[優(yōu)]珍惜時(shí)間演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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珍惜時(shí)間演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言及它的.珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！我們的演講完畢！
珍惜時(shí)間演講稿2
同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)刻，是由時(shí)刻相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)刻對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)刻，時(shí)刻的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )正因你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)刻好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)刻的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)刻的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)刻好像很多，過(guò)了這天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì )每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)刻仿佛永遠是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡，但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)刻絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)刻進(jìn)行了評說(shuō)，不一樣的'人對于時(shí)刻有著(zhù)不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)刻就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)刻就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)刻就是我們對生活的期望;深圳人說(shuō)：時(shí)刻就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)刻就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)刻是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時(shí)刻有著(zhù)不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻;求知者利用時(shí)刻;有志者珍惜時(shí)刻;聰明者爭取時(shí)刻;好學(xué)者擠出時(shí)刻;上進(jìn)者追求時(shí)刻;忠誠者遵守時(shí)刻;勤勞者創(chuàng )造時(shí)刻。
因此，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)刻，正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)刻!
珍惜時(shí)間演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”�！罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人云：光陰似箭，一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì )多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同，結果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì )得到"勝利的果實(shí)"，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無(wú)成。
著(zhù)名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的.時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事��！有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習吧！
朱自清曾說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么？當你津津有味地看著(zhù)電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么？當你讀著(zhù)漫畫(huà)哈哈大笑時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么？
轉眼間，已是開(kāi)學(xué)第二周了，上周你過(guò)得有意義么？也許別人早早來(lái)到學(xué)校，認真讀書(shū)時(shí)，你還在小攤邊轉悠；也許別人課堂上在認真聽(tīng)講，你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話(huà)；也許別人回到家仔細地做作業(yè)，你已把時(shí)間送給了電視節目。 就說(shuō)現在，我在演講，你在干什么呢？是在心不在焉地想著(zhù)別的事，還是在聚精會(huì )神地思考呢？無(wú)論怎樣，這一秒就過(guò)去了，這一秒就再也回不來(lái)了！
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命中的時(shí)間是短暫的！正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián)，也換不來(lái)一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢(qián)只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一起揚帆遠航！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿4
同學(xué)們，大家好!
這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題，時(shí)刻是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)刻表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)資料，既浪費了自己的時(shí)刻，也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在
家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……。也許大家都認為
這些是小事情，但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟
年紀尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)刻，就像海綿里的'水，只
要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，因此時(shí)刻對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)刻就是金錢(qián)。但
我想：時(shí)刻就是生命�！币虼�，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功，成為一代大文豪!
可見(jiàn)，珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻，成為時(shí)刻的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而
是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笨梢�(jiàn)，古人對時(shí)間利用不當的感嘆，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天，面對這些，他沒(méi)有抱頭痛哭：“為什么？為什么不讓我多活幾天？”而是抓緊時(shí)間，繼續工作，當他離開(kāi)時(shí)，留下的是九十六部中長(cháng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對生命的'尊重。
珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。
一個(gè)人，無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè)；對于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng )作是事業(yè)；對于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地。簡(jiǎn)而言之，這是對事業(yè)尊重。
珍惜時(shí)間，是對他人的尊重。
魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間，等同于謀財害命�！币淮暮姥院�(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費時(shí)間比作了謀財害命，可見(jiàn)對他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間！
珍惜時(shí)間，是對自己的尊重。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )放棄他�！笨梢�(jiàn)，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子？
公車(chē)司機，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì )混亂，人們無(wú)法正常工作；學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(cháng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì )造成全球經(jīng)濟、科技等系統全部癱瘓，最終使人類(lèi)文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚光大嗎？
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有間里做無(wú)限的事情，一起珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子可能已經(jīng)消失了，但有一段回頭路�；ǘ渫噬�，有時(shí)間再次開(kāi)放；一棵樹(shù)死了時(shí)，它會(huì )再次變綠。但是時(shí)間就像滾滾的長(cháng)江東流失水，沖向大海不再回頭。時(shí)間是如此重要，我們應該珍惜它。
同學(xué)們,世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短的是——時(shí)間。這是高爾基說(shuō)的，后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前�，在那些不珍惜時(shí)間的人眼里，時(shí)間是那么慢，那么長(cháng);而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反，他們覺(jué)得時(shí)間太短，日子過(guò)得太快。其實(shí)時(shí)間最公平，給每個(gè)人都是每天24小時(shí);時(shí)間又最寶貴，人的一生中真正能用于學(xué)習，工作，為社會(huì )做貢獻的`時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話(huà)，能讓我們時(shí)時(shí)謹記要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
時(shí)間具有均等性和流逝性，公正無(wú)私，對所有的人都一視同仁，無(wú)論是誰(shuí)，每天都給你二十四小時(shí)，不會(huì )多給你一分，也不會(huì )少給你一秒。時(shí)間的流逝性是無(wú)法阻擋的，古今中外，沒(méi)有一種開(kāi)關(guān)能關(guān)住時(shí)間，沒(méi)有一種閘刀能攔住時(shí)間的步伐，沒(méi)有一種倉庫能儲存時(shí)間。正因為如此，惜時(shí)者則成為時(shí)間的主人，浪費時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸，任時(shí)間宰割。
珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x(x)班的xxx，我今天的的演講主題是“珍惜時(shí)間�！�
雨會(huì )停止下，小溪會(huì )干枯流淌，就算是河流，也許也會(huì )有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠不會(huì )停止前進(jìn)，有一條河永遠都會(huì )流淌。沒(méi)錯，就是時(shí)間，只有時(shí)間的長(cháng)河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會(huì )按照自己的規則，永遠的，不停歇的向前流淌。
我們沒(méi)辦法和時(shí)間賽跑，因為我們是人類(lèi)，我們會(huì )累、會(huì )餓。時(shí)間是我們至今沒(méi)能超越的對手。但是，我們卻又一樣可以和時(shí)間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著(zhù)時(shí)間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒(méi)被時(shí)間甩開(kāi)。那就是我們的知識。時(shí)間是公平的，無(wú)論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰(shuí)也不快，誰(shuí)也不慢。但是我們是幸運的，比起其他的許多動(dòng)物，我們的生命已經(jīng)很長(cháng)了，比起那些比我們長(cháng)壽的動(dòng)物，我們又有智慧，我們的祖先用無(wú)比漫長(cháng)的時(shí)間讓我們到達了現在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們人類(lèi)誕生就有的，是經(jīng)過(guò)了慢慢的累積，將一點(diǎn)一點(diǎn)的智慧累積、轉變才發(fā)展成了現在這樣!可以說(shuō)在過(guò)去人類(lèi)發(fā)展的歷史時(shí)間上，那段時(shí)間里流淌的都是人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗。人類(lèi)的生命沒(méi)辦法活過(guò)這么長(cháng)，沒(méi)辦法經(jīng)歷那么長(cháng)的歷史。所以，我們的祖先發(fā)明了文字，為了將這些寶貴的經(jīng)驗記錄下來(lái)，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識刻進(jìn)歷史的'場(chǎng)合中，人類(lèi)總是會(huì )想到辦法來(lái)傳承這些寶貴的知識�，F在我們所學(xué)的知識，所看的文獻，都是一代代的人們從過(guò)去的歷史長(cháng)河中取出過(guò)去的記憶，讓它隨著(zhù)時(shí)代而改變、增加、篩選，才成為我們的經(jīng)驗。
人生的時(shí)間不過(guò)幾十載，雖然我們經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)本，卻少有感受到書(shū)本上知識的重量，現在的我們常常用顯得過(guò)多的時(shí)間去做些閑事、去想辦法打發(fā)時(shí)間，但是我們真的還有時(shí)間這樣做嗎?知識的海洋無(wú)邊的廣闊，而我們所取到的不過(guò)是幾滴浪打上來(lái)的水滴而已，你們難道就沒(méi)有想過(guò)深入看看這時(shí)間的長(cháng)河中記錄了什么樣的豐富知識嗎?不想在遙遠的未來(lái)親手在這條長(cháng)河中刻下自己的智慧嗎?
時(shí)間如白駒過(guò)隙，回首望去，我們已經(jīng)走過(guò)了x年的學(xué)習時(shí)光。在這里我問(wèn)一句：“我們愿意就將這樣寶貴的生命，就這樣無(wú)所事事的過(guò)完一生后隨黃土逝去嗎?”在過(guò)去的時(shí)間我們有太多的浪費，我們不能認為時(shí)間還富裕就繼續浪費了，積極的投身到學(xué)習中去把，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，去見(jiàn)識那跨越了時(shí)間的智慧。
珍惜時(shí)間演講稿8
時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習，當獄吏審訊時(shí)，他也趁機請教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對待學(xué)習的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有__多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì )的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的.想法，認為自我此刻還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再思考工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！碑斈愠蠲疾徽沟臅r(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，僅有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎那么就請珍惜時(shí)間，正因時(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到了這樣的一個(gè)疑問(wèn)，的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復返的，為什么不行動(dòng)起來(lái)珍惜現在的每分每秒呢？
著(zhù)名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò)；“時(shí)間就像海綿里的水 ，只要你擠，總是有的�！睍r(shí)間對任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō)：“美國總統富蘭克林說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！�
我們應該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì )。同學(xué)們是否每天早上起床的.時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )，設置多個(gè)鬧鐘還是會(huì )上學(xué)快要遲到。不僅會(huì )受到老師的批評，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學(xué)們，高中生活可以有兩種過(guò)法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”，整天埋頭于學(xué)習中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的，你會(huì )選擇哪種呢？終日碌碌無(wú)為，兩手空空，留下無(wú)窮的悔恨，還是用自己辛苦的學(xué)習換來(lái)累累碩果？
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時(shí)間會(huì )讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩！
珍惜時(shí)間演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了？今天我國旗下講話(huà)的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫！”
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線(xiàn)上，時(shí)間是我們最大的競爭對手，它不會(huì )等待我們。當人生的'哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續跑，時(shí)間不會(huì )倒流，因為青春對每個(gè)人只有一次。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話(huà)背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？
時(shí)間是公平的裁判者，它不會(huì )多給你一分也不會(huì )少給你一秒，一天有24小時(shí)，這是無(wú)法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里，人們得到的結果不同呢？比如一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，有的人學(xué)習好而有的人學(xué)習不好呢？魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，努力工作，有人說(shuō)他是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上�！睂Π�，學(xué)習好壞不正是這樣嗎？新的一天開(kāi)始，有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦，而有的卻無(wú)所事事；有的同學(xué)在預備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子；有的同學(xué)在上課時(shí)專(zhuān)心致志，不浪費一分一秒，而有的同學(xué)卻開(kāi)開(kāi)小差，做做小動(dòng)作……
同學(xué)們，對我們而言，時(shí)間就是分數。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的，而連接這一張張試卷的是汗水和時(shí)間。所以當我們對著(zhù)成績(jì)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來(lái)。
面對中考，我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標，但同樣的是奮斗，每天醒來(lái)，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因為流年似水，時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現在，贏(yíng)在當下，成就未來(lái)。
珍惜時(shí)間演講稿11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
俗話(huà)說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是金子也比不了的，是多么寶貴啊!而時(shí)間卻過(guò)的`飛快，所以我們更應該珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間，不要等事情過(guò)了再去做!
記得有一年暑假，我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后，有許多小朋友們，我就每天和他們興奮的玩兒，這兒轉轉，那兒轉轉，連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也占用了。
當爸爸提醒我“去寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)吧”，我總是說(shuō)“一會(huì )兒再寫(xiě)“，心里想：離開(kāi)學(xué)還有好多天呢，明天再寫(xiě)吧。
一眨眼，就到了開(kāi)學(xué)的日子，可我的作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。
回到家后，我就手忙腳亂的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在是太多了，整整兩天我都沒(méi)寫(xiě)完，到最后我整個(gè)人累得手都抬不起來(lái)了。所幸在開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)晚上我把作業(yè)趕完了，才沒(méi)有被老師批評。事后，我非常地懊悔，心想如果當初聽(tīng)爸爸的話(huà)，就不會(huì )這樣疲憊不堪了!
通過(guò)這件事，我懂得了時(shí)間的寶貴。第二年又放了暑假，我認真吸取了上次的教訓，每天及時(shí)的寫(xiě)作業(yè)，早早的就把作業(yè)寫(xiě)完了。之后的時(shí)間里，我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒，不用再擔心作業(yè)的事啦!
珍惜時(shí)間，就是要好好利用時(shí)間，刻苦已心，把時(shí)間用在對自己、對他人有益的事情上，而不是虛度光陰!
珍惜時(shí)間演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們現在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應該用更多的時(shí)間來(lái)復習功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當做一回事，而是認為：時(shí)間浪費就浪費吧，反正只是小學(xué)而已，后面還有很多機會(huì )呢，以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是其中一個(gè)，但是經(jīng)歷了一些事情的轉折后，我覺(jué)得我不能再繼續這樣下去了。
那是一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現爸爸媽媽都出去了，桌子上放著(zhù)一張便條，上面寫(xiě)著(zhù)今天要完成的任務(wù)：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見(jiàn)第三條后面的感嘆號，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫(xiě)什么日記草稿，星期天再寫(xiě)不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的.手機吸引過(guò)去了。終于忍不住，我拿起來(lái)手機玩起來(lái)，要知道，我這人一拿起手機，就很難停下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不知不覺(jué)到了下午，時(shí)間開(kāi)始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習，胡亂地填了幾個(gè)答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越是急，就越寫(xiě)不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái)，我只能承認錯誤，硬著(zhù)頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，周一去學(xué)�？纯从袥](méi)有新鮮事情發(fā)生�！�
到了星期一，我早就把媽媽的話(huà)忘得一干二凈了�；氐郊�，媽媽問(wèn)我找到題材了沒(méi)有，我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時(shí)間過(guò)去這么多天了，你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話(huà)說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現在還小，不懂得時(shí)間的重要性，等你長(cháng)大了，后悔就來(lái)不及了！”我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很在理，內心十分慚愧，感覺(jué)自己真的太不應該了！
所以，同學(xué)們，在你貪玩的時(shí)候，別人在學(xué)習；在你偷懶的時(shí)候，別人在努力；在你停滯不前的時(shí)候，別人在一刻不停地奔跑，遠遠地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，多下點(diǎn)功夫，準備好迎接人生的第一個(gè)重要節點(diǎn)吧！
許紹濤
20xx年4月
珍惜時(shí)間演講稿13
“時(shí)間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ)，的確，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買(mǎi)了個(gè)奇怪的“家伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì )發(fā)亮的東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”，我怕它會(huì )像真老鼠一樣咬我，我會(huì )得鼠疫。它會(huì )把我抓走，那我豈不是永遠見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著(zhù)爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌，玩游戲。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候，哥哥告訴我“怪家伙”并不怪，它的原名叫電腦。我當時(shí)不懂什么意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。
哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開(kāi)始，我被電腦“電”了，變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童，一回家，扔下書(shū)包，打開(kāi)電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應付，家務(wù)統統與我無(wú)關(guān)，稍有不順，我還會(huì )大聲叫：“我想玩電腦！”小學(xué)一年級的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費了。不覺(jué)得期末考試到了，語(yǔ)文六十分，數學(xué)七十四分，這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。
晚上，奶奶躺在床上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長(cháng)大了一歲，過(guò)完生日，你就七歲了，你還這么愛(ài)玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再后面的奶奶連想都不敢想�！蹦翘焱砩衔乙灰箾](méi)睡，整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個(gè)沒(méi)人要的'臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學(xué)生，整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕，我好怕，我會(huì )一直執迷不悟下去嗎？經(jīng)過(guò)我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。
此后，我的心思用在了學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)也慢慢提高了，我成了班里中上的學(xué)生，考試時(shí)從不下九十分，得到了全家人的夸獎。
是的，我的親身經(jīng)歷，讓我感受到了：時(shí)間是公平的，也是自私的。你珍惜它時(shí)，它很公平；你不去理睬它時(shí)，它很自私。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，好好學(xué)習吧！
珍惜時(shí)間演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō)，明天會(huì )更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魈烀總�(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。我們要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習。
同學(xué)們，學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻，學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì )學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
因此，學(xué)習第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開(kāi)小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習成績(jì)呢？
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人�！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì )養成思考的'習慣。
同學(xué)們，請珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書(shū)，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì)，就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會(huì )更好！
清朝末年，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩熑尾辉谒硕谖疑倌�。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著(zhù)地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類(lèi)提出了嚴峻的挑戰。中國要改革，誰(shuí)挑重擔？靠我們，我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任，刻苦學(xué)習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
我的演講完畢！
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