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做一個(gè)感恩的人演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的做一個(gè)感恩的人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)感恩的人演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸，盡著(zhù)他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。
我想，面對著(zhù)這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的`雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎 每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當老師將知識傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績(jì)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎 一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎 作為學(xué)生，學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時(shí)，想想對自己有過(guò)幫助的人，想想他們對自己的期望，相信各位就會(huì )充滿(mǎn)力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì )毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會(huì )勇敢起來(lái)，不會(huì )去逃避。就會(huì )像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧!懂得別人對自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人，相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講到此介紹，謝謝大家!
做一個(gè)感恩的人演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天講話(huà)的主題是：學(xué)會(huì )感恩、做一個(gè)有擔當的人!感恩兩個(gè)字，很普通很簡(jiǎn)單，但她的意義卻無(wú)比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說(shuō)，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念，表達了中國人平時(shí)感恩行為的含蓄，但是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，中國人的感恩也會(huì )轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
同學(xué)們，感恩廣義上講是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應該為自己沒(méi)有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理，是對一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字，有的人對父母大呼小叫，只管伸手要錢(qián)，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無(wú)理，把老師的教誨當作針對，從不體會(huì )老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向，稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張，非要一決高低。等等這些情況，都是由于我們沒(méi)有感恩之心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧，因為感恩會(huì )讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì )感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān)，才會(huì )有一種健康的心態(tài)。
感恩父母，是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)，這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么的來(lái)之不易如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的.父母呢？
我們應該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識，帶我們走進(jìn)知識的海洋，還循循善誘，教會(huì )我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩他們不能照顧家庭卻為我們日復一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。
學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，熱�?ài)你的生活，珍惜現在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，把感恩養成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，把感恩養成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
做一個(gè)感恩的人演講稿3
有一句話(huà)一直藏在我心里：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！弊屛覀冏鲆粋�(gè)感恩的人。
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養育之恩;感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨;感謝校園豐富多彩的生活。
感恩父母，其實(shí)我們并不難做到，可以從小事中做起，在小事中包含你濃濃的愛(ài)意，在他們渴的時(shí)候遞上一杯溫水，在他們回家之前把家里收拾得干凈整潔，讓他們有歸屬感，而洋溢在父母臉上的笑容何嘗不是對你的回報呢?愛(ài)是無(wú)私的，而感恩，是無(wú)聲的。
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。上課前對老師說(shuō)的`“老師好”，我們要說(shuō)得洪亮大聲，站直腰背;下課后說(shuō)的“謝謝老師，老師再見(jiàn)”，我們要說(shuō)得彬彬有禮，微微鞠躬，這也是一種感恩。到了放學(xué)，就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，當你走過(guò)辦公室準備回家時(shí)，不忘給辦公室里的老師揮揮手，附上一句“明天見(jiàn)”，就算隔著(zhù)玻璃，老師也能看到你的感恩之心，感受你的溫暖之意。
感恩校園，愛(ài)校如家，更要從小事做起，彎彎腰就能撿起的小垃圾，在附近有著(zhù)的垃圾桶，愛(ài)護好學(xué)校的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習氛圍，這便是對校園的感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度。我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
做一個(gè)感恩的人演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸，盡著(zhù)他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想，面對著(zhù)這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎？每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識。
還有電教設備作為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當老師將知識傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績(jì)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的`老師，還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時(shí)，想想對自己有過(guò)幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會(huì )充滿(mǎn)力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì )毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會(huì )勇敢起來(lái)，不會(huì )去逃避。就會(huì )像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧！懂得別人對自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人，相信你就是一個(gè)感恩的人！
做一個(gè)感恩的人演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天講話(huà)的主題是：學(xué)會(huì )感恩、做一個(gè)有擔當的人!感恩兩個(gè)字，很普通很簡(jiǎn)單，但她的意義卻無(wú)比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說(shuō)，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就可以染紅天地。代表了的感恩理念，表達了平時(shí)感恩行為的含蓄，但是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，的感恩也會(huì )轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
同學(xué)們，感恩廣義上講是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應該為自己沒(méi)有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理，是對一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里，似乎淡忘和無(wú)視了“感恩”二字，有的人對父母大呼小叫，只管伸手要錢(qián)，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無(wú)理，把老師的教誨當作針對，從不體會(huì )老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向，略微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張，非要一決上下。等等這些情況，都是由于我們沒(méi)有感恩之心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧，因為感恩會(huì )讓我們變得更加仁慈和優(yōu)秀。學(xué)會(huì )感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān)，才會(huì )有一種安康的心態(tài)。
感恩父母，是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)，這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美妙的!或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的.時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么的來(lái)之不易?假設我們如今不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢?
我們應該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識，帶我們走進(jìn)知識的海洋，還循循善誘，教會(huì )我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩他們不能照顧家庭卻為我們日復一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到快樂(lè )、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和懊悔。
學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，熱�?ài)你的生活，珍惜如今的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們，讓我們從如今做起，把感恩養成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
做一個(gè)感恩的人演講稿6
老師們，同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸，盡著(zhù)他自身微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自身很渺小/但當愛(ài)的.陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想，面對著(zhù)這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎?
每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當老師將知識傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績(jì)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)的例證嗎，一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生，我們有那優(yōu)越的條件，那多負責人的老師，還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去利用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在，成績(jì)以屬于過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
做一個(gè)感恩的人演講稿7
同學(xué)們：
大家好，
今天我演講的題目是《感恩》。
中國有許多節日，這些年從國外也傳來(lái)了許多節日，。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……
他想起：自己的'大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！直到現在每每想起，都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(cháng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩，從某種角度講，就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們， 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。
做一個(gè)感恩的人演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是直升班的同學(xué)朱xx，于xx，很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)展播送講話(huà)，我今天講話(huà)的主題是做一個(gè)感恩的人。 回憶初中三年，我們攜手并進(jìn)獲得了許多成就，也創(chuàng )造了不少輝煌，我們在初一的軍訓當中檢驗了自己的毅力，在歷次的考試中證明了自己的才能，更是在生地會(huì )考，體育中考中打破了自己的極限，那運動(dòng)場(chǎng)上鼓舞人心的吶喊助威，還有課間跑操中整齊劃一的口號，初中生活即使艱辛，但更多的是精彩，如今我們領(lǐng)先一步開(kāi)場(chǎng)了新的生活，我相信高中生活將更加多姿多彩，高中學(xué)習也將更加充實(shí)有趣，我們更應該以學(xué)為樂(lè )刻苦鉆研走別人沒(méi)有走過(guò)的路，探究別人的領(lǐng)域，以知識為自己進(jìn)步的階梯，作為長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)的一員，我們有才能也更有責任，以努力學(xué)習為己任，做好典范，一路走來(lái)的之路，總有那么多的人用熱切的眼神關(guān)注著(zhù)我們，對我們飽含希望和期待。尋夢(mèng)之路上我們永遠需要感恩著(zhù)……
感恩父母，是他們陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)挑燈夜戰的漫漫長(cháng)夜，是他們與我們一起分擔考試失利后的無(wú)限哀痛，是他們用畢生的心血換來(lái)了我們的成長(cháng)，感謝父母，他們關(guān)注著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你生病時(shí)那一聲親切的問(wèn)候，你受傷時(shí)那一束焦急的眼神，你熬夜奮戰時(shí)那一杯溫暖的熱水，你犯錯時(shí)那一句恨鐵不成鋼的`怒罵，盡管當時(shí)可能毫不在意，但回想起來(lái)才發(fā)現那才是世間最美妙的回憶，感恩老師，是他們在一節又一節的課堂上傳授我們知識，是他們在一次又一次的挫折中教給我們人生的自信，三尺講臺，永遠都有他們誨人不倦的身影；課間走廊，永遠也少不了他們耐心解答的身影，感謝老師，您是人生的指明燈，在我們迷茫時(shí)為我們指明人生的方向，當我們想要放棄時(shí)把我們拉出黑暗的深淵，盡管當時(shí)的我們沒(méi)能理解，但細細想來(lái)才發(fā)現那也是生命中最無(wú)價(jià)的瞬間。
感恩學(xué)校，學(xué)校是我們學(xué)習的地方，更是我們成長(cháng)的圣地，學(xué)校是一把保護傘，細心的保護著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們免受外界的干擾，澆灌著(zhù)我們知識，讓我們成為祖國的棟梁，盡管我們有時(shí)也不完全理解，但暮然回首間才發(fā)現那更是人生中最幸福的永久。
感恩國家，祖國是我們堅強的后盾，70多年前無(wú)數將士拋頭顱灑熱血，換來(lái)了新中國的成立，緊接著(zhù)又有無(wú)數的科研人員和勞動(dòng)人民用畢生的精力換來(lái)了中國的富強，盡管身處其中并不能時(shí)時(shí)深入感受到，但放眼全球，你會(huì )發(fā)現我們其實(shí)是最幸福的人，祖國，是我們最榮耀的驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習是一輩子的事，在永無(wú)止境的學(xué)習中，我們一定要不忘初心砥礪前行，不辜負父母的辛勤付出，不辜負老師的諄諄教誨，我們更要奮勇拼搏，力爭上游，不辜負學(xué)校對我們的培養，不辜負祖國對我們的期待。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩同樣是一輩子的事，它難以琢磨又無(wú)處不在，它看似冗雜卻又是那樣的美妙，讓我們一起做一個(gè)感恩之人吧，傳遞生命的溫暖，留住世間最美妙的回憶，最無(wú)價(jià)的瞬間，最幸福的永久和最榮耀的驕傲。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的人演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是直升班的同學(xué)朱xx，來(lái)自于C1603，很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行廣播講話(huà)，我今天講話(huà)的主題是做一個(gè)感恩的人。
回顧初中三年，我們攜手并進(jìn)取得了許多成就，也創(chuàng )造了不少輝煌，我們在初一的軍訓當中檢驗了自己的毅力，在歷次的考試中證明了自己的能力，更是在生地會(huì )考，體育中考中突破了自己的極限，那運動(dòng)場(chǎng)上鼓舞人心的吶喊助威，還有課間跑操中整齊劃一的口號，初中生活即使艱苦，但更多的是精彩，如今我們領(lǐng)先一步開(kāi)始了新的生活，我相信高中生活將更加多姿多彩，高中學(xué)習也將更加充實(shí)有趣，我們更應該以學(xué)為樂(lè )刻苦鉆研走別人沒(méi)有走過(guò)的路，探索他人未知的領(lǐng)域，以知識為自己進(jìn)步的階梯，作為長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)的一員，我們有能力也更有責任，以努力學(xué)習為己任，做好榜樣，
一路走來(lái)的求學(xué)之路，總有那么多的人用熱切的眼神關(guān)注著(zhù)我們，對我們飽含希望和期待。尋夢(mèng)之路上我們永遠需要感恩著(zhù)……
感恩父母，是他們陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)挑燈夜戰的漫漫長(cháng)夜，是他們與我們一起分擔考試失利后的無(wú)限哀痛，是他們用畢生的心血換來(lái)了我們的成長(cháng)，感謝父母，他們關(guān)注著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你生病時(shí)那一聲親切的問(wèn)候，你受傷時(shí)那一束焦急的眼神，你熬夜奮戰時(shí)那一杯溫暖的熱水，你犯錯時(shí)那一句恨鐵不成鋼的怒罵，盡管當時(shí)可能毫不在意，但回想起來(lái)才發(fā)現那才是世間最美好的回憶，
感恩老師，是他們在一節又一節的課堂上傳授我們知識，是他們在一次又一次的挫折中教給我們人生的自信，三尺講臺，永遠都有他們誨人不倦的身影；課間走廊，永遠也少不了他們耐心解答的身影，感謝老師，您是人生的指明燈，在我們迷茫時(shí)為我們指明人生的方向，當我們想要放棄時(shí)把我們拉出黑暗的.深淵，盡管當時(shí)的我們沒(méi)能理解，但細細想來(lái)才發(fā)現那也是生命中最無(wú)價(jià)的瞬間。
感恩學(xué)校，學(xué)校是我們學(xué)習的地方，更是我們成長(cháng)的圣地，學(xué)校是一把保護傘，細心的保護著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們免受外界的干擾，澆灌著(zhù)我們知識，讓我們成為祖國的棟梁，盡管我們有時(shí)也不完全理解，但暮然回首間才發(fā)現那更是人生中最幸福的永恒。
感恩國家，祖國是我們堅強的后盾，70多年前無(wú)數將士拋頭顱灑熱血，換來(lái)了新中國的成立，緊接著(zhù)又有無(wú)數的科研人員和勞動(dòng)人民用畢生的精力換來(lái)了中國的富強，盡管身處其中并不能時(shí)時(shí)深刻感受到，但放眼全球，你會(huì )發(fā)現我們其實(shí)是最幸福的人，祖國，是我們最榮耀的驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習是一輩子的事，在永無(wú)止境的學(xué)習中，我們一定要不忘初心砥礪前行，不辜負父母的辛勤付出，不辜負老師的諄諄教誨，我們更要奮勇拼搏，力爭上游，不辜負學(xué)校對我們的培養，不辜負祖國對我們的期待。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩同樣是一輩子的事，它難以琢磨又無(wú)處不在，它看似冗雜卻又是那樣的美好，讓我們一起做一個(gè)感恩之人吧，傳遞生命的溫暖，留住世間最美好的回憶，最無(wú)價(jià)的瞬間，最幸福的永恒和最榮耀的驕傲。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
做一個(gè)感恩的人演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我國旗下講話(huà)的主題是：做一個(gè)感恩的人。
感恩，是我們在生活中十分常見(jiàn)的一個(gè)詞，是一種良好的品質(zhì)。
作為子女，我們應該感恩父母，是父母給予了我們生命，是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí)，在我們升學(xué)時(shí)，為我們奔波的人，是父母。養育之恩大于天，《游子吟》中那句“誰(shuí)言寸草心，報告得三春暉”已人盡皆知。是啊，這份恩情，是我們一輩子也無(wú)法報答得了的，但至少，我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典，增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！痹谖铱磥�(lái)，做一個(gè)感恩的人，首先要感恩父母。
作為學(xué)生，我們應感恩老師。為了學(xué)生，老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語(yǔ)連珠，卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影；你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂，卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后，都是一顆顆飽含著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)的心��！就是這群辛勤的園丁催開(kāi)了我們這些含苞的花朵；就是他們送我們安全抵達人生的下一個(gè)驛站。日復一日的，老師們在那三尺講臺上無(wú)私地燃燒著(zhù)自己，毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們，而正是這些光與熱，給了無(wú)數孩子們向上的動(dòng)力而得以翱翔于天際。都說(shuō)“師恩似�！�，我們能夠成長(cháng)，最需要感謝的人，莫過(guò)于老師了。懷一顆感恩的心，并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，感恩老師，也應是每個(gè)學(xué)生應發(fā)自?xún)刃娜?shí)踐的行為吧！
而作為中國公民，我們也應該感恩祖國。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)利民的'政策的出臺，國民的生活也越來(lái)越好。京港高鐵的開(kāi)通，港珠澳大橋的落成，使國民的出行更加方便。再放眼全球，有多少個(gè)國家正飽受著(zhù)戰火的侵襲？可在這些國家是當中，沒(méi)有中國，在中國的土地上，沒(méi)有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方，卻能把你從任何地方帶回來(lái)”。祖國給我們有人身的保障，有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂(lè )土嗎？上個(gè)世紀五十年代，是中國的困難時(shí)期，可就在那樣一個(gè)戰火紛飛，槍炮轟鳴的時(shí)代，無(wú)數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來(lái)，只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量，更應時(shí)刻將祖國母親銘記于心中，感恩祖國！
最后，我想說(shuō)，“感恩”是我們需長(cháng)存于心的，而不是在特定的節日才記起的；“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng)，而不是一年一度的“父母親節日快樂(lè )”，“老師節日快樂(lè )”或“祖國母親節日快樂(lè )”。于父母，可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶；于教師，可以是上課時(shí)的那一道堅定的目光；于國家，可以是國旗升起時(shí)那滿(mǎn)眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心，感恩身邊一切為我們付出的人，感恩生活中的一切美好。我們的生命會(huì )因感恩變得更加明媚！做一個(gè)感恩的人吧！
做一個(gè)感恩的人演講稿11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！時(shí)光荏苒，我作為交流老師加入到海高這個(gè)大家庭已經(jīng)15個(gè)月整了。15個(gè)月，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，才跨入第二個(gè)年頭而已；但說(shuō)短也不短，因為正是這450天讓我我遇到了你們，走近了你們......同學(xué)們，今天我走上這里、站在鮮艷的國旗下，只是想和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，而我這個(gè)念頭的萌生源于一個(gè)西方節日的來(lái)臨。它沒(méi)有圣誕節那么熱鬧喜慶，也沒(méi)有萬(wàn)圣節那么肆意張狂，更沒(méi)有情人節那么甜蜜浪漫，但在我眼里它是最值得我們去銘記的節日——感恩節！同學(xué)們，作為老師，我們感恩于你們課堂上每一個(gè)專(zhuān)注的目光，感恩于你們校園里的每一聲問(wèn)候，感恩于你們學(xué)業(yè)上的每一份拼搏！作為班主任，我們感恩于你們用掃把畫(huà)出的每一個(gè)弧度，感恩于你們離開(kāi)教室前按下的每一個(gè)“啪嗒”聲，感恩于你們運動(dòng)會(huì )上留下的每一滴汗水......那同學(xué)們，你們呢？站在冉冉升起的`國旗下，你們的內心是否也隨著(zhù)那熟悉的旋律而澎湃？當你羞于唱響國歌的時(shí)候，請你想一想還處在戰火中的那些無(wú)助和恐懼的眼神吧！同學(xué)們，父母的絮絮叨叨是否總讓你有甩門(mén)而出的沖動(dòng)？當你覺(jué)得忍無(wú)可忍的時(shí)候，請你回憶下兒時(shí)母親懷抱的溫暖、父親臂膀的有力吧！同學(xué)們，老師的嚴厲有時(shí)候是否讓你覺(jué)得被輕視而想要有力地回擊或是自暴自棄？當你捏起拳頭暗暗較勁的時(shí)候，請你看看老師眼中那份盼著(zhù)你進(jìn)步的希冀吧！同學(xué)們，有時(shí)候伙伴無(wú)心之下的言行是否讓你感到失望或者心寒？當友誼的裂縫慢慢產(chǎn)生的時(shí)候，請你想一想曾經(jīng)的彼此依靠和互相鼓勵吧！同學(xué)們，沒(méi)有陽(yáng)光雨露，幼苗不會(huì )成長(cháng)；沒(méi)有精心呵護，大樹(shù)不會(huì )茁壯，而你們的成長(cháng)和成才離不開(kāi)很多人的默默付出。所以，我想再次澆灌你們內心“感恩”的種子，請你們永遠記�。鹤鎳膹姶蠓睒s給了你們可以坐在明亮的教室安心學(xué)習的機會(huì )，所以“愛(ài)國”該是你們永遠不忘的初心；父母長(cháng)輩的傾心呵護給了你們可以衣食無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)的搖籃，所以“孝親”是你們讓愛(ài)回蕩最好的秘訣；老師們的諄諄教導給了你們學(xué)知識、明道理的源泉，所以無(wú)論你們將來(lái)走到哪里，“尊師”必是你們內心永遠的堅守；同學(xué)、朋友的陪伴和幫助給了你們遠離孤獨和戰勝困境的勇氣，所以請用“友善”禮待每一位身邊的伙伴......
同學(xué)們，老師們，海高不會(huì )因為某位老師或者某位同學(xué)而一蹶不振，卻會(huì )因為我們不夠團結、不夠努力而舉步維艱。作為海高人，讓我們一起心懷感恩、努力拼搏，為了自己、為了海高，做一個(gè)溫暖而上進(jìn)的人吧！
做一個(gè)感恩的人演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護我們成長(cháng)，他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的生命，讓孩子在成長(cháng)中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号?成長(cháng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因為有了他們的愛(ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著(zhù)急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著(zhù)，生怕針頭掉出來(lái)了。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(cháng)大就會(huì )后悔。爸爸教我從小要養成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(cháng)輩，助人為樂(lè )，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
我們要從現在做起，從每一件小事做起，來(lái)回報生我們，養我們，教我們的父母。
我們都要做一個(gè)心懷感恩的人！
做一個(gè)感恩的人演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是601班的xx，今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)懂感恩的人》。
同學(xué)們，你們知道明天是什么節日嗎？對，明天我們將迎來(lái)第一百零一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節。首先讓我們用熱烈的掌聲把心中的感激之情獻給身邊可敬的老師，是她們賦予了我們無(wú)窮的智慧和無(wú)盡的精神財富；讓我們把最美的祝福送給老師、奶奶、外婆、媽媽?zhuān)撬齻兘o予我們寶貴的生命和無(wú)微不至的關(guān)懷！
我們的老師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘。課堂上，操場(chǎng)上，食堂里，老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)我們，老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著(zhù)我們的心扉。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結著(zhù)著(zhù)老師的一生的心血和汗水。
你可曾記得養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親，從我們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路到背上書(shū)包走進(jìn)校園，從清晨的早餐到深夜里熱騰騰的夜宵，媽媽付出的心血又怎能數得清，說(shuō)得完？
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。老師、父母、親人、社會(huì )給予我們的恩情何止滴水，因此，我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩不需要多么貴重的物品，你的一杯熱茶，一個(gè)擁抱，就足以消除媽媽的勞累，溫暖媽媽的心底；你的`一份優(yōu)秀的作業(yè)，就足以解除老師的疲勞，讓老師倍感溫馨；感恩不需要多么華麗的詞藻，你的一聲“老師，您好！”“媽媽?zhuān)量嗔恕�；你的一句“謝謝你”，你的瑯瑯的書(shū)聲，就是對父母、老師、社會(huì )最好的感恩！
同學(xué)們，從現在起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將你的感恩之心，放在嘴上，寫(xiě)進(jìn)作文，落實(shí)到行動(dòng)里，做一個(gè)懂感恩的人。
最后，我代表全體同學(xué)把最美好的祝福送給辛勤工作的老師們：
祝你們節日快樂(lè )，永遠健康美麗！
做一個(gè)感恩的人演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
我今天給大家分享的題目是：恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長(cháng)。這句話(huà)的意思是說(shuō)：受人恩惠要時(shí)時(shí)想著(zhù)報答,別人有對不起自己的事,因該寬大為懷把他忘掉,怨恨不平的事不要停留太久,過(guò)去就算了,不要老放在心上!至于別人對我們的恩德,要感恩在心常記不忘,常思報答。
一個(gè)懂得感恩和回報的人，會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足，因為他能夠從為他人創(chuàng )造的快樂(lè )中享受給予的樂(lè )趣。相反，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
我們要感恩國家與社會(huì )。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念國家與社會(huì )的賜予，珍惜現在的擁有，增強我們的愛(ài)國意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )和國家。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩。所以我們要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師和教練。感謝老師與教練對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師和教練的辛勤付出和教誨。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著(zhù)一顆感恩之心，多一些寬容與理解，多一些真誠與團結，多一些和諧與溫暖，珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
我們要感恩學(xué)校，學(xué)校是我們大家學(xué)習的.園地，我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí)，應該做到：保護校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
做一個(gè)感恩的人演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才會(huì )有真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦。
今周末，學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng)，這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告，講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的`故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個(gè)年幼的孩子見(jiàn)了，便跑到衛生間……當媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時(shí)，發(fā)現兒子不見(jiàn)了，回頭一看，只見(jiàn)他正吃力地端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō)：“媽媽洗腳�！眿寢屝牢康匦α恕，F在想想，真的是羞愧不已，自己還不如一個(gè)三四歲的小孩，從小到大還從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳。今天，就借這個(gè)機會(huì )，給媽媽洗一次腳。
冷熱水在盆中混合，激起點(diǎn)滴水珠，用手試一下溫度，剛剛好，將媽媽的腳放入盆中，用手輕輕的揉捏著(zhù)，腳背、腳趾、腳掌。腳背上因為一次車(chē)禍進(jìn)行了植皮手術(shù)，留下了巴掌大的傷疤，腳掌腳跟上因為多年的勞累留下了厚厚的繭子，看到這些，我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺(jué)，腳洗完了，媽媽高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子�！蔽覇�(wèn)：“舒服嗎？”“舒服極了”媽媽說(shuō)。
人，應該懂得感恩，感恩父母，是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心，比如烏鴉反哺，羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。
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