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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-10 05:30:07 演講稿范文 我要投稿

【精選】大學(xué)生演講稿模板合集8篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】大學(xué)生演講稿模板合集8篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、各位老領(lǐng)導、戰友們,同學(xué)們,朋友們:

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)廣大支部人恪盡職守、樂(lè )于奉獻、頑強拼搏的精神,離不開(kāi)老領(lǐng)導熱情的幫助、關(guān)心和指導,離不開(kāi)各級學(xué)生組織和廣大團員青年的大力支持,離不開(kāi)校團委領(lǐng)導l老師和社會(huì )各界朋友的鼎立相助。借此機會(huì ),我代表第九屆校團委學(xué)生支部全體成員向各位領(lǐng)導老師、各級學(xué)生組織同仁、老領(lǐng)導及所有關(guān)心、支持支部發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  20xx年,是我們深入貫徹落實(shí)第十四次學(xué)生代表大會(huì )指示精神和包校長(cháng)講話(huà)精神、積極推進(jìn)支部健康和諧發(fā)展的重要一年,是支部深化改革承上啟下的關(guān)鍵一年。我們要在外部形象上做文章,在內涵建設上下功夫,在提升與各級學(xué)生組織和社會(huì )各界的交流與合作上動(dòng)腦筋。在新的一年里,我們要突出校園文化活動(dòng)的龍頭地位,進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)水平;拓寬與社會(huì )各界和各級學(xué)生組織的交流與合作,多搞一些校外的品牌活動(dòng);要推進(jìn)“素質(zhì)量化工程”實(shí)施,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;要增強支部創(chuàng )新能力,進(jìn)一步提升實(shí)踐水平;要堅持人才強部戰略,進(jìn)一步提升學(xué)生干部隊伍建設;要積極為校園文化建設服務(wù),為構建和諧校園,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調可持續發(fā)展貢獻力量。面對第十四次學(xué)代會(huì )指導精神下新的發(fā)展形勢,面對日新月異工作環(huán)境和問(wèn)題,我們要用包校長(cháng)在學(xué)代會(huì )上的講話(huà)精神指導發(fā)展全局,始終堅持自我管理、自我監督、自我的服務(wù)的`宗旨,朝著(zhù)支部更高的目標闊步前進(jìn)。

  同心筑就偉業(yè),實(shí)干續寫(xiě)華章。戰友們、朋友們,珍惜現在的美好時(shí)光,讓我們在新的一年里,團結一心,努力拼搏,奮發(fā)有為,干事創(chuàng )業(yè),以學(xué)代會(huì )的勝利召開(kāi)為契機,以和諧校園建設為動(dòng)力,共同譜寫(xiě)支部發(fā)展的新篇章,共同開(kāi)創(chuàng )學(xué)生支部更加輝煌燦爛的明天!

  最后,祝愿各位老師、老領(lǐng)導、戰友們、各級學(xué)生組織同仁們和社會(huì )各界朋友在新的一年里,工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!

大學(xué)生演講稿 篇2

  邁入理工學(xué)院大門(mén)的第一步,我就愛(ài)我們學(xué)校了,就愛(ài)我們學(xué)校的志愿者們了,他們太好了。人就那么好,你說(shuō),學(xué)校也就自然好了!

  那學(xué)生的好啊,沒(méi)法形容,簡(jiǎn)直好的不得了!就開(kāi)學(xué)第一天吧,我扛了個(gè)大包去找宿舍了,人家志愿者見(jiàn)了,就說(shuō):“讓我幫你扛吧!”我說(shuō):“不用了,謝謝!”人家就說(shuō)了:“來(lái)吧,讓我來(lái)吧!”我就笑著(zhù)又說(shuō)了:“真的不用了,謝謝了呀!”人家也笑著(zhù)說(shuō)了:“就都一個(gè)學(xué)校的人,客氣啥啊,來(lái)吧,讓我扛一會(huì )兒吧!”我耐心地說(shuō):“實(shí)在是不用,我能扛的動(dòng)!”人家沒(méi)法,就說(shuō):“你去哪兒啊,知道路嗎?”我大喜,正準備尋人問(wèn)路璁二在哪兒呢,就興奮地說(shuō):“我要去璁二,你知道嗎?”人家當然知道了,就領(lǐng)我一道往前走了,走了百余米,見(jiàn)我有些小累了,人家就有開(kāi)口了:“別不好意思的,讓我幫你一下吧!”我對他默默的笑了,于是,我們就又走呀走。終于,人家又開(kāi)口了:“還有好一段路呢,真的不用我幫?”我就笑著(zhù)搖了搖頭,終于,他無(wú)語(yǔ)了,我們就默默地走著(zhù),沒(méi)說(shuō)一句話(huà),人家就這樣把我領(lǐng)到了璁二。我一句“謝謝”之后,人家笑著(zhù)走了。我一扭頭,內心發(fā)出一句:“哇,我太崇拜了,人家真是熱心呀,我算領(lǐng)教了!庇谑,我得出結論:我們學(xué)校真和諧呀,大家真好呀,學(xué)?瓷先ジ裢獾拿!第一天,學(xué)校給我上了人生中重要的一課,我太愛(ài)我們學(xué)校了!

  以后的`幾天呀,我就在學(xué)校轉呀轉呀,發(fā)現我們學(xué)校那個(gè)美呀,它不是一般的!我愛(ài)我們學(xué)校的那一條條小路,它們能讓我迷路,分不清東西南北,真是太好玩了!慢慢地,我發(fā)現學(xué)校好玩的地方太多了,大家也都是那么的好玩,在這個(gè)好玩的校園,有那么多好玩的學(xué)生,那么多好玩的事,呀,我就更愛(ài)我們學(xué)校了!

大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  六月的陽(yáng)光灑落在我們的校園里,溫暖而明媚。我們xx屆的學(xué)生們,從今日之后便要離開(kāi)母校,開(kāi)始人生路上另一段的旅途了。

  離別總是充滿(mǎn)感傷,充滿(mǎn)不舍的,還記得我們當初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們,滿(mǎn)懷著(zhù)對新校園的期待,對大學(xué)生活的期待,開(kāi)始了我們的學(xué)習,開(kāi)始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間,讓我們有了改變,從一個(gè)青蔥的少年,成長(cháng)為一名社會(huì )人士。我們在這里學(xué)到了知識,結交到了朋友,也參與了各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中得到了鍛煉,得到了成長(cháng)。四年里,最不舍的是同學(xué)之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過(guò),鬧過(guò),奔跑在這熟悉的'校園里。

  教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門(mén)前的櫻花樹(shù)依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾,湖中的庭院依舊坐滿(mǎn)了竊竊私語(yǔ)的情侶。這里留下了我們太多的回憶,若干年后,早已在工作崗位上鍛煉成一名職場(chǎng)精英的你,會(huì )不會(huì )想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)風(fēng)光,會(huì )不會(huì )想起在大學(xué)里所學(xué)習到的知識,會(huì )不會(huì )想起在大學(xué)里認識到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經(jīng)來(lái)自各地,也許你的寢室里就有著(zhù)東北口音與粵語(yǔ)的爭吵,有講著(zhù)藏語(yǔ)與閩南語(yǔ)的室友在打游戲,而你就坐在椅子上,笑看著(zhù)這一切,然后被他們合起伙來(lái)一頓“毒打”。我們總是會(huì )在擁有的時(shí)候不自知,等到失去的時(shí)候才感覺(jué)到,原來(lái)他/她是那么的重要。從此之后,也許會(huì )是許久才能一見(jiàn),也許會(huì )再也不見(jiàn)了。

  但我想和各位說(shuō)的是,即便我們從此天涯相隔,我們依然鏈接在一起,這份同學(xué)之情,彌足珍貴。會(huì )變的,是我們的容顏,是我們的年歲,但不變的,是我們共同的記憶,是我們曾經(jīng)一起歡鬧過(guò)的時(shí)光,在你生病時(shí)為你買(mǎi)藥帶飯,在你逃課時(shí)幫你點(diǎn)名答到,在你困惑時(shí)幫你解答問(wèn)題,這份情誼不會(huì )含有任何的雜質(zhì)。

  慶幸我們能夠在這所學(xué)校里相遇,不論身份,不論地位,不論財富,讓我們能夠相識于此。畢業(yè)是一首歌,唱出我們的歡樂(lè ),唱出我們的哀傷,藏在背后的故事甜美而又苦澀,但最終將定格在這一瞬。未來(lái)還有很長(cháng)的路在等著(zhù)我們去征服,即便不舍,我們也不能在這停下腳步。

  最后,將最真摯的祝福送給我們的導師們,感覺(jué)這一路您的教導。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是蔡澤洲,來(lái)自法學(xué)院。非常榮幸作為20xx屆本科畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。也許在很多人的印象中,典型的清華人應該是理工男的形象,因此,作為一名文科女,能獲得這么寶貴的機會(huì ),要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧。

  這幾天,大家都在拍畢業(yè)照,跟遠道而來(lái)的父母,親切和藹的老師,和同窗四年的好友,定格清華本科的最后一個(gè)夏天。大學(xué)四年,我們的成長(cháng)最離不開(kāi)的,就是照片里自己身旁這群人的關(guān)心和幫助,在這里,請允許我代表全體本科畢業(yè)生,向你們表示衷心的感謝。

  拍畢業(yè)照的時(shí)候,每到一處都會(huì )發(fā)現自己的足跡,在六教、系館上課,在大禮堂辦學(xué)生節,在綜體看校歌賽,在新清聽(tīng)“人文清華”講座,在紫操跑三千米……四年來(lái),我們在清華的每個(gè)角落留下了二字班的氣息;清華,也真真切切在我們的身上打下了深深的烙印。

  清華的烙印,來(lái)源于園子里的每一個(gè)人,老師、同學(xué),你們全身心地投入到自己的事業(yè)當中,展現出追求卓越的清華精神。

  我的班主任勞東燕老師非常關(guān)心我們的日常生活,做學(xué)術(shù)也十分嚴謹,她指導我們小組做SRT項目時(shí),不僅在研究方法和觀(guān)點(diǎn),甚至在標點(diǎn)符號和腳注上都給出了詳細的意見(jiàn)。

  因為一同獲特獎?wù)J識了材料學(xué)院的憨家豪,他醉心科研,在發(fā)表第一篇一作論文時(shí),每天吃飯、睡前、走在路上都會(huì )思考課題的推進(jìn),有時(shí)會(huì )在夢(mèng)中突然翻身下床,記下瞬間的靈感。

  因為做院系主席認識了校會(huì )負責生權工作的熱能系郭燁,他一直積極推動(dòng)提案制度,以至于在他的電腦上輸入t-i-a-n,首先彈出的不是“天”,而是“提案”。

  今年,我和同學(xué)參加了WTO法領(lǐng)域的國際模擬法庭比賽。整整一年,我們啃下二十多個(gè)平均100多頁(yè)的英文案例、三四本厚厚的英文教科書(shū)和七十多篇英文文獻;前后找了五位老師來(lái)做指導;把發(fā)言稿的每一個(gè)論點(diǎn)都打磨了二十多遍。最終,我們獲得了東亞冠軍、全球八強,創(chuàng )造了中國大陸賽隊的歷史。

  清華的'烙印,還來(lái)源于園子內外的每一段經(jīng)歷,學(xué)習、實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我們少了“一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)生之氣,多了“家事國事天下事事事關(guān)心”的家國情懷。

  大一隨“思源”十二期去陜西宜川縣支教調研,當地因下暴雨而停電八天,孩子們竟點(diǎn)著(zhù)蠟燭堅持上晚自習,我感動(dòng)于他們的努力,也更加珍惜自己在清華享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源。大二隨“思源骨干”去貴州,我們走訪(fǎng)了甘河村六十多戶(hù)失地農民,發(fā)現很多人都沒(méi)有找到好的工作機會(huì ),農民失去土地后的進(jìn)一步發(fā)展引發(fā)了我的思考。大學(xué)里,除了陜西、貴州,我還去過(guò)甘肅、河北和江蘇的農村,既看到了它們在城鎮化進(jìn)程中取得的進(jìn)步,也看到了中國社會(huì )面臨的諸多挑戰,更清晰地認識到肩上沉甸甸的責任。

  大三去印度參觀(guān)貧民窟,去新加坡觀(guān)摩五年一度的大選,去馬來(lái)西亞了解海外華人的文化傳承,我和小伙伴熱烈地討論中國與這些國家制度的異同。這讓我們明白必須尊重每一個(gè)國家和民族的文明,也讓我們對中國特色的發(fā)展道路有了更深的理解。

  這些經(jīng)歷激發(fā)了我對公共政策的興趣。畢業(yè)后,我將借助中美富布賴(lài)特項目,攻讀公共政策的碩士。心懷使命走出國門(mén),我會(huì )向更多的人講好中國故事;同時(shí)更深入地了解世界,習“他山之石”推動(dòng)中國社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展。

  四年前,清華是我們不二的選擇;未來(lái),雖然彼此的職業(yè)道路豐富多樣,但是,服務(wù)于國家的發(fā)展、為民族乃至人類(lèi)的進(jìn)步貢獻自己的力量,應始終是我們不二的選擇。

  “天下萬(wàn)物的來(lái)和去,都有他的時(shí)間,”美麗的清華園,感謝你,陪伴我們走過(guò)人生中最美好的四年青春。雖然今天就要說(shuō)再見(jiàn)了,但,追求卓越、家國情懷,這些清華烙印,已深深印在我們的心里,我們也將用一生去踐行!

  感謝母校,謝謝大家,畢業(yè)快樂(lè )!

大學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是理學(xué)院20xx級應用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機會(huì )站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^(guò)的大學(xué),相對于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習、工作、科技競賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來(lái)我做得都沒(méi)有他們好,唯一覺(jué)得可以說(shuō)的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展,關(guān)于大學(xué)生活的勵志演講稿。在這里我就談?wù)勗谧哌^(guò)的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。

  首先我提出幾個(gè)問(wèn)題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì )被問(wèn)及這樣的問(wèn)題:第一個(gè):到大學(xué)里來(lái)你是干什么的'?現在作為大一的你們能否為這個(gè)問(wèn)題給自己一個(gè)答案?能不能?第二:當我們知道或者意識到自己想做什么的時(shí)候,也就是有了方向,我們接下來(lái)怎么做?朝著(zhù)朝陽(yáng)一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會(huì )?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問(wèn)題也不少啊,哪天學(xué)習又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡(jiǎn)單嘛——該干嘛干嘛。

  問(wèn)題完了,同學(xué)們在思考,我也在思考,思考我曾經(jīng)遇到這類(lèi)問(wèn)題時(shí)我是怎么做的,現在該怎樣和大家一起分享。

  大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒(méi)做,沒(méi)人知道會(huì )有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著(zhù)。下學(xué)期,開(kāi)始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂(lè )趣,做任何事都不會(huì )覺(jué)得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細節,也從不馬虎,記得大二上一次,統計學(xué)生成績(jì),在EXCRL里面做,那時(shí)EXCRL不太熟練,只能慢慢來(lái),一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計算,計算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運動(dòng)會(huì ),晚會(huì ),各種學(xué)院比賽和競賽等等,由于工作比較認真負責,也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個(gè)過(guò)程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。

  到了大二,生活開(kāi)始豐富起來(lái),學(xué)習課程不見(jiàn)少,實(shí)驗每周做兩門(mén),在這期間我參加了挑戰杯和全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽,獎沒(méi)獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數據每天測三四次,定時(shí)側,每隔六個(gè)小時(shí),一天測四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒(méi)有,連吃早餐的地方也沒(méi)有,早餐一般是晚上準備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結一下一天的實(shí)驗,想想哪里有沒(méi)有問(wèn)題,有沒(méi)有遺漏什么。做實(shí)驗整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因為一些實(shí)驗細節,爭吵過(guò),有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗,當然最后實(shí)驗是繼續的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過(guò)實(shí)驗改變了我的許多觀(guān)念,各方面能力也得到了訓練。在后面的數模中,我是和其他學(xué)院我的兩個(gè)好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

  對于學(xué)習,正如我上面問(wèn)及的問(wèn)題,到大學(xué)里來(lái)你是干什么的?用我們老師的語(yǔ)調來(lái)回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習,對吧。只要明白這樣一個(gè)道理,你在學(xué)習上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學(xué)下去了,對于我自己,現在在每個(gè)月初我都會(huì )寫(xiě)下這個(gè)月的學(xué)習計劃,然后對應分配到每周的計劃,每一天也有一定的要求,不過(guò)綜合各方面原因我是拿不了國家獎學(xué)金的,只能拿個(gè)國家勵志。

  課外生活中,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我給自己下了一個(gè)任務(wù),每?jì)芍芸匆槐緯?shū),什么書(shū)都可以,根據自己的興趣愛(ài)好定,問(wèn)同學(xué)借、圖書(shū)館借、自己買(mǎi)的,我看書(shū)的興趣也會(huì )在一段時(shí)間一段時(shí)間地改變,因此看書(shū)的種類(lèi)也就比較多,包括經(jīng)管類(lèi)的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說(shuō),還有一些名著(zhù)。雖然是理工科男生,不過(guò)我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們在大學(xué)里有資源有時(shí)間就可以多看看書(shū),最好少玩一會(huì )游戲,我電腦里是一個(gè)游戲也沒(méi)有的,我認為那樣是太浪費時(shí)間了,不過(guò)對于部分同學(xué),可以適當去玩一會(huì ),但一定要把握好一個(gè)度。

  我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛(ài)的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個(gè)問(wèn)題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點(diǎn)小建議:

  首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來(lái),生活得充實(shí),豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

  其次,有效地安排時(shí)間;有效運籌時(shí)間是一種可以學(xué)習的技能。善用時(shí)間的人往往有一些好習慣,例如擬定長(cháng)短計劃,以比較實(shí)際的觀(guān)點(diǎn)安排自己的時(shí)間和計劃,還有一點(diǎn)很重要就是有效地利用時(shí)間休息。

  再次,切實(shí)定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進(jìn)度;4可以避免超之過(guò)急(在短時(shí)間內做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

  然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養起團結合作的精神,一定要有集體榮譽(yù)感,在我看來(lái)一個(gè)即使個(gè)人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

  最后,借用王國維的三境界與親愛(ài)的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰!氨娎飳にО俣,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處!贝说谌辰。三句話(huà)的意思大家自己多多理解。

  謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益

  距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了,同學(xué)們應抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復習。在此,我提出以下幾條復習建議:

  一,總體復習,全面了解。同學(xué)們應將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍;仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。

  二,細化復習,掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應認真閱讀教材,找出知識點(diǎn)加以歸納,整理,并將復習的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識點(diǎn)編寫(xiě)成復習提綱,按復習提綱把這些知識進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識點(diǎn)掌握,爭取做到不該錯的一個(gè)不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。

  三,查漏補缺,以防萬(wàn)一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過(guò)的試卷,不要總是一味地做題,應多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現一些同樣的`錯誤。

  四,模擬考試,提高技能。俗話(huà)說(shuō):“是騾子是馬牽出來(lái)遛遛”,模擬訓練就是很有價(jià)值的“遛遛”,我們可以將測試當成考試,這樣有利于我們提高心理素質(zhì),使你心平氣和,沉著(zhù)穩重地面對考試,不會(huì )在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度,有利于書(shū)寫(xiě)的工整。

  當然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當時(shí)我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來(lái),其實(shí)考試并不恐怖,只要調整好心態(tài),就沒(méi)有什么可怕。不僅如此,在考試時(shí)還應沉著(zhù)冷靜,無(wú)論題目簡(jiǎn)單與否,都應認真、仔細地對待,不可馬虎。

  或許此時(shí)大家會(huì )覺(jué)得壓力很大,有些喘不過(guò)氣來(lái),其實(shí)你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,這就行了。與此同時(shí),同學(xué)們也可以稍稍放松一下,做些運動(dòng)、聽(tīng)些音樂(lè ),也是大有所益的。

  最后,祝同學(xué)們在升學(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jì),華英學(xué)校的大門(mén)永遠為你們而敞開(kāi)!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是“善于傾聽(tīng),做最有價(jià)值的人”。

  在開(kāi)始今天的講話(huà)之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國的使者來(lái)朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝高興壞了?墒沁@小國使者耍了一個(gè)小聰明,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,都無(wú)法鑒別。怎么辦?使者還等著(zhù)看大國掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說(shuō)他有辦法;实蹖⑹拐哒埖酱蟮,老臣胸有成竹地拿著(zhù)三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了。到了第二個(gè)金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。

  這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽(tīng)不進(jìn)去的'人,也不是最能說(shuō)的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽(tīng)的人。說(shuō)到傾聽(tīng),古希臘先哲蘇格拉底說(shuō):上天賜人以?xún)啥鷥赡,但只有一口,欲使其多聞多?jiàn)而少言。寥寥數語(yǔ),形象而深刻地說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。

  這個(gè)故事應該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母們的反復嘮叨,就應該像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它銘記在心,而不應該像第一個(gè)或第二個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、沒(méi)有把所聽(tīng)到的真正內化為自己的。

  善于傾聽(tīng),既是對談話(huà)者的尊敬,也是自身修養的一種表現。當別人和你談話(huà)的時(shí)候,抬起頭、用眼睛注視談話(huà)的人,將注意力始終集中在別人談話(huà)的內容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對方的想法,即使你有不同意見(jiàn),也要做一個(gè)有耐心的傾聽(tīng)者,不要隨便打斷對方、發(fā)表自己的看法,可以等對方講完再發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  善于傾聽(tīng),我們才能發(fā)現自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統的漢武帝,在統治前期被人指出過(guò)于奢侈,然而他并沒(méi)有追查下去,而是將自己揮霍的陋習加以改正,因而深受百姓的愛(ài)戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應該學(xué)會(huì )采納老師的建議,虛心接受老師的批評,發(fā)現自身的問(wèn)題并及時(shí)加以改正。

  善于傾聽(tīng),我們才不會(huì )走上彎路,最終走向成功。蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數碼公司共享,而沒(méi)有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習才會(huì )少走彎路,學(xué)習成績(jì)才會(huì )不斷進(jìn)步。

  傾聽(tīng)就像春天里充滿(mǎn)活力的一棵小草,給人帶來(lái)新生力量;傾聽(tīng)猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來(lái)希望之光。當你出門(mén)在外時(shí),要傾聽(tīng)父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著(zhù)無(wú)數的牽掛和期盼。當你人生失意時(shí),要傾聽(tīng)長(cháng)輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著(zhù)滿(mǎn)腔的慈愛(ài)與希望。當你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽(tīng)朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊藏著(zhù)無(wú)限的真誠與深切。

  同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)一句老話(huà),忠言逆耳利于行。善于傾聽(tīng),可能在你認為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽(tīng),從現在開(kāi)始,未來(lái)的你成就一定不低。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—感恩祖國!

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞語(yǔ)是“中華”,我會(huì )唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著(zhù)祖國媽媽。

  人生道路上的_個(gè)春秋冬夏,我很幸運,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè ),處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國,祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽!敝腥A的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國就沒(méi)有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬(wàn)平方公里,有五千年光輝的'歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽(yù)四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風(fēng)光……我睜著(zhù)大眼睛使勁地想,九百六十萬(wàn)啊,該有好大好大,五千年,該有多長(cháng)多長(cháng)……不是嗎?

  你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原,有開(kāi)辟古代中外的絲綢之路,有長(cháng)城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我醉了,祖國!媽媽?zhuān)蠲撁摼驮谖已矍,天底下沒(méi)有誰(shuí)能比您更強大。

  它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀,辛亥革命的槍聲,無(wú)不表現了中國人民不屈的精神,表現了中國人民尋求解放和真理的堅強意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)嶄新的天地,中華人民共和國成立了!

  舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進(jìn),我們的綜合國力日益增強……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時(shí)代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?我和你、和他、和大家,都來(lái)刻苦求知識,潛心學(xué)文化,把滿(mǎn)腔的愛(ài)國的情和對母親熾熱的愛(ài),化為報國的力,獻給我親愛(ài)的中華!

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