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演講稿作文

時(shí)間:2023-06-03 07:34:49 演講稿范文 我要投稿

【推薦】演講稿作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】演講稿作文合集七篇

演講稿作文 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特別的日子,因為這是我們最后一次聚集在我們的母校,向辛苦培養我們的學(xué)校領(lǐng)導、老師們致以最衷心的感謝!謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!在您關(guān)愛(ài)的目光中,我們走完了初中生活,也將走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生。

  三年前,我們的教學(xué)樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣著(zhù)好奇與欣喜,一邊學(xué)習,一邊勞動(dòng),一邊收獲,一邊播種。校園里的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。

  在我們的初中生涯中,母校那“認認真真做事,堂堂正正做人”的`校訓已潛移默化的融入了我們的血脈,我們的生命。還有國旗下那莊嚴地誓詞“我自信,我成功,我賞識,我美麗”也已經(jīng)成為我們追逐的信條。

  三年歲月如梭才織成了我們似錦的前程,幾度春秋冷雨才豐盈了我們如花的夢(mèng)想;赝谀感V械拿恳粋(gè)鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘。在小小的教室里,您為我們打開(kāi)世界之窗,幫我們開(kāi)啟歷史之門(mén)。在您的幫助下,我們學(xué)會(huì )了分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,更讓我們一步一步地超越自我,突破極限,在競爭中成長(cháng)。

  彈指間三年過(guò)去了,在這三年的時(shí)光里我們哭過(guò),笑過(guò),痛苦過(guò),也淋漓盡致的揮灑過(guò)。

  我們將帶著(zhù)母校的精神從這里啟程,去創(chuàng )造我們的人生,譜寫(xiě)我們的未來(lái)!最后祝我們的學(xué)校明天更加燦爛,更加美好!

演講稿作文 篇2

  各位老師同學(xué):大家好。

  今天我演講的主題是“母愛(ài)”。

  談及母愛(ài),且不談孟母三遷偉大而深思的母愛(ài),也不談暴走媽媽心酸的大愛(ài),只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的`母愛(ài)。

  母愛(ài)如海,愛(ài)得深沉,愛(ài)的長(cháng)遠。小時(shí)候的我們如同浩瀚的大海中一股微不足道的海流,跟隨著(zhù)母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒(méi)有把我護在懷里,只是教會(huì )我如何漫過(guò)野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿(mǎn),母親也會(huì )用他寬厚的胸懷去呵護,去包容。

  隨著(zhù)母親跋山涉水,我們的力量一天天強大。有了追求,有了理想,母親將我們保護的太周全?墒情L(cháng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著(zhù)有一天可以遮天蔽日,我們如同大海中一股強大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。

  我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過(guò)程,從依賴(lài)到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會(huì )了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著(zhù)我們長(cháng)大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現在作客他鄉,我也逐漸明白“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線(xiàn),游子身上衣’的濃濃掛念。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我來(lái)自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  如果你想讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè ),你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時(shí)生活中,和別人打交道時(shí),應該學(xué)會(huì )說(shuō):"對不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的`作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學(xué)會(huì )"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì )友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì ),衷心的向對方說(shuō)"對不起",實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛(ài),奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )!讓我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)!

演講稿作文 篇4

  感恩這個(gè)詞,大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應該學(xué)會(huì )感恩。

  其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養育了我們,讓我們成長(cháng);老師教我們各種知識,也讓我們學(xué)會(huì )做人;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報地幫助我們……詩(shī)中曾寫(xiě)過(guò):誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。人們曾說(shuō)過(guò):喝水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼。歌中曾唱過(guò):感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話(huà)難道沒(méi)有在教我們感恩嗎?

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事;在一個(gè)鬧饑荒的城市,心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些孩子涌了上來(lái),他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù),誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的.手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶著(zhù),依娃只得到更小的面包。當她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛(ài)地說(shuō):“不,孩子,這沒(méi)有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎勵你。是你永的那顆平安、感恩的心!彼(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)消息。

  所以我們應該也懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

演講稿作文 篇5

親愛(ài)的曾老師:

  曾老師,有一次,我走過(guò)講臺,無(wú)意中,看到了您的文件夾。您是一位高級小學(xué)教師,高級教師就是不一樣,不管學(xué)生怎么樣,您都會(huì )去教他。啊,親愛(ài)的曾老師,您的.嚴厲,把無(wú)知的我們,教成了一位正直的少先隊員,您的知識,教會(huì )我們怎樣去做好人。

  您是一位好老師,在我們心中,你永遠是一位至上的老師!您教的學(xué)生一定會(huì )默默地感謝著(zhù)你!

20xx年xxxx

  xxx

演講稿作文 篇6

  今年我已經(jīng)初二了,馬上就要上初三了,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來(lái)了,不在是以前那個(gè)貪玩的孩子,而是漸漸長(cháng)大了……

  記得剛上初二的時(shí)候,自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來(lái)就連老師講了寫(xiě)什么我都不知道,著(zhù)就算了,更糟的是我有一天拿著(zhù)小學(xué)六年級的試卷我都不知道從何下手,那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)異,甚至每個(gè)人都羨慕的'自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠都回不來(lái)了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……

  天黑了,我沒(méi)有吃晚飯,只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著(zhù)以前的事,從一個(gè)老師喜歡,家長(cháng)自豪,同學(xué)羨慕的好學(xué)生,乖孩子,成了現在這個(gè)老師經(jīng)常批評,家長(cháng)責罰,同學(xué)嘲笑的壞女孩,這是一個(gè)怎樣的變化啊,這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛(ài)想下去,只是一個(gè)人悄悄的流著(zhù)淚……

  經(jīng)過(guò)了幾天的獨自反省,我才真正的認識到了自己的錯誤。但以前的錯誤是不可能糾正的,但我可以從現在做起,再一次努力奮斗,不會(huì )再讓別人看不起自己,我一定會(huì )回到自己的戰場(chǎng)上再從開(kāi)辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們,一定不會(huì )再辜負所有人的希望。

  時(shí)間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著(zhù)吧……

演講稿作文 篇7

  同學(xué)們:

  咱們都覺(jué)得自己是幸運者,是這個(gè)時(shí)代的幸運者,是咱們北京五十七萬(wàn)中學(xué)生的幸運者,我同意。但我要講:我們更是過(guò)五關(guān)斬六將的曉將,一個(gè)人要戰勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認為:我站在這里是以一個(gè)優(yōu)勝者的身份在參加第二次戰斗。

  我帶了四個(gè)有利條件來(lái)競選社長(cháng)。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經(jīng)驗;第三,我對“學(xué)通社”的建立早有過(guò)設想;第四,我的新聞實(shí)踐還是很有收獲的。

  不久前,我和其他幾所學(xué)校的同學(xué)一起創(chuàng )辦了首屆“北京市中學(xué)生文化節”,我在其中擔任新聞發(fā)言人的工作。我開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )是在文化節開(kāi)幕的前兩天,當時(shí)沒(méi)有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周時(shí)間仔細研究、設計,最后正正經(jīng)經(jīng)編了兩條“新聞公報”,隨請柬一起寄給了新聞單位!侗本┩韴蟆吩陬^版刊登了這個(gè)消息,這個(gè)消息正是根據我寫(xiě)的“新聞公報”編成的。以后又有近十家新聞單位陸續報道了文化節。我從沒(méi)有把握到取得成功,靠的就是信心。

  我覺(jué)得我們這一代中學(xué)生應該做具有時(shí)代意義的事情。咱們國家現在是跟著(zhù)人家推動(dòng)的'第三次浪潮前進(jìn),我想再過(guò)一些年就應該倒過(guò)來(lái),讓我們成為第四次浪潮的推動(dòng)者,帶動(dòng)全世界前進(jìn)。

  對于“學(xué)通社”我也有過(guò)設想。我認為我們不光要抓全市中學(xué)生的新聞報道,而且還要參加學(xué)術(shù)研究。如果我成為社長(cháng),我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊游。我想我們的奮斗目標也應和新華社一樣,要把“學(xué)通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。

  我堅信,只要我們始終充滿(mǎn)信心,不畏艱難,勇于進(jìn)取,那我們所有的設想,所有的希望都一定能實(shí)現!

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