【推薦】安全演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的安全演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全演講稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是張x，來(lái)自xxx班。很高興今天能站在此，和大家分享我的心得和經(jīng)驗。希望大家喜歡我的演講。這次我帶來(lái)的演講題目是“校園安全”。
相信同學(xué)們對“安全”這兩個(gè)字都不生疏，從幼兒園開(kāi)始，我們的耳邊就不斷地回想起這樣的話(huà)：“注意安全”、“小心點(diǎn)！”……這樣充滿(mǎn)急切卻有溢出濃濃關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽(tīng)到？是啊，作為他們的孩子，我們真的很幸福，因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著(zhù)我們，他們永遠都在關(guān)懷著(zhù)我們的`安全！但是，反倒是我們因為自己的經(jīng)驗不足或是其他的原因，常常因為意外給自己造成傷害。盡管有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受，但是父母和關(guān)懷我們的人，卻感到擔心。更別說(shuō)那些可能會(huì )對我們生命造成危險的傷害！這實(shí)在是他們不敢想象的，也是我們不肯意碰到的！
同學(xué)們，我們現在是初中生，大部分時(shí)間生活在學(xué)校當中。在此，盡管有老師的看管，但是我們也失去了父母對我們無(wú)微不至的照顧和保護。我們必需要學(xué)會(huì )，如安在校園中生活，如安在校園中，健康、安全的生活！
其實(shí)在我們的心中，總感覺(jué)校園是安全的。但其實(shí)不然，在盡管校園一直在安全方面不斷地努力，但是如果我們自己不去注意，一支鉛筆，一段樓梯，一個(gè)桌角……都會(huì )成為給我們造成傷害的東西！我知道，在我們現在的生活中，特別是下課的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡在樓道上打鬧、奔跑！這其實(shí)是非常不對的行為！我們肆意的奔跑，可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)？可曾想過(guò)從轉角走過(guò)的同學(xué)？這樣的速度下，要是撞個(gè)滿(mǎn)懷傷害可不低！更有可能，會(huì )因為撞到什么東西造成二次的傷害！要是是硬物，就有可能危機同學(xué)們的生命！
盡管很多同學(xué)都不感覺(jué)然的說(shuō)自己會(huì )躲開(kāi)，的那是你能保證每次都能躲開(kāi)嗎？你能躲開(kāi)別人就肯定能躲開(kāi)嗎？難道肯定要出現了什么事故在眼前，大家才明白這樣做的錯誤的嗎？！同學(xué)們，我們試不起，更“看不起”！這樣的情景，我真的永遠也不希望發(fā)生在我們的周?chē)?/p>
我們的生命之寶貴的，但是如果我們自己不去珍惜，那就好像在刀尖上跳舞，危險時(shí)刻都會(huì )來(lái)臨！
我的演講結束，希望大家能珍惜自己，學(xué)會(huì )安全！
安全演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼��！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì )威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著(zhù)，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的'自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
安全演講稿3
我安全,我幸福
幸福是什么?托著(zhù)下巴,思緒飛揚.小小的我,心中早就有著(zhù)自己的答案.我安全,我幸福!
晴空萬(wàn)里,漫步在綠蔭的街道,微風(fēng)徐徐,感覺(jué)特舒爽!哇,好香!忍不住興奮的叫起來(lái)!追隨著(zhù)香味的腳步,我們紛紛踏至.“老板,給我炸兩串，給我來(lái)一串，我們竭力的喊著(zhù)，生怕老板沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老板嫻熟地把一串又一串肉肉快速地丟進(jìn)油鍋里。油高興地吐著(zhù)泡泡，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)，不一會(huì )兒，沒(méi)在底部的肉串們也耐不住寂寞，扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身體，翩翩起舞。熟了，熟了，老板，快把我的'撈起來(lái)。嗯，真香！我們不停地嘖嘖贊嘆。要辣嗎？老板揮舞著(zhù)手中的刷子，刷刷兩下，就給肉串們換了裝。顏色更加鮮艷的它們，在陽(yáng)光的映襯下，更加讓人垂涎三尺。豬八戒吃人參果，狼吞虎咽，幾下子我們就把它們咽進(jìn)肚子里了,美美的，甜甜的！
出乎意料，回到家后肚子不聽(tīng)話(huà)地痛起來(lái)。哎呦，哎呦，我難受的用手按住肚子，極力的掩飾自己的痛楚�？墒�，冷汗還是不停地直冒出來(lái)，豆大的珠子直往下掉。這一切，異常的現象,沒(méi)有逃過(guò)媽媽的慧眼，媽媽走過(guò)來(lái)焦急的問(wèn)我怎么回事？我，肚子痛！媽媽趕緊把我從床上扶起來(lái)，說(shuō)：“麟麟，我們上醫院�？�！”看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，我的心里暖暖的。趴在媽媽的背上，眼淚不爭氣地跑出來(lái),但我并沒(méi)有強抑淚水,
任它幸�？鞓�(lè )地流淌著(zhù)!
夕陽(yáng)拉長(cháng)了媽媽的影子。媽媽幾乎是一路小跑著(zhù),奔向衛生院.我痛的無(wú)力,疲軟的坐在椅子上.醫生,快來(lái)看看我的兒子,媽媽說(shuō)道.”看著(zhù)媽媽焦急的神情,我內心酸酸的.在經(jīng)過(guò)醫生一番細致地檢查,詢(xún)問(wèn)后確認了病因,原來(lái)是這樣,早知現在我就不吃了.我低著(zhù)頭跟媽媽絮叨著(zhù).”時(shí)間在藥水滴答聲中流逝,在愛(ài)的供養下,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里甜蜜的睡了.
麟麟,醒醒.我們回家了,媽媽微笑著(zhù)說(shuō).”我睜開(kāi)迷糊的雙眼,看到媽媽輕松的表情,我如釋重負!擔心媽媽責怪我吃不潔的食物,我攙著(zhù)媽媽的手,在媽媽面前盡力的表演.期望著(zhù)媽媽不要重提我痛苦的剛才.媽媽好像看穿了我的心思,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):兒子，以后不能吃不潔的食物,前段時(shí)間媽媽看了幾則新聞,報道有些黑心商家,為了最大化利益,用地溝油,鼠肉替代羊肉…..”我趕緊打斷道:媽媽不要說(shuō)了,我有點(diǎn)惡心.我以后再也不吃了!”
晚霞掛在樹(shù)梢,夕陽(yáng)西落.和媽媽走在回家的路上,我明白了:不能吃三無(wú)食品,不潔食物,只有我健健康康,平平安安,我才會(huì )幸福,媽媽才會(huì )幸福,家庭才會(huì )幸福，我們大家才會(huì )幸福!
安全演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是一年級的。
我們生活在車(chē)輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個(gè)學(xué)生面對的問(wèn)題。
怎樣安全出行呢?
首先，遵守交通法規是每個(gè)學(xué)生應該做到的`。紅燈停，綠燈行的口號人人都知道，可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己，遵守交通法規，為自己的安全提供保障。
其次，在上學(xué)，放學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應該改正。
而不乘座無(wú)安全保障的車(chē)輛，拒絕黑出租，黑校車(chē)就是我們對安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規，為創(chuàng )造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
安全演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導和全體同仁：
大家好！謝謝領(lǐng)導的栽培和同事們的厚愛(ài)而獲此殊榮，在此表示由衷的感謝！
1、我是來(lái)自渭河家苑項目部的安全員，“無(wú)危則安，無(wú)缺則全，無(wú)危無(wú)缺，謂之安全”，此乃安全的宗旨�；仨^(guò)去的一年，將“安全第一、預防為主、以人為本、綜合治理”的原則落到實(shí)處，確保了老郵電及渭河項目未出現安全事故；努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以國家規范、行業(yè)標準為準繩，貫穿于資料整編及現場(chǎng)施工全過(guò)程安全管理中。
2、在資料整編過(guò)程中，切實(shí)遵守工程未動(dòng)，方案（非工程用施工方案）先行的原則，結合工程周邊的客觀(guān)環(huán)境（如場(chǎng)地狹小、塔吊密集、東邊毗鄰地鐵高壓線(xiàn)、西邊毗鄰地鐵涵洞的公用道路等）特點(diǎn)，編制切實(shí)可行的施工方案，力求對實(shí)際操作具有較強的`指導意義；并嚴格按照編制———技術(shù)總工審核———總監理工程師審批的程序，以審批后的方案作為有效文件使用，在監督實(shí)施過(guò)程中，同步搜集整理資料，將產(chǎn)生的痕跡做到文字與實(shí)物對應、行為與記載相符（確保不出現錯別字）；并依據過(guò)程痕跡進(jìn)行評價(jià)，修訂完善既有的方案，使其更全面詳盡、更具備可行性，形成一個(gè)“制定方案———監督落實(shí)———痕跡軌跡———評價(jià)改進(jìn)———完善修訂方案”的良性循環(huán)。
3、在現場(chǎng)過(guò)程安全管理方面，以塔吊、外架、施工電梯等危險性較大的分部分項工程為主要控制項目，輔以臨電安全、消防、施工機具、文明施工等項目，以規范、行業(yè)標準為準則、以建設單位文件精神為核心，分清輕重緩急做到主次分明，勤檢查勤巡視，針對現場(chǎng)情況，做到心中有數，使整個(gè)現場(chǎng)的安全狀況處于可控制狀態(tài)。對于能夠現場(chǎng)整改的安全隱患，監督當事人當即整改；根據現場(chǎng)情況，不能現場(chǎng)整改者，摒棄“以罰代管”簡(jiǎn)單粗暴的做法，下發(fā)整改通知單并注明未按“三定”完成整改者處以罰款，對其施加壓力，消減對立情緒，以消除安全隱患為目的；并在整改過(guò)程中跟蹤檢查，做好事中控制，避免返工，事半功倍地將事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中；現場(chǎng)開(kāi)具的罰款單（一式三份且須有副經(jīng)理簽字），均附有現場(chǎng)圖片，有理有據，已達到處罰一個(gè)、教育一片的目的，使安全檢查目的最終得以實(shí)現，有效減少事故的發(fā)生頻率和事故損失程度。
4、努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，掌握理論基礎，提高綜合技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，及時(shí)傳達并貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的安全生產(chǎn)指示精神，以提高施工人員的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力。改變工作方法，隨身攜帶紙筆，以供隨時(shí)記錄，便于痕跡的提煉匯總；桌面上做好備忘錄，帶著(zhù)目的去現場(chǎng)，以提高工作效率；深入現場(chǎng)直觀(guān)地學(xué)習了解兄弟單位其工作方法和操作技巧，進(jìn)行經(jīng)驗交流，取人之長(cháng)補己之短。
5、繼往開(kāi)來(lái)，我將一如既往地抓好安全工作，不搞形式上的安全，而追求內容上的真實(shí)。杜絕事故隱患，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤；摒棄情緒化的工作態(tài)度，對外協(xié)調多思考，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以建設、監理單位的要求為宗旨，高標準、嚴要求做好本職工作，保持現場(chǎng)檢查糾錯與規章制度相吻合、資料整編與工程進(jìn)度同步，最終確保本工程建設全程零事故的目標實(shí)現。
預祝各位新春快樂(lè )，合家幸福美滿(mǎn)——畢竟家庭的和諧美滿(mǎn)是第一位！
安全演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！我是來(lái)自建中0901班的xx，今天我演講的題目是“安全在我心中”
在時(shí)間的手冊中，無(wú)處不記錄安全，如果優(yōu)異的成績(jì)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的0才有價(jià)值，一旦1消失了那即使有億萬(wàn)個(gè)零也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生一個(gè)共同心愿，然而，事實(shí)又是怎樣的呢？據統計2000年全國中小學(xué)生非正常死亡人數為一萬(wàn)四千四百人，也就是說(shuō)，這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命，其中交通事故占17.3％數字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故，一幕幕悲劇，猶在昨天，一片片血淚，近在咫尺。
盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識的人，一個(gè)人如果沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規則的社會(huì )風(fēng)尚，就算是再完整的交通設施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全，安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導著(zhù)我們走向新的輝煌！我的演講完了，謝謝大家。
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著(zhù)國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心上�！鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤０踩�。
人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現在做起。作為一名安全員，就更應該用一顆赤誠的心，去維護勞動(dòng)者的安全和健康；用安全的規章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護航。應該做到：
一，端正自己的思想作風(fēng)。有“責任重于泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問(wèn)題；在嚴格執法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng )新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時(shí)，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規和操作規程，以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。
三，要有系統的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。
四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的'“專(zhuān)心、細心、耐心”，思想上的“憂(yōu)患意識、責任意識”，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全，還在于領(lǐng)導的重視和安全責任制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產(chǎn)各項制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、 “我應安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復的安全再教育。演講稿
人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，通過(guò)危險源的辨識，根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險評價(jià)，確定重大危險源，再進(jìn)行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》，必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。
安全生產(chǎn)是一項復雜的系統工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一座座廠(chǎng)房的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著(zhù)我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
“祝你平安，祝你平安，讓那歡樂(lè )圍繞在你身邊……”每當聽(tīng)到著(zhù)名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌，我心中就涌動(dòng)著(zhù)一種無(wú)比溫馨的感受。是啊，平安是人生最大的幸運！平安是一個(gè)家庭幸福的支撐！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊含在兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里。所以，只有孩子都平安了，所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著(zhù)艷麗的安全之花，我們這個(gè)擁有十三億人口的大家園，才能永久的和諧美滿(mǎn)！
我是一名教師，在將近二十年的教學(xué)生涯中，我和同事們，每天都重復著(zhù)學(xué)習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語(yǔ)；那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示；那一次次激烈的安全知識競賽；那一張張漂亮的安全小報……無(wú)不記載著(zhù)我們教師對學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌著(zhù)這脆弱的安全之花，演奏著(zhù)動(dòng)人的和諧校園之歌�？粗�(zhù)活潑可愛(ài)的孩子們，快樂(lè )地奔跑在校園里，我們所有的教育工作者，都感到無(wú)比的欣慰!
安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
歷史不會(huì )忘記，汶川大地震為什么牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心？因為，在這次大地震中，倒塌房屋最多的是學(xué)校，死傷人數最多的是孩子。據不完全統計，汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個(gè)家庭，因為失去孩子而失去歡樂(lè )，這10000多位父母，因為失去孩子而生不如死！
朋友們，孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；在黨和人民眼里，是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心�？墒�，現實(shí)是殘酷的，據統計，每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數竟達到一萬(wàn)六千多人，這就意味著(zhù)平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數字是枯燥冰冷的，但它卻是一個(gè)個(gè)鮮活生命消失的見(jiàn)證。這是多么慘不忍睹的數字��！無(wú)數血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩！
朋友們，當你牽著(zhù)孩子的手漫步在夕陽(yáng)西下的小道上，陶醉在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境中，你是否感受到“平安就是�！蹦�？當你引領(lǐng)孩子向著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！比松硐脒~進(jìn)時(shí)，你是否想到這一切都要以平安為根基呢？
親愛(ài)的朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。學(xué)生的生命關(guān)乎著(zhù)民之安危，學(xué)校的安全關(guān)乎著(zhù)國之發(fā)展。兒童健康成長(cháng)，學(xué)生安全至上，不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望：所有的父母長(cháng)輩，都能給孩子多一份安全提醒；所有的社會(huì )公民，都能為孩子的安全盡一份責任。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛！
安全演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起，金色的田野歌聲如潮，豐碩的稻谷散發(fā)著(zhù)誘人的清香，如火的的高粱張揚著(zhù)青春的熱血，迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……，每一個(gè)靜止的、運動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì )情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因為如果沒(méi)有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
在這里，我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系：我們把生命做為一個(gè)數字前面的“1”，把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車(chē)子、幸�？鞓�(lè )等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”，后面的“0”不論再多，也只是“0”，沒(méi)有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的數學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念，那就是我們不管工作生活都要樹(shù)立牢固的安全理念，尤其對我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的員工來(lái)說(shuō)：沒(méi)有了安全的思想意識，缺少安全行為的保護，我們的`生命就得不到保障，我們的生活就沒(méi)有幸福和快樂(lè )，我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展，更不可能產(chǎn)生效益。
也許，您會(huì )這樣說(shuō)：安全不就是那本《安全操作規程》嗎？安全生產(chǎn)不是一直被當作頭等大事來(lái)抓的嗎？安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上，寫(xiě)在紙上，掛在墻上了嗎？是��！對于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作，可是“安全第一，預防為主，以人為本，珍愛(ài)生命”這幾句話(huà)究竟有沒(méi)有植入我們的心中？這是每個(gè)人都應自省和深思的一個(gè)話(huà)題。這些年來(lái)，我們看到，聽(tīng)到的，經(jīng)歷過(guò)的，那些由于主觀(guān)上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎？那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景，那一幕不讓人觸目驚心？促人警醒？
1999年3月，西和縣電力局，迎來(lái)了每年一度的春季安全大檢查工作，一天、兩天，一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，第三天下午6時(shí)，令人痛心的一幕發(fā)生了：李某因誤操作，致使正在高空作業(yè)的他，從空中墜落，命是保住了，但他卻失去了雙腿，成了殘疾人，而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來(lái)！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到早上還是一個(gè)健壯結實(shí)的小伙子，一瞬間卻再也沾不起來(lái)……。當噩耗傳來(lái)，六十歲的老母捶胸頓足，嚎啕大哭，妻子精神恍惚，撫摸著(zhù)丈夫的臉，悲痛欲絕，女兒拉著(zhù)爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊：“爸爸，爸爸，你的腿怎么了，你的腿怎么了”多么令人傷心的一幕悲劇，多么令人痛心的一曲哀歌！
也許這只是一時(shí)疏忽，只是一不留神，然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作，卻給國家、社會(huì )、企業(yè)、家庭造成多大的損失，讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂(lè )，讓原本充滿(mǎn)生機的家庭頓感悲慘和凄涼，而他也將在輪椅上做一輩子，不僅不能像以前養活妻兒老小，還要靠別人來(lái)照顧他，這是多大的折磨？這是多大的痛苦，他自責，他懊悔，他幾乎無(wú)法支撐下去，只是每當想起家中白發(fā)的老母，賢惠的妻子，可愛(ài)的女兒，他的心就如刀割一般。是啊，這是一個(gè)多么幸福的家庭，而現在，原本硬朗的老母親眼角常掛著(zhù)淚珠，原本開(kāi)朗得妻子愁眉不展，原本活潑女兒臉上掛滿(mǎn)哀愁。
此時(shí)此刻，請大家捫心自問(wèn)：在您數百次的線(xiàn)路檢查維修中有沒(méi)有省去一個(gè)安全步驟地一次？在您一千次上桿工作過(guò)程中有沒(méi)有安全措施不完善的一回？在我們許多老前輩一生中有沒(méi)有僥幸免于災難的經(jīng)歷？
在這里，面對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級領(lǐng)導，我不能斷然作出否定的回答。因為之所以出現疏漏，發(fā)生事故，不是安全思想教育工作沒(méi)有做到位，而是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中，化作操作的程序，成為心中與計算機一樣有序的思想工具。請不要小看這一紙《安全操作規程》，它的每一章，每一條都凝結著(zhù)前輩們的鮮血和教訓；請不要小看這一頂安全帽，一根安全帶，它就是呵護我們生命的保護神。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿8
尊敬的各種領(lǐng)導、各位同志：
大家好！
安全是一種意識，更是一種習慣。通常人們說(shuō)得最多的是安全，強調最多的也是安全。然而在生產(chǎn)中有許多都是人為的責任事故，安全問(wèn)題仍然存在。當一起安全事故發(fā)生時(shí)，在外人看來(lái)有可能只是一個(gè)新聞或一個(gè)故事，但在當事人和他們的家人眼里，那就是滅頂之災。因為他們有可能失去父母，從此便是孤兒，或是失去兒女，忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的折磨。
所有的員工都是不愿出事故的，都知道出現事故會(huì )導致禍端或受到處分，但仍然有人為了圖省事不戴安全帽，或者有人嫌麻煩不執行特殊作業(yè)證制度，甚至還有人不按照正常動(dòng)作操作，導致安全事故的發(fā)生。那么，事故屢禁不止的原因到底是什么呢？我個(gè)人認為，人都是有惰性的，實(shí)際上很多違章出現的原因也是由于惰性引起的，特別是在生產(chǎn)事故中占絕對大多數的作業(yè)性習慣違章，無(wú)論找像什么天氣惡劣，作業(yè)環(huán)境特殊，或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀(guān)的說(shuō)辭，實(shí)質(zhì)都是不會(huì )改變的.，就是作業(yè)人員存在惰性習慣的結果。從惰性思維的表現形式看，主要有以下方面：一是自私心理，往往在失去群體監督的情況下暴露。二是追隨心理，許多違規操作都是看別人這么操作，常了就成了眾人中的一員，這種情況下，沒(méi)有經(jīng)驗的違規者出現的概率比較大。三是粗心大意，比如高處作業(yè)，有些員工老覺(jué)得自己工齡都二三十年了，什么事沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，結果一不小心，從高處墜落，終身殘廢！安全工作無(wú)小事，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們腳踏安全這塊基石，以企業(yè)生存發(fā)展為理念，用安全生產(chǎn)意識行為方式去扼殺百分之一的大意，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然。請把安全牢記在心中，真正做到高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。
為了每一個(gè)員工的安全，為了我們的工作舒心，更為了每一個(gè)家庭的幸福，讓我們提高我們的安全意識，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，平安是福！
安全演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
勵志演講，希望對您有幫助！
童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，在這個(gè)特殊的`日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果，你想過(guò)沒(méi)有？可千萬(wàn)別存僥幸心理。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習一些系統的法律知識，逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念，有效預防違法犯罪，樹(shù)立守法的觀(guān)念，養成良好的行為習慣，使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)�！�
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
安全演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當我們徒步行走于車(chē)水馬龍人來(lái)車(chē)往的馬路上時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機會(huì )。穿馬路時(shí)讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快，讓老師和家長(cháng)放心。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的`責任。讓我們一起來(lái)遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護航。
謝謝大家！
安全演講稿11
清晨，我們走進(jìn)學(xué)校，老師會(huì )在學(xué)校門(mén)口拿體溫計測量我們的體溫，以便隨時(shí)監控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲型流感的侵襲筑起第一道防線(xiàn)，確保流感遠離我們的學(xué)校。那就讓我們放慢自己的腳步，耐心排隊等老師的測量吧……當我們走進(jìn)學(xué)校，奔向教室，例外的是上樓的時(shí)候，要堅持有秩序的上樓，而不是跑著(zhù)擠著(zhù)，以免滑倒。
難得的課間休息是我們短暫休息，為下一節課做準備的時(shí)候。我們應該更加注意自己的安全。在教室或走廊里，我們不應該進(jìn)行劇烈運動(dòng)，也不應該篡改學(xué)校消防設備或電器。
午飯時(shí)，要安靜地吃飯，不要把秩序搞得亂七八糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時(shí)，要盡早入睡，這樣中午的課程才能精神飽滿(mǎn)，避免因精力不足、注意力不集中而發(fā)生意外。
做課外運動(dòng)時(shí)，要注意在運動(dòng)前做好足夠的準備，避免身體損傷。
放學(xué)后，我們的`老師必須送我們過(guò)馬路。這時(shí)候要配合老師，聽(tīng)從老師的指導，避免來(lái)往的車(chē)輛傷害到我們。每當我過(guò)馬路，回頭看我們美麗的學(xué)校，看到馬路對面老師安心的眼神，一股暖流總會(huì )流進(jìn)我的心里。
一天的學(xué)校生活平安結束，期待明天。為了保證我們在學(xué)校這個(gè)大家庭里快樂(lè )安全的學(xué)習生活，讓我們關(guān)注一下學(xué)校里這些安全的事情…
安全演講稿12
同學(xué)和老師：
食品質(zhì)量安全是生活中一個(gè)非常值得關(guān)注的問(wèn)題，其風(fēng)險很容易被忽視。很多悲劇往往發(fā)生在這種質(zhì)量和安全上。
我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的情況了：一個(gè)3歲的小男孩，因為媽媽在超市里以特價(jià)買(mǎi)了幾包“學(xué)生奶粉”給他喝，沒(méi)過(guò)多久，小男孩的腦袋就變成了長(cháng)方形！餃子包的塑料片，月餅咬的牙，腐乳吃的蒼蠅。這樣的荒唐事件，其實(shí)也發(fā)生在消費者身邊。
作為一個(gè)小學(xué)生，食品質(zhì)量安全尤為值得關(guān)注，其風(fēng)險也在不斷徘徊。也許這個(gè)事故發(fā)生在你昨天光顧的一家無(wú)照商店里，發(fā)生在你昨天吃的一顆沒(méi)有QS標志的糖果里，發(fā)生在所有最容易被遺忘、被忽視、不顯眼的小問(wèn)題里。
那么，我們能做些什么來(lái)避免悲劇，保證食品質(zhì)量和安全呢？我認為我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不去路邊攤吃菜，不去無(wú)照店消費。
2、不要買(mǎi)沒(méi)有QS標志的零食。
3、不要喝不干凈的水。
4、不要吃陌生人給的東西。
5、不要吃過(guò)期的食物。
我們國家的`很多物品都沒(méi)有食品質(zhì)量安全的保障，所以我們總是對使用東西感到不安。我提議：為了保證食品的質(zhì)量安全，心中要有一個(gè)尺度，不生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，讓大家健康地生活在這個(gè)可愛(ài)的地球家園！
這是我的提議，希望大家能看到！食品質(zhì)量安全一直在我們身邊，我們也需要它。它能帶來(lái)的不僅僅是安心和定心丸，更重要的是，它給了我們快樂(lè )和幸福！
食品安全伴隨著(zhù)我們，幸福就在我們身邊，我們應該是食品安全的小衛士！
安全演講稿13
各位領(lǐng)導，各位朋友：
大家晚上好！我叫xx，是xx公司的一名普通員工。今天我將在《警鐘聲聲祈平安》給你做一個(gè)演講。
眾所周知，電力企業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險行業(yè)。由于企業(yè)的特殊性，電力的轉換、輸送、分配和利用是同時(shí)完成的，需要時(shí)刻保持平衡。任何一個(gè)環(huán)節的問(wèn)題都有可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。尤其是長(cháng)期暴露在各個(gè)角落的輸配電線(xiàn)路及其電氣設備，其安全運行也關(guān)系到電力行業(yè)以外的人員和設備的安全。以上因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是“安全第一，預防為主，綜合治理”。
從進(jìn)入電力行業(yè)的第一天起，我們就開(kāi)始接受安全教育，“安全第一，預防為主”就在我們心中�！鞍踩熑伪忍┥街匾�！”這是我們每天上班時(shí)恪守的信念。但，為什么我們天天講安全，每周學(xué)安全，每月打安全電話(huà)，一個(gè)個(gè)違反安全工作規定，一個(gè)個(gè)記安全學(xué)習筆記，卻發(fā)生了那多事故？為什么事故原因分析總是“違法”？
曾經(jīng)看過(guò)這樣的報道，國內某公司請美國的工程代表進(jìn)行現場(chǎng)指導，但進(jìn)入施工現場(chǎng)，美國代表站著(zhù)不動(dòng)，公司的工作人員也不知道原因，因此被要求時(shí)沒(méi)有戴安全帽。這時(shí)候大家都說(shuō)會(huì )回來(lái)，而且領(lǐng)導也不在現場(chǎng)，不用穿。美國代表疑惑的搖搖頭說(shuō)：“我戴頭盔是為了自己的`安全，不是為了任何一個(gè)領(lǐng)導�！�
看完這篇報道，我不但對這位美國代表的工作風(fēng)格印象深刻，還欽佩他的“我要安全”意識。隨著(zhù)《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，人們的安全意識明顯加強。但在一些人的心目中，對安全意識還是有不同程度的誤解。認為安全是為了領(lǐng)導。領(lǐng)導在場(chǎng)時(shí)，全副武裝，一切按規定操作；領(lǐng)導一走，就變得大大咧咧，信口開(kāi)河，大大咧咧。然而，“如果你經(jīng)常在河邊散步，你就不會(huì )弄濕鞋子�！币坏┏鍪�，皮肉受損，性命攸關(guān)。
在我們的工作過(guò)程中，安全風(fēng)險經(jīng)常存在。如果一個(gè)輕微的疏忽和安全意識離開(kāi)我們的腦海一瞬間，那可怕的一瞬間，那閃電般的一閃而過(guò)，所有的美好，企業(yè)的繁榮，甚至寶貴的生命……都將消失！因此，居安思危，防患于未然，在安全上不懈努力，有多重要？
白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景，以及他們妻兒的哭聲，足以警醒我們！對我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！只有安全生產(chǎn)沒(méi)有失誤，我們企業(yè)才能爭取更好的結果！
仰望藍天，銀色的電線(xiàn)在空中飛舞，縱橫交錯的電網(wǎng)，電力工作人員勾勒出的美麗圖案，我為我們的成就感到驕傲，為陪伴我度過(guò)風(fēng)暴的安全歡呼！那，朋友們，為了錦屏工程創(chuàng )造更美好的明天，讓我們記�。喊踩婇L(cháng)鳴，安全陪伴我！
安全演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，鈴聲又在耳邊響起時(shí)，你著(zhù)急嗎？緊張嗎？答案一定是肯定呢！原因大家會(huì )異口同聲的說(shuō)出：“堵車(chē)”！
擁堵現象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的！為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，保障學(xué)生安全出行，為了培養學(xué)生養成良好的守規則意識和自護、自強能力，維護學(xué)生安全，創(chuàng )建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長(cháng)接送到指定位置，排隊入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)秃⒆由蠈W(xué)，不要進(jìn)校門(mén)，這樣有利于培養孩子快樂(lè )的心態(tài)和自主、自護的能力。更不要在學(xué)校門(mén)口聚集圍觀(guān)，堵塞通道。最好在離校門(mén)10米左右以外靠邊停車(chē)，讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門(mén)口停車(chē)，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時(shí)候不能?chē)聦W(xué)生隊伍的出口，以免影響學(xué)生路隊秩序和安全維護。請家長(cháng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區內約定好接送的位置。讓孩子自覺(jué)、準時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(cháng)。這樣可減輕家長(cháng)尋找孩子的負擔。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè )地成長(cháng)，學(xué)校提倡家長(cháng)多培養孩子的自立、自護能力，在安全保證的`前提下，家長(cháng)將孩子接送到指定位置，排隊入校。
安全演講稿該地區大多數青少年、父母和朋友：
溺水是青少年意外死亡的第一殺手。天氣越來(lái)越熱，溺水又進(jìn)入旺季�；仡櫼酝鞯氐哪缢录�，很大程度上是一些同伴溺水后，其他同伴不了解救援方法，盲目伸出援手，被拖下水淹死。該事件給每一個(gè)溺水學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失�？梢哉f(shuō)，溺水事故是一個(gè)慘痛的教訓，應該引起我們對兒童生命安全的高度重視。為了進(jìn)一步加強預防溺水的安全教育，防止溺水事故的發(fā)生，共青團嶗山區委員會(huì )和嶗山區教育體育局向全區廣大青少年、家長(cháng)和朋友發(fā)出了以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害。孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。家長(cháng)必須充分意識到這一點(diǎn)。你的任何疏忽都可能給你的家人帶來(lái)嚴重的傷害。因此，你必須根據孩子的身心特點(diǎn)選擇正確的家庭教育方式，做到懂事、感性，讓孩子深刻理解溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好家庭教育，防止溺水。良好的家庭教育是孩子健康成長(cháng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)系到孩子的生命安全。在孩子課后假期，要求家長(cháng)加強對孩子溺水預防的安全教育和監督，提高孩子的自我保護意識。有效地讓孩子做到“四不游泳”，即第一，沒(méi)有父母的領(lǐng)導，不要在水里游泳；第二，不要擅自和同學(xué)游泳、玩耍；三是注意安全警示，在沒(méi)有安全設施、救護人員和安全保障的水域游泳；第四，在不熟悉的水域游泳。家長(cháng)要嚴格教育學(xué)生不要在河流、溝渠、運河、池塘等有水的地方玩�；蜥烎~(yú)。以防意外和受傷。
第三，教會(huì )孩子預防溺水的技巧，提高孩子的自理和自救能力。有條件的話(huà)，家長(cháng)可以教孩子掌握游泳技術(shù)和自救溺水的能力。他們還應該讓孩子知道，當他們發(fā)現同伴溺水時(shí)，他們應該立即呼救。他們不應該擅自盲目幫助。他們要做科學(xué)救助，不提倡未成年人救助溺水者。未成年人發(fā)現有人溺水，要學(xué)會(huì )報警或向成年人求救。從岸上或船上救援時(shí)，首先要保證自身安全，防止被拖下水。如果發(fā)現學(xué)生在水邊玩�；蛴斡�，無(wú)論是不是你的孩子，請及時(shí)勸阻，減少事故。
各位家長(cháng)朋友，孩子的人身安全不是小事。希望你能教育孩子提高預防溺水的安全意識，做好孩子的安全監管工作。廣大青少年應該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，不斷提高各方面的素質(zhì)，讓家庭和學(xué)校攜手為孩子筑起一道安全屏障。
祝每個(gè)家庭幸福，好運！
安全演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們都知道，酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，但還是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉險。酒后開(kāi)車(chē)真的很可怕，后果會(huì )不堪設想的。女警官給我們看了一啟事例：酒后駕車(chē)很殘忍，兩人死亡，四人受重傷，一輛昂貴的汽車(chē)最終成為破銅爛鐵，現場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片廢墟。在這里，我想告訴大家的是不要存著(zhù)僥幸的`心理，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，所以我們要做的自覺(jué)。
還有一些人騎著(zhù)摩托車(chē)，但不帶頭盔，而導致交通事故，不幸身亡。戴頭盔真的很重要嗎?事實(shí)的真相就是：非常重要!
有兩個(gè)對比事例讓我們更清楚的知道頭盔的重要性，出門(mén)騎摩托車(chē)一定要帶頭盔，預防出現不必要的麻煩。
無(wú)證駕駛，有人說(shuō)：“我本來(lái)就能學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)，無(wú)需考駕照�！边�有一些說(shuō)：“考不考駕照都無(wú)所謂�！钡@樣就是對生命不負責任，因為你沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，肯定會(huì )有許多困難沒(méi)有去克的服，導致自己走上了犯罪的道路。
交通規則必須要了解并做到，要好好保護自己的生命。
【安全演講稿】相關(guān)文章：
校園安全的安全演講稿10-12
安全護理演講稿，守護安全的演講稿10-28
精品安全演講稿優(yōu)秀安全演講稿11-16
交通安全校園安全演講稿11-16
交通安全,校園安全精彩演講稿11-19
安全生產(chǎn)月演講稿主題安全生產(chǎn)月演講稿題目04-24
冬季安全的教育演講稿小學(xué)生冬季安全演講稿11-04
安全生產(chǎn)演講稿安全是一把傘03-22
校園安全交通安全優(yōu)秀演講稿11-22