- 演講稿作文 推薦度：
- 演講稿作文 推薦度：
- 演講稿作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】演講稿作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的演講稿作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導：
大家好！今天我演講的題目是大美麻城，奮進(jìn)人生。
在960萬(wàn)平方千米祖國疆域中，麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津，為大別山的朔風(fēng)屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代，千百年來(lái)生生不息。它的美，它的神秀，它的子孫，無(wú)一不是這片土地的驕傲。
大美麻城，美在山川，美在日月。九曲長(cháng)江如銀帶繚繞，千里大別似屏障矗立。春來(lái)杜鵑爛漫遍野，秋山栗柿金黃亮眼。浩浩舉水，夭夭桃花，竹子楓林郁郁，龜尾天柱亭亭。
大美麻城，美在民間，美在生活。古有麻秋屯戍，九戊寶塔鎮魔精，今有黃麻舉幟，可行橋上懷民將。品龜巖香茶，問(wèn)杏花美酒，既集天地秀麗，又滿(mǎn)淳厚民風(fēng)。
大美麻城，美在人心風(fēng)貌，美在麻城精神。兩彈一星彭恒武用科學(xué)與畢生心血詮釋了忠心報國；起義軍人用生命與鮮血筑就勇敢豐碑；感動(dòng)湖北程龍富等人則是用微薄而執著(zhù)的力量捍衛了孝善的天平。他們或許造福后世，或許僅僅溫暖一方，但這些感人事情卻極大地凝聚了社會(huì )正能量，待歷史變遷，亙古的是無(wú)數麻城人民精神的傳頌，不朽的是社會(huì )正氣的.深入人心。
在日新月異的城市發(fā)展中，多樣化的生活使麻城越來(lái)越富有活力，不論是南北一線(xiàn)穿驚九，還是東西千里蓉申，時(shí)代的號召引領(lǐng)著(zhù)麻城走在奮發(fā)向前的征途上，而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進(jìn)的人生準則。
奮進(jìn)，其實(shí)早已深入麻城人民的生活中，張家畈人余誠之奮進(jìn)在于他日記中記道使中國成為第一等強國；乘馬崗上將陳再道之奮進(jìn)在于他70高齡仍上昆線(xiàn)、青藏線(xiàn)現場(chǎng)考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘，盡管那里沒(méi)有掌聲與鮮花，但他們卻甘愿付出青春乃致一生，這其中既有他們無(wú)悔的奉獻，也滿(mǎn)載著(zhù)對實(shí)現人生價(jià)值的執著(zhù)。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。高尚的品質(zhì)與精神才是成人的基本準則，也是推動(dòng)城市發(fā)展的必要條件。作為一名高中生，我們也許沒(méi)有力量去創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值，但我們有大把的青春與夢(mèng)想，學(xué)海茫茫，我們在感恩這方養育我們的土地的同時(shí)，更應該用一顆奮進(jìn)積極的心去拼搏人生，讓麻城精神在我們身上得到全新的展現！
壯哉！大美麻城山水，偉哉，奮進(jìn)英雄人民！讓我們攜起手來(lái)共同展現麻城精神！
演講稿作文 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫郭杰，我非常榮幸能代表四五六年級的捐書(shū)人發(fā)言。作為你們的大姐姐，我想告訴你們，讀書(shū)真好！
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)有多好。你書(shū)讀的多了。那么你積累的詞語(yǔ)也有很多，寫(xiě)作文就得心應手。我們就像正采花的蜜蜂，你采的花多了，收獲自然也多。讀好書(shū)會(huì )讓我們受益終生。書(shū)上有哲理的句子，它會(huì )讓人從歧途轉向正道。讀書(shū)還會(huì )讓一個(gè)人的知識面寬廣，一個(gè)人要是不讀書(shū)，就像被璀璨的樹(shù)枝，經(jīng)不起風(fēng)霜，幸而存活的，也會(huì )一吹就到。
在讀書(shū)的時(shí)候，要用心，手拿著(zhù)鉛筆，看見(jiàn)詞語(yǔ)或有你所感悟的句子，你可以把它畫(huà)下來(lái)，在旁邊加上你的.感受。把書(shū)讀完一遍，還可以再看一遍，每看一遍都會(huì )有新的發(fā)現新的感受。多看幾遍，你可以把你畫(huà)下來(lái)的詞語(yǔ)抄在本子上，積累起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就可以運用。
讀書(shū)不能光看好書(shū)，還要會(huì )選好書(shū)。
低年級是學(xué)習積累的黃金時(shí)期，要把握每一分每一秒。我們在給你們選書(shū)的時(shí)候，要看看適不適合你們讀，你們能讀懂不能。再挑選的時(shí)候，要給你們選，對你們有好處的，有助于寫(xiě)作文的好書(shū)，使你們在讀懂的基礎上提高寫(xiě)作能力。同學(xué)們，希望這些書(shū)能夠給你們帶來(lái)幫助。讓你們在廣闊的書(shū)海里，感受書(shū)籍的美妙。讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，抓住了今天就是抓住未來(lái)！
謝謝大家！
演講稿作文 篇3
今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)新世紀的第二年;今天，讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。斗轉星移，萬(wàn)象更新，祖國發(fā)生著(zhù)巨大的變化，中國加入世貿組織，申奧成功，男足踢進(jìn)世界杯，國家大力開(kāi)發(fā)大西北，一件件一幕幕都在上演著(zhù)日新月異，都在重復著(zhù)國富民強。祖國騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發(fā)，刻苦學(xué)習，用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現實(shí)，成為中國屹立于世界之林的有力支柱。今天，讓我們?yōu)樾率兰o的暢想更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《中國大舞臺》。
春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，外面的世界，一個(gè)精彩的世界，一個(gè)繽紛的世界，一個(gè)向往的世界。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。不知大家是否也向往外面的世界?
得不到的東西永遠是最美的，可得到之后卻又不懂得珍惜，才是最悲慘的，如今的社會(huì )正是這樣一種拜金主義的人，一種惟利是圖的人，另一種則是注重完美的人，當他們面臨選擇的時(shí)候就產(chǎn)生了三種不同的觀(guān)點(diǎn)，下面就請欣賞舞臺劇《夢(mèng)》。
陽(yáng)光會(huì )給你溫暖，自信會(huì )給你堅強，奮斗會(huì )給你收獲，知識會(huì )給你力量。成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，戰勝自我，超越自我。堅信：黑暗之后的黎明，成功的曙光定會(huì )在你面前悄然升起!
每個(gè)國家都有著(zhù)自己的藝術(shù)特色，隨著(zhù)改革開(kāi)放清風(fēng)的吹拂，我們不僅能感受著(zhù)中國傳統文化的藝術(shù)特色也能享受著(zhù)歐美的風(fēng)土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢游在濃濃的異國情調中。
身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著(zhù)希望在外漂泊，心中不停默念，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現我想家的呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點(diǎn)燃了火柴，燃起了希望。
剪一縷清冷的日光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。在水的一方，期待飄一片云來(lái)……
秋風(fēng)吹過(guò)的日子里，在協(xié)合校園來(lái)來(lái)往往的人群中，穿梭著(zhù)幾個(gè)身影，他們的言行舉止，一直深深地刻印在協(xié)合每一位師生的腦海中，這就是三個(gè)保安與一個(gè)女孩的真實(shí)故事……《協(xié)合周報》編輯們在此刻又將故事重新演繹了一遍，告訴我們：什么是生活的風(fēng)采!人人都渴望溫情與關(guān)愛(ài)，只要我們付出一份熱情，傳遞幾分善意，就能讓一顆心靈走出冰霜之地，再度燃起生命的火花，照亮自己的前程。對我們來(lái)說(shuō)，只是舉手之勞，再貴重的東西也只能供一時(shí)之用，而以愛(ài)心燃起的心燈卻可伴人一生，受益無(wú)窮。善良，充滿(mǎn)愛(ài)心的靈魂是一盞不滅的燈，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著(zhù)的心，指引著(zhù)我們共同構筑一個(gè)充滿(mǎn)善良和友愛(ài)的生命樂(lè )園。
年輕是春日的竹筍，草原的.新律，出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰旗……年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財富!風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著(zhù)我們的歌聲，笑聲，等待著(zhù)你我精彩的人生!朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運常伴!預祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jì)!
開(kāi)場(chǎng)——春天，是自然的青春，去了，又來(lái)!青春，是人生的春天，短暫得無(wú)奈!陽(yáng)光，可以使春天多姿多彩!追求，能夠讓青春無(wú)怨無(wú)悔!朋友們，同學(xué)們!讓我們注銷(xiāo)傷痛的記憶，打開(kāi)希望的窗口!讓我們將人生重新定義，把未來(lái)重新編輯!因為我們年輕!我們堅強因為我們陽(yáng)光，我們向上同學(xué)們，朋友們!盡情地唱吧，唱出青春的夢(mèng)想;瀟灑地跳吧，跳出陽(yáng)光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽(yáng)光演繹!尊敬的老師，親愛(ài)的朋友們，“青春·陽(yáng)光”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!
結束——同學(xué)們，朋友們!面對春天，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種!面對青春，我們不要一味享樂(lè )和頹廢，快快讓理想啟航!面對迷茫，我們要抬頭看一看太陽(yáng)，心中就會(huì )有方向!面對誘惑，我們要追求陽(yáng)光和健康，就不會(huì )偏離航向!難忘今宵，我們將陽(yáng)光擁抱!今宵難忘，我們把青春分享!朋友們!同學(xué)們!讓我們同唱一首《難忘今宵》，讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸可以站在講臺上，與班級中這些優(yōu)秀的隊員競爭小隊長(cháng)這個(gè)職位。
別看小隊長(cháng)遠不如那鮮紅的.兩條杠耀眼，甚至有些平凡。其實(shí)，這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位，但我有足夠的信心可以勝任！
我在班里學(xué)習成績(jì)還不錯，可以給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣，還可以輔導其他同學(xué)。同時(shí)，我還有較強的管理能力，有時(shí)間有能力去管好紀律與其他事情。
假如我當上了小隊長(cháng)，我會(huì )合理地安排好組內的事務(wù)，讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(cháng)的事，發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì )帶領(lǐng)好小組成員，讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪！
假如我當上了小隊長(cháng)，我會(huì )盡我所能去幫助每一位組員。當然，我不會(huì )因此而影響到學(xué)習。組內的任何事，不論大小，不論輕重，我都會(huì )盡職盡責地去完成。組員們對我有什么意見(jiàn)，都可以提出來(lái)，我會(huì )虛心接受，盡快改正！如果班級中有什么活動(dòng)，我一定會(huì )帶領(lǐng)小組成員搶先報名，為班級出一份力。組內如果發(fā)生分岐，我一定會(huì )讓他們舉手表決，決不會(huì )獨攬大權。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾，我一定大公無(wú)私，把事情查個(gè)水落石出，并加以調解。同時(shí)，我也不會(huì )偏袒任何一個(gè)組員，不論他（她）是不是我的好友。相信，我可以做一個(gè)稱(chēng)職又合格的小隊長(cháng)！
我會(huì )盡力，我會(huì )加油，我會(huì )任勞任怨，全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們，投出你寶貴的一票吧！我絕對不會(huì )讓你失望的！
演講稿作文 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺(jué)回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來(lái)那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來(lái)，時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間，輕輕劃過(guò)，猛然抬頭，卻發(fā)現我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區，奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著(zhù)我們的成長(cháng)腳印，帶著(zhù)些青春氣息的美麗起點(diǎn)，奔赴那鐫刻著(zhù)無(wú)數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們也正唱著(zhù)離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們。而今天，離開(kāi)的就是我們了。我細細回味這過(guò)去的.七百多個(gè)日日夜夜，竟然發(fā)現我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景，有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面，有老師們諄諄教導，我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭，也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿，話(huà)劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著(zhù)時(shí)間腳步，在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現在，我們必須帶著(zhù)它，懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書(shū)繼續寫(xiě)出更為燦爛的青春。
離開(kāi)就意味著(zhù)新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌，我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重擔，有我們從未想過(guò)的艱辛困難，我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會(huì )清晰的浮現出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，擁有嚴謹的思維方式，拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神，堅韌頑強的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰勝一切的英雄氣概，永不
言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(cháng)，但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上，帶著(zhù)幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著(zhù)執著(zhù)、堅持去為追求而拼搏，去為夢(mèng)想而奮斗，去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結束，謝謝大家!
演講稿作文 篇6
社會(huì )上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時(shí)，內心總會(huì )有幾分感慨和震顫。比如說(shuō)，跨省歸還攝像機的杭州初中生；救起落水大媽?zhuān)⑵渌突丶覅s不留名的美院小伙子……這些例子數不勝數。雖說(shuō)我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學(xué)！請耐心地聽(tīng)我把這件事娓娓到來(lái)吧！
那是四年級下學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時(shí)，只聽(tīng)岸上的同學(xué)大聲驚呼道：“熊大青在深水區里溺水了�。�！”起初，我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇，便不予理睬，繼續玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進(jìn)水里，憑著(zhù)自己最擅長(cháng)的泳術(shù)，奮力地向深水區游去……過(guò)了一會(huì )兒，我們才發(fā)現對面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那里匆匆趕去，一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點(diǎn)時(shí)，便被眼前的景象嚇呆了，只見(jiàn)我們班的.熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，絲毫沒(méi)有之前的活潑勁了�。�！聽(tīng)圍觀(guān)的同學(xué)說(shuō)，是周磊幫助老師把他救上來(lái)的……事后，同學(xué)們都來(lái)好奇地問(wèn)周磊：“當時(shí)你不害怕嗎？萬(wàn)一你救不起來(lái)，也跟著(zhù)一起溺水了，怎么辦？你的父母知道了會(huì )擔心死的……”只見(jiàn)周磊憨憨地笑了一下，便跑開(kāi)了……
說(shuō)到這里，我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪�，F在，我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕?tīng)C了。這造成了我們成長(cháng)中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時(shí)都忙著(zhù)自己的事情，誰(shuí)還會(huì )想去幫助身邊有需要的人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時(shí)大大咧咧的，但在危急關(guān)頭，卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為，不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？
演講稿作文 篇7
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息。教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節來(lái)臨之際。我代表我們初一（7）班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話(huà)。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的.感受。
古人云：“一日為師。終身為父�！敝荡说�23個(gè)教師節來(lái)臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說(shuō)一聲：“老師。您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！
【演講稿作文】相關(guān)文章：
勵志青春演講稿高中作文_演講稿06-03
演講稿作文11-05
（精選）演講稿作文08-24
[經(jīng)典]演講稿作文10-17
演講稿作文【經(jīng)典】10-26
有關(guān)演講稿的作文03-31
高考英語(yǔ)作文演講稿09-12
英語(yǔ)作文演講稿模板10-18
英語(yǔ)作文演講稿的模板10-27
演講稿作文【薦】12-01