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做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，大學(xué)生天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途，國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的實(shí)現個(gè)人理想，做對社會(huì )有用，對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時(shí)代知識的.時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。
三然后，要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí)，養成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì )，年少氣盛，應學(xué)習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養，這將會(huì )我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這都取決于我們自己;是想成為精靈，還是成為平庸的小丑，這一切的一切，都由我們自己來(lái)決定。
人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設計自己的人生，具體怎樣設計、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì )有多艱辛。
前提是奮斗者要有積極的態(tài)度。因為成功學(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標+行動(dòng)+堅持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng )造奇跡：法國名畫(huà)家紀雷有一天參加一個(gè)宴會(huì )，宴會(huì )上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷發(fā)現他是個(gè)缺了兩只手臂的殘疾人，就婉轉拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳�！闭f(shuō)著(zhù)，便請主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著(zhù)筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà),但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的.。在場(chǎng)的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動(dòng)。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀雷為師之后，更加用心學(xué)習，沒(méi)幾年的工夫便名揚天下。
他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫(huà)家，豈不是很不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng )造奇跡，做別人做不到的事情!
當你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩!本來(lái)應該由你自己涂抹的畫(huà)卷，卻因為你自己的虛度而被白白地棄用，你說(shuō)可悲不可悲?
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應遲鈍，長(cháng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨�！弊笏己懿环䴕�，發(fā)奮學(xué)習，以勤補拙。他著(zhù)手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著(zhù)紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫(xiě)《三都賦》，他寫(xiě)的文章只配給我蓋酒甕�！弊笏己敛粍�(dòng)搖，并請求擔任掌管?chē)覉D書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫(xiě)成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
奮斗能改變命運：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫·凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因為生病，從此眼睛看不見(jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習寫(xiě)作。
幾年以后，當她的第一本著(zhù)作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì )工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線(xiàn)，默默貢獻，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人從小到大都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想在我們的腦海里是最完美的，每個(gè)人都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗、去拼搏，為了什么，就是為了完成這個(gè)夢(mèng)想!我也不例外，在我的追夢(mèng)路上，有悲傷，有喜悅，有憤怒，也有快樂(lè )……
從小到大，我的夢(mèng)想沒(méi)有變過(guò)，就是—成為一個(gè)受人喜愛(ài)的`歌手，雖然我表面上沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)什么努力，但是我在暗中還是沉浸在音樂(lè )之中。打開(kāi)電腦，我首先打開(kāi)的就是音樂(lè )軟件—酷我音樂(lè )，里面下載了我最喜歡聽(tīng)的兩百多首歌，每天要是不聽(tīng)個(gè)幾十首就渾身發(fā)癢(除了父母不讓碰電腦以外)，聽(tīng)到我非常喜歡的歌時(shí)，我就會(huì )跟著(zhù)哼起來(lái)，甚至大聲唱起來(lái)，悄悄告訴你，有的時(shí)候我在唱歌，老媽經(jīng)常會(huì )拿棉花把耳朵塞起來(lái)，因為我唱歌的聲音實(shí)在是太大了，大家都受不了。
一次，我的一個(gè)好朋友來(lái)我家玩，她和我一樣，也是音樂(lè )愛(ài)好者。我把酷我音樂(lè )開(kāi)到了卡拉OK模式，我拿了一個(gè)電蚊拍，充當吉他，當然是把電源關(guān)了的;他拿了一個(gè)小花瓶，充當話(huà)筒。我們就唱了起來(lái)“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍……”，一陣“鬼哭狼嚎”后，我們累地趴在了地上，我順手拿了一瓶礦泉水(小瓶的)，瞬間喝完了，我的朋友在旁邊看傻了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我在為我的夢(mèng)想努力著(zhù)，你們呢?
做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好!
夢(mèng)想，多么美好的字眼， 夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會(huì )發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
同學(xué)們!要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?
同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想，你們就要肩負起自己的責任。青少年是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青少年和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢(mèng)想，你們就要承擔責任，承擔責任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，要想超越放飛夢(mèng)想，你們必須要負起對自己的責任，這就要你們努力學(xué)習，好好生活，讓自己的.生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中;你們還要負起對父母的責任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無(wú)憂(yōu)、不再為你們操勞，尊老敬賢愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言;
再者，你們還要負起對社會(huì )的責任，這要你們勤奮學(xué)習，融入學(xué)校這個(gè)大家庭，努力學(xué)習，時(shí)刻準備著(zhù)為社會(huì )、為國家奉獻自己的光和熱，愛(ài)自己的國家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線(xiàn)，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的，但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(cháng)，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長(cháng)大，終究要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！惫适赂嬖V我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì )上生存。在社會(huì )發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想自己能趕超時(shí)代步伐，做競爭中的強者，需要你們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要你們去放飛夢(mèng)想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應對，需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠大夢(mèng)想，我們的國家才能走的更遠。 在過(guò)去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習、生活、成長(cháng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓你們在學(xué)習知識的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較
地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實(shí)自己，也應該去做些什么�，F在，逐漸長(cháng)大的你們要學(xué)會(huì )為父母分擔一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們如此美好的生命和幸福的生活。
青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青少年華，刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請你們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養你們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要通過(guò)你們自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠變成現實(shí)的。
請你們張開(kāi)翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸飛去。
勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
做追夢(mèng)路上的奮斗者演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生；奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代�？梢哉f(shuō)我們人生的主旋律是由奮斗作為音符譜寫(xiě)而成，所以新時(shí)代提醒我們要“立鴻鵠志，做奮斗者”。
我們處在生命力正旺盛的中學(xué)時(shí)期。我們應肩負起“青年”這二字之下的重任，將奮斗烙印心中，時(shí)刻提醒自己。我們要在奮斗中釋放青春激情、追逐理想，在奮斗中堅定信念、磨礪意志、凈化靈魂。
無(wú)疑，奮斗是艱辛的，但沒(méi)有艱辛就不是真正意義上的奮斗，奮斗需付出汗水血淚。如此才能“玉汝于成”，離成功更進(jìn)一步。想要觸摸成功的邊角便需要長(cháng)期奮斗�？梢�(jiàn)奮斗要長(cháng)期進(jìn)行，而我們要傳承的，是前輩給我們夯實(shí)的基礎，將一代又一代人奮斗所得的'碩果給予更充足的養分，讓他變得更加香甜。在前人的奮斗史中不難發(fā)現，奮斗之路是曲折的。古話(huà)說(shuō)“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，要奮斗便要走過(guò)曲折之路，而奮斗必然會(huì )造成犧牲。所以我們要始終發(fā)揚大無(wú)畏精神和無(wú)私奉獻精神。如此一來(lái)，奮斗才可能將曲折之路修砌成平坦大道。
每一代青年都有自己的際遇和機緣，但奮斗是我們統一的信念，是我們勇往直前的發(fā)展方向。新時(shí)代的我們要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)、不會(huì )就練，以青春之我、奮斗之我面對生活。從即刻起，我們將“立鴻鵠志，做奮斗者”作為人生信條，將“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”作為警句，時(shí)刻鞭策自己不做過(guò)客、不當看客。讓我們創(chuàng )造自己因奮斗而有價(jià)值的人生，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，奮斗之路就在腳下，夢(mèng)就在前方。
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