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高中演講稿關(guān)于積極向上通用
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的高中演講稿關(guān)于積極向上通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中演講稿關(guān)于積極向上通用1
人生就是一張試卷，上面有很多選擇題，怎么選擇全憑你自己�？v使人生的選擇題沒(méi)有標準答案，選擇的時(shí)候也要遵從自己的內心，日后少一點(diǎn)后悔，也算不負此生。唯有這樣，你才會(huì )比任何時(shí)候都要努力，因為你想用行動(dòng)去證明：你的選擇是正確的。
與蘇錦重逢是在國展書(shū)會(huì )最后一天，彼時(shí)，我們已經(jīng)有半年多沒(méi)有任何聯(lián)系了，本以為生命中再無(wú)交集的人突然出現在你面前，還說(shuō)要請你喝咖啡，還是蠻訝異的。
我們選了臨窗的位置落座，在卡布奇諾的香氣中，蘇錦說(shuō)：“亞娟姐，我現在開(kāi)始后悔了，當初就不應該聽(tīng)我媽的建議，回家鄉做什么銀行系統的工作�，F在我每天做著(zhù)自己不喜歡的事情還要強顏歡笑地應對各種復雜的同事關(guān)系，真是身心俱疲��！你說(shuō)我現在該怎么辦？”
蘇錦曾是我部門(mén)的一位編輯，半年前，因為工作上遇到了一些不順，加上她媽媽不停地在電話(huà)中跟她鼓吹在家鄉為她謀求了一份多么安穩的工作，于是，她動(dòng)搖了。
她提離職，我并不感到意外。她心有余而力不足，她很努力認真，卻始終跟別的編輯之間有點(diǎn)差距，這些我都看在眼里。
但我能感覺(jué)到她是真心熱愛(ài)這份工作，都說(shuō)興趣是最好的老師，我相信假以時(shí)日，她會(huì )做出成績(jì)來(lái)的，于是我試圖挽留她。
“蘇錦，你不要急，你先不要跟其他編輯比，你跟你自己比，你不覺(jué)得你已經(jīng)比剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候進(jìn)步很多了嗎？”我看著(zhù)她說(shuō)。
她微微一愣，抬起頭來(lái)。
“你之所以做書(shū)慢，只是因為做圖書(shū)封面的經(jīng)驗不足，而公司對封面的要求又很高�？墒悄阍趯�(xiě)方案方面、做版式設計方面進(jìn)步都很大。
“你不需要跟別人比，只要跟自己比，今天比昨天進(jìn)步了一點(diǎn)，就算成功�！�
蘇錦是來(lái)提辭職的，她以為我會(huì )很爽快地答應，沒(méi)想到我會(huì )跟她說(shuō)這些，一時(shí)她不知道該回應什么才好。
見(jiàn)她沉默，我問(wèn)她：“你大學(xué)是學(xué)什么的？”
她回答：“會(huì )計�！�
原來(lái)她和我一樣，都是半路出家，學(xué)了別的專(zhuān)業(yè)卻從事了文字方面的工作�？梢�(jiàn)是對文字工作足夠熱愛(ài)。
我讓她把母親和我說(shuō)的話(huà)都拋到一邊，僅僅遵從自己內心的聲音，一周以后，再來(lái)告訴我走還是留。
一周后，蘇錦選擇了離開(kāi)，我當然尊重她的選擇。
這半年多沒(méi)有她的任何消息，我想她應該是過(guò)上了自己想要的生活，并刻意避免跟我這個(gè)昔日上司聯(lián)系。所以，對于現在突然出現在我面前，并拋給我一個(gè)那么沉重話(huà)題的她，我一時(shí)真不知道如何回答。
窗外，霓虹燈不停地閃爍，五彩的光映照在蘇錦施過(guò)淡妝的臉上本應熠熠生輝，但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來(lái)疲憊不堪。
我跟蘇錦說(shuō)：“你的具體情況我不是很清楚，但我的故事或許能給你一些啟發(fā)�！�
年少時(shí)，關(guān)乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的，我自己并沒(méi)有選擇的機會(huì )，或者說(shuō)是我沒(méi)有賦予自己選擇的權利。
中考填志愿時(shí)，父親讓我填了師范學(xué)校和重點(diǎn)高中，后來(lái)我的分數能上重點(diǎn)高中，他覺(jué)得我上高中考大學(xué)比較有出息。于是，我上了省重點(diǎn)高中。
高二文理分班時(shí)，明明我喜歡文科，父母卻認為“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕”，而讓我選了理科。
直到高考失敗，我的分數和本科無(wú)緣，父親覺(jué)得望女成鳳夢(mèng)破滅，成天發(fā)脾氣。
雖然現在在我看來(lái)，人生足夠漫長(cháng)，如同一部厚重的書(shū)，高考只是其中一頁(yè)，不管考得好與壞，翻過(guò)去就是了。
但當年，對十八歲的我而言，高考的意義重大，是決定人生成敗的分水嶺。高考失利，在親戚異樣的眼神和父親的責罵聲中，我體會(huì )到深深的挫敗感。
在選擇復讀還是直接上一所大專(zhuān)院校時(shí)，父親選擇了讓我上大專(zhuān)，他擔心我復讀不一定能考好。這一點(diǎn)其實(shí)正如我意，我也懼怕重過(guò)一遍那種每天算著(zhù)高考倒計時(shí)的黑暗日子。
為自己的人生做選擇題，是從我離開(kāi)父母身邊開(kāi)始的。
我是在揚州某大學(xué)讀的大專(zhuān)，揚州城風(fēng)景秀美，宛如清新淡雅的江南美女，激發(fā)我很多創(chuàng )作靈感。高中時(shí)寫(xiě)小說(shuō)被父母認為是不務(wù)正業(yè)，現在進(jìn)了大學(xué)，終于可以泡在圖書(shū)館讀喜歡的書(shū)，聽(tīng)喜歡的音樂(lè )，寫(xiě)喜歡的.文字。
跟單調又辛苦的高中生活相比，大學(xué)的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學(xué)生活中，我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個(gè)目標，有兩個(gè)原因：一是我希望能充分利用大學(xué)的時(shí)間來(lái)提高自己，以彌補高考失利的遺憾；二是當時(shí)的就業(yè)形勢所需，用人單位傾向選擇學(xué)歷高的人才，我希望將來(lái)自己求職時(shí)不會(huì )因為學(xué)歷而被拒之門(mén)外。
學(xué)歷更高意味著(zhù)在求職時(shí)有更多選擇權和自主權，能夠選擇自己相對喜歡的工作。
就像龍應臺在《親愛(ài)的安德烈》這本書(shū)中對安德烈說(shuō)的那樣：“我也要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！�
大二時(shí)，有了“專(zhuān)轉本”的機會(huì )，但是高昂的學(xué)費卻讓我有些望而卻步，畢竟家中經(jīng)濟條件有限。
我打電話(huà)跟父母商量要不要參加“專(zhuān)轉本”考試，父親說(shuō)可以去試試看，考上后去不去上再說(shuō)，如果我非要上，只能自己想辦法付學(xué)費。母親則堅決反對去考，說(shuō)供我讀大專(zhuān)已屬不易，家里弟弟、妹妹上學(xué)也急需錢(qián)，我不能如此自私，為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。
歸根到底，父母并不支持我去考試，理由是沒(méi)錢(qián)支持我繼續深造。打電話(huà)的那個(gè)夜晚我失眠了，輾轉反側，左思右想，最終我決定去參加考試。
這是我第一次違背父母的意愿，也是我第一次為自己的人生做選擇題。
我無(wú)法想象如果當初不去考試今天會(huì )怎樣，我只知道，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。
后來(lái)，我通過(guò)“專(zhuān)轉本”的初試和復試，進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)費問(wèn)題是我自己解決的，通過(guò)助學(xué)貸款和給雜志寫(xiě)文章賺稿費，我順利讀完了大學(xué)。并且，在這所大學(xué)里，我收獲了一份難能可貴的愛(ài)情。
也是從那次親自為人生做選擇題之后，我才真正學(xué)會(huì )了獨立。從那之后，雖然父母還是會(huì )時(shí)不時(shí)給我意見(jiàn)，但我僅作參考，每次做選擇的決定權還是在于我。
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )后，面臨的選擇就更多了——和他談了這么久戀愛(ài)，該不該和他結婚過(guò)一輩子？房?jì)r(jià)下降了，該不該在這個(gè)時(shí)候買(mǎi)房子？工作做得不是很開(kāi)心，該不該選擇辭職？對于職場(chǎng)中人而言，最常見(jiàn)的選擇莫過(guò)于跳槽，這時(shí)，身邊的人會(huì )給你不同的意見(jiàn)，你有時(shí)難免會(huì )失去主張。
就拿我上一次跳槽來(lái)說(shuō)吧，那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。
我在那家公司創(chuàng )建了女性閱讀品牌“蝴蝶季”，從20__年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書(shū)起，到20__年12月的整整五年時(shí)間，出版了上百本圖書(shū)，也培養了不少原創(chuàng )作者。我的五年青春時(shí)光在“蝴蝶季”綻放，我的愛(ài)好和夢(mèng)想在這里發(fā)芽、生根，我對“蝴蝶季”有著(zhù)難以割舍的深厚感情。
因此，當新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時(shí)候，我猶豫了。
新公司給出的薪水也不是很有誘惑力，跟之前的待遇差不多。此時(shí)，身邊的朋友、家人都勸我留下來(lái)，公司領(lǐng)導得知我有去意時(shí)，也表示來(lái)年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費的受害者，支持我離開(kāi)，說(shuō)如果我到新公司發(fā)展得好，他們也跟著(zhù)沾光。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我真的左右為難，一時(shí)間難以抉擇。
可權衡再三，我決定接受新公司的offer，但是提出了一個(gè)要求，希望不打卡考勤，不要求每天都去公司，實(shí)施彈性工作制。
我提這個(gè)要求不是懶得去公司，而是希望如果新工作忙得分身乏術(shù)時(shí)，我能留有一點(diǎn)時(shí)間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長(cháng)，畢竟孩子的成長(cháng)只有一次。
雖然在新公司我享受的是彈性工作制，但實(shí)際上我比從前更努力。因為我要讓當時(shí)不贊同我離開(kāi)的人，甚至對我的選擇冷嘲熱諷的人明白，我的選擇是對的。后來(lái)，事實(shí)證明如此，兩年的時(shí)間里我給自己交出了滿(mǎn)意的答卷。
蘇錦聽(tīng)我說(shuō)完這些，似有所悟，她望著(zhù)我，真誠地說(shuō)：“亞娟姐，我明白了，我還是要自己做選擇，不要被別人的意見(jiàn)所左右。當初我要是不聽(tīng)我媽的建議回老家，說(shuō)不定現在已經(jīng)做出一番成績(jì)了。實(shí)不相瞞，我已經(jīng)辭了家鄉那份安穩但無(wú)趣的工作，準備重新做文字相關(guān)的工作，我的愛(ài)好在這里，我愿意用汗水來(lái)澆灌我的夢(mèng)想，我想，我終有一天會(huì )成功，像你一樣�！�
“如果你說(shuō)的成功是指遵從自己的內心做自己想做的事，那我可以做你的榜樣；如果你是指權力、財富、地位的話(huà)，我還差得很遠�！蔽倚α�，繼續說(shuō)道，“當然，后一種成功有的話(huà)咱也不拒絕。但我還是覺(jué)得，無(wú)論何時(shí)何地，做快樂(lè )的自己，能夠選擇自己想要的生活，比所謂的成功更重要�！�
人生就是一張試卷，上面有很多選擇題，怎么選擇全憑你自己�？v使人生的選擇題沒(méi)有標準答案，選擇的時(shí)候也要遵從自己的內心，日后少一點(diǎn)后悔，就算不負此生。
而且，你會(huì )發(fā)現——只要是遵從自己內心做出的選擇，你一定會(huì )比任何時(shí)候都要努力，因為你想用行動(dòng)去證明：你的選擇是正確的。
高中演講稿關(guān)于積極向上通用2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！很榮幸能在這涼爽、寧靜的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是創(chuàng )建九無(wú)班級、維護班級榮譽(yù)、信守承諾、實(shí)現夢(mèng)想。
人們常說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。我們也可以斷言：非勤奮無(wú)以成學(xué)，非競爭無(wú)以進(jìn)取，非自律無(wú)以修身，非寬容無(wú)以養性。要做到這些，必須是我們置身于一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。要想營(yíng)造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個(gè)人做起，我們的一舉手，一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑，一瞥（piē）信任的眼神，去尋找答案。在我們瑯瑯的讀書(shū)聲里，在我們聚精會(huì )神的課堂上，在我們井然有序的各項活動(dòng)中得到落實(shí)。
從5月份開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)展了九無(wú)班級創(chuàng )建活動(dòng)，即教室整潔無(wú)臟物；衣著(zhù)樸素無(wú)奇裝；團結友愛(ài)無(wú)打架；遵守規章無(wú)違紀；節約用水無(wú)浪費；愛(ài)護公物無(wú)破壞；各類(lèi)考試無(wú)作弊；談吐文明無(wú)臟話(huà)；行為文明無(wú)亂丟。學(xué)校的目的是培養我們嚴于律己的品質(zhì)，形成團結向上、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)，促進(jìn)大家良好思想品德、行為習慣的養成，要做好這些并不難，學(xué)校的要求是長(cháng)期性的，如果短時(shí)間難以完全做到，我們可以在日常學(xué)習生活中逐步的落實(shí)，關(guān)鍵是看有沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)�；顒�(dòng)一個(gè)月來(lái)，各班紛紛響應，同學(xué)們積極行動(dòng)，但也有一些同學(xué)，改進(jìn)不明顯。比如早操時(shí)我們看到：有一部分同學(xué)，明明可以把操做得到位做得標準，可就是愛(ài)動(dòng)不動(dòng)，懶懶散散。如果從現在做起，認真做好課間兩操的`每個(gè)動(dòng)作，以嶄新的姿態(tài)贏(yíng)得健康，塑造形象，展現我們商中學(xué)子的風(fēng)采，為班級為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)、贏(yíng)得好評。
同學(xué)們，每天我們都會(huì )宣誓，當我們舉起右拳，莊嚴地說(shuō)出我們的誓詞時(shí)，我們有沒(méi)有意識到，這是我們的承諾，一諾千金啊，做到自己的承諾是做人的基本要求，因為信守承諾是對心靈的洗禮；信守承諾是對人格的升華；信守承諾是對品質(zhì)的砥礪（dǐl信守承諾是對祖國的忠誠；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小，或輕或重，或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！今天，對于每個(gè)高三、初三的哥哥、姐姐來(lái)說(shuō)，都已經(jīng)進(jìn)入復課的關(guān)鍵時(shí)刻。三年苦讀即將臨戰，相信你們有著(zhù)堅強的意志，必勝的信念，將用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報自己多年付出的辛勞和汗水。人常說(shuō)：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，期盼你們取得佳績(jì)，走進(jìn)大學(xué)的殿堂。你們將是我們學(xué)習的榜樣、是每個(gè)商中人的驕傲，在這里我代表全校師生祝福你們實(shí)現夢(mèng)想。最后，是我收藏的一些真心話(huà)，拿出來(lái)與大家共勉：
1、上帝能夠原諒的事，社會(huì )不一定會(huì )原諒；老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì )原諒。
2、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習知識和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。
3、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(cháng)期養成的過(guò)程，而中學(xué)，大學(xué)時(shí)的養成往往會(huì )影響你的一生。 4、尊重別人是一種美德。不尊重同學(xué)，你將失去快樂(lè )；不尊重老師，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。
5、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請你記�。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對待一切，那會(huì )使一切變得對你無(wú)所謂，也會(huì )使一切變得對你無(wú)所謂，也會(huì )使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。
我的演講到此結束，謝謝大家。
高中演講稿關(guān)于積極向上通用3
老師們，同學(xué)們：
大家好！在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會(huì )因為有了夢(mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著(zhù)名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現心中的'夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數孩子童年的快樂(lè )。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著(zhù)呢美國第16任總統林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵著(zhù)林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著(zhù)。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了�！肚钟^(guān)音》給了觀(guān)眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè )美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因為舞蹈而充實(shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì )更加精彩！
高中演講稿關(guān)于積極向上通用4
去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，茫茫塵世中的你我雖渺渺如天上一朵白云，卻一樣擁有自己嶄新的個(gè)性和獨特的自我，生命本來(lái)就是一種美麗。天空有天空的高遠，彩云有彩云的逍遙，花兒有花開(kāi)的美好，流水有流水的自在，無(wú)論生來(lái)多么卑微，都應該為自己擁有一片天空、一席土地而感到驕傲。
在漫長(cháng)的時(shí)間銀河里，已遺忘了多少的星衰辰敗，人生的幾十年，于這個(gè)宇宙史也不過(guò)像流星一閃。昨天的歲月匆匆，今天的繁華盛世，明天的輝煌太平，我們的誕生已是如此不平凡。
從我們出生，哭出了生命中的第一聲時(shí)，我們就開(kāi)始感受到，人生的道路上必定交織著(zhù)矛盾和痛苦，充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛，遍布著(zhù)荊棘和坎坷。歲月的浪潮泛起多少沉渣，漂浮的人生跌碎無(wú)數的夢(mèng)幻。但是，生命因為磨難而美麗。唯有這些艱難，才能凸顯出生命的可貴和不凡，讓我們在撒手人寰的時(shí)候無(wú)憾地笑著(zhù)離開(kāi)。唯有經(jīng)過(guò)磨煉的生命，才能累疊出生命的堅強，也唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與可貴。
生命雖然彌足珍貴，但日常的生活卻是平凡而瑣碎的，這就需要我們學(xué)會(huì )欣賞，欣賞平凡生活里的美麗，從而感知生命的快樂(lè )。生活就像湖泊中蕩漾的漣漪，平凡卻不乏美麗動(dòng)人；生活也像綠葉上滾動(dòng)的露珠，渺小卻依然晶瑩剔透。
當我們走在大街上，看到擺攤的小販，他們不停地吆喝，并不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲，譜寫(xiě)了城市匆忙的樂(lè )趣；挑著(zhù)擔子賣(mài)菜的婦女，甚至老人，他們瘦弱的雙肩挑起的不只是生活的重擔，還有擔子背后的貧窮、樸素、勤勞和善良。他們的臉上總會(huì )露著(zhù)會(huì )心的微笑，在最寂寞的現實(shí)中，他們感知真摯的生活，盡情地歌唱生活，他們是單調生活里最生動(dòng)的點(diǎn)綴，靜靜聆聽(tīng)這些樸實(shí)的細語(yǔ)落在地上濺起的聲音，好像歲月的散曲，輕輕地哼唱著(zhù)生命的樂(lè )章。
生命沒(méi)有大小之分，強弱之別，無(wú)論多么微小的生命都值得我們敬畏，破土而出的小草、迎風(fēng)招展的野花、路邊來(lái)回奔波的螞蟻、逆流而上的鮭魚(yú)，它們對生命的執著(zhù)會(huì )深深地感動(dòng)我們，給我們帶來(lái)對生命的感慨。生命可貴，不僅是我們自己的生命值得珍惜，一切生命都值得我們去珍惜、關(guān)心、愛(ài)護。
人生像一首詩(shī)，有甜美的浪漫，也有嚴酷的現實(shí)；人生像一首歌，有欣喜的歡愉，也有低旋的沉郁；人生像一個(gè)大舞臺，有顯赫的主角，也有無(wú)聞的配角。雖然，不一定每個(gè)人都能成為獨領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)云人物，但是，我們是自己生活的主角，只要我們用心去揣摩自己的.角色，我們就一樣可以演繹好自己獨特而精彩的人生。
生命像一座山，高低起伏不斷，風(fēng)霜雪雨交加，但是，只要我們勇敢地在崎嶇的山路上跋涉，我們便終有一天能夠攀登上生命的高峰。生命像一條河——上游是童年，宛如美麗的小溪，清澈見(jiàn)底，歡歌笑語(yǔ)中奔流向前；中游是壯年，有瀑布有暗礁有曲折也有流暢；下游是老年，歷經(jīng)歲月的滄桑，回歸大海，有平靜有遼闊有寬容也有博大。
歲月漸長(cháng)，年華漸老，我們卻在時(shí)光悄悄流去時(shí)更深刻地讀懂了生命。如果有足夠的修養，那么我們的生命是文雅的；如果有足夠的經(jīng)歷，那么我們的生命是多彩的；如果有足夠的包容，那么我們的生命是寬廣的；如果有足夠的從容，那么我們的生命是美麗的；如果有足夠的善良，那么，我們的生命就會(huì )擁有璀璨的光環(huán)。
不是生命中的苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊；不是幸福太少，而是我們還不懂得生活。憂(yōu)愁時(shí)，就寫(xiě)一首詩(shī)，讓苦澀化為浪漫的花朵；快樂(lè )時(shí)，就唱一支歌，把快樂(lè )傳遞，讓幸福傳播。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么，我們都從容地迎接，生命唱出的都是最美麗的贊歌。生命是可貴的，讓我們?yōu)樯湴痢?/p>
高中演講稿關(guān)于積極向上通用5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有上進(jìn)心，你可以不斷向完美看齊。
愛(ài)迪生是美國的大發(fā)明家，他的一生每半個(gè)月就發(fā)明出了一件新事故，他給世界留住了聲音，帶來(lái)的光明，把電真正地帶入了千家萬(wàn)戶(hù)。
當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他只說(shuō)：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力！”對，努力上進(jìn)心成就了這代偉人，假使他沒(méi)有上進(jìn)心電燈在第二次的實(shí)驗中就會(huì )被放棄。愛(ài)迪生也會(huì )像他父親一樣，繼續靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫，出生在一個(gè)窮苦的.小島上的家庭，讀完軍校后最初只是一名默默無(wú)聞的炮兵少尉，到后來(lái)不可一世的法蘭西第一帝國的國一，他經(jīng)歷了多少的努力才得來(lái)的��！對，上進(jìn)心成就了他！假使他沒(méi)有上進(jìn)心，他將永遠只是一個(gè)炮兵少尉，法國或許也會(huì )因此被別國打敗、吞并！
民間法傳著(zhù)這么一種看法：妻子不怕丈夫沒(méi)錢(qián)、沒(méi)勢，但最怕丈夫沒(méi)有進(jìn)取心，錢(qián)和勢都只是身外之物，拼搏之后，這都是可以得來(lái)的，但是沒(méi)有了進(jìn)取心，一個(gè)丈夫將賺不到錢(qián)，得不到勢，承擔不起對家庭應負的責任！
我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句：“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！”正也是說(shuō)明了要我們不畏艱難險阻，通往直前，擁有一顆進(jìn)取的心，向勝利不斷進(jìn)發(fā)！
完美主義者，很難做到真正的完美，但是擁有上進(jìn)心的人們，他們正離完美、離成功越來(lái)越近！
高中演講稿關(guān)于積極向上通用6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是18號李，來(lái)自土木工程學(xué)院�，F在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞臺的。
我覺(jué)得自己從小就和土木很有緣分。小時(shí)候爬個(gè)樹(shù)吧，那么多小伙伴，就只有我一個(gè)經(jīng)常掉土里；假期，打個(gè)工吧，也是下工地；之后又被土木工程學(xué)院錄取，哎，這就是命��！
作為土木人，靠臉，靠身材，拼爹，拼丈母娘都是行不通的，靠的只能是扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，拼的只能是熟練的實(shí)踐技能。所以，我的大學(xué)就在無(wú)數個(gè)寒冬酷暑下的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，無(wú)數個(gè)清晨苦讀，無(wú)數個(gè)挑燈畫(huà)圖中默默度過(guò)。別人或許會(huì )覺(jué)得辛苦，但我卻樂(lè )在其中。
下面我來(lái)講一件我在萬(wàn)達廣場(chǎng)實(shí)習的事，大家就知道我為什么會(huì )樂(lè )在其中了。事情是這樣的：當時(shí)施工方發(fā)現了鋼材在穩定性上滿(mǎn)足不了要求，這個(gè)問(wèn)題可嚴重了，要是處理不好可是會(huì )出人命的吖！于是項目部立馬準備花大價(jià)錢(qián)換一批鋼材。但我根據學(xué)過(guò)的知識想了想，認為在鋼管里面灌入混凝土并且在一些關(guān)鍵部位增加支撐應該也是可行的。于是我就跟主管提出了我的'方案嘛。后來(lái)項目組用專(zhuān)業(yè)軟件模擬之后，發(fā)現確實(shí)可行。這個(gè)方案的實(shí)施直接為單位節省了十三萬(wàn)的成本，最后公司給我發(fā)了兩千塊的獎金。土生木，木生金，土木換黃金。因為土木，我低調的人生就這樣被小金蛋砸中了。
正是有這些無(wú)數個(gè)日日夜夜的積累，才有廣東省高校結構設計大賽的二等獎；才有4。45的平均績(jì)點(diǎn)。才能通過(guò)的學(xué)院的筆試和面試，并以總分第一取得了20xx年研究生的推免資格。當然，我心里深深知道這個(gè)金蛋就是我對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)。
獨木不成林，個(gè)人的優(yōu)秀不能稱(chēng)之為優(yōu)秀，也不能成為我站在這個(gè)舞臺的理由。班上同學(xué)踢球受傷，膝蓋骨粉碎，行動(dòng)不便，我每天背他上課，一背就是一個(gè)學(xué)期。去南北亭義教，讓農民工的小孩得到更好的教育，給他們當小老師，我一當就是兩年。
我花了一個(gè)學(xué)期開(kāi)辦“結構力學(xué)補習班”讓這門(mén)只有30%的課程在我們班創(chuàng )造了有80%的奇跡。作為一個(gè)苦哈哈，收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，催作業(yè)的學(xué)習委員，我一做就是四年。
我大學(xué)這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮斗史，相信大家在歡笑的背后能理解我堅持的意義，能感受到我追逐的夢(mèng)想，能將我擺在你心中屬于十佳學(xué)生的席位之中。我是18號李，希望大家能為我投上一票。謝謝！
高中演講稿關(guān)于積極向上通用7
人生是我們成長(cháng)的積累，人生見(jiàn)證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會(huì )使我們自甘墮落，甚至會(huì )導致我們違法犯罪，所以我們要從小培養良好的習慣。
人生的來(lái)源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò)：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續燃燒。在近段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò )有了許多流行語(yǔ)，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標榜的符號，在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學(xué)習優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的.回繞，使自己在積極的人生里走出來(lái)，進(jìn)入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣，而是通過(guò)自己積極樂(lè )觀(guān)向上的精神感染周?chē)娜�，讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂(lè )觀(guān)向上的人。
面對網(wǎng)絡(luò )我們應該多用于學(xué)習和對身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)等盡量不宣傳，做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò )不能自拔的人，我們應主動(dòng)幫助他們脫離，傳遞樂(lè )觀(guān)向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò )世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢(mèng)想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗，沒(méi)有奮斗就不會(huì )有生命，更不會(huì )有人生，奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會(huì )有自己所希望的結果，但這并不等同于放棄，沒(méi)有奮斗就一定不會(huì )有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內，爭取做到最好。
積極的人生對我們至關(guān)重要，我們應積極建立。
高中演講稿關(guān)于積極向上通用8
各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：
大家好：
此時(shí)此刻，我站在這個(gè)演講臺上，心里很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來(lái)可能成為我的領(lǐng)導，可能是我的老板。
有一句話(huà)是說(shuō)：“畢業(yè)等于失業(yè)�！笔堑�，在學(xué)校，我們住學(xué)校的，吃父母的，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，面臨畢業(yè)，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個(gè)就業(yè)形勢非常嚴峻的今天，大學(xué)生對將來(lái)的生活很茫然，對找工作也充滿(mǎn)了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。
記得小時(shí)候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學(xué)家，有的要當醫生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現實(shí)是，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我們不得不意識到，并不是科學(xué)家適合你，你也不一定適合做老師或醫生，每個(gè)人都要有合適自己的職業(yè)。
此時(shí)此刻，我想給大家講一個(gè)故事，這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說(shuō)明來(lái)意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌，詢(xún)問(wèn)之后才知道，原來(lái)這個(gè)年輕人是來(lái)投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(cháng)在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面，成吉思汗給他安排了一個(gè)職位，一個(gè)每天寫(xiě)會(huì )議紀要的書(shū)記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒(méi)有因為拒絕，他欣然接受了這個(gè)工作，后來(lái)，他從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻，也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
從這個(gè)故事當中，我意識到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面考慮，第一應該敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機會(huì )就業(yè)；第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤；第三，不要認為自己的起點(diǎn)高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的�，F在的競爭很激烈，大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的，每一份工作都是一個(gè)機會(huì )，機會(huì )也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔，就要主動(dòng)出擊，主動(dòng)尋找就業(yè)機會(huì )。有這樣一個(gè)現象，有的大學(xué)生抱怨自己沒(méi)有關(guān)系，抱怨父母不給安排好工作，在現在的'社會(huì )，機會(huì )不是別人給的，而是自己去找的。每當機會(huì )降臨的時(shí)候，我們不能眼高手低，也不要吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅持下去，總有一天，我們會(huì )得到社會(huì )的認可，用我們所寫(xiě)的知識，實(shí)現自己的價(jià)值。
最后，我想借用李白的詩(shī)句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)！祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。
謝謝大家
高中演講稿關(guān)于積極向上通用9
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè )的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：樂(lè )觀(guān)的人看半杯水，他會(huì )想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀(guān)的'人看半杯水，他想著(zhù)，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂(lè )觀(guān)、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè )地活著(zhù)；而悲觀(guān)消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養出來(lái)的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著(zhù)你的將來(lái)，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對，那么我們就不會(huì )感到絕望。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
高中演講稿關(guān)于積極向上通用10
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！
我叫xxx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個(gè)話(huà)題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們愿意嗎？青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢？當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！”我想在座的`每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話(huà)，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
高中演講稿關(guān)于積極向上通用11
凱恩是一位優(yōu)秀的職業(yè)拳擊運動(dòng)員，他的身手敏捷，反應迅速，以快著(zhù)稱(chēng)，能以快速而連續的拳法將對手打倒在地。凱恩憑借著(zhù)他擅長(cháng)的快拳經(jīng)常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出，獲得了很多的獎牌和榮譽(yù)。
在一次頂極的搏擊比賽中，凱恩遇到了一個(gè)非常難纏的對手威廉。
威廉的身手并不算敏捷，但他的出拳力量大得驚人，只要稍不留心挨了他的一拳，就會(huì )被打趴在地上，很難再爬起來(lái)繼續比賽。凱恩意識到了這一點(diǎn)，在和威廉的比賽中，他左躲右閃，想盡一切辦法盡可能地避開(kāi)威廉的重拳，但糟糕的事情還是發(fā)生了，凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地擊了一拳。凱恩頓時(shí)眼冒金星，踉蹌地倒在了搏擊臺上，直到裁判員數到第十下，他仍然沒(méi)能夠再站起來(lái)。
落敗的凱恩心里很不服氣，他想，既然威廉的重拳那么厲害，那么從現在開(kāi)始我也要加大力量的訓練，讓自己的出拳變得更有威力。
不久，凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認為自己花費了不少時(shí)間和精力進(jìn)行了力量訓練，這次一定能夠打敗威廉，以雪上次的恥辱。
然而，比賽還沒(méi)進(jìn)行多久，凱恩就明顯感覺(jué)吃不消了，由于他把時(shí)間和精力都放在了力量訓練上，他原本擅長(cháng)的快拳明顯變慢了，身手也沒(méi)有原來(lái)那樣敏捷，而他寄以厚望、苦苦練習的重拳并沒(méi)有威廉的厲害，最終的'比賽結果可想而知，凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛，終于明白了自己真正的優(yōu)勢是快拳，于是他拼命地練習快拳，將自己的出拳速度在原有的基礎上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中，凱恩憑借著(zhù)他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無(wú)招架之力，輕松地贏(yíng)得了比賽的勝利。
當一個(gè)人想擊敗對手的時(shí)候，往往會(huì )忘記了自己原本的優(yōu)勢，既而順著(zhù)對手的思路去思考問(wèn)題，希冀能通過(guò)復制模仿對手優(yōu)勢的方式來(lái)?yè)魯κ��？墒�，這樣的做法往往不僅達不到預期的目的，反而還會(huì )喪失自己原本的優(yōu)勢。
人生同樣也是如此，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢與短處。只要時(shí)刻記住自身的優(yōu)勢，揚己之長(cháng)、避己之短，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來(lái)，就能夠取得成功。
高中演講稿關(guān)于積極向上通用12
學(xué)生時(shí)代，我討厭跑步，因為無(wú)論我怎么努力，我總是落在大多數人后面。
出來(lái)工作后，我依然不喜歡跑步。工作之余，打打羽毛球是我放松身心最樂(lè )意的選擇。后來(lái)搬家了，家后面就是一個(gè)“后花園”，說(shuō)白了也就是一公園。因為離家近的緣故，我經(jīng)常到公園走走。公園里每天早上和晚上，都有很多鍛煉的人，他們或跑步，或打羽毛球，或唱歌跳舞……我很好奇他們是怎么做到天天鍛煉的，尤其是天天跑步。這一好奇心就這樣一直困擾著(zhù)我。
我的工作很不如意，壓力非常大。有一天，我覺(jué)得做得實(shí)在憋屈了，下班后竟鬼使神差地到公園跑起步來(lái)，每一個(gè)步伐都狠狠地蹬向地板，以此發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，跑完后居然覺(jué)得身心莫名其妙地輕松！我暗自竊喜：原來(lái)跑步還有這么個(gè)好處！從此我不再那么排斥跑步了。
生活這位魔術(shù)師總不讓人一帆風(fēng)順。當工作壓力大時(shí)，我去跑步；當心情郁悶時(shí)，我去跑步；當感情遭遇挫折時(shí)，我也去跑步。跑步，對我來(lái)說(shuō)貌似一位不錯的朋友哦，我總把你當出氣筒，真是不好意思了！漸漸地，隨著(zhù)和這位朋友的交往越來(lái)越深，我越來(lái)越了解到它的好處，也就越來(lái)越喜歡它了。它不僅在我煩悶時(shí)任由我發(fā)泄，還讓我的身體結實(shí)，充滿(mǎn)活力。多少次，在我心傷無(wú)法自持時(shí)，我一邊跑步一邊告訴自己：即使什么都沒(méi)有了，至少也要有一個(gè)強壯的體魄！那樣我就能堅強地面對一切，所有的坎坷不過(guò)是過(guò)眼煙云。于是，我下定決心，我要養成堅持跑步的習慣。
很多事情說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不那么容易。不過(guò)這次有點(diǎn)不一樣，也許因為我早起的.習慣，時(shí)間又相對充裕，每天跑一跑，可以說(shuō)是精神爽一天，如此怎么不叫人喜歡呢？在跑步的過(guò)程中，我有了以前很不一樣的美妙體驗。奔跑在公園的道路上，周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了生機�；▋菏悄敲磱善G，草木是那么蒼翠，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒是那么歡樂(lè )，晨練的人們有說(shuō)有笑，廣播里放出的音樂(lè )是那么悅耳……多么美好的早晨��！邊跑著(zhù)邊呼吸著(zhù)清新的空氣，眼前的景色一幕一幕地掠過(guò)。你可以今天跑這條路，明天跑另外一條路；你可以快跑，也可以慢跑，亦或是跑跑停停，沒(méi)有任何的拘束。此時(shí)的你就像一匹脫韁的野馬，任由你在公園里馳騁，跑出你的灑脫、你的風(fēng)格。不同的時(shí)間，不同的風(fēng)景，卻是同樣愉悅的心情。
奔跑的路上，你會(huì )覺(jué)得感官全開(kāi)，你注意到了以前不曾注意到的細微生命，你嗅到了以前不曾嗅到的花香，你聽(tīng)到了你以前不曾聽(tīng)到過(guò)的事跡。從它們身上，你甚至會(huì )得到不同的啟發(fā)，受到不同的激勵。你會(huì )驚奇地發(fā)現，堅持跑步以后，你的身體越來(lái)越棒，你越來(lái)越有信心面對生活，你越來(lái)越勇敢……
現在，我終于有點(diǎn)明白人們?yōu)槭裁茨軋猿峙懿搅恕?/p>
奔跑，是鍛煉身體的一種途徑，同時(shí)也是一種樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。奔跑，就意味著(zhù)前進(jìn)。讓奔跑成為人生的一種習慣，讓身體和心靈都向前邁步；讓奔跑成為人生的一種習慣，就是讓樂(lè )觀(guān)相隨，讓向上常伴；讓奔跑成為人生的一種習慣，當你遇到挫折時(shí)，會(huì )的一股源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn)；讓奔跑成為人生的一種習慣，生活將更加美好！
高中演講稿關(guān)于積極向上通用13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
五四青年節即將到來(lái)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點(diǎn)燃*，放飛夢(mèng)想。
同學(xué)們，97年前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，五四運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，五四運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動(dòng)的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽(yáng)，是祖國的希望�；仡櫄v的青年人，他們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會(huì )里不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì )里，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上過(guò)著(zhù)幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當然不是，因為現在的青年正擔負著(zhù)建設祖國的重任，國家未來(lái)的命運都與我們每一個(gè)青年人緊密連系在一起。
我們作為現代化的新青年，應該要具有什么條件呢？首先：要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思為全人類(lèi)謀幸福的宏偉大志，敬佩周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人為探索真理而努力時(shí)，我們應該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的`，要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現我們理想而奮斗。
其次：要有本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(cháng)、都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專(zhuān)長(cháng)得以充實(shí)，都想方設法找到自己的閃光點(diǎn)；當走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
第三：還要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學(xué)習得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿(mǎn)布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的，屬于我們的。
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