(合集)小學(xué)生保護環(huán)境演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿1
前段時(shí)間,我在家里的電視上看到工廠(chǎng)排出了很多濃煙。我感到十分痛心。
我們的地球嚴重被污染了。天空上,因為工廠(chǎng)很多的'排放出濃煙,廢氣,汽車(chē)的尾氣很多的排出,湛藍湛藍的天空變成了黑色。小河里的水,因為人們在那里洗衣服,工廠(chǎng)里排出很多的廢水,河邊還堆有很多的垃圾,小河的水本來(lái)是清澈見(jiàn)底的,可是此刻卻變成了又黑又臭的污水。森林,因為人們不但不保護森林,還亂砍濫伐茂密的森林,森林就這樣的消失了。此刻每家每戶(hù)都還用著(zhù)塑料袋,造成了嚴重的白色污染。據科學(xué)家分析,這種白色污染一千年也不會(huì )消失。
保護環(huán)境,刻不容緩!因為保護環(huán)境就是在保護自我啊!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:保護地球,愛(ài)我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的`結論:地球平均溫度上升1度,會(huì )使農作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應當團結起來(lái),保護地球,愛(ài)我家園!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的'變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境,人人有責!》
“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話(huà)成了新時(shí)代最響亮的口號!我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高,對日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠(chǎng)為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝了很多臟水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現在,一片森林逐漸減少,工廠(chǎng)逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動(dòng)保護環(huán)境!
因為污染,我們的藍天不再藍;因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹(shù)不再茂盛了.這一切都來(lái)源于一個(gè)詞:——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益,不為惡劣環(huán)境的人!
因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒(méi)有原始顏色;因為污染,地球母親.醒醒!那些無(wú)知的'人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng)!積極參加健康活動(dòng),保護環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是慈母大地的表現.
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮…
我的演講結束了,謝謝!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿5
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》 在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、垃圾威脅人類(lèi)等等等等,我們的生存環(huán)境已越來(lái)越惡劣!
保護環(huán)境,人人有責;建設美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實(shí)小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;愛(ài)護花草樹(shù)木;用實(shí)際行動(dòng)去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì )有紙屑、食品袋的'身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印。這些都說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成,我們還需要繼續努力,嚴格要求自己! 同學(xué)們,老師們,保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。 我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境人人有責,但是在現實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便?墒,我們少先隊員不會(huì )這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的`綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。
它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì )變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛生!
我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓____小學(xué)的明天更加美好燦爛!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿7
同學(xué)們:
你們知道嗎我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾,汽車(chē)的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣,城市里的小樹(shù)林都被砍光用來(lái)造房。雖然現在科技很發(fā)達,但用的還是地球上的資源,請大家想一想:如果地球上的資源都用光了我們該靠設么生活,錢(qián)嗎不是,錢(qián)雖然可以買(mǎi)到很多東西,但卻買(mǎi)不到明朗的天空,清新的空氣,干凈的`河、江、海水。
如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開(kāi)幾次車(chē),以后就不會(huì )有停電,以后就會(huì )有一條河,以后就不會(huì )有空氣污染。
總之一句話(huà):保護地球人人有責!小學(xué)生保護環(huán)境演講稿8
我們大家應當都明白保護環(huán)境人人有責!
我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開(kāi)始保護環(huán)境和地球的話(huà),我們生活的地球必須會(huì )變的更完美!
保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護環(huán)境就是保護地球還是間接的保護我們人類(lèi)自我,如果環(huán)境被破壞的話(huà),那么我們賴(lài)以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話(huà),我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒(méi)有去處了,保護環(huán)境人人有責,從小事開(kāi)始作起吧,如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。
保護環(huán)境人人有責!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天的班會(huì )上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的`眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見(jiàn)了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì )說(shuō):“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。
唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道,導致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì )更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護野生動(dòng)植物資源。
那么,我們頭頂上的天空會(huì )更蔚藍,身邊的河水會(huì )更清澈,周?chē)拇笊綍?huì )更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng )造我們的綠色未來(lái)。
怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō),對嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)人口地迅速增長(cháng),工農業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠(chǎng)排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護意識淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災難。
伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的.高度發(fā)展,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地,陽(yáng)能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有十分之一的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會(huì )是天文數字。
由此可見(jiàn),低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好,人們應該互相提倡、互相督促:共創(chuàng )綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿10
尊敬的老師:
大家好!地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要、但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪,所以要保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
今天,我讀了《二角五分的獎金》,的作者把二角五分的“保護環(huán)境獎”當成獲得獎金中最寶貴的一次,作者是多么的愛(ài)護自然環(huán)境呀!
大家總是在口頭上說(shuō)熱愛(ài)祖國,保護環(huán)境,可是大家很少有人做到:節約能源,減少生活垃圾,不污染環(huán)境。我平時(shí)也是隨時(shí)亂扔垃圾,不注意保護大自然。有一次,我去買(mǎi)了幾根筆管,在回家的路上,我把買(mǎi)的筆管外的包裝隨地一扔,就滿(mǎn)不在乎的走開(kāi)了,不再為做的'事而難過(guò)。不過(guò),讀了《二角五分的獎金》后,我不再像以前一樣,現在,我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里,每次我都想:我要保護環(huán)境,做一個(gè)合格的小公民。
以后,我不僅自己保護環(huán)境,愛(ài)護大自然,而且要大力宣傳,在保護環(huán)境方面爭做一個(gè)模范。
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿11
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件,如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問(wèn)題。個(gè)人的
(1)自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池,為國家資源的可持續發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會(huì )。
天空的幸福,是它穿著(zhù)一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的`幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì )這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
我們大家應當都明白保護環(huán)境人人有責!
我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開(kāi)始保護環(huán)境和地球的話(huà),我們生活的地球必須會(huì )變的更完美!
保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護環(huán)境就是保護地球還是間接的'保護我們人類(lèi)自我,如果環(huán)境被破壞的話(huà),那么我們賴(lài)以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話(huà),我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒(méi)有去處了,保護環(huán)境人人有責,從小事開(kāi)始作起吧,如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。
保護環(huán)境人人有責!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿13
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!
大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節約用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的'尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì )是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì )漸漸減少?茖W(xué)家預計,到,中國將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(cháng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調也是如此,我們少開(kāi)空調,多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛士!”
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自三(1)中隊的XXX,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個(gè)XX區優(yōu)秀中隊,石新路小學(xué)環(huán)保班級。
一、這是一個(gè)凝聚力強的“團結”中隊。
中隊干部經(jīng)過(guò)自我推薦、競選演講、民主投票產(chǎn)生,工作起來(lái)特別有熱情。通過(guò)每月輔導員進(jìn)行的干部培訓,同學(xué)們工作有了方法,同時(shí)也慢慢樹(shù)立了威信。一支盡職盡責、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。
“2+2”展示訓練中,同學(xué)們排隊集合更快更靜,藤球操動(dòng)作更加規范,口風(fēng)琴吹奏更加準確,分組活動(dòng)更加有序。校運會(huì )上,同學(xué)們積極主動(dòng)報名,刻苦努力練習,不到落選絕不主動(dòng)放棄,賽場(chǎng)上奮力拼搏賽場(chǎng)外助威吶喊……集體活動(dòng)讓中隊更加團結。
二、這是一個(gè)愛(ài)閱讀的“書(shū)香”中隊。
同學(xué)們愛(ài)惜書(shū),養成了“洗手看書(shū)”的好習慣。同學(xué)們愛(ài)看書(shū),人人家里有藏書(shū),動(dòng)員家長(cháng)一起看書(shū),閱讀氛圍較好。教室后的小書(shū)柜,每月更換的“好書(shū)推薦”,圖書(shū)扉頁(yè)上的“漂書(shū)感言”,密密麻麻的借閱記錄……無(wú)不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。
三、這是一個(gè)愛(ài)護公物的'“環(huán)!卑嗉。
班級節約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養成了不浪費的好習慣——我們愛(ài)護公物,發(fā)現損壞及時(shí)修理和匯報;及時(shí)關(guān)燈關(guān)電扇,教室里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)人離開(kāi),各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開(kāi)著(zhù)的情況;我們不浪費糧食,午餐時(shí)無(wú)人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評為環(huán)保班級。
四、這是一個(gè)積極向上的“進(jìn)取”中隊。
中隊根據學(xué)校安排,結合自身實(shí)際,確定了爭章的四項:文明、讀書(shū)、學(xué)習、合作。日常學(xué)習生活中,隊員們哪個(gè)方面表現突出,就在這個(gè)板塊下?tīng)幦〉揭幻赌粗刚。期末的讀書(shū)大王、文明之星等,也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。
同學(xué)們,今天,也就是6月17日是全國低碳日,6月15日至21日這一周是全國節能減排周,我代表環(huán)保班級向大家呼吁:我們要從現在做起,從身邊做起,做一個(gè)節能減排低碳生活的“環(huán)保小衛士”!
小學(xué)生保護環(huán)境演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
愛(ài)護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們義不容辭的責任。
我們生活在地球上,這是我們生存的家園。我們的祖先世世代代在這里繁衍生息,享受著(zhù)春夏秋冬的`美麗,感受著(zhù)大自然無(wú)盡的魅力。
然而,我們如何對待養育我們的地球母親呢?人類(lèi)貪婪地砍伐森林;煤炭、石油、天然氣和其他資源的無(wú)節制開(kāi)采;無(wú)休止地污染水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢(qián)和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放一千萬(wàn)噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
目前我國水資源嚴重匱乏,人均持水量?jì)H占世界總量的1/4;而且大約97%的地下水污染嚴重,只有3%是清水。倫敦曾是臭名昭著(zhù)的“霧霾之都”,但北京的霧霾與當時(shí)的倫敦處于同一污染水平。據統計,京、滬、廣、Xi受PM2影響。而且早死的人數高達8500!此外,中國的一些土壤已經(jīng)受到嚴重污染,每年有1200萬(wàn)噸糧食受到重金屬污染。直接經(jīng)濟損失200億元。這一切都是真的。還有多少人不知道?
因此,我們應該立即停止這種匆忙,思考我們對自然環(huán)境做了什么,下一步應該做什么。我們不能像以前一樣隨時(shí)隨地開(kāi)著(zhù)私家車(chē)到處跑;隨便廢水;放火燒山,漫無(wú)目的地燒垃圾和蒸餃杠;到處切啊切。
人類(lèi)在破壞自然,現在生物鏈即將被破壞。我們要么搬走,要么留下。顯然,我們暫時(shí)無(wú)法離開(kāi)地球。因此,為了我們的子孫后代,我們必須立即采取行動(dòng),盡最大努力保護環(huán)境,停止污染和破壞,以拯救我們的家園——地球母親。否則,后果不堪設想。
讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境。我們不僅不污染環(huán)境,而且盡力阻止那些污染環(huán)境的人。讓我們一起努力凈化空氣,凈化水源,讓野生動(dòng)物回歸自然家園,共同打造綠色環(huán)保家園!
我的演講結束了,謝謝!
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