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中學(xué)生國旗下演講稿例文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的中學(xué)生國旗下演講稿例文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生國旗下演講稿例文1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我與大家交流的主題是：優(yōu)秀是一種習慣。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“習慣是一個(gè)人思想與行動(dòng)的�！庇惺裁礃拥牧晳T就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為就有什么樣的結果。關(guān)于養成良好的習慣，在這里我與大家交流以下兩個(gè)方面：
一、讓好習慣成為品質(zhì)
我們每個(gè)人都渴望成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人，而一個(gè)人的優(yōu)秀往往體現在日常小事中。與大家分享一個(gè)事例：一個(gè)中國博士曾對德國酒鬼做了細致觀(guān)察，他發(fā)現：在德國，即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼，也不會(huì )隨地亂扔酒瓶，而是搖搖晃晃，為手里的空酒瓶尋找垃圾箱，找到后還會(huì )努力定定神，仔細看一下垃圾分類(lèi)，再把瓶子放進(jìn)去，這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界，一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng)，正是因為平日里注重對細節的養成。所謂“細節決定成敗，習慣成就未來(lái)”。
曾子曰：“吾日三省吾身”�，F在我們來(lái)反省一下自己，打飯的時(shí)候有沒(méi)有因為隊伍太長(cháng)而選擇插隊垃圾是不是隨手扔在了樓梯上自習的任務(wù)是否按時(shí)完成課堂是否高效投入對待老師、同學(xué)是不是文明友善這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個(gè)人素養。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從今天開(kāi)始，我們要做到舉止文明，穿著(zhù)整潔大方，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點(diǎn)滴小事做起，讓好的習慣成為一種品質(zhì)。
二、讓好習慣成為性格
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦�，正是生活中的一個(gè)個(gè)良好的習慣。如何培養良好的習慣，我與大家分享三點(diǎn)：
第一，養成良好的學(xué)習習慣。曾國藩是清代名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛�！彼プ∫磺凶x書(shū)機會(huì )，死前一日仍手不釋卷。他讀書(shū)專(zhuān)心致志，不受外界環(huán)境的干擾，并且還給自己制定了嚴格的讀書(shū)計劃，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書(shū)習慣，所以使他得以博聞強識，學(xué)富五車(chē)。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說(shuō)好的學(xué)習習慣對人的成長(cháng)是十分重要的。專(zhuān)心致志是學(xué)習習慣，不恥下問(wèn)是學(xué)習習慣，勤奮好學(xué)是學(xué)習習慣，善于發(fā)現是學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣是讓人終身受益的。自習中，我們要自主預習，提出問(wèn)題;課堂上，我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽質(zhì)疑，積極參與;在課下，我們要歸納總結，整理典題。讓好的學(xué)習習慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂(lè )成長(cháng)。
第二，養成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個(gè)人的文化修養與素質(zhì)，我們要從一點(diǎn)一滴做起：按時(shí)作息，每天都有充沛的精力;按時(shí)吃好三餐，吃熱飯喝熱水;講究個(gè)人衛生，整理好個(gè)人內務(wù)，在校園內穿校服帶胸卡，打理好自己的'生活。同時(shí)我們還應該做到不踐踏草坪，不亂扔垃圾，男女同學(xué)文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發(fā)現自我，成長(cháng)自我，能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們，讓我們養成良好的生活習慣，朝著(zhù)理想的彼岸不斷前進(jìn)! 第三，養成良好的做計劃的習慣�！胺彩骂A則立，不預則廢”，學(xué)會(huì )做計劃，能夠幫助我們找到方向，有動(dòng)力地去學(xué)習工作。如果學(xué)習沒(méi)有計劃，就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔，很容易迷失前進(jìn)的方向�？突f(shuō)過(guò)：“不為明天做準備的人永遠不會(huì )有未來(lái)”。我們要充分地利用我們的成長(cháng)日記和學(xué)習檔案，將我們的目標分解為一個(gè)個(gè)小的計劃。早上制定好計劃，一整天全力推進(jìn)，高效執行;晚上清出底子，做好總結，給充實(shí)的一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，做到每天有計劃，每周有規劃。當一個(gè)個(gè)計劃的完成被打上紅色的對勾時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)、快樂(lè )，每一天的學(xué)習生活也就會(huì )緊張而富有節奏。
培養好的習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�，讓我們持之以恒，不斷超越，將良好的習慣內化為品格。
最后，祝老師們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)! 謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿例文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!這天我國旗下講話(huà)的題目就是《國歌——伴我們成長(cháng)》。
藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，和著(zhù)冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的.凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不明白《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國旗，沒(méi)有尊重國旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國歌，沒(méi)有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國旗，口中沒(méi)有國歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不就應的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著(zhù)在這新的一天升起的國旗，聽(tīng)著(zhù)在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，懷著(zhù)一顆虔誠的心，伴著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)!”
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