篇章!

  女:一方三尺寬的講臺,

  耕耘著(zhù)您畢生的希望!

  男:一次親切的鼓勵,

  促進(jìn)了我的健康成長(cháng)!

  女:一次善意的批評,

  擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感謝您呀,老師,

  是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!

  女:衷心地感謝您呀,老師,

  是您,昭示了民族的希望!

  男:您把全部的心血,

  都傾注到了我們的身上。

  女:請看那作業(yè)本上的絲絲紅線(xiàn),

  就是您的血漿!

  男:您把全部的熱情,

  都投放到了我們的身上。

  女:請看一走上講臺的您,

  煥發(fā)容光,精神成倍地增長(cháng)!

  男:您把全部的幸福,

  都寄托在了我們的身上。

  女:請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上,

  您的笑容最最綻放!

  男:教育改革春潮起,

  您又走到了新的長(cháng)征路上。

  女:學(xué)習新課標,教授新課程,

  您總是顯得特別特別繁忙。

  男:教育信息化,追趕現代化,

  您又坐到了計算機旁。

  女:終身學(xué)習,不斷提高,

  您說(shuō),要不這樣,就會(huì )下崗。

  男:親愛(ài)的老師,您的努力我們知道,

  在我們的心中,您永不下崗!

  女:教師佳節,一年一度,

  恩師深情,百年難忘!

  男:在今天這個(gè)喜慶的日子里,

  我們衷心地祝您——

  合:工作順利,身體健康!

  教師節朗誦稿集錦二

  男:一個(gè)普通的名字,薪火相傳,歷經(jīng)滄桑

  女:一種平凡的職業(yè),風(fēng)雨兼程,源遠流長(cháng)

  男:這個(gè)名字那么普通,很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊

  女:這種職業(yè)那么平凡,絕不會(huì )讓人放在心上

  男:這就是老師,在社會(huì )上人微言輕

  女:這就是老師,在生活中從不張揚

  男A:在理想和現實(shí)之間鋪設道路

  女A:在今天和明天之間搭建橋梁

  男B:用智慧和毅力塑造才華

  女B:用純真和摯愛(ài)喚醒善良

  (它字面寫(xiě)老師的奉獻,背面卻實(shí)寫(xiě)老師的無(wú)奈與辛酸)

  男A:早晨,太陽(yáng)還睡著(zhù),他已經(jīng)步入課堂

  男B:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽(yáng)光

  女A:晚上,昆蟲(chóng)都睡了,他拖著(zhù)疲憊的身子,走在回家的路上

  女B:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光

  男合:眼前晃動(dòng)著(zhù)沒(méi)批完的作業(yè)

  女合:心里卻惦記著(zhù)明天的家訪(fǎng)

  女A:家長(cháng)會(huì ),他不在自己孩子的身邊

  女B:(因為)卻在同學(xué)的病床旁

  男A:他不能為病重的老父喂湯藥

  男B:(因為)學(xué)生高考,他不忍心離崗

  全合:老師,老師,這就是老師啊

  燃燒了自己卻把他人照亮

  理想的回歸 老師部分

  A:忘不了那些艱難的日子,忘不了那些質(zhì)疑的目光

  B:忘不了家長(cháng)的無(wú)奈,社會(huì )的期待,更忘不了教師的焦慮,學(xué)生的迷茫

  合:心頭的滋味酸楚苦澀 肩上的重負泰山一樣

  A:可我愿做一位老師 把神圣而崇高的理想之燈 在我心中點(diǎn)亮

  高高掛在我的頭頂

  讓它燃燒我的詩(shī)意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 讓它點(diǎn)燃我的機智和活力 讓它升騰我的恒心和愛(ài)心!

  B:可我愿做一位老師 把手中的紅燭高高舉起 只要我的鴿群能翱翔藍天

  只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里 只要我的信念能堅如磐石 只要我的理想能永遠年輕 我情愿燃燒每一寸軀體 讓青春乃至整個(gè)的生命 在跳動(dòng)的燭火中升華 在血液的鮮紅中奔騰。

  A:三尺講臺是我的人生舞臺 白色粉筆是我的人生畫(huà)筆

  因為熱愛(ài),我深情地忍受寂寞,演繹平凡 因為執著(zhù),我微笑著(zhù)擦去功利,寫(xiě)下希望 因為熱愛(ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘 因為執著(zhù),選擇詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間

  男B:我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值

  男合:因為我知道:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁

  女B:我不會(huì )讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>

  女合:因為我知道:我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)

  全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀

  因為大地不會(huì )忘記小草的綠色! 在寬闊的海洋面前我不曾氣餒 因為我擁有大海一樣的胸懷!

  男合:選擇了教師,我無(wú)怨無(wú)悔;

  女合:走上了講臺,我激情澎湃。

  男合:平淡的真實(shí),真實(shí)的平淡,聚變成我燃燒的太陽(yáng)。

  女合:在平凡與偉岸間徜徉,心,總會(huì )滾燙,滾燙。

  全合:這就是我們,作為一名普通的人民教師,無(wú)尚的榮光!

  全合:今天,我們要向所有的教師致敬,

  全合:祝愿所有的教師工作順利、身體安康!

  全合:今天,我們要向親愛(ài)的祖國致敬,

  全合:祝愿我們的祖國文明進(jìn)步,繁榮富強!

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