關(guān)于團隊精神演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于團隊精神演講稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于團隊精神演講稿1
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！
在中資公司工作多年，最初對某些國內人的行為是極不習慣的。但既然沒(méi)有能力去改變別人的辦事作風(fēng)，只好調整自己的工作心態(tài)！
我做事從來(lái)主張清清楚楚，不愛(ài)故弄玄虛�？墒呛芏嗳藚s喜歡獨攬事情，連一些普通飯局都當作國家機密來(lái)處理，覺(jué)得領(lǐng)導的事是他們的事，與你們秘書(shū)小姐無(wú)關(guān)。
上月集團舉行周年聚餐，活動(dòng)前所有領(lǐng)導一起往深圳參加哥爾夫球比賽，抵港后安排入住酒店。我的老板因是集團領(lǐng)導之一，也分配了房間。但我作為他的秘書(shū)，卻蒙在鼓里。翌日早晨收到司機的電話(huà)，才知他住在酒店，問(wèn)我應該什么時(shí)間接老板回公司？當我致電給老板時(shí)，才知他已發(fā)了短訊通知我，可惜收到短訊的時(shí)間是在我致電給他后，已經(jīng)太遲了。
老板回來(lái)之后，馬不停蹄的趕著(zhù)參加兩個(gè)會(huì )議。結束后，我向他匯報當天的工作安排。他問(wèn)我午飯有安排嗎？我說(shuō)沒(méi)有。他拿出一份行政部準備的行程表給我看，說(shuō)這是在他房間的茶幾上發(fā)現的。原來(lái)行政部的高層職員已把我老板的行程寫(xiě)了份詳細報告，包括午飯的.安排，我卻全不知情。
企業(yè)文化常講求“團隊精神”，但像他們的行為能稱(chēng)得上嗎？老板常在下屬前稱(chēng)贊我表現非常專(zhuān)業(yè)，但試問(wèn)自己一個(gè)人“專(zhuān)業(yè)”又有何用？其他人的不專(zhuān)業(yè)往往影響我的表現，我能改變什么？假如那些不專(zhuān)業(yè)的人是你的下屬，你可以糾正他們，教他們正確的處事方法，但他們職位比你高，你能怎樣？一個(gè)人無(wú)論有多大的本事也不能改變整個(gè)團隊的工作表現，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的團隊也不會(huì )是一兩個(gè)員工就能扭轉乾坤。我曾有一剎那沖動(dòng)，希望將來(lái)退休之后可以到北京開(kāi)設一所秘書(shū)學(xué)校，為祖國培育更多的專(zhuān)業(yè)人材，也不知數十年后能否夢(mèng)想成真？雖然集團大部份的員工，都屬于國家的精英份子，但始終欠缺實(shí)際的工作經(jīng)驗，也未必可以發(fā)揮所長(cháng)。有時(shí)念國際貿易的會(huì )分配做行政工作，學(xué)財務(wù)的又轉去做公共關(guān)系。每個(gè)人都用自己的一套方法做事，那談得上“專(zhuān)業(yè)”？某業(yè)務(wù)單元的行政總裁有次來(lái)港，把一張我寫(xiě)給她的字條，帶回北京給她的秘書(shū)，要她向我好好學(xué)習。有時(shí)一些看似很簡(jiǎn)單的事情，卻未必人人會(huì )做，但能在細微之處用心，正是判斷專(zhuān)業(yè)高低的關(guān)鍵。
關(guān)于團隊精神演講稿2
各位同事：
我今天要講的是團隊精神，團隊協(xié)作課題，所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，形成一個(gè)強有力的集體。從而戰勝困難，克服難關(guān)。
我們都應該玩過(guò)“拔河”的游戲吧！我覺(jué)得那是最能體現團隊精神的運動(dòng)，每個(gè)人都會(huì )付出100%的努力，心朝一處想，勁朝一處使，緊密配合，相互支持，從而形成一股強大的力量，勢不可擋，戰勝對方。
我上小學(xué)時(shí)，我們老師曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，怎么樣讓1+1大于2呢？當時(shí)我聽(tīng)有同學(xué)回答的是在算錯的情況下，當時(shí)我覺(jué)得挺有道理的，因為我想不明白怎么會(huì )1+1大于2，后來(lái)我們老師說(shuō)1+1可以等于任何數，因為我們小他也沒(méi)深入解釋?zhuān)葷u漸大了，通過(guò)很多案例分析和平時(shí)觀(guān)察，我終于明白了原來(lái)這是團隊力量所帶來(lái)的效果，試想一下，如果一個(gè)集體，一個(gè)機關(guān)，一個(gè)團隊，如果每一個(gè)分子都充滿(mǎn)了團隊精神，那么這個(gè)集體，這個(gè)團隊就一定是個(gè)和諧的團隊，這樣的團隊工作起來(lái)就一定能夠取得事半功倍的成果，這就是1+1為什么會(huì )大于2的原因，但是我們要怎么樣才能呢？我認為要形成一個(gè)堅實(shí)的團隊，就必須相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
相互信任就是團隊里每一個(gè)成員都應該相信其他團隊成員，不能懷疑有人心生暗鬼，或者懷疑有人背板了團隊，因為不信任你的團隊有時(shí)可能會(huì )造成很大損失和誤會(huì )，古典小說(shuō)《三國演義》里就有這樣的一個(gè)故事，說(shuō)的是劉備打了打敗仗，正在哭泣，他的小舅子有來(lái)報告說(shuō)“反了長(cháng)出趙子龍也，投曹去了！”劉備說(shuō)：“子龍是我故人，安肯反也？”不相信小舅子的話(huà)，猛張飛在旁邊說(shuō)：“可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操了�！眲湔f(shuō)：“子龍與吾從患難之時(shí)心如鐵石，豈以富貴能動(dòng)搖乎？”他的小舅子又說(shuō)：“我親眼見(jiàn)他引軍投曹去了”看看，證人都出來(lái)了，但是劉備卻說(shuō)：“子龍必有原因，再說(shuō)子龍反者，斬之、”因為這樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無(wú)數，敵人聞風(fēng)喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉危為安。我想如果任何一個(gè)團隊要是能做到這種信任的話(huà)，我們可想而知這個(gè)團隊會(huì )創(chuàng )造怎樣的成績(jì)。相互包容，人都不可能是完美的，都可能做錯事，這時(shí)只有包容才有和諧，才能相互尊重，才能相互理解，也只有這樣才能和諧共事，才能成就大事。俗話(huà)說(shuō)：“牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候，在一個(gè)單位共事，難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì )的時(shí)候，這是就需要我們有一種相互體諒，相互包容的博大胸懷，非原則的`問(wèn)題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句古話(huà)說(shuō)：“天下事，何時(shí)了，有些事，不了了，一定了，不得了”所以非原則問(wèn)題，就難得糊涂一次吧，較真不僅影響工作，影響感情，最主要是沒(méi)有任何意義和價(jià)值。
相互補臺，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)可就難了，要做到相互補臺，就要求團隊每個(gè)成員都要樹(shù)立全局觀(guān)念，不能只顧自己的利益，要將個(gè)人的利益融入團隊總體目標利益中去，在現代社會(huì )中，我想一個(gè)再復合的人才也不可能做完所有的事情，所謂一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，我們要想做成大事，就必須學(xué)會(huì )成員之間相互補臺，敢于承擔責任，以大局為重，諸葛亮揮淚斬馬稷后，上書(shū)自貶三級，收到了怎樣的效果相信不用我說(shuō)各位都知道吧，所以做好相互補臺有時(shí)對消除誤會(huì )，挽回大局是非常重要的、相互謙讓?zhuān)鋵?shí)就是一種見(jiàn)困就上，見(jiàn)見(jiàn)名義就讓的精神，或許現在很多人認為這是傻瓜才做的事，其實(shí)在我看來(lái)，如果是知足，懂的反省的人，有團隊精神的人，他看到的謙讓?zhuān)矔?huì )懂得謙讓你的。
反之，他也不會(huì )謙讓你的、這都是相互的，要形成一個(gè)有凝聚力的團隊就必須要做到這點(diǎn)，不然每個(gè)人都斤斤計較的話(huà)那就不叫是一個(gè)團隊了。一個(gè)團隊的每個(gè)人，能力素質(zhì)可能不同，崗位角色可能不同，生活方式可能不同，但是只要挑戰極限的勇氣相同，勇創(chuàng )一流的志向相同，捍衛團隊的行動(dòng)相同，這個(gè)團隊就一定能創(chuàng )造出一片天地。
我還聽(tīng)到這樣一個(gè)案例，不知道各位聽(tīng)到這件事情，有什么感想呢？就是西安楊森制藥廠(chǎng)的幾名員工陪他們的客戶(hù)在美麗的麗江游覽時(shí)，正談的歡聲笑語(yǔ)，興趣盎然時(shí)，突然下起了大雨，眼看大家的衣服就要被淋濕，員工們不約而同的脫下了自己的西服，用手撐開(kāi)，圍成人傘，使客戶(hù)免受風(fēng)雨。
在一個(gè)團隊里，我們一定要建立和諧信賴(lài)的關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛，相互尊重，相互理解。對他人多一點(diǎn)謙讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)微笑，多一點(diǎn)主動(dòng)。如果每個(gè)成員都做到了這些。我相信這個(gè)團隊一定會(huì )是一個(gè)強大勇猛的團隊，一定能創(chuàng )造出一片屬于這個(gè)團隊的天地、請問(wèn)同志們，我們想要創(chuàng )造屬于我們團隊的一片天嗎？那么，請各位配合一下，跟我一起念，從現在開(kāi)始，就讓我們伯通攜起手來(lái)，放開(kāi)心懷，團結一致，奮力拼搏，為創(chuàng )造屬于我們的一片天地而努力、奮斗，堅持，在堅持！謝謝大家。
關(guān)于團隊精神演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx級6班的李曉月，很榮幸能在國旗下發(fā)言。我發(fā)言的題目是《團隊精神使我們不斷進(jìn)取》。
未經(jīng)歷坎坷泥潭的艱難，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和苦難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅；未經(jīng)歷拔河比賽怎能體會(huì )到團結精神的所在。這次拔河比賽，我認為不只是班級之間名次的高低，重要的是加強了我校師生之間的聯(lián)系和溝通，培養了同學(xué)們的競爭意識，還增強了班級的凝聚力。
在拔河比賽中，同學(xué)們生氣高昂，從激動(dòng)的吶喊中充分體現了班級的團結友愛(ài)，一級集體榮譽(yù)感的不斷提高。雖然在拔河比賽中有的班級失利了，但是這并不代表班級能力的下降，它只是一個(gè)下一步需要不斷提高的警示，要相信：希望就在前方。
中韓著(zhù)名音樂(lè )團隊“S—J—M”樂(lè )隊，眾人皆知�？墒峭瑢W(xué)們只注重了他們華麗的外表，似乎忘卻了這是以一個(gè)團隊而聞名天下的。之所以會(huì )有今天如此輝煌的成就，是因為他們深知：只有團結一心，才能鑄就輝煌。團結到底是一個(gè)什么樣的詞語(yǔ)？任何人不可能對它做出一個(gè)完美的詮釋。團結不過(guò)從自己、從身邊的小事鑄就而成的。從班級各個(gè)同學(xué)之間的和諧友愛(ài)，對朋友的安慰、鼓勵和老師誠懇的交談等都會(huì )促進(jìn)完美不同程度的團結。
請不要忘記，我們xx級是渤海中學(xué)的畢業(yè)班，是渤海中學(xué)下一次取得輝煌成就的希望，是眾多學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。所以我們更應該培養合作、團結的意識，要知道，一個(gè)個(gè)人單體不能給一個(gè)班級帶來(lái)團體的第一，而班級中的每個(gè)人卻都關(guān)系全隊的成敗。同學(xué)們之間的和諧、友愛(ài)、安慰、鼓勵和微笑等，都會(huì )促進(jìn)班級團體的不斷進(jìn)取，而這只不過(guò)是舉手之勞，關(guān)鍵在于同學(xué)們有沒(méi)有力求精益求精地建設和諧班級的精神和決心。所以，我們要時(shí)刻牢記：班級就是我們成才的`沃土，是完美第二個(gè)溫暖的家，只有團結進(jìn)取才會(huì )讓我們的搖籃發(fā)展的更好。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始、從今天開(kāi)始吧！是該拼搏努力的時(shí)候了，是該埋頭苦讀的時(shí)候了，元旦競賽即將來(lái)臨，這意味初三第一次全縣大型考試的開(kāi)始，我們的成敗很關(guān)鍵，所以我們應該改深刻地反思一下了。初中階段是一個(gè)基礎，要想做好，其實(shí)并不難，上課認真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題，聽(tīng)從老師們的諄諄教導。這個(gè)道理大家似乎都明白，可是又有多少人真正吧這些小事放在心上呢？
要記著(zhù)：我們肩負做著(zhù)父母的囑托、渤海中學(xué)的希望，為了回報父母的辛勤的付出，為了自己美好的未來(lái)，努力拼搏吧！
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