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好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2023-04-21 17:50:39 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿范文匯總8篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿范文匯總8篇

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(cháng)》。

  小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養成了喜歡讀書(shū)的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(cháng)提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的'悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會(huì )了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書(shū),祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F在,我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級的小學(xué)生了,讀書(shū)看報已經(jīng)成為我生活的主要內容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。

  從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識的殿堂。

  謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,今天我演講的.題目是:《讀書(shū)伴我成長(cháng)》

  我愛(ài)讀書(shū),當我開(kāi)始上學(xué)時(shí),就抱著(zhù)書(shū)不放。因為書(shū)能讓我了解我們的祖國母親,也能了解我們祖國的大好河山。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!标套、孔子等等都是有智慧的人,我想,他們一定是看的書(shū)多,所以才有智慧。我們應該多讀書(shū),書(shū)籍是迷路時(shí)的指南針,也是智慧之門(mén)的鑰匙,也是我每天要喝的“水”,我喜歡讀書(shū),更喜歡和同學(xué)分享讀書(shū)。高爾基說(shuō):“讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!鄙賶巡慌,老大徒傷悲。如果我們不讀書(shū),就沒(méi)有知識,如果我們沒(méi)有知識,就沒(méi)有美好的明天!

  我的演講完啦,謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇3

各位老師同學(xué):

  大家好!燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(cháng)。在藍藍的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒,因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻杰出的少先隊員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因為書(shū),是書(shū)給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的`源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)還能使我懂得做人的道理!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著(zhù)的真正的好處。讀書(shū),讓我明白了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過(guò)自我勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)能夠讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們能夠從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標更堅定了。因為我明白,書(shū)香伴我,必須會(huì )帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉,扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇4

  有一句名言:人人讀好書(shū),好書(shū)人人讀。一本好書(shū)更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴(lài)。我比較喜歡楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō),那是關(guān)于成長(cháng)的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

  在她寫(xiě)的每本小說(shuō)中,幾乎每個(gè)人都能在書(shū)中找到屬于自己的角色。我也在書(shū)中找到了屬于我的人物。我覺(jué)得自己就像《女生日記》中的冉東陽(yáng)。她文靜又活潑。她喜歡結交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說(shuō)我越來(lái)越像冉東陽(yáng)了。

  在生活中,在學(xué)習中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當我面對這些煩惱無(wú)能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說(shuō)。當我在書(shū)中遨游,在書(shū)中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來(lái),仔細品味自己的人物面對困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的`變化。幫助我度過(guò)難關(guān)。

  一二年級時(shí),我讀她寫(xiě)的童話(huà),再后來(lái),我讀她寫(xiě)的短篇小說(shuō),現在,我喜歡她寫(xiě)的校園小說(shuō)。她寫(xiě)的書(shū)陪伴我一路走來(lái)。是她的書(shū)讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書(shū)告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書(shū)指導我掌握學(xué)習的好方法;是她的書(shū)告訴我,用成績(jì)回報老師的苦心教導。

  書(shū)中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對學(xué)習機生活中的困難和挫折。

  現在,我升入中學(xué)了,對書(shū)中故事的理解越來(lái)越深刻了,書(shū)中的

  很多知識也讓我受益不淺;叵肽且槐颈緯(shū)和我一起度過(guò)的童年,陪我一起成長(cháng)……

  同學(xué)們,去讀書(shū)吧,讓好書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著(zhù)名的大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì )的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識。

  就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著(zhù),同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類(lèi)的強大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨自一人出海,而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著(zhù)大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著(zhù)什么,意味著(zhù)一個(gè)嬰兒長(cháng)大成人,意味著(zhù)一棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書(shū)使我知道了人類(lèi)在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書(shū)是我們最好的老師,從書(shū)中我們懂得很多道理,從書(shū)中我們可以學(xué)到做人的.方法,從書(shū)中我們可以看到人世間的美好,更能從書(shū)中得到許多知識,在每當讀書(shū)的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  好書(shū)伴我成長(cháng),書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(cháng)》。

  小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書(shū),使我養成了喜歡讀書(shū)的習慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(cháng)帶給了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會(huì )了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書(shū),祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級的小學(xué)生了,讀書(shū)看報已經(jīng)成為我生活的主要資料了。()書(shū)籍

  ,伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。

  從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的'故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識的殿堂。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇7

  假期,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我被一本書(shū)深深地吸引住了,它是一本漫畫(huà)書(shū),名叫《父與子全集》,媽媽看我對它愛(ài)不釋手,就買(mǎi)下了它。

  《父與子全集》雖然是一本漫畫(huà)書(shū),但是它卻對我們的理解能力有很大的提高。這本書(shū)由兩百多個(gè)漫畫(huà)故事組成,每一個(gè)漫畫(huà)故事雖然只有短短的`幾幅畫(huà),但卻講訴了一件件完整的發(fā)生在一個(gè)父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。

  記得有一個(gè)故事《救錯人》,由六幅圖畫(huà)組成,看完后,我明白了故事是說(shuō):父親和兒子一起出去玩,兒子在湖邊發(fā)現有一個(gè)人在水中,于是連忙喊他父親救人,父親毫不猶豫地跳下水,水中的人拼命掙扎,最終還是被那個(gè)父親奮力救了上來(lái)。那個(gè)被救上來(lái)的人不但不感激,反而氣得大喊大叫,馬上又轉身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙,仔細一看,原來(lái)那個(gè)人正在進(jìn)行游泳比賽呢!看完這個(gè)漫畫(huà)故事,我哈哈大笑,我總結出了一句話(huà):好心也會(huì )辦錯事!

  《父與子全集》中每一個(gè)漫畫(huà)故事不僅能讓我們開(kāi)懷大笑,而且還告訴我們一些道理,我覺(jué)得這是一本非常好的書(shū)。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿 篇8

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!痹谖沂曷L(cháng)的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書(shū)經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著(zhù)書(shū)柜中珍貴的藏書(shū),不時(shí)勾起了我對往事的回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。

  我從小就會(huì )聽(tīng)大人們講故事,因為我覺(jué)得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

  在我6歲的時(shí)候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開(kāi)這本書(shū),我想起了自己以前那天真而可笑的`想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書(shū)時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示,F在讀此書(shū),我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑和可悲。

  我上了三年級。這時(shí),我接觸了。家中的書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)。五年級時(shí),我家已經(jīng)不知不覺(jué)得有17本書(shū)了。

  書(shū)是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現在我眼前的光明越來(lái)越多……

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