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高考勵志演講稿三分鐘
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的高考勵志演講稿三分鐘,希望能夠幫助到大家。
高考勵志演講稿三分鐘1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在距離xx年高考還有xxx天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們在這里隆重舉行高考誓師動(dòng)員大會(huì ),目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝高考!
高考,在很大水準上決定著(zhù)每一位高三學(xué)子的前途和命運;也在很大水準上決定學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展。為此,學(xué)校希望,所有的高三同學(xué)都要在高考復習的關(guān)鍵時(shí)刻,牢記三個(gè)“緊迫”;做好三個(gè)“調整”,做到三個(gè)“認真”,全力三個(gè)“拼搏”,實(shí)現三個(gè)“提升”。
一、牢記三個(gè)“緊迫”。
一是時(shí)間緊迫,xxx天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;xxx天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。學(xué)校之所以選擇這樣一個(gè)特殊的日子隆重召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),就是想給各位同學(xué)以善意的提醒和鼓舞。
二是任務(wù)緊迫,高考的競爭不但僅是分數的較量,更是千萬(wàn)學(xué)子綜合素質(zhì)的競爭。眼下,我們還有很多知識需要掌握,還有很多技能需要提升,還有好多心理素質(zhì)、意志品質(zhì)需要歷練,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬(wàn)不可懈怠!
三是期待緊迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長(cháng)望子成龍的期待,有老師勞動(dòng)成果的期待,更有祖國對未來(lái)高素質(zhì)人才的期待。這個(gè)切都需要同學(xué)們從容應對,迎接挑戰。
二、做好三個(gè)“調整”。
一是:增強信心,做好高考沖刺心態(tài)的調整。高考競爭即使激烈,但總會(huì )有一大批同學(xué)勝出。實(shí)踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同學(xué)完全能夠考取理想大學(xué),完全能夠實(shí)現人生的第一次重大飛躍,近幾年的高考,我們學(xué)校的高考總體上線(xiàn)率已經(jīng)達到了98%以上,遠遠超出了全省的平均上線(xiàn)率,前幾次的?汲煽(jì)顯示,在高分段,中間段上學(xué)生人數都比往年多,說(shuō)明我們當前成績(jì)不錯,勢頭良好,所以,只要我們在一中踏踏實(shí)實(shí)勤奮求學(xué),高考時(shí)總有一份成功屬于你。
二是:審視自己的學(xué)習現狀,做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì )反思,反思你的強項和弱項,反思你的優(yōu)勢和劣勢,一定要均衡發(fā)展,一定要抓好基礎,一定要講究規范,實(shí)踐證明,得基礎者得高考,規范答題者勝人一籌,我們再次鄭重提醒各位同學(xué):迅速的把會(huì )做的題做錯,然后花大量時(shí)間去啃那些不會(huì )做的題,這是高考中最不明智的做法。
三是:大戰在即,做好高考沖刺行為的調整。一要強化即時(shí)復習、準確記憶的訓練,做到對所學(xué)知識記得牢,記得準;二要努力構建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò ),做到知識結構化,把厚書(shū)讀薄;三要強化對高考題的研究,對每一門(mén)學(xué)科,每一塊知識,都要明確高考考什么,怎么考,考到什么水準,做到考點(diǎn)題型化,心中有數,有的放矢;四要*自己實(shí)行限量做規范題的訓練,做到訓練高考化,盡量減少無(wú)謂失分。
三、做到三個(gè)“認真”。
一是:認真抓好每一天,上好每一節課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷,F在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提升的黃金時(shí)期,每一天都很重要,每一天都存有著(zhù)競爭。當你懈怠時(shí),別人正在苦讀;當你畏難時(shí),別人正在咬牙堅持;當你軟弱時(shí),別人正在堅強;當你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提升。高考的競爭,不但比學(xué)識,更是比品質(zhì),不但比毅力,更是比細節。就我個(gè)人了解的情況來(lái)說(shuō),今年,在我們全市范圍內,幾所重點(diǎn)中學(xué),特別是靜寧一中,莊浪一中,平?jīng)鲆恢,涇川一中形勢喜人,成?jì)很好。眼下,同學(xué)們中間,還存有著(zhù)很多和高考沖刺不合拍的現象,如同學(xué)早戀,迷戀網(wǎng)吧,拿手機,抽煙等等,在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期,這些現象理應杜絕。
二是:認真對待每一個(gè)學(xué)科,查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,在全省就能逾越千人!
三是:認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存有的增分空間,基礎知識可能存有的增分空間,規范答題可能存有的增分空間,以求限度的提升我們的'考試成績(jì)。
四、全力三個(gè)“拼搏”。
一是:為實(shí)現自己的理想追求,必須全力拼搏。在現階段,進(jìn)入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展,就要到大學(xué)深造。前面張校長(cháng)帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)子再次鳴響了清華鐘,就是想以此來(lái)激勵每一位同學(xué),我們要把高考奮斗的目標定得更高,要把沖刺高考的足跡踏的更實(shí)。特別是復讀班、體育、藝術(shù)班的同學(xué),你們更需加把勁。
二是:為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們身上承載著(zhù)太多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。
三是:為母校和老師的勞動(dòng),必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記,你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動(dòng)力,用優(yōu)秀的高考成績(jì)來(lái)回報母校和老師的關(guān)愛(ài)。
五、實(shí)現三個(gè)“提升”。
一是:思想境界和意志品格的全面提升。通過(guò)xxx天的錘煉,打造一個(gè)目標遠大、內涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!
二是:學(xué)習成績(jì)和綜合水平的較大提升。xxx天,是同學(xué)們快速成長(cháng)的xxx天,是從困惑逐步走向自信的xxx天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線(xiàn),能在高考中真正地勝出。
三是:責任意識和公民意識的自覺(jué)提升。xxx天后,無(wú)論高考的成與敗,我們都將走向社會(huì ),面對全新的人生旅程,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責任和社會(huì )責任,做一名高尚的、令人尊敬的社會(huì )公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠不要忘記培育我們成長(cháng)的親人和老師。
在此,我給每位高三同學(xué)再強調三句話(huà):
第一,在高考復習的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要不懈努力,頑強堅持,千萬(wàn)不敢拿自己的前途當兒戲。
第二,無(wú)論高考多么緊張,一定要聽(tīng)老師的話(huà),跟著(zhù)老師的節奏去復習。
第三,千萬(wàn)不可把高考成功的希望寄托于xxx,要及早做好心無(wú)旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考,要在全省各個(gè)考點(diǎn)安裝電子監控設備,一經(jīng)作弊,就能馬上在全省考試指揮中心的監控視頻中發(fā)現,無(wú)須層層上報,就直接取消你的考試資格,所以希望每一位同學(xué)及早打消作弊念頭。
老師們,同學(xué)們,腳踏實(shí)地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿(mǎn)的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創(chuàng )造輝煌!我們相信,xxxx年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
謝謝!
高考勵志演講稿三分鐘2
同學(xué)們:
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的水平,在迷霧般的`天地里陷入低谷。
不知你是否以前跟我一樣,面對著(zhù)一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì )兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的*與個(gè)性。
是!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(cháng),不會(huì )彈琴不會(huì )下棋,更不會(huì )吟與作畫(huà),我只會(huì )為了學(xué)習成績(jì)的好壞而喜憂(yōu),不過(guò),世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個(gè)明媚的理想。不過(guò)有人說(shuō):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰役還沒(méi)有分也勝負,我們沒(méi)有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng )造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!
我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)的心態(tài)對待學(xué)習,用平和的心態(tài)看待成績(jì),用無(wú)畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!
我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這個(gè)切皆源自于一句:“我行!”
謝謝大家!
高考勵志演講稿三分鐘3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:“為青春喝彩,為高考加油!”
驕陽(yáng)似火的六月,高三的學(xué)長(cháng)們即將迎來(lái)高考。對你們來(lái)說(shuō),這是人生中的挑戰,也是最重要的轉折點(diǎn)。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題名。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見(jiàn)證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年,F在,戰斗的號角已經(jīng)吹響,決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,愿你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿(mǎn)布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學(xué)長(cháng)們,走在奮斗的`路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,為了心中的理想,發(fā)奮讀書(shū)。日月如梭,時(shí)光飛逝,高考正向你們走來(lái),讓我們一起為你加油!成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態(tài)最重要。細節決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不但是人生的一場(chǎng)考驗,同時(shí),也是一場(chǎng)體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時(shí)間里,高三的學(xué)長(cháng)們還要為高考實(shí)行最后一搏。希望學(xué)長(cháng)們能夠注意自己的身體,同時(shí)做好心態(tài)調節,在高考中打場(chǎng)漂亮仗!在緊張的學(xué)習生活中不要讓自己過(guò)于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關(guān)頭,學(xué)長(cháng)們具備充足的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰,才能在千變萬(wàn)化的高考中以不變應萬(wàn)變。一味緊張只會(huì )打亂自己的步伐,冷靜才是面對問(wèn)題的武器。相信高三的學(xué)長(cháng)們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨,你們就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復習,甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動(dòng)總結實(shí)地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會(huì )留下遺憾。
讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美好的未來(lái)!讓我們?yōu)楦呖技佑、為青春喝?
我的演講到此結束!
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