實(shí)用的大學(xué)生演講稿匯總六篇

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是吳山校區603班的張子天，今天我演講的主題是我的西湖，我的愛(ài)。

　　前幾天，我和同學(xué)去了市民中心，城市規劃館。到了那里，我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城，保老城”的雙贏(yíng)之路，是國務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運河而興，以湖為名，旁溪而聚，面海而棲，是一座親水宜居的城市�！吧嫌刑焯�，下有蘇杭。東方生態(tài)綠都，人間幸福天堂�！倍际怯慰蛯�杭州的贊美。說(shuō)到杭州，我最?lèi)?ài)西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心，舊稱(chēng)武林水，錢(qián)塘湖，西子湖，宋代始稱(chēng)西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外，是我國著(zhù)名旅游勝地，也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區以西湖為中心，分為湖濱區，湖心區，南山區，北山區和錢(qián)塘區五個(gè)地區，總面積49平方公里。每次看到西湖，就仿佛來(lái)到了仙境。尤其是清晨，湖面上披著(zhù)一層蒙蒙的薄紗，正如動(dòng)畫(huà)片里的天堂一樣，煙霧騰繞，有一種飄飄欲仙的`感覺(jué)，令人心曠神怡，把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。

　　而且不同時(shí)間看西湖，都有不同的景色。春天有花港觀(guān)魚(yú)；夏天有曲院風(fēng)荷；秋天有滿(mǎn)隴桂雨；冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁，隨時(shí)隨地都可以看到西湖，我被這美景所吸引，是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家，想在西湖邊呆上幾個(gè)月。相對，我是幸運的，我的家和學(xué)校都在那美麗的西子湖畔。

　　這就是西湖，一個(gè)人進(jìn)天堂。我為能生活在這個(gè)人進(jìn)天堂而感到自豪。我愛(ài)杭州！我愛(ài)西湖！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　伴隨著(zhù)鼠年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿(mǎn)機遇的牛年。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的短暫修整，我們再一次集結在聿懷這片土地上，整裝待發(fā)。面對新的開(kāi)始，懷揣新的希望，肩負新的任務(wù)，接受新的挑戰。

　　回首走過(guò)的08年，機電系在專(zhuān)業(yè)基礎上開(kāi)展了各式各樣的技能展示活動(dòng)，20xx年元旦開(kāi)展的“少年強則國強，少年富則國富。展我機電風(fēng)采，描繪美好明天”主題元旦慶�；顒�(dòng)中展示出機電業(yè)余生活，與格式各樣的機電電子產(chǎn)品。

　　新的一年開(kāi)始了，我們忘記過(guò)去小小的成績(jì)，喚醒春季播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！蹦敲凑垎�(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

　　機電系的生活，只言片語(yǔ)是不可能描述得了的。木棉花再一次掉落在你已打掃干凈的地板上，請不要介意。因為多年后你將會(huì )記起那棵高大的木棉樹(shù)，還有當時(shí)你氣惱的表情；如果跑道上的你已筋疲力盡，請不要放棄，咬牙撐過(guò)終點(diǎn)，你將會(huì )真實(shí)地體驗奮斗的滋味；如果你放學(xué)時(shí)夜幕已一片漆黑，請不要抱怨課業(yè)的繁重，教室里那盞亮著(zhù)的燈會(huì )溫暖你的`心扉。往昔的一切恍若昨日，但我們不應沉湎于過(guò)去，更應從中看到今日的責任與使命。

　　同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校機電系全體同學(xué)向學(xué)校做出以下幾點(diǎn)莊嚴鄭諾：

　　1、在行為禮儀方面，嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

　　2、在安全與紀律方面，一定按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲。

　　3、在學(xué)習方面，珍惜在學(xué)習的機會(huì )，把握每一天，不讓青春留下遺憾。認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并為自己理想的目標奮斗。

　　4、大一年級的同學(xué)們，馬上就會(huì )面臨畢業(yè)，進(jìn)入社會(huì )實(shí)習。因此，更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習之中。成功一定屬于勤奮的人們！

　　同學(xué)們，心隨我動(dòng)，我心飛翔，奇跡無(wú)處不在！讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，去創(chuàng )造出更多的奇跡。一同暢想商貿學(xué)校的美好的明天！謝謝大家！

大學(xué)生演講稿 篇3

　　本人系臨床學(xué)院05級本科24班班長(cháng)，曾任15班到25班、檢驗班班長(cháng)負責人。工作理念為：“溝通、價(jià)值、共贏(yíng)”。大一期間曾獲《大學(xué)生學(xué)習和生活規劃調查報告》一等獎，《高校學(xué)生工作管理調查報告》二等獎，社會(huì )貢獻獎學(xué)金，濰坊醫學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、暑期“三下鄉”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。并順利通過(guò)團課和黨課學(xué)習、結業(yè)。在班級管理方面進(jìn)行了一系列改革，并收到良好的效果，擔任班長(cháng)負責人期間對年級學(xué)生工作提出一系列合理化建議并被采納。

　　演講內容：

　　在我的演講開(kāi)始之前，我還是例行做一下自我介紹，我叫秦延恒，臨床學(xué)院05級本科24班班長(cháng)，曾任本科15班到檢驗班班長(cháng)負責人。站在這里面對大家，其實(shí)心里沒(méi)有太大的底啊，因為感覺(jué)自己并不是一個(gè)怎樣優(yōu)秀的人，只能算是一個(gè)有點(diǎn)激情、有點(diǎn)膽量的人而已！跌跌撞撞的在濰坊醫學(xué)院度過(guò)了大一一年，苦惱過(guò)、郁悶過(guò)、失望過(guò)、摔倒過(guò)，走到了今天，還好，我依然站立著(zhù)，還算筆直的站立著(zhù)！心里不免暗暗竊喜，因為除了受了點(diǎn)皮外傷之外，其他方面還算完好，更值得慶幸的是：過(guò)去的一年還有些收獲、學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)可以讓自己更加堅強、更加不怕摔的東西。比如：在苦惱中微笑、在郁悶中開(kāi)懷、在失望中樹(shù)立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立！

　　談不上有什么經(jīng)驗、也談不上有什么資歷，有的是學(xué)會(huì )了生活、學(xué)會(huì )了學(xué)習、學(xué)會(huì )了工作、學(xué)會(huì )了面對七彩繽紛的大學(xué)！也學(xué)會(huì )了面對不能再現實(shí)的世界！然后不斷的成長(cháng)！面對大家，肯定有很多的人比我優(yōu)秀的多，但是給我信心的是：也許是我比你們早上了一年大學(xué)、多了一年磨練自己的歲月，就多了一點(diǎn)點(diǎn)地資本吧，所以我還能坦然地站在這里不至于心慌意亂，不至于雙腿打顫！

　　其實(shí)，客觀(guān)的講：我們在座的每一位都應該比普通同學(xué)具有更加良好的心態(tài)，面對生活！面對學(xué)習！因為我們不僅是學(xué)生還是學(xué)生干部！記得去年的九月，我背著(zhù)性腦，從八百里外的那個(gè)山村來(lái)到我們?yōu)H坊醫學(xué)院，當我第一腳跨進(jìn)濰醫的大門(mén)的時(shí)候，心里那是一百個(gè)的失望、一百個(gè)的透心涼！之前雖然我已經(jīng)多多少少的了解了我們的學(xué)校！來(lái)之前我曾經(jīng)想：一所具有五十五年歷史的大學(xué)，處于城市的中心，她的面積一定不會(huì )很大，另外好像全國的高校都注重保護具有歷史意義的建筑，所以他的校園也一定不會(huì )很漂亮！但是，那一刻，她還是打碎了我十幾年對大學(xué)的.向往！因為濰醫的校園的確給人太多的失望！冷靜下來(lái)?yè)Q一種角度思考，也許是因為十幾年對大學(xué)美好的向往，讓我們對“大學(xué)”這個(gè)名詞給與了太多的期待！還好，我們的學(xué)校除了擁有一個(gè)不太漂亮的校園外，她還有很多讓我們值得尊敬的老師、教授！我們的抱怨并不能改變?yōu)H坊醫學(xué)院五十幾年的歷史，也不能讓我們的學(xué)校在你的埋怨和郁悶中變得像花園一樣美麗！但是值得慶幸的是：我們可以改變自己，可以調整自己一度失落的心態(tài)，面對現實(shí)，面對對期待美好未來(lái)的自己！所以我們現在重要做的是：足夠的信心，爭取你想要的！演繹你自己的世界，讓他美麗和精彩！

　　作為一名學(xué)生干部，在座的每一位肩負的不僅僅是自己的期望，還有來(lái)自班級幾十個(gè)人的期望，因為你迷茫和失落的時(shí)候，你周?chē)�的同學(xué)也可能迷茫和失落，他們也許寄希望于從你這里找到信心和希望！所以，你首先要調整自己的你的心態(tài)，然后和你周?chē)�的同學(xué)一起期待你們的成功！展現你們的風(fēng)采和美麗！

　　從接待大一新生開(kāi)始，我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到大一的新生說(shuō)：他們面對大學(xué)，突然發(fā)現自己不再是高中時(shí)的那樣自信，那樣優(yōu)秀！也許很多同學(xué)來(lái)到大學(xué)后，往往發(fā)現自己原來(lái)是如此的不自信，會(huì )常常的懷疑自己，不敢嘗試自己的想法和決定！因為我們周?chē)�的確有太多才華橫溢的同學(xué)，他們也會(huì )讓你發(fā)現自己有太多的技不如人、以不如人！可是我們?yōu)楹尾幌胍幌�，難道我們真的比他們差嗎？！我們的志向，我們的想法在沒(méi)有實(shí)施之前都沒(méi)有理由比較，因為，也許你就是最好的一個(gè)！

　　香港首富李嘉誠說(shuō)過(guò)：“用社會(huì )總凈值的增損來(lái)判斷一個(gè)人行為的合理與否”。在座的各位，那么現在讓我們給自己定個(gè)位吧！首先，我們是個(gè)學(xué)生，然后呢，我們又是一個(gè)干部，那我們的全稱(chēng)就叫做學(xué)生干部！所以實(shí)現我們行為合理的方法就是實(shí)現個(gè)人的雙贏(yíng)和你所在集體的雙贏(yíng)！學(xué)習和工作，也許你有時(shí)真的無(wú)法去區分他們的輕重，因為你往往會(huì )發(fā)現你的學(xué)習時(shí)間會(huì )被工作無(wú)緣無(wú)故的占去！這樣的話(huà)，你就需要好好的調整自己的學(xué)習和工作，因為一方贏(yíng)了，另一方輸了都不算成功！你的行為也不算合理！另外，實(shí)現你所在集體的雙贏(yíng)，你的工作并不是你賺取什么的途徑，因為你的戴這個(gè)鍛煉與提升自己資歷的機會(huì )的同時(shí)，你有必要也必須因為你所在的位置去給班里的同學(xué)做點(diǎn)什么，讓他們得到一點(diǎn)因為你的努力才能夠得到的東西！這樣我們才能夠對得起我們的工作！因為我們大大小小也算是一個(gè)公仆！

　　良好心態(tài)、展現自我、實(shí)現雙贏(yíng)，這些東西不是成功的準則，更不是法寶，僅僅是我的一點(diǎn)小小的經(jīng)驗總結，今天在這里贈與在座的你們，期待與你們共勉！一起進(jìn)步！

　　謝謝大家！

大學(xué)生演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛(ài)山愛(ài)水，愛(ài)大自然的一切。

　　別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當的班長(cháng)，但這一次我想競選的職位卻是副班長(cháng)。這么一說(shuō)，大家肯定要對我的選擇表示疑問(wèn)了，明明我可以繼續競選班長(cháng)，或許可以把班長(cháng)領(lǐng)導貫徹到底呀，為什么要改成競選副班長(cháng)呢？

　　也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤，我在思考競選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(cháng)的職責。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現了空白，我不知道副班長(cháng)都做些什么，也不知道以前我的副班長(cháng)為了我付出了哪些，為我做過(guò)些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當班長(cháng)產(chǎn)生了驕矜的`思想，我又怎么會(huì )對副班長(cháng)的所作所為毫無(wú)印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì )當管理層領(lǐng)導呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當上了國家干部，那會(huì )出現什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導，那么這個(gè)組織一定會(huì )是失敗的。哪怕在表面上看起來(lái)像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒(méi)有人會(huì )真正服氣這樣的領(lǐng)導的，長(cháng)期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì )消失不見(jiàn)的，在這樣的環(huán)境下，要想共同創(chuàng )造出什么，是不太可能的。

　　基于這樣的思考，我決定這次競選的職位是副班長(cháng)，我希望長(cháng)期當班長(cháng)當慣了的我能夠重新從零開(kāi)始，在副班長(cháng)的職位上體會(huì )不同的工作，也在副班長(cháng)的視角上更好地思考班長(cháng)的職責與領(lǐng)導。從小我就膽子大人緣好，但我現在想想可能這只一種好運氣，如果我想一直當領(lǐng)導，卻又不能從根本上解決驕矜的問(wèn)題，這種好運氣也會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而消逝，在那一天到來(lái)之前，我希望自己能夠通過(guò)當副班長(cháng)明白當一個(gè)最高領(lǐng)導的下屬以及當所有下屬的一個(gè)副級領(lǐng)導所做到的一切，也希望自己可以通過(guò)這次當副班長(cháng)明白領(lǐng)導的真正含義。我以為一直當班長(cháng)是不會(huì )了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì )真正明白為“民”的意義。

　　和大家講了一大通我對班長(cháng)、副班長(cháng)等領(lǐng)導的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因為我相信不想當將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應該同大家分享。說(shuō)不定有人就會(huì )因為我的演講而重新思考自己活著(zhù)的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內心的意義。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿 篇5

　　當我們的生命已近黃昏， 暮色已經(jīng)降臨， 昔日的風(fēng)采和榮譽(yù)已經(jīng) 消失，它們隨著(zhù)對昔日事業(yè)的憧憬，帶著(zhù)那余暉消失了。昔日的記憶 奇異而美妙， 浸透了眼淚和昨日微笑的安慰和撫愛(ài)。

　　我們盡力的傾聽(tīng)， 傾聽(tīng)那來(lái)自心靈深處的呼喚：責任――夢(mèng)想――國家。

　　一聲雷鳴，一鏡碎。一座座火山爆發(fā)，君王美夢(mèng)破！這是 1840 年的中華大地。從此，就是那無(wú)邊的災難和痛苦。每一個(gè)炎黃子孫都 過(guò)著(zhù)內心流血的生活。

　　歷史的重任壓在每個(gè)人的心頭， 不知不覺(jué)間讓 我們回憶往昔，回憶大唐的繁榮昌盛，大唐的輕歌曼舞，大唐的雄姿 英發(fā)，大唐的萬(wàn)方來(lái)朝。

　　然而，現實(shí)卻是----衣不遮體，腹不裹食，哀鴻遍野。強國，偉 大的議題；強國，執著(zhù)的夢(mèng)想；強國，崎嶇的征途。每一個(gè)中華兒女 都懷揣著(zhù)強國的夢(mèng)想， 強國讓我們回憶中華大地的文學(xué)鼎盛， 中華大 地的儒家禮儀，中華軍力的繁榮昌盛。這些榮耀讓我們振奮，讓我們 驕傲。

　　從 1840 到今日的中國，或辛酸或憤苦或彷惶或堅定地在這條充 滿(mǎn)坎坷的路上已走了一百六十多年。

　　每一步都流著(zhù)華夏的淚水； 每一 腳都踩出炎黃的鮮血。

　　現如今我們知道，有一種力量叫做夢(mèng)想。百年以來(lái)，這種夢(mèng)想像 不熄的火炬一樣燃燒著(zhù)，照亮我們前進(jìn)的道路。這種夢(mèng)想，象甘甜的 乳汁支撐著(zhù)一個(gè)又一個(gè)尋夢(mèng)人！一個(gè)有生命力的民族， 一個(gè)強大或追求強大的國家， 都需要夢(mèng)想 的力量。在中華文明幾千年的演進(jìn)中，有過(guò)無(wú)數的輝煌，有過(guò)無(wú)數的 衰落。尤其是近代百年，更是內憂(yōu)外患，災難深重。但是，無(wú)論經(jīng)受 怎樣的磨難，我們的國人總能承擔歷史的重任，堅守強國的夢(mèng)想，使 中華民族從坎坷中奮起。夢(mèng)想的血脈，生生不息。林則徐、孫中山， 李大釗等一代代仁人志士他們從不猶豫，毫無(wú)怨言，滿(mǎn)懷信心，嘴邊 叨念著(zhù)繼續戰斗， 直到看到勝利的希望才合上雙眼。

　　而當我們蹣跚在 尋找責任與夢(mèng)想的道路上時(shí)，他們一直在流血，揮汗，灑淚。這一切 都是因為它們――責任―夢(mèng)想―國家 這幾個(gè)神圣的名詞包含著(zhù)最高的道德準則， 并將經(jīng)受任何為提高 人類(lèi)道德水準而傳播的倫理或哲學(xué)的檢驗，它所提倡的是正確的事 物，所制止的.是謬誤的東西。它們莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人， 可能成為怎樣的人， 一定要成為怎樣的人。

　　它們讓我們在肩負強國的 夢(mèng)想時(shí)應精神振奮，鼓起勇氣，堅守信念，充滿(mǎn)希望。

　　不知不覺(jué)間回憶為什么我眼中常含著(zhù)淚水， 是因為我對這土地 愛(ài)得深沉！或者：……提醒你應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定 要成為怎樣的人。它們要求我們大學(xué)生在新的時(shí)代下，應知行統一， 腳踏實(shí)地，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握創(chuàng )新技能，提高創(chuàng )新能力。

　　開(kāi)闊視野，用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習，向人民學(xué)習。同時(shí)歷史告訴我 們每個(gè)人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好。

　　大家才會(huì )好， 實(shí)現中華民族的強國之夢(mèng)更需要我們在肩負強 國的夢(mèng)想時(shí)應精神振奮，鼓起勇氣，堅守信念，充滿(mǎn)希望。讓我們一 代代尋夢(mèng)人為中國的強國之夢(mèng)而為之奮斗!

大學(xué)生演講稿 篇6

同學(xué)們：

　　你們好！現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護我們的家園。

　　可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著(zhù)臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的`零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？

　　還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？

　　看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)，可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠(chǎng)，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當班會(huì )費，這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。

　　同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習，豐富知識。保護環(huán)境，共創(chuàng )和諧校園。

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