學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿
在日常生活和工作中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXXX班的XXX,非常榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
兩年前的這個(gè)時(shí)節,我也曾坐在臺下聆聽(tīng)學(xué)姐的發(fā)言,新奇而又不安地窺探著(zhù)未來(lái)三載歲月的真顏,未來(lái)的在校生活是怎樣的?是中招受挫后的雄起逆襲,是三載短短的一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,還是在技能賽場(chǎng)上灑下淚水與歡笑。
過(guò)去的兩年中,我曾不斷地問(wèn)自己升學(xué)對于自己意味著(zhù)什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現狀是否足夠,自我要求與現實(shí)之間的差距除了勤奮苦學(xué)是否還有另一條捷徑。但一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在嘗過(guò)失敗的苦楚,落后的不甘后,我漸漸明了:唯有腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺(jué)間,我已被時(shí)光推著(zhù)走完了兩年。歡喜、悲傷、榮譽(yù)、淚水,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續風(fēng)雨兼程。
在此,我想對20xx級新入校的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),歡迎你們加入到許昌市五高、許昌科技學(xué)校這個(gè)溫馨大家庭,我們的學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史、科學(xué)的管理、嚴謹的教學(xué)、濃厚的學(xué)風(fēng);在這里,有親切和藹的老師,有友善上進(jìn)的同學(xué),希望你們早日融入到集體中來(lái),把在五高生活作為人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們一起互相幫助、一起刻苦努力,譜寫(xiě)美好篇章。
我也想對19級和高二的同學(xué)們說(shuō),或許你覺(jué)得學(xué)習枯燥,生活單調,發(fā)現苦拼過(guò)一段時(shí)間后,成績(jì)依舊不如意。但學(xué)習本就是苦旅啊,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,與其把時(shí)光荒蕪,不如在生活中正視自己,找到自己憧憬的`方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。
高三的戰友們,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。有人說(shuō):“惟有大苦,方能大樂(lè ),高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合!睍r(shí)不我待,高考bi近,唯有在最后的270天里竭盡全力、背水一戰,才能不負這大好的青春。愿我們像楚莊王,三年不鳴則已、一鳴驚人;愿我們像南仁東,鑄國之重器、成國之棟梁。
今天是教師節,我想對一直關(guān)心關(guān)愛(ài)我們、給予我們諄諄教誨的老師們說(shuō):你們辛苦了!感謝老師給我們傳授知識,感謝老師對我們精心培養,感謝老師教給我們做人的道理,我們定當不負師恩,努力學(xué)習,成為你們的驕傲!
最后,我代表1801班,祝愿老師們身體健康、生活幸福!希望同學(xué)們百尺竿頭、學(xué)業(yè)有成!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿2
尊敬的各位老師:
下午好!
我是數學(xué)學(xué)院XX級碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數學(xué)學(xué)院,XX年畢業(yè)后報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者活動(dòng),在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx財經(jīng)大學(xué)就讀。
以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現在又回來(lái)做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過(guò)很多對我來(lái)說(shuō)很難處理的實(shí)際問(wèn)題,在尋求解決問(wèn)題,也在反思自己工作的過(guò)程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時(shí)候,我的老師是怎么做的。
在讀大學(xué)本科期間,有一件事對我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟控制論》這門(mén)課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見(jiàn)到我,就很?chē)烂C的問(wèn)我:“你當時(shí)上經(jīng)濟控制論課程的時(shí)候,為什么不請假就沒(méi)來(lái)上課?” 他一直對學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴,師之惰!边@句話(huà)深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學(xué)生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學(xué)習成長(cháng)的。我也盡可能的學(xué)習這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。
在我兩年的執教生涯當中,一直會(huì )遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問(wèn)題。最開(kāi)始的時(shí)候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發(fā)現并沒(méi)有起到任何作用,相反學(xué)生還對我有排斥感。我就學(xué)著(zhù)去改變自己的`表達方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學(xué)生,他們就會(huì )慢慢學(xué)著(zhù)去遵守這些規則。
俗話(huà)說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪(fǎng)我校經(jīng)濟學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說(shuō):老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展潛力的研究方向,介紹好的書(shū)籍文獻。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。
在我去年教初三的時(shí)候,有一次,一個(gè)學(xué)生問(wèn)我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書(shū)?”我當時(shí)啞口無(wú)言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷,我顯然沒(méi)能通過(guò)考核。
在我教初二的時(shí)候,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,在兩年的時(shí)間里,每次碰到關(guān)于“代數”思維的問(wèn)題,我都會(huì )換一種方式講一遍二進(jìn)制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。
在那篇采訪(fǎng)文章里我看到,學(xué)生評價(jià)孫xx老師說(shuō):孫老師講那么復雜的數學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來(lái),我收獲很大。
我自己親身體會(huì )了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風(fēng)采,用通俗易懂的語(yǔ)言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識儲備為支撐的,而不是簡(jiǎn)單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。
一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。
我在結束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個(gè)暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒(méi)有講的內容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書(shū)及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。
在7月18日晚上結束最后一節課的時(shí)候,我給我們團委老師發(fā)了一條短信說(shuō):我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時(shí)就回了我信息說(shuō):你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的”。我一直堅定的認為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因為,從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會(huì )盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識,所以,每一位老師身上確實(shí)閃耀著(zhù)一種叫“無(wú)私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機會(huì ),我想對老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!
我只是想表達,一個(gè)學(xué)生對老師們最真切的感情,教師是無(wú)私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。
我個(gè)人的這些經(jīng)歷,堅定了我的一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習知識,提升自己的道德素養。夢(mèng)想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個(gè)信念來(lái)證明一個(gè)說(shuō)法:教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在第三十一個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表我校全體學(xué)生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節日,祝所有的老師節日快樂(lè )!
謝謝。
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們,朋友們:
大家下午好!神州溢彩頌盛世,教育飛歌話(huà)桃李,在全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,教育環(huán)境日新月異,學(xué)校文化高歌猛進(jìn),素質(zhì)教育高位運行,教育質(zhì)量高效突破的美好日子里,丹水縣20xx年教師節慶祝表彰大會(huì )隆重舉行,在此,請允許我代表獲獎教師對本次大會(huì )的隆重召開(kāi)表示最熱烈地祝賀!向長(cháng)期以來(lái)熱情關(guān)心教師成長(cháng),為推動(dòng)丹水教育體育事業(yè)全面發(fā)展作出不懈努力的各位領(lǐng)導表示最衷心地感謝!
年年花似錦,今年花更艷。在這豐收喜悅的日子里,我們感到無(wú)比地欣慰和自豪。一年來(lái),丹水縣教育體育事業(yè)獲得了喜人的成績(jì),得到了突破性發(fā)展,用事實(shí)一次又一次表明了領(lǐng)導的魄力,學(xué)校的潛力,教師的能力,學(xué)生的實(shí)力,為丹水教育體育譜寫(xiě)了燦爛輝煌的精彩華章。一年一度的教師節慶祝表彰大會(huì ),體現了全社會(huì )對教育的重視,對教師的關(guān)懷。做為教師,我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣感到來(lái)自四面八方尊重羨慕的目光,從來(lái)沒(méi)有像現在這樣體會(huì )到作為一名人民教師的幸福和快樂(lè ),也從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻此情此景深刻體驗到在崇實(shí)進(jìn)取,尚德礪志的教育環(huán)境中成長(cháng)進(jìn)步的驕傲和自豪!
陶西平老師曾說(shuō):“你希望自己的孩子遇到一個(gè)什么樣的老師,自己就要力求做一名這樣的老師”。做一名人民尊重,社會(huì )認可,學(xué)生擁戴的優(yōu)秀教師是我們夢(mèng)寐以求的心愿。我們用智慧的眼睛和學(xué)生交流,以睿智的明眸開(kāi)啟科學(xué)與真理的門(mén)扉;我們用關(guān)切的語(yǔ)言為學(xué)生燭照,以知識的力量點(diǎn)醒發(fā)展與創(chuàng )造的靈犀;我們用純潔的心靈與學(xué)生碰撞,在人生的征途中灑滿(mǎn)了沉甸
甸的愛(ài)心;我們用高尚的人格為學(xué)生垂范,在成才的道路上彰顯做人的尊嚴多少次睡夢(mèng)中牽系著(zhù)天真可愛(ài)的學(xué)生,多少回燈光下喚醒了東方喜微的晨光;多少次把親人和孩子、把疲勞和病痛拋在腦后,在生動(dòng)活潑的講臺上指點(diǎn)江山,激揚文字,傳播文化!
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績(jì),離不開(kāi)我們成長(cháng)的搖籃——丹水教育體育。是團體奮進(jìn)的集體鼓舞了我們的.士氣,是各級領(lǐng)導的諄諄教誨給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是同事們的微笑,是家長(cháng)的信任,是學(xué)生們清純的眼眸給了我們希望,讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦!
教育大潮千帆進(jìn),桃李芬芳萬(wàn)木春。站在丹水教育新的起點(diǎn),我們決心牢固樹(shù)立為教育奉獻的理念,在困難的條件下和艱苦的環(huán)境中,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重擔,任勞任怨,知難而進(jìn);決心堅韌不拔,自強不息,腳踏實(shí)地,埋頭苦干;決心辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,勤于探索,不斷進(jìn)取,全面發(fā)揚丹水教育體育的優(yōu)良傳統,以奉獻的精神點(diǎn)燃學(xué)生的激情,以?shī)^斗的凱歌譜寫(xiě)動(dòng)人的華章!
尊敬的各級領(lǐng)導:再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)。請各位領(lǐng)導放心,民族振興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
最后,衷心祝愿敬愛(ài)的老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝愿各級領(lǐng)導工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿火紅的丹水教育體育事業(yè)迎來(lái)更加燦爛輝煌的明天!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、老師。同學(xué)們:
各位下午好!今日,我應學(xué)校領(lǐng)導的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到各位的認可和信任。
首先,我要祝賀今日獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無(wú)疑是今日校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今日所取得的成績(jì)!
其次,我要鼓勵那些今日沒(méi)能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!或許今日,你的心中滿(mǎn)是陰霾,或許你的心中尚有遺憾,或許你的眼中只有羨慕,或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請平靜你的心,請睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習的日日夜夜?
或許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,有時(shí)候命運也會(huì )和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì )來(lái)臨!或許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng )造奇跡的機會(huì )!
再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì )讓今日更加明媚,但時(shí)光不會(huì )因著(zhù)今日而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的'!但是,請用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰,用積極的態(tài)度來(lái)應對競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(cháng)大、成熟,會(huì )在心情的起伏流轉中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
有這樣一句話(huà):一心朝著(zhù)目標邁進(jìn)的人,世界都會(huì )為他讓路!因著(zhù)這句話(huà),我作為一名農村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jì)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話(huà)也會(huì )令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝各位!
最后,用汪國真的一首小詩(shī)與各位共勉:
“我不去想能否贏(yíng)得成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的xxx。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際作為學(xué)生代表在此發(fā)言我倍感榮幸,請允許我代表全體同學(xué)向所有辛勤耕耘的老師們表示祝賀,并致以最誠摯的謝意和最崇高的敬禮!同時(shí)我也為若干年后即將成為教師自己而感到自豪。
教育是文明之母,教師是教育之本!敖逃且豢脴(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù),一片云推動(dòng)另一片云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂!痹谖魑睦淼奈覀儠r(shí)刻感受著(zhù)老師的愛(ài),我們每個(gè)人的成長(cháng)成才,都受益于老師的諄諄教誨和絲絲關(guān)懷。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的'光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)崗的真實(shí)寫(xiě)照。如今我們學(xué)校迎來(lái)了xx級的新同學(xué),xx級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們也已經(jīng)在自己的崗位上創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的精彩,但是同學(xué)們一級又一級的更替也絲毫不會(huì )減少學(xué)子們對學(xué)校的愛(ài),因為老師對我們的關(guān)懷會(huì )始終銘記在我們心中。還記得剛步入大學(xué)時(shí)懵懂的我們,帶著(zhù)對未知的向往與迷茫,開(kāi)啟了人生新的篇章,是輔導員老師一直陪伴著(zhù)我們,用耐心撫平了我們的焦躁與不安;是書(shū)記和院長(cháng)一次次親切的問(wèn)候,讓我們在陌生的環(huán)境中找到溫暖的慰藉;是現代漢語(yǔ)課上老師鼓勵我們站上講臺表達自我,讓我們得到了突破;是高數課上面對枯燥難懂的數學(xué)知識,老師一遍遍耐心的講解,讓我們因為一個(gè)老師而愛(ài)上一門(mén)課,還有更多每一位為我們默默付出的生活中的導師,都值得我們感恩。
又是九月,教師節帶著(zhù)輕盈的步伐緩緩到來(lái),都說(shuō)九月是一個(gè)收獲的季節,而我說(shuō)九月更是一個(gè)感恩的季節,一言一行育桃李,一舉一動(dòng)做表率,一字一句潤心田,一筆一劃寫(xiě)春秋,你們用生命的力量詮釋著(zhù)大愛(ài)無(wú)邊,而我們能做的,就是用寸草之心為這份大愛(ài)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。展望未來(lái),我也會(huì )站在三尺講臺成為一名光榮的人民教師,我一定會(huì )始終以”重德,篤學(xué),躬行,崇高”的校訓要求自己,并且努力踐行”德為人先,學(xué)為人師,行為世范”的精神,刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識,細心總結實(shí)踐經(jīng)驗,不斷地豐富自我!睂W(xué)然后知不足,教然后知困!蔽磥(lái)當我完成學(xué)業(yè)走上講臺后也一定會(huì )向各位優(yōu)秀的老師學(xué)習,甘于奉獻,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
最后,請允許我再次代表全體同學(xué)祝各位老師節日快樂(lè ),工作順利,身體健康,家庭幸福!我相信,在西文理溫暖的大家庭里,在各位老師的以身傳教中,我們一定會(huì )不忘初心,成長(cháng)成才!我們一定銘記,是老師們的辛勤付出,引導著(zhù)我們奔赴各自的理想;我們一定會(huì )成為老師的驕傲,成為西安文理學(xué)院的自豪,謝謝大家。
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸能夠作為教師代表發(fā)言。感謝學(xué)校行政部門(mén)和我的眾多同事一起籌辦了這個(gè)隆重的頒獎典禮儀式。也感謝各位家長(cháng)和同學(xué)們蒞臨。
作為一名教師任職瑪麗英語(yǔ)以來(lái),我和在座的每一位見(jiàn)證了瑪麗英語(yǔ)成長(cháng)中的每一個(gè)進(jìn)步。這個(gè)成長(cháng)是我們孩子們,各位家長(cháng)和瑪麗英語(yǔ)全體教職員工的共同的成長(cháng)。
瑪麗有著(zhù)一群對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)熱情堅持不懈的孩子,許許多多的學(xué)生自從我們一進(jìn)入瑪麗就一直陪伴我們到現在。我們更有因為對英語(yǔ)的熱情和堅持不懈,一直跟著(zhù)Mary校長(cháng)學(xué)習英語(yǔ),最終來(lái)到瑪麗任教的“鐵桿級”學(xué)員。這樣的學(xué)員在瑪麗不勝枚舉,當然還有我們在臺下的每一位學(xué)員。因為你們對英語(yǔ)的熱情和堅持不懈才贏(yíng)得了站臺這個(gè)榮譽(yù)講臺的機會(huì )。你們是我們老師的驕傲,也是我們每一位家長(cháng)的驕傲,各位家長(cháng),各位同事,讓我們把掌聲送給身邊這些讓我們驕傲的孩子們。(掌聲)
每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸媽媽的努力和辛勤付出。給我印象非常深刻的是去年我有一個(gè)學(xué)生家長(cháng),孩子沒(méi)來(lái)上課,為了讓孩子能夠順利完成我布置的測試題,也因為條件有限,這位媽媽硬是看著(zhù)電腦手抄了一份卷子。當我看著(zhù)孩子上交的試卷,我肅然起敬。每一個(gè)父母付出愛(ài)的方式不一樣,一樣的是為了孩子的進(jìn)步各位家長(cháng)付出的努力和心血。孩子們,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們辛勤的爸爸媽媽。(掌聲)
作為學(xué)校中層管理團隊的`一員,我不僅見(jiàn)證了我們學(xué)校這些年的變化。更見(jiàn)證了瑪麗為讓“孩子開(kāi)心,家長(cháng)放心”而從上到下所作出的努力。Mary經(jīng)不起學(xué)生們的相思,即使得了肺炎也要堅持去上課。我看到我的前臺同事即使正吃著(zhù)飯,看到需要幫助的孩子或者是家長(cháng)都趕緊停了下來(lái)。我的同事回到家10點(diǎn)多了還給孩子補打電教,為的是不讓孩子落下一節電教。為了讓孩子們的英語(yǔ)得到實(shí)戰,學(xué)校每年舉行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。精彩的課本劇表演比賽讓孩子們體會(huì )英語(yǔ)的不同內涵,組織海外游學(xué)團,讓學(xué)生走世界,學(xué)文化,知禮儀。一切努力只為讓孩子學(xué)得更好,家長(cháng)更加放心。讓我們把掌聲獻給我可敬的同事們。(掌聲)
感謝讓我們成長(cháng)的2012。我們也期待在2013,期待著(zhù)孩子新的一年茁壯成長(cháng)。我也代表全體的瑪麗教師承諾在新的一年以更加精良的教學(xué)水平和優(yōu)良的教學(xué)服務(wù)讓孩子更開(kāi)心,讓家長(cháng)更放心。讓我們把掌聲獻給更加美好的2013年。
光陰似箭,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著(zhù)同學(xué)的情誼,老師的期盼,奔向祖國的四面八方。當你們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始人生另一段漫長(cháng)又重要的旅程時(shí),請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望:
一,樹(shù)立遠大的理想,把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設,為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責,擔負起振興中華的歷史重任。
二,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事:為人,要老實(shí),要樸實(shí);說(shuō)話(huà),要真實(shí),要誠實(shí);做事,要踏實(shí),要務(wù)實(shí);做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。
三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規則和社會(huì )規則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會(huì )資源,要保持和同學(xué),老師的往來(lái)。
四,學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘記;匦?纯,回?纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。無(wú)論你走到哪里,母校,永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著(zhù)你們成功,期盼著(zhù)你們?yōu)槟感幑,期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
我們更期盼大家在新的征途上,走得更好,飛得更高,早日實(shí)現心中的夢(mèng)想!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè )的國慶長(cháng)假之后,我們又回到了學(xué)校繼續我們的學(xué)業(yè),今天
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!衷心祝福親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步、成人成才、全面發(fā)展!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自師范學(xué)院20xx級小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在教師的專(zhuān)屬節日里,我謹代表文理學(xué)院的莘莘學(xué)子,向所有的老師道一句:親愛(ài)的老師,您辛苦了,祝您教師節快樂(lè )!
教師節是一個(gè)特別的日子,讓我們從感恩開(kāi)始,有人說(shuō),讀懂父母就知道什么是親情,讀懂老師就知道什么是無(wú)私。當我們走進(jìn)西安文理學(xué)院的這一刻,就注定與我們親愛(ài)的老師相遇相知。在文理,從晨讀晨練,到每一節課,每一次活動(dòng),陪伴著(zhù)我們的是老師諄諄教誨,無(wú)論是課堂上的答疑還是活動(dòng)中的指點(diǎn),每每都讓我聯(lián)想起《師說(shuō)》中寫(xiě)到的:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”;在文理,每一次與老師的接觸,都使我們從懵懵懂懂到游刃有余,從青澀到成熟;在文理,銘記師恩,心懷夢(mèng)想,感謝賦予我們深切關(guān)懷的各位老師,正是你們的無(wú)私付出,才讓我們破繭成蝶;在文理,三尺講臺的激情飛揚,平凡日子的春風(fēng)化雨,指引迷茫的情真意切,都讓每位學(xué)子為之動(dòng)容。
金秋送爽,桃李芬芳,教育意味著(zhù)一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆心靈喚醒另一顆心靈。做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的種子,正一點(diǎn)一滴在我們老師言傳身教的.榜樣中、辛勤耕耘的身影中、默默無(wú)聞的奉獻中開(kāi)花結果。這一切讓我們更加懂得,潤物細無(wú)聲、崇德品自善一般,心靈喚醒心靈的偉大含義。
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我謹代表被您點(diǎn)亮人生道路的文理學(xué)子們,衷心地感激您給予的一切。我們定當不負眾望,以重德、篤學(xué)、躬行、崇高的校訓為座右銘,為成為更好的自己而不懈努力!
最后,再次向我們親愛(ài)的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意,祝所有的老師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!謝謝!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),總結過(guò)去倍感欣慰,展望未來(lái)我們充滿(mǎn)信心。
期中考試已經(jīng)結束,在這次考試中我校又涌現出一大批優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的教師。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而深感自豪。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著(zhù)寒風(fēng)而來(lái),朗朗的讀書(shū)聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭分奪秒坐在教室攻練習題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著(zhù)你們認真投入后的滿(mǎn)足笑容。然而,奮斗的`路上你們并不孤單。有些老師早上六點(diǎn)半就到校做課前準備,有些老師中午為了多輔導一會(huì ),飯都未能及時(shí)吃上,有些老師為了同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展,常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會(huì )說(shuō),我們雖然累,但是我們很快樂(lè )!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jì)更讓我們開(kāi)心呢?
當然,面對考試成績(jì),幾家歡喜幾家憂(yōu)。然而,勝敗總是兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能是永遠的冠軍。也許,你還有很多的弱點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),抓住成功的開(kāi)端,也就抓住下一次成功的機會(huì )。善于總結,不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機會(huì )就更多。
對于失利的同學(xué),我覺(jué)得未必是件壞事。因為失敗是一劑清新劑,是不斷總結經(jīng)驗整理教訓然后成功的動(dòng)力。要知道,愛(ài)迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。
第二,要立志。路有多遠,腳不知道,但心知道。沒(méi)有理想志向,我們的學(xué)習就像小船失去了方向。
第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jì)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪得見(jiàn)彩虹,誰(shuí)能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!
第四,要講究學(xué)習方法,善于總結經(jīng)驗教訓。
第五,要養成良好的學(xué)習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué),這些習慣將會(huì )沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。
親愛(ài)的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話(huà)。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái),勝不傲,敗不餒,及時(shí)調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我應學(xué)校領(lǐng)導的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到大家的認可和信任。
首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jì)!
其次,我要鼓勵那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請平靜你的心,請睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習的日日夜夜?!
也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,有時(shí)候命運也會(huì )和我們開(kāi)個(gè)小小的.玩笑,但是收獲的日子總會(huì )來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng )造奇跡的機會(huì )!
再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì )讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì )因著(zhù)今天而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰,用積極的態(tài)度來(lái)應對競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(cháng)大、成熟,會(huì )在心情的起伏流轉中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
有這樣一句話(huà):一心朝著(zhù)目標邁進(jìn)的人,世界都會(huì )為他讓路!因著(zhù)這句話(huà),我作為一名農村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jì)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話(huà)也會(huì )令我們的同學(xué)終身受益! 今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝大家!
最后,用汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉:
“我不去想能否贏(yíng)得成功,
既然選擇了前方,
便只顧風(fēng)雨兼程!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的家長(cháng)們:
大家下午好!
今天,我們歡聚在一起,召開(kāi)20xx年紅領(lǐng)巾競賽表彰大會(huì ),我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。首先,讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次競賽中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻一直以來(lái)盡心盡力、勤奮而執著(zhù)前行的同學(xué)們。
回想剛到紅領(lǐng)巾的時(shí)候,競爭,壓力,疲憊,我彷徨,苦悶,嗓子啞著(zhù)。那時(shí),我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是放假……可是,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的磨合,半學(xué)期的體會(huì ),我發(fā)現這里的學(xué)生可愛(ài),這里的老師敬業(yè),這里的領(lǐng)導務(wù)實(shí)。我深深地感到在這里工作精神飽滿(mǎn),生活充實(shí),既鍛煉了能力,又提升了價(jià)值。這里的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運,能有機會(huì )生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當中。借此機會(huì ),謝謝紅領(lǐng)巾學(xué)校給我這次機會(huì )!
回憶過(guò)去的半學(xué)期,我感到驕傲與自豪。在這半學(xué)期里,我看著(zhù)五年級兩個(gè)班40個(gè)孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心中也被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福充滿(mǎn)。我們高興地看到:孩子們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);孩子們品德端正,積極上進(jìn);孩子們學(xué)習努力,勇攀高峰;孩子們能獨立處事,謙讓有禮;孩子們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。
回憶過(guò)去的半學(xué)期,同時(shí),我也感到快樂(lè )并幸福著(zhù)。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我在我們班做過(guò)一個(gè)調查:你們?yōu)槭裁催x擇周末來(lái)上奧數?大部分學(xué)生的答案都是:爸爸媽媽叫我來(lái)的。只有少部分學(xué)生說(shuō)是自己自愿來(lái)的.。當時(shí),我疑惑了:如果學(xué)生都是這種心態(tài),那如何能提高成績(jì)呢?我當時(shí)心里有了一個(gè)決定:我一定要讓他們喜歡上我的數學(xué)課,要讓他們變被動(dòng)為主動(dòng)。課前,我精心準備每一堂課,設計有趣的教學(xué)環(huán)節;課中,我激情澎湃,帶領(lǐng)學(xué)生一起穿梭在知識的海洋中;課后,我精心輔導每一位學(xué)生,因材施教。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我取得了一丁點(diǎn)的成績(jì),心里很喜悅,但我更清醒的明白,我擔負很大的責任,我將面臨更嚴峻的考驗。在以后的每一堂課中,我要讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中感到快樂(lè )。
作為一名教師,傾我所有為學(xué)生是我的本職。因為選擇這個(gè)職業(yè)就注定了我們的歡笑榮譽(yù)都是與學(xué)生在一起的,學(xué)生是懂事的,我們就是快樂(lè )的。學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。
最后,我衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們的關(guān)心和鼓勵給了我最大的支持,也是你們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我也要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對我工作的理解與支持,我還要感謝家長(cháng)們,謝謝你們的緊密配合和對我工作的支持。在這里,我由衷的說(shuō)聲,謝謝你們了。祝全體教師在后半學(xué)期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們紅領(lǐng)巾學(xué)校的明天更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能?chē)栏褡袷匦R幮<o,努力學(xué)習文化知識,取得了良好的成績(jì),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績(jì)的肯定和鼓勵,同
時(shí),也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習,希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jì),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正,學(xué)習的目標是否明確,學(xué)習的方法是否得當,學(xué)習的'效率是否高效,學(xué)習時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學(xué),成績(jì)暫時(shí)不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時(shí)調整,發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會(huì )永遠落后。我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。在學(xué)習的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。 同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而感到自豪。
同學(xué)們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習,積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家。
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿12
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們全體師生聚集在這里,召開(kāi)20xx年上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。身為一名年輕的教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
緊張的期末考試已落下了帷幕,那一張張鮮亮的獎狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛過(guò)吃過(guò)午飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課.....你們的努力和付出得到了回報!可是,同學(xué)們,你們是否想過(guò),在你們努力的同時(shí)老師們也在不斷的努力和無(wú)私的付出呢?有的老師的孩子才一兩歲,可是早讀課6點(diǎn)半以前同樣早早地到了教室;有的老師為了上好一節課,常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;有的老師為了不耽誤學(xué)生,經(jīng)常在雙休日加班批改試卷和作業(yè);有的老師參加各種形式的培訓學(xué)習,來(lái)給自己充電當你學(xué)習上遇到難題時(shí),有老師在你身邊為你加油鼓勁;生活中吃飯、睡覺(jué)、站隊時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)呵護著(zhù)你們?梢哉f(shuō),老師陪伴你們的時(shí)間比陪伴自己孩子的時(shí)間都要長(cháng)。
正是因為心中有愛(ài),心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他老師一樣都堅守在教育崗位,我們都在默默地付出著(zhù),奉獻著(zhù)!可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的!學(xué)生的進(jìn)步就是對老師最好的回報!
通過(guò)這次考試,我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處,受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!那些在今天沒(méi)能走向領(lǐng)獎臺的同學(xué),也不要灰心、遺憾,“失敗是成功之母!币淮问〔⒉豢膳,可怕的是不思悔改的失敗。所以當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
第一點(diǎn)要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著(zhù)極大的熱情投入到學(xué)習當中,你就會(huì )發(fā)現學(xué)習真的是一件非常有趣的事情,你也會(huì )發(fā)現通過(guò)學(xué)習,自己會(huì )變得越來(lái)越聰明。
第二點(diǎn)要樹(shù)立短期的目標。建議同學(xué)們可以根據自己的'情況分階段的立下目標,樹(shù)立自己的競爭對手。把每次考試都當做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì )成為第一名。
第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習方法。大家有沒(méi)有發(fā)現,在同一個(gè)班里,同一個(gè)老師教,可成績(jì)的好壞相差甚遠,這是為什么呢?我說(shuō),這里面有個(gè)重要的秘密,就是學(xué)習方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?
首先要學(xué)會(huì )預習。預習是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以前學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì )了,哪些不懂不會(huì ),這樣,在老師上課時(shí),主動(dòng)克服預習時(shí)的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習效果。
其次要學(xué)會(huì )聽(tīng)課。如果你不會(huì )聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì ),就會(huì )增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。
最后要學(xué)會(huì )復習和做作業(yè)?鬃诱f(shuō)過(guò)“溫故而知新”。自覺(jué)地獨立認真完成作業(yè)也是一次鞏固檢測的過(guò)程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補缺。
第四點(diǎn)要養成良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養成下面3個(gè)習慣:
1、發(fā)現錯誤,及時(shí)改正的好習慣。亡羊補牢,為時(shí)不晚。學(xué)習上最不能容忍的就是知識上的錯誤,所以你不要怕學(xué)習上出現的錯誤,關(guān)鍵是錯了一定要改。
2、珍惜時(shí)間,提高學(xué)習效率。學(xué)的時(shí)候認認真真地學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫(xiě)一邊玩,結果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評,自己也不開(kāi)心。這又何苦呢?
3、讀書(shū)寫(xiě)字,姿勢端正。很多學(xué)生讀書(shū)姿勢不正確,總愛(ài)趴在桌子上,寫(xiě)字時(shí)眼睛離書(shū)本太近,近視情況非常嚴重。眼睛是心靈的窗戶(hù)。請同學(xué)們一定要注意端正自己讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并且控制看電視的時(shí)間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。
同學(xué)們,上學(xué)期考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì )迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期中考試時(shí)候,你們都能以?xún)?yōu)異的成績(jì)向辛勤教育你們的老師、家長(cháng)匯報!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!謝謝大家!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
您們好!
在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,我謹代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!
古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿(mǎn)腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。
老師,是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻出所有的愛(ài)。那愛(ài)是博大的、無(wú)私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤著(zhù)我們的心田。
是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),什么是責任與義務(wù),是你們教會(huì )了我們知書(shū)達理,明辨是非,明禮誠信,愛(ài)國守法,在我們情感中流淌著(zhù)一股對教師的尊重與敬愛(ài)。
不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因為你們的'平凡,才孕育著(zhù)偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠地對你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。
“桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來(lái)了社會(huì )的進(jìn)步,祖國的富強。換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機,學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì )辜負老師你們的辛勤培養與殷切希望,一定會(huì )努力學(xué)習,早日成才,回報社會(huì )和祖國。
最后,我真誠地再向所有老師說(shuō)一聲:老師,感謝你們。
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午(下午)好!
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,第29個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。作為學(xué)生代表,我倍感榮幸和自豪。在此,請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
金秋九月,是收獲的季節。老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的味道。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,那老師就是最值得尊敬的人。入校一年以來(lái),生活中,老師們總是給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。想家時(shí),老師的耐心開(kāi)導,生病時(shí),老師的悉心照料,讓我們這些遠離父母的孩子也能體會(huì )到家的溫暖和親人的愛(ài)護,幸福地生活在十一中這個(gè)大家庭里。當然,老師也不忘對我們嚴格要求,教會(huì )我們學(xué)做事,教導我們學(xué)做人,讓我們從中深刻體會(huì )到了“以人為本,嚴管厚愛(ài)”這句話(huà)的真正含義;
在學(xué)習上,專(zhuān)業(yè)老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專(zhuān)業(yè)知識指導我們,真正做到了在教室里是老師,在生活中是朋友,為我們以后的學(xué)習乃至人生,奠定了扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎。老師,你們就是我們人生道路上的指路明燈,謝謝你們?yōu)槲覀兯龅?一切,你們就是我們心目中最可愛(ài)的人!您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您樂(lè )于當蠟燭,默默無(wú)聞的“燃燒”著(zhù);您樂(lè )于當園丁,為我們服務(wù)著(zhù);您愿意當天梯,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程。
謝謝您——老師,是您讓我們學(xué)會(huì )了超越自己,您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
謝謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
謝謝您——老師,是您讓我明白:唯有愛(ài)和信任才能創(chuàng )造下一個(gè)奇跡,團結才是力量!
學(xué)生表彰大會(huì )教師發(fā)言稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的`熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng )輝煌,我們特舉行xx年秋季期中考試總結表彰會(huì ),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。轉眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(cháng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jì),平安快樂(lè )地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀,健身,安全六個(gè)方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習生活提出以下要求:
一、尊師:
老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著(zhù)未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jì),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導有關(guān)。老師是我們的長(cháng)輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時(shí)間來(lái)準備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?
二、愛(ài)校:
我們的學(xué)校是一所團結拼搏。爭創(chuàng )一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的`值得尊敬的教師隊伍,,我們應該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習感到驕傲和自豪,當然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學(xué)習,在這里生活,成長(cháng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護學(xué)校的一草一木,節約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因為你是一個(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!
三、勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習做人,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,都是學(xué)習的內容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(cháng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復習……
曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)知識,在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書(shū)筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎。還要練好“三筆字”,提高自己的書(shū)寫(xiě)能力,進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。
四、守紀:
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結,互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì )不斷受益,才會(huì )不斷提高。
下面我給大家講一個(gè)《天堂和地獄的故事》。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。
“來(lái)吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。 “為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì )喂別人!
這個(gè)故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時(shí)時(shí)刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結協(xié)作的過(guò)程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會(huì )更有意義!因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團結友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時(shí)要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng )新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì )要做熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法的“小標兵”。在社會(huì )和公共場(chǎng)所要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛士”。比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走,進(jìn)校門(mén)時(shí)自動(dòng)站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊回家,
一、二年級離家較遠的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(cháng)接,中途不離隊,不買(mǎi)零食玩具。不論在校在家,時(shí)時(shí)注意言行文明,不欺負同學(xué),不出口臟話(huà),尊敬老師,團結同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話(huà)不說(shuō);要愛(ài)護公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫(huà),不浪費水電,不踐踏校園的花草樹(shù)木;要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,而且能見(jiàn)到廢棄物主動(dòng)去撿;良好的衛生習慣還包括個(gè)人的衛生,做到無(wú)病早防,有病早治,有一定的傳染病預防知識,特別是近期甲型H1N1流感高發(fā)階段,每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢,有發(fā)燒等不適癥狀主動(dòng)向老師和家人說(shuō)明,并采取有效的隔離措施,這也是一個(gè)文明的學(xué)生所應該做到的。
五、健身
同學(xué)們,你知道什么是“陽(yáng)光體育”嗎?那就是——為切實(shí)推動(dòng)全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光體育運動(dòng)。為了深入貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生課間活動(dòng),培養和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動(dòng)的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學(xué)校從九月中旬起,所有學(xué)生上午兩節課后30分鐘時(shí)間和下午第三節的一個(gè)小時(shí)集中參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。因此同學(xué)們要堅持鍛煉身體,除了認真上好體育課、做好課間操外,還要利用好專(zhuān)門(mén)活動(dòng)時(shí)間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動(dòng)?梢愿鶕约禾攸c(diǎn)與愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動(dòng)比賽等,在活動(dòng)中強壯身體,在活動(dòng)中陶冶情操。
六、安全。
安全第一,健康第一是當今社會(huì )的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標,今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>
1、注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災的易發(fā)季節,因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開(kāi)關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。
2、注意交通安全:冬季來(lái)臨,夜長(cháng)晝短,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。
3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒(méi)有衛生保障的食品,三無(wú)食品,到小攤上購買(mǎi)食品。
4、注意活動(dòng)安全:冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規則,作好運動(dòng)前準備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護,運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
同學(xué)們,你們的學(xué)習環(huán)境是優(yōu)美的,學(xué)習條件是優(yōu)越的,你們的教師是全縣最優(yōu)秀的,相信我們城區二小的學(xué)生也是全縣最棒的。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、+同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚成績(jì)克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng )輝煌吧!
謝謝大家!
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