關(guān)于人生的演講稿集錦15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于人生的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生的演講稿1
當有人遇到困難時(shí)，我們選擇伸出援手或袖手旁觀(guān)；我們在撿別人的財物時(shí)，是主動(dòng)尋找物主還是把丟失的財物當成自己的？當我們沉浸在學(xué)習中的時(shí)候，同學(xué)們邀請我們去玩電腦游戲或者去汗冰上滑冰。我們是拒絕還是欣然同意…
在生活中，我們會(huì )面臨許多選擇。但是，有很多選擇，對我們來(lái)說(shuō)，不僅是道德的考驗，更是精神的選擇。一個(gè)星期天的早上，我從少年宮的畫(huà)室出來(lái)，因為早上沒(méi)吃早飯，餓得咕咕叫。于是我環(huán)顧四周，發(fā)現不遠處有個(gè)燒烤攤，誘人的香氣撲面而來(lái)。當我走過(guò)去準備付錢(qián)的時(shí)候，突然發(fā)現這個(gè)攤位旁邊的水泥地上躺著(zhù)一個(gè)上了年紀的殘疾人，用無(wú)助的眼神看著(zhù)街上來(lái)往的人群。人們似乎沒(méi)有心思去關(guān)注他。不過(guò)有幾個(gè)吃燒烤的女生，用輕蔑的眼神看著(zhù)他，用不屑的語(yǔ)氣大喊：“走開(kāi)，真惡心！”我默默地看著(zhù)，看到了那個(gè)下肢又矮又瘦的老人，他根本走不動(dòng)路。臉嚴重變形，露出的舌頭很大。因為天氣熱，嘴巴已經(jīng)潰爛流口水了。
看著(zhù)老人，心里很不舒服。他多么需要我們的`幫助。我不明白為什么那么多匆匆路過(guò)的行人臉上掛著(zhù)同樣的瞎MoMo。我緊緊捏著(zhù)手中唯一的一元錢(qián)。我心想：“我該不該給那個(gè)老人捐錢(qián)？”還是買(mǎi)我喜歡的燒烤？”正說(shuō)著(zhù)，肚子又開(kāi)始唱《空城計劃》�？茨闶掷锏腻X(qián)，已經(jīng)被汗水浸濕了。經(jīng)過(guò)心里激烈的思想斗爭，我終于走過(guò)去，在殘疾老人面前放了一塊錢(qián)。
和整個(gè)社會(huì )相比，一塊錢(qián)不值一提，個(gè)人實(shí)力也很弱。我希望更多的人能關(guān)心那些需要幫助的人。當我捐出這一元錢(qián)的時(shí)候，我覺(jué)得特別詹妮弗。我相信我的選擇是正確的。
關(guān)于人生的演講稿2
尊敬的各位評委、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖塑造完美人生》。龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)過(guò)，其結果出乎意料，烏龜居然贏(yíng)了。這個(gè)故事給我們的啟示是，起點(diǎn)比別人低并不可怕，只要認準目標，付出努力，就......
加工出各種各樣的零件�，F在學(xué)習了中國十大高技能人才的事跡，我更加堅定了自己的人生目標。工人專(zhuān)家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jì)。通過(guò)在校學(xué)習，我知道數控技術(shù)在機械制造業(yè)中占有重要地位，現在企業(yè)中數控設備應用越來(lái)越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區，是全國機械制造業(yè)的中心，因此將來(lái)一定有我發(fā)揮才能的舞臺。
知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現我的職業(yè)理想，在校期間，我會(huì )分秒必爭專(zhuān)心致志地學(xué)習數控理論，將知識學(xué)精學(xué)透，利用實(shí)習課掌握好數控車(chē)床的操作要領(lǐng)。課余時(shí)間我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今后發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后，我要從生產(chǎn)一線(xiàn)最苦最累的'操作工做起，在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間，讓自己成為技術(shù)拔尖的工人，當好開(kāi)展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人，當好提高勞動(dòng)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人，努力創(chuàng )造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績(jì)，成為企業(yè)的耀眼明珠。
關(guān)于人生的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，夢(mèng)想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因為有�?mèng)想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因夢(mèng)想的存在而綻放。夢(mèng)想是十分美好的，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。
夢(mèng)想之所以稱(chēng)為夢(mèng)想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，夢(mèng)想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的，但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的夢(mèng)想，從而改變我們的人生。然而，實(shí)現夢(mèng)想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，夢(mèng)想也會(huì )為人所征服。夢(mèng)想就好比是一座山峰，而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了夢(mèng)想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實(shí)現夢(mèng)想，古語(yǔ)有云：“。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理。
夢(mèng)想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的.車(chē)胤若是沒(méi)有夢(mèng)想，最終也就不會(huì )成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有夢(mèng)想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇�？梢�(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的夢(mèng)想，他們用夢(mèng)想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用夢(mèng)想點(diǎn)亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
關(guān)于人生的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)，地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有筆直的，有蜿蜒的——人生的'路亦如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中，你會(huì )選擇哪條路呢？
“我會(huì )選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路�！蔽掖舐曊f(shuō)道。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激，可以給人磨練和挑戰。
選擇走一條崎嶇的道路，必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動(dòng)力，決心可以給我走下去的毅力，耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路，必定會(huì )有許多困難，一路上難免磕磕碰碰�？墒�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪里能領(lǐng)略到達目的后喜悅！
關(guān)于人生的演講稿5
生命很可貴生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的'腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。水固然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎？汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。
��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。每次，當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！
讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
關(guān)于人生的演講稿6
理想是一個(gè)人用畢生的精力去追求的目標，是漫漫人生路上的一盞長(cháng)明燈，是激勵一個(gè)人不斷向前的戰鼓。每個(gè)人都擁有各自不同的理想，有的人想要成為一名作家，用紙張譜寫(xiě)文字的樂(lè )章，用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘；有的人想要成為一名醫生，用真情挽救一個(gè)又一個(gè)病人的生命，用心靈讓無(wú)數病人在自己的手中康復；有的人想要成為一名教師，用知識培養未來(lái)的接班人，用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專(zhuān)家。
如今的氣候變暖，已成為世人皆知的問(wèn)題，經(jīng)常聽(tīng)到和看到那些觸目驚心的文字，“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒(méi)”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問(wèn)題不得到解決，若干年以后，地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設想。馬爾代夫在水下舉行內閣會(huì )議，“水城”人民在為未來(lái)的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們，氣候變暖對人類(lèi)生活的影響日益嚴重。
在百度詞條中，氣候變暖的定義是“在一段時(shí)間中，地球的`大氣和海洋溫度上升的現象，主要是指人為因素造成的溫度上升，它很可能是由于溫室氣體排放過(guò)多而造成的�！币簿褪钦f(shuō)氣候變暖與人類(lèi)活動(dòng)有很大關(guān)系，因此，節能減排迫在眉睫。但是，時(shí)代需要進(jìn)步，社會(huì )需要發(fā)展，經(jīng)濟不能停滯不前，人類(lèi)不能安于現狀。特別是發(fā)展中國家，何況此時(shí)正值金融風(fēng)暴肆虐之時(shí)，國家實(shí)力、社會(huì )經(jīng)濟要得到發(fā)展，大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境，這兩個(gè)方面都很重要，似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專(zhuān)家，我就要通過(guò)自己的計算、實(shí)驗、探究，尋找到既能夠保證時(shí)代飛速進(jìn)步，社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，又能夠抑制氣候變暖的方法，使環(huán)境和發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專(zhuān)家的原因和意義所在。
要想實(shí)現這個(gè)理想，我就必須抓緊現在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習更多的知識，只有這樣，我才能最終實(shí)現自己的理想，為社會(huì )做出更大的貢獻。
關(guān)于人生的演講稿7
各位領(lǐng)導各位評委，老師們：
大家好！
我演講的題目是《愛(ài)與責任，演繹精彩教育人生》
您可知道，有一種愛(ài)，它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，它能為我們的教育人生增添精彩；有一種愛(ài)，伴隨著(zhù)我們周而復始的工作，它讓我們無(wú)怨無(wú)悔。這種愛(ài)，就是對事業(yè)的忠誠，對教育的責任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個(gè)教育者的心中。
讓我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，孔子蔡元培陶行知胡適葉圣陶……，這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的名字，這一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人，他們就是用充滿(mǎn)愛(ài)與責任的行動(dòng)，名垂絢麗多彩的教育史冊，為后世教育者構筑了不可磨滅的豐碑。
老師們，雖然，我們沒(méi)有這些教育先輩們的豐功偉績(jì)，沒(méi)有他們高超的學(xué)術(shù)造詣，也沒(méi)有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對事業(yè)的責任，對孩子們的愛(ài)心。
我工作在龍舟坪鎮，在龍舟教育這片熱土上，我見(jiàn)證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對事業(yè)的摯愛(ài)演繹著(zhù)精彩的教育故事，讓人感動(dòng)，催人奮進(jìn)！清江中學(xué)的劉桂香老師，這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒(méi)有摧垮她從教的`熱心與對孩子們的愛(ài)心：古坪的大山有她家訪(fǎng)的腳印，白竹嶺有她閃光的業(yè)績(jì)，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業(yè)的成就印證她：一生選擇終無(wú)悔，一只獨臂鑄師魂！花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師，她把人生最美好的18年，無(wú)私獻給了邊遠的貧困山區，她把所有的愛(ài)全部獻給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因為家境貧寒而輟學(xué)，看到偏遠山區的孩童進(jìn)不了學(xué)堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著(zhù)急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚，她輾轉反側，為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題冥思苦想，終于，一次偶然的機會(huì )，讓她結識了“心之旅”愛(ài)心網(wǎng)站，發(fā)現了救助貧困學(xué)生的新途徑，開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò )助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里，她用無(wú)數的努力與汗水，籌集了海內外助學(xué)金60多萬(wàn)元，讓350多名困難學(xué)生回歸校園，她的博愛(ài)聚焦在土家山寨，她的真情感動(dòng)了五湖四�！�。
在這片熱土上，類(lèi)似的故事太多，充滿(mǎn)愛(ài)與責任的老師太多：還有愛(ài)生如子，潛心教育的楊老師；還有遠赴貧瘠山村資教，用大愛(ài)點(diǎn)燃學(xué)生希望之光的林老師；還有為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，力樹(shù)品牌學(xué)校的馮校長(cháng)……。他們所作的一切，不正是萬(wàn)千人民教師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？不正是師愛(ài)的完美詮釋嗎？“師愛(ài)”，是的，就是這兩個(gè)字，將我帶上了教書(shū)育人的道路。小時(shí)候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學(xué)校畢業(yè)，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺上，回顧那些曾經(jīng)走過(guò)了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業(yè)，我最幸福的是在三尺臺上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個(gè)問(wèn)題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢？反復思索，答案只有一個(gè)，那就是對學(xué)生的愛(ài)與責任，對工作的愛(ài)與責任，對教書(shū)育人發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與責任。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛(ài)得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛(ài)心與責任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于人生的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感悟人生，需要經(jīng)歷磨難。楊國強從順德碧桂園到廣東碧桂園，他的造“園”史不斷地制造、銷(xiāo)售神話(huà)，他出生時(shí)，已經(jīng)有2個(gè)姐姐和3個(gè)哥哥，他的出生并沒(méi)有給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè )，相反，意味著(zhù)多了一張嘴。17歲前他沒(méi)有穿過(guò)鞋，也沒(méi)有新衣服，只為省7分錢(qián)的飯錢(qián)，中午放學(xué)還得走1個(gè)多小時(shí)回到家里吃飯，年輕時(shí)他曾放牛種田，做過(guò)泥水匠。上世紀80年代時(shí)，他因做建筑承包商積累了第一桶金，從月收入180元至千億身家，從耕田的農民到包工頭再到大型房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，他是上世紀80年代以來(lái)內地民營(yíng)企業(yè)的發(fā)家縮影。一個(gè)在一生中會(huì )經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，在歷經(jīng)風(fēng)雨后，會(huì )出現絢麗的彩虹。
感悟人生，需要明白成就與榮耀的背后是艱辛的付出和百倍的專(zhuān)注。賀庫賽是日本古代著(zhù)名畫(huà)家，他的作品極受宮庭的喜愛(ài)。有個(gè)貴族養了一只珍貴的鳥(niǎo)，他想給這只鳥(niǎo)作一幅畫(huà)，以做紀念，于是貴族找到了賀庫賽，賀庫賽把鳥(niǎo)留下來(lái)并且讓他一個(gè)星期后取，一個(gè)星期已過(guò)，畫(huà)家并沒(méi)有滿(mǎn)足貴族的要求，而是要求給兩個(gè)星期，后來(lái)兩個(gè)星期延遲到兩個(gè)月，六個(gè)月，最后定為一年。一年之后，貴族懷著(zhù)急切的心情來(lái)，要求立即取回自己的鳥(niǎo)和畫(huà)，賀庫賽笑著(zhù)答應并當場(chǎng)揮毫潑墨。幾分鐘，一只栩栩如生的鳥(niǎo)就誕生了，貴族氣咻咻地說(shuō)：“你為什么讓我等一年？”賀庫賽領(lǐng)著(zhù)他走進(jìn)一個(gè)房子，在那兒，四壁貼滿(mǎn)了同一只鳥(niǎo)的畫(huà)。然而沒(méi)有一張能與畫(huà)家在貴族面前畫(huà)的這幅杰作媲美……人生亦如作畫(huà)，有的人信手涂鴉，有的人十年磨一劍，于是便有了拙劣與杰作之別。
感悟人生，需要勇于突破。母雞孵蛋，每當小雞快出殼時(shí)，就聽(tīng)到此起彼伏清脆敲擊的聲音，那是小雞在啄蛋殼。啄破蛋殼，就可以開(kāi)始它的.生命旅程。但每一次看，我都替小雞捏一把汗，因為他們啄很久，蛋殼仍然完好無(wú)損，剛出殼的小雞渾身濕漉漉的，身上粘著(zhù)幾
根毛，但過(guò)一晚，身上就會(huì )長(cháng)出柔軟而厚密的羽毛，叫聲也清脆了許多。有一次，我實(shí)在不忍心看小雞艱難的啄破蛋殼，所以我輕輕地幫一只小雞剝開(kāi)了蛋殼，可是不到三天，這只小雞就被其他小雞擠踏而死，小雞啄殼而出，憑借自身的力量，以堅強的意志戰勝困難。
生命中有太多至關(guān)重要的關(guān)口，它們在不時(shí)地考驗著(zhù)人們的意志力。其實(shí)雞殼就是人生中的困難，瓶頸，只要勇于突破，一切就會(huì )柳暗花明。
面對人生，我們不能只看表面的酸甜苦辣。人生百味，我們需要從各種味道去感悟人生，細細地品讀人生吧！
關(guān)于人生的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)路上，我們往往會(huì )埋怨自己肩負的責任太多太多。我們需要學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )上進(jìn)、學(xué)會(huì )保護、學(xué)會(huì )珍惜……然而，就在我們放蕩不羈的青春年華中，就在我們張揚個(gè)性釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護社會(huì )文明健康發(fā)展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。我們可以這樣認為：人類(lèi)文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類(lèi)擺脫野蠻的標志。而起先對于欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類(lèi)長(cháng)久社會(huì )中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。而中國自古也以德育人，以德為美，以“沒(méi)有規矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會(huì )感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著(zhù)水，教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無(wú)奈。
中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛(ài)心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的愛(ài)國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的.更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛(ài)護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛(ài)心。唯有將道德內化為習慣，將他律轉為自律，我們的內心才會(huì )充實(shí)，我們的行為才會(huì )灑脫，我們的民族才會(huì )崛起！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于人生的演講稿10
尊敬的評委，各位參賽者，大家好。今天我想跟大家分享關(guān)于人生意義的話(huà)題。
人生的意義，在我的理解中，是創(chuàng )造價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己獨特的天賦和才能，我們應該充分發(fā)掘它們，并將它們運用到生活中。只有那些創(chuàng )造了價(jià)值的人才能贏(yíng)得真正的成功和滿(mǎn)足感。
我們可以通過(guò)工作、學(xué)習、家庭和社會(huì )等不同的角色來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。無(wú)論我們身處何種角色，我們都可以積極地尋找機會(huì )，發(fā)揮自己的潛力，創(chuàng )造價(jià)值。這不僅能夠滿(mǎn)足我們的`內心需求，還能夠改善社會(huì )和環(huán)境，讓我們的世界變得更美好。
在我們生命的旅途中，我們會(huì )遇到許多困難和挑戰。但是，只有當我們克服這些困難和挑戰，創(chuàng )造出真正的價(jià)值時(shí)，我們才能真正地實(shí)現自己的價(jià)值和意義。
最后，我希望每個(gè)人都能充分發(fā)掘自己的潛能，成為一個(gè)能夠創(chuàng )造價(jià)值的人，為我們的世界做出真正的貢獻。謝謝大家。
關(guān)于人生的演講稿11
哈嘍，大家好！請問(wèn)同學(xué)們，你們對自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢？好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂(lè )觀(guān)看人生”。
同學(xué)們，不要把人類(lèi)想象得那樣復雜，因為受過(guò)某人一次陰險的欺騙，就說(shuō)這世界到處充滿(mǎn)了陷阱；聽(tīng)過(guò)某人一次帶刺的閑言，就覺(jué)得這世界太缺少溫暖；看過(guò)某人一次冷漠的表情，就覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類(lèi)的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來(lái)孤立起來(lái)，冷漠地看待這個(gè)世界。
同學(xué)們，不要把生活想象得過(guò)于糟糕，不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱，生活就是這個(gè)樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺(jué)遺憾的地方。生活并不簡(jiǎn)單，生活紛繁復雜，真善美交織著(zhù)假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會(huì )時(shí)常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望。
同學(xué)們，樂(lè )觀(guān)看人生，既然生活著(zhù)，就要學(xué)會(huì )從容于這個(gè)不完美的世界，過(guò)好每一個(gè)平淡的日子，享受每一段美好的時(shí)光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來(lái)。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂(lè )，不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實(shí)中慨嘆或指責身邊的一切吧！不論這時(shí)代如何的崇拜金錢(qián)崇拜權力，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的.就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來(lái)美好。一生的時(shí)間不長(cháng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò)。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。
所以，請同學(xué)們樂(lè )觀(guān)看待自己的人生，好嗎？
關(guān)于人生的演講稿12
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，今天我為大家演講的題目是（人生的價(jià)值在于奉獻）。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人�！�
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是因為春蠶和蠟炬我無(wú)私奉獻，翻開(kāi)上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻的人還少嘛？大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，扁鵲周游列國解除人間疾苦，孔子為儒家治國救民而一生顛沛流離，屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻的英雄嗎？
站在講臺的此刻，我的內心早已澎湃不已。鏗鏘的言語(yǔ)無(wú)以表達我對教育事業(yè)的執著(zhù)追求；我作為一名女教師，在三年的班主任工作當中，始終用“家”來(lái)定位班級，“家是溫馨的港灣”，有誰(shuí)能拒絕家帶來(lái)的快樂(lè )與牽掛呢？
XX年秋季，剛剛接手一群剛入學(xué)的小朋友，走進(jìn)班級，看著(zhù)一張張可愛(ài)的面孔，再看看他們對父母依依不舍的眼神，我的心中頓一憐惜之情，心中暗許，我一定要好好愛(ài)他們。
開(kāi)學(xué)第一周，兩位小朋友為了點(diǎn)小事在班上發(fā)生的'爭執，我問(wèn)清了來(lái)由，便叫造成糾紛的孩子道謙�？赡切『⒑π叩靡恢辈桓铱月�。最后哭成淚人兒似的男孩，擦了擦那淚汪汪的眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛剛的事情我都已經(jīng)忘記了，我們還是好朋友�！辈⑸焓秩ズ土硪粋�(gè)小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著(zhù)淚珠，卻能說(shuō)出這樣一翻話(huà)�？吹竭@一幕，我實(shí)在是抑制不住看書(shū)內心的那份感動(dòng)，眼眶已經(jīng)濕潤，便緊緊地把他們抱在懷里，這么可愛(ài)的孩子，怎么不惹人憐愛(ài)呢？
選擇成為教師，就選擇了奉獻的人生，因為奉獻，所以從容。我們甘為人梯，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
慢慢地在班級里，我發(fā)現了一個(gè)小男孩，他天生口齒不清，時(shí)而會(huì )導制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上，使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數人都是避而遠之，加上家庭條件的因素，父母不得不外出打工，讓他留宿在附近親戚家中，得不到父母的細心照顧，讓他更加得自閉，于是我卻決定把更多的愛(ài)傾注給這個(gè)不幸的孩子。
在生活方面，他身上，手上，總免不了臟兮兮的，我便常帶他去清洗，幫他洗手，幫他擦拭身上的口水，自己強忍著(zhù)那特殊的氣味，但我覺(jué)我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì )給他講些戰勝困難自立自強的勵志故事。慢慢地他自己也愛(ài)干凈了，每天把小手洗得干干凈凈的，身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了，其他的小朋友也愿意和他到一起玩了，上課時(shí)也能看見(jiàn)他那舉得端端正正的小手了。用這無(wú)聲的愛(ài)幫他樹(shù)立了自信、找到了尊嚴。用愛(ài)為他筑造了一個(gè)溫馨的家。
我沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體，默默地堅守在平凡的崗位上。雖然我們知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴。但是，為了祖國的未來(lái)，為了一切的孩子，我們甘愿奉獻！
關(guān)于人生的演講稿13
有位詩(shī)人說(shuō)：“笑是午夜的玫瑰，是人類(lèi)的春天�！钡拇_，笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著(zhù)青春的博大與寬容。
笑，是人類(lèi)最生動(dòng)的表情。
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這一笑，包含了多少滄桑和寬容；
“世上睥睨我自笑，來(lái)日令爾驚蘇秦”，這一笑，流露出張揚的個(gè)性，自信的精神；
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這一笑，更顯示了一代英雄無(wú)所畏懼的從容，氣貫長(cháng)虹的灑脫；
而彌勒佛那“笑口常開(kāi)，笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當年在赤壁之戰中五獲全勝，他的笑，笑出了一代儒將的自豪與得意；而曹操敗走華容道猶能大笑，這一笑，無(wú)疑是一種超拔，一種強烈的自信，一種視萬(wàn)難為無(wú)物的氣度，是強者的風(fēng)范。
也許你會(huì )說(shuō)，我只是一個(gè)平凡的`高中生，怎能達到如此的境界呢？是的，我們目前還只是生活在菁菁的校園里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，但是，你不能不看到，在通往成功的道路上，有鮮花亦有荊棘，有高峰亦有低谷，這一切，都需要我們用一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心去面對。成功時(shí)，自信的一笑會(huì )讓你信心百倍；失敗時(shí)，豁達的一笑則顯示出自己面對挫折時(shí)的超然與從容。所以無(wú)論是面對球場(chǎng)上得意的一腳，還是考場(chǎng)上失敗的一筆，請抬起頭，讓笑容之花在你的臉頰燦然開(kāi)放！
其實(shí)，就是笑對眼前的得失，更是一種積極的人生態(tài)度，也是一個(gè)強者的人生哲學(xué)。正如冰心所說(shuō)：“快樂(lè )是一抹微云，痛苦是壓城的烏云�！蔽覀兇罂刹槐刈躺怅�(yáng)雁去的惆悵。當痛苦與厄運降臨時(shí)，不要被擊退，試著(zhù)給自己一個(gè)微笑，那么，在下一個(gè)春天來(lái)臨之際，你的世界依舊會(huì )繁花盛開(kāi)。
就讓我們以青春的心態(tài)去吧！讓困難在笑聲中坍塌，讓心靈在笑聲中豁達，讓理想在笑聲中堅定，讓生命在笑聲中升華。
關(guān)于人生的演講稿14
什么是職業(yè)的技能？這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：
第一種就是快速學(xué)習并掌握知識的能力，當你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項目交給你，要你編程，但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習過(guò)？怎么辦？你對老總說(shuō)：老總，我去買(mǎi)本書(shū)，半年以后就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言，然后我開(kāi)始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書(shū)呆子樣，公司去喝西北風(fēng)��？所以項目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言，這就是快速學(xué)習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì )的，怎么掌握這種能力？就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習，第一次實(shí)驗不及格沒(méi)有關(guān)系，可以補考嗎！當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門(mén)考試會(huì )出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò)，但別以為這是我胡亂說(shuō)，沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個(gè)軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規劃和職業(yè)規劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類(lèi)聚，人以群分，隨著(zhù)你的不斷進(jìn)步，你會(huì )接觸并認識到更高層次的`人，同他們的交流絕對比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話(huà)來(lái)得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀(guān)點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話(huà)叫做，你想出類(lèi)拔萃，就要與眾不同。
第四，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導力，這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，而理論來(lái)自于讀書(shū)，提高是一個(gè)反復的過(guò)程，這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì )讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì )提升到管理的地位，因為這樣才會(huì )對企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng )造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團隊能力和領(lǐng)導能力。
關(guān)于人生的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是：夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，夢(mèng)想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因為有�?mèng)想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因夢(mèng)想的存在而綻放。夢(mèng)想是十分美好的，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。
夢(mèng)想之所以稱(chēng)為夢(mèng)想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，夢(mèng)想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的，但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的夢(mèng)想，從而改變我們的人生。然而，實(shí)現夢(mèng)想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，夢(mèng)想也會(huì )為人所征服。夢(mèng)想就好比是一座山峰，而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了夢(mèng)想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實(shí)現夢(mèng)想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
夢(mèng)想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的'的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有夢(mèng)想，最終也就不會(huì )成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有夢(mèng)想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的夢(mèng)想，他們用夢(mèng)想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用夢(mèng)想點(diǎn)亮了他們的人生！作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
我的演講結束了，謝謝大家！
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