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家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-28 08:49:37 演講稿范文 我要投稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿15篇

  現如今,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿,歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿15篇

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿1

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  你們好!

  我叫xx,很高興今天能有機會(huì )和這么多爸爸媽媽一起交流!

  說(shuō)到學(xué)習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)習確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得付出不一定會(huì )有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養都是通過(guò)知識才得以體現的,為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習。

  人們常說(shuō),興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè )趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習,學(xué)習也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì )覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習當作一種游戲。學(xué)習這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!

  對于學(xué)習方法,我們武老師給我們總結了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學(xué)習方法。我覺(jué)得學(xué)習也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎上不斷改進(jìn),才會(huì )不斷進(jìn)步。

  怎樣才算進(jìn)步呢?達到了自己的目標就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。

  在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,有時(shí)也會(huì )失敗。會(huì )精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的!這就需要同學(xué)們和各位家長(cháng)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的.去面對一切。不要用成績(jì)來(lái)衡量我們。

  說(shuō)起我們這個(gè)年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長(cháng)的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會(huì )調節自己,讓自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對學(xué)習。那么,怎樣才算是真正的會(huì )玩呢?分配好自己的時(shí)間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

  我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學(xué)習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛(ài)。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會(huì )用功讀書(shū)。用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們。

  我的發(fā)言到此結束。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿2

尊敬的老師,叔叔阿姨:

  大家好!

  很高興代表同學(xué)們在這里和大家一起談?wù)勛约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷及學(xué)習感受。

  我和同學(xué)們一樣是一名獨生子女,生活在被幸福寵愛(ài)包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學(xué)習上盡量不讓父母為我操心,主動(dòng)學(xué)習,每天放學(xué)回家先完成作業(yè),不會(huì )的問(wèn)題多動(dòng)腦。再主動(dòng)完成各科練習冊。主動(dòng)復習,并把明天上課要用的東西提前準備好。多讀課外書(shū),豐富自己的課外知識,培養學(xué)習興趣。適當的有選擇的看電視,看一些知識性比較強的節目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現等。這樣不僅提高了學(xué)習成績(jì),還增長(cháng)了知識,使我的成績(jì)一直比較優(yōu)秀。

  我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機會(huì ),在學(xué)習上多鼓勵我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學(xué)習生活中不斷的'磨練自己,讓我們都成為家長(cháng)的好孩子,國家的好人才!

  最后,我代表全體同學(xué)感謝老師六年來(lái)對我們的培養教育,感謝家長(cháng)對我們的呵護照顧。請老師家長(cháng)放心,我們一定不辜負你們對我們的期望:努力學(xué)習,爭取以最優(yōu)異的成績(jì)升入理想的初中。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿3

尊敬的老師、叔叔阿姨:

  大家,上午好!

  首先,我感謝老師給我這次發(fā)言的機會(huì ),也感謝所有的爸爸媽媽來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),在此,我想對我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我這么多年來(lái)的'關(guān)懷、照顧和教育,是你們教會(huì )了我要懂得滿(mǎn)足,要懂得上進(jìn),要努力學(xué)習,要學(xué)會(huì )關(guān)心別人,要學(xué)會(huì )管理自己。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔。自從我上了初中,兩個(gè)星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過(guò)好這放假的兩天。

  爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,以后家務(wù)活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長(cháng)大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經(jīng)濟很不好,所以我保證在學(xué)校,盡量不花一分錢(qián),在家里我不會(huì )再向您說(shuō)想吃什么了,媽?zhuān)腔爻鋈ソo我買(mǎi)柚子,我看見(jiàn)您回來(lái)手都凍紅了,那時(shí),我真的很想哭。

  爸,每當我聽(tīng)到《父親》里唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長(cháng)大啦!”我總是心中酸楚,有說(shuō)不出的味道。

  爸,媽?zhuān)視?huì )好好努力學(xué)習,長(cháng)大找個(gè)好工作,給你們減輕重擔,照顧兩個(gè)弟弟的。

  在這里,我也想代表全體初二六班的同學(xué)對父母說(shuō):

  我們以后一次也不會(huì )和父母吵架,不再向父母提出過(guò)分要求。不會(huì )再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會(huì )為父母分擔家務(wù),會(huì )與父母多談?wù)勑。因為我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時(shí)光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成八個(gè)字:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿4

敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是四年級的 ,今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言,在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護我們的家長(cháng)們表示衷心的感謝!

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的'學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在班主任老師的帶

  領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才! 謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿5

各位老師各位家長(cháng):

  你們好!我是尹世軻。我非常感激大家的支持厚愛(ài),很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  眨眼間,我們渡過(guò)了將近六年的時(shí)光,六年的時(shí)光中我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、辛酸苦辣:曾經(jīng)的淘氣頑皮、曾經(jīng)的年少無(wú)知,都已經(jīng)在快樂(lè )的學(xué)習海洋中逐漸成長(cháng)。

  借此機會(huì ),我想給在場(chǎng)的叔叔、阿姨們分享一些我個(gè)人的學(xué)習方法和心得。

  下面,我重點(diǎn)談?wù)勎业膶?xiě)作。在老師的指引下我從一日一句開(kāi)始學(xué)會(huì )寫(xiě)文章,三年級時(shí),我從市圖少量借閱圖書(shū),開(kāi)拓我的視野。四年級,我的大部分精力花在看課外書(shū),著(zhù)重對書(shū)籍的泛讀。閱讀很廣泛,有歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、科幻類(lèi)等等。泛讀的同時(shí),我經(jīng)常性的會(huì )將個(gè)人文章投稿,并時(shí)?窃陔s志報紙。平時(shí)在家,我喜歡看一些時(shí)事新聞,關(guān)心國家大事。六年級,國際社會(huì )成為我的聚焦中心,我想去更廣泛的通讀世界精華,了解世界的國粹。我覺(jué)得閱讀多了,下筆自然而然純熟,潛移默化會(huì )運用所積累的詞語(yǔ)。我在學(xué)習的同時(shí)也會(huì )放松一下身心,我覺(jué)得練琴也要有恒心,我幾乎每天會(huì )定量的抽出時(shí)間彈琴,F在彈奏雙排鍵、鋼琴,已經(jīng)成為了我生活的一部分。在今年暑假,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,我已經(jīng)獲得雙排鍵八級證書(shū)和鋼琴五級證書(shū)。

  學(xué)期臨近結束,我們都將投入繁忙的復習,復習中我們要重新溫習課本,在語(yǔ)文方面,首先認清難字錯別字,熟練背誦應背的課文;了解重點(diǎn)課文的思想情感;然后學(xué)會(huì )作者的一些表達方式,用在自己的寫(xiě)作上。數學(xué)方面,我們應該從最基礎的`單元開(kāi)始。必須弄清基本知識,例如:半徑和直徑的概念。牢記推理公式,領(lǐng)悟解題思路,還可以自己多加創(chuàng )新,將許多題目的知識點(diǎn)自己組合為一道全新的題目。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  在六年的學(xué)習中,我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級至今,仍然耐心的教導著(zhù)我們,為我們開(kāi)啟了知識海洋的一扇扇大門(mén)!讓我們通向知識的海洋!我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師、尊敬的各位家長(cháng):

  家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時(shí)候回家,家能為我們撫平憂(yōu)傷;成功的時(shí)候回家,家能與我們分享快樂(lè )。無(wú)論有多少疼愛(ài),多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻,無(wú)不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細長(cháng)綿軟的相思線(xiàn),一頭系著(zhù)兒女,一頭系著(zhù)父母,無(wú)論你走到何方,都緊緊地相伴與你。

  我們以為享受父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著(zhù)。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車(chē),也不奢望那句:我長(cháng)大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓他們心滿(mǎn)意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習來(lái)推脫,不要嫌父母羅嗦來(lái)辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔點(diǎn)家務(wù)他們就會(huì )心花怒放,因為父母是最容易滿(mǎn)足的。

  太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠茵!在我們學(xué)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)給我們指出來(lái),給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時(shí),幫我們調節心態(tài),戰勝困難 是老師詮釋了"無(wú)私"。老師曾說(shuō)過(guò)她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛(ài)的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡(jiǎn)單,又是那么深遠,如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹(shù),相互支持,相互依偎,在愛(ài)的天空下,演藝生命的'幸福!

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父!崩蠋熣f(shuō):“我們都是他的孩子!笔前,那濃濃的師生情經(jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛(ài)澆灌,早已長(cháng)成親情之樹(shù),在不言中蔓延。

  老師用自己的愛(ài),支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛(ài),支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛(ài),實(shí)踐一個(gè)老師的職責。是愛(ài),讓他們愿意為學(xué)生付出一切,是愛(ài),讓他們更加偉大!

  在這里,請接受我最最真誠的話(huà)語(yǔ):“老師,父母你們辛苦了,我們永遠愛(ài)你們!”

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿7

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習,我可就自由了,放學(xué)后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果語(yǔ)文考試只落得了個(gè)6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的.學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運的是:我們一(3)班有三位非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿8

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(2)班的學(xué)生,叫葛思丹,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報我們的學(xué)習情況。

  時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(cháng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習生活,對我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(cháng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(cháng)成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學(xué)習文化知識的第一步。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學(xué)習生活中一次次的走出來(lái)。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習而打下的堅實(shí)基礎。

  當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(cháng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,可憐天下父母心!回顧以往的學(xué)習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jì)是寫(xiě)在父母的臉上的,我們的成績(jì)提高了,父母就高興,當我們考試成績(jì)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì )出現一些失望,借此機會(huì ),我要說(shuō)的是,請各位家長(cháng)不要有擔太多的擔心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的.一面,我們都是會(huì )努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長(cháng)放心,在學(xué)期即將要結束的這一段日子里,我們一定會(huì )更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jì),向老師匯報,向母校匯報,向家長(cháng)匯報!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(cháng)的關(guān)愛(ài)!

  我的演講講完了!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿9

各位家長(cháng):

  下午好!首先,請允許我代表初二(5 )班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(cháng)表示真誠的感謝!我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會(huì )后予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的:

  一、德育工作方面:

  作為一名教師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,我一直認為“思想是龍頭,思想是行動(dòng)的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認為一個(gè)會(huì )教書(shū)的老師不僅僅在于書(shū)教的好,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么,能十分有效、及時(shí)的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導和指導,能信任自己的學(xué)生,充分調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性等。在學(xué)生而言,只有當學(xué)生真正從思想上認識了自己,他才可能能夠以積極、主動(dòng)的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學(xué)習和生活中。受這一思想影響,我對班級同學(xué)的思想工作長(cháng)抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:

  1 .注意創(chuàng )設科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何使用這八個(gè)字作為班級班訓,我曾經(jīng)在班級做過(guò)深入的解釋?zhuān)母瀣F在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。

  2 .堅持開(kāi)好每大周一次的班會(huì ),并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì )效率。著(zhù)重于養成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養他們的愛(ài)國愛(ài)校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊、自強、自立、自愛(ài)的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  3 .實(shí)行賞識教育,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)刃牡谋頁(yè)P和贊賞,努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。

  4 .實(shí)行感恩教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì )用寬容和感謝的目光看待周?chē)囊磺,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸!?/p>

  5 .實(shí)行“三個(gè)一”教育:那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一份成功的喜悅”。

  6 .認真做好、做實(shí)、做細學(xué)生的思想政治工作和家長(cháng)、老師的社會(huì )聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個(gè)體,因材施教。

  7 .及時(shí)做好大型活動(dòng)前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類(lèi)的東西,加強對學(xué)生的思想教育和學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。

  二、學(xué)習方面:

  注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設,激發(fā)學(xué)生內在的學(xué)習興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉差帶中間”工作。具體到班級學(xué)生身上,我的主要做法如下:

  1 .注意加強對學(xué)生學(xué)習方法的引導和指導。學(xué)習方法不好,事倍功半;學(xué)習方法好了,事半功倍。因此無(wú)論是在平時(shí)的上課過(guò)程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書(shū)習慣、作業(yè)習慣。

  2 .注意對學(xué)生的學(xué)習督促,同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結合。例如,在開(kāi)學(xué)初我對學(xué)生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時(shí),由于學(xué)生比較疲勞,這時(shí)我又對學(xué)生學(xué)習放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級營(yíng)造一種快樂(lè )、緊張的學(xué)習氛圍,對學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了許多。

  3 .注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數,腦中行動(dòng),及時(shí)找到學(xué)生了解情況,為學(xué)生分憂(yōu)解愁。心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹(shù)立自信心;動(dòng)力不足的,注意加壓加負。

  4 .做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿(mǎn)情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱情,努力引導每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。

  5 .注意做好老師、家長(cháng)的聯(lián)系工作。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認真填寫(xiě)自己每大周的各方面表現、各門(mén)功課的測驗情況及每周的.作業(yè)情況,又由班主任填寫(xiě)寄語(yǔ),請學(xué)生帶回家交給家長(cháng)審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習、生活、遵守紀律等,提高學(xué)生的自覺(jué)性和積極性。

  6 .以鼓勵為主,督促為輔,注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)習的情感和欲望,樹(shù)立學(xué)習的信心。

  7 .注意對孩子良好學(xué)習習慣的養成。我覺(jué)得教師應該是名指導者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,也只有當一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習目的和學(xué)習目標,而且能以積極、主動(dòng)、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績(jì)。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學(xué)生學(xué)習習慣的培養,例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書(shū)方法,盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養成良好的學(xué)習習慣,具備自主學(xué)習的能力。

  三、生活方面:

  有句歌詞說(shuō)的好“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),班級將變成理想的樂(lè )園!卑嗉壒芾碇,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面做起:

  1 .注意對孩子生活起居等方面的觀(guān)察,督促孩子養成良好的生活習慣。

  2 .實(shí)行情感教育。天冷時(shí),提醒孩子防寒保暖。

  3 .經(jīng)常深入宿舍與生活指導聯(lián)系,注意觀(guān)察了解學(xué)生的起居情況。

  4 .注意開(kāi)展學(xué)生思想調研活動(dòng),認真傾聽(tīng)學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難。

  四、衛生方面:

  衛生是窗口,衛生是形象。一個(gè)班級衛生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級在全校師生和社會(huì )中的形象。為切實(shí)抓好班級衛生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見(jiàn)和建議的基礎上,實(shí)行一定的獎懲措施,切實(shí)有效的調動(dòng)了班級同學(xué)的勞動(dòng)積極性,促使班級衛生工作在上學(xué)年的基礎上又上一個(gè)臺階。

  五、紀律方面:

  一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒(méi)有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規,我們充分發(fā)揮紀律委員、監督委員和同學(xué)們的輿論監督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調動(dòng)同學(xué)們的積極性;同時(shí),班主任老師注意多觀(guān)察,多思考,多動(dòng)手,努力做到“什么時(shí)候發(fā)現問(wèn)題,就什么時(shí)候處理問(wèn)題”,狠抓班風(fēng)建設。

  六、安全工作方面:

  穩定是大局,安全工作又是穩定工作中的大局。任何班級工作都應把它放在突出的位置上。在班級建設中,我們除了進(jìn)行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學(xué)生的安全意識。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學(xué)的預見(jiàn)性,注意深入實(shí)際,及時(shí)發(fā)現、排除各種安全隱患,真正做到“防治結合”。

  七、班委會(huì )建設方面:

  班主任是班級工作的龍頭,班委會(huì )是擰開(kāi)龍頭的扳手。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然也有著(zhù)一支素質(zhì)較高的班委會(huì )組織。班委會(huì )成員必須做到政治過(guò)硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂(lè )于奉獻,勇于付出。只有這樣,我們的班委會(huì )才能建立自己的威信,才能擁有無(wú)與倫比的凝聚力、向心力和戰斗力。為此,我們在組建班委會(huì )時(shí),對成員進(jìn)行了多方面考察,充分考慮同學(xué)意見(jiàn),堅持“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,能力能勝任的班委會(huì )組織。

  八、綜合素質(zhì)培養方面:

  鼓勵學(xué)生多參加運動(dòng),加強體育鍛煉,培養學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛(ài)好,組織形式新穎、內容創(chuàng )新的班級活動(dòng),以豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí),注意培養學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。

  九、各項工作的成效:

  通過(guò)去年一年多和本學(xué)期三個(gè)多月的努力,目前班級良好的班風(fēng),濃厚、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個(gè)有著(zhù)“旗幟鮮明的奮斗目標,制度健全的組織機構,紀律嚴明的管理制度,團結友愛(ài)的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據班級三個(gè)月以來(lái)的各項成績(jì)匯總來(lái)看,目前我們班級在年級乃至在學(xué)校應該處于領(lǐng)先水平。

  1 .學(xué)習成績(jì)方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習習慣和端正的學(xué)習態(tài)度已經(jīng)養成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績(jì)來(lái)看,班級學(xué)生成績(jì)整體素質(zhì)良好,主要表現如下:

  1。 )目前班級的英語(yǔ)、物理、政治、歷史、地理、生物等六門(mén)學(xué)科在年級均居第一,數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)也是年級上游水平。

  3 .本學(xué)期值得我們突出表?yè)P的有以下同學(xué):

  1。 )綜合素質(zhì)方面表現有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們分別是: _______。這六位在本學(xué)期在紀律遵守、勞動(dòng)衛生、公益活動(dòng)等很多方面都有著(zhù)非常大的進(jìn)步

  2 .)班級的各位學(xué)生干部(含班委會(huì )成員、各課代表、組長(cháng)、寢室長(cháng)),他們分別是: ( 略 ) 可以說(shuō),班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開(kāi)的。事實(shí)上,我覺(jué)得我們班級的每個(gè)孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛(ài)的,他們身上都有著(zhù)很多的閃光點(diǎn),都有著(zhù)許多值得其他同學(xué)學(xué)習的地方。

  3。) 班級活動(dòng)方面,班級除極個(gè)別同學(xué)外,基本上都能積極參與。也正因為此,班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎,才會(huì )在準備元旦演出節目時(shí),大部分同學(xué)能積極參與。值得我們表?yè)P的是: ( 略 ) ,他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO犧牲了很多休息時(shí)間,為班級做出了很大貢獻。

  4 .)學(xué)習成績(jì)方面,也有許多同學(xué)值得我們表?yè)P,這里就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長(cháng)李玲玲,因為先天因素,她雙耳聽(tīng)力不是很好,而且還需要借助于助聽(tīng)器。即便這樣,她的成績(jì)一直以來(lái)都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級前 80 名。綜合她的成績(jì),我們不難發(fā)現,她的秘訣很多時(shí)候就是因為她學(xué)習態(tài)度很端正,又十分的勤奮、刻苦。

  十、不足之處:

  由于本人年輕,經(jīng)驗短缺,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長(cháng)們操心了許多。在此,我想對我們的家長(cháng)和孩子們說(shuō)聲“謝謝”和“對不起”。另外,由于我們的孩子處于成長(cháng)階段,他們的思想還沒(méi)有成熟,難免會(huì )犯些錯誤。例如,本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月班級出現過(guò)一起學(xué)生翻墻外出事件和一起學(xué)生借周末調休之機深夜上網(wǎng)事件。又如,我們有些同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度不端正,勞動(dòng)不積極,勞動(dòng)拖拉、不認真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數同學(xué)學(xué)習狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,成績(jì)也不夠理想;也有個(gè)別同學(xué)在宿舍紀律遵守不夠,熄燈后還講話(huà)、吃零食。也有個(gè)別同學(xué)上課不積極;也有同學(xué)總喜歡在老師、他人說(shuō)話(huà)時(shí)插嘴;還有個(gè)別同學(xué)在背后說(shuō)是道非,數落他人長(cháng)短;還有,我們班級同學(xué)的就餐紀律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標,都是需要我們努力提高的地方。坦然說(shuō),我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子。我們大人有時(shí)候都不能很好的管住自己,何況還是一個(gè)尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家長(cháng)的支持,有我們同學(xué)的努力、社會(huì )的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長(cháng)

  感謝各位家長(cháng),此次家長(cháng)會(huì )到此結束!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿10

尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學(xué):

  大家好!

  我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級,學(xué)習任務(wù)變得更加重要,想要在學(xué)習崗位上學(xué)的好成績(jì),我們就必須要努力,或許我與大家沒(méi)有然后和相見(jiàn)過(guò)但是我想帶表所有的同學(xué)們說(shuō)一點(diǎn),就是我們一定會(huì )認真學(xué)習。

  以前在學(xué)校里面應為沒(méi)有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔心,不能知道我們在學(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請教其他人來(lái)幫忙。但是現在因為情況特殊,我們學(xué)校開(kāi)啟了這次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),作為學(xué)生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見(jiàn),我在這里向大家問(wèn)好。

  我們或許不可能長(cháng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習方式,在那里學(xué)習不是學(xué)習呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著(zhù)對學(xué)習的熱愛(ài)就行。線(xiàn)上上課因為在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的擔心我們在家中學(xué)的不要,我們在爸媽眼皮底下學(xué)習,學(xué)習如何爸媽完全可以管束。

  不出門(mén)就能夠學(xué)到更多的'知識,還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們如果在家里面閑著(zhù)無(wú)事,那還不如在家里面好好學(xué)習,我們每個(gè)人都把課本呆在身上,雖然我們沒(méi)有發(fā)新書(shū)但是也是一個(gè)非常不錯的選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習好完成好學(xué)習,到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費。

  我們雖然還小但是我們對于學(xué)習從來(lái)都不馬虎,應為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jì)。只要努力就會(huì )學(xué)習好,因為我們小學(xué)的內容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì )有老師監控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現。同時(shí)線(xiàn)上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著(zhù)我們。

  這次的會(huì )議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習中,我們不會(huì )害怕任何困難,都會(huì )昂首邁步前進(jìn),當然這個(gè)過(guò)程遇到的困難我們都會(huì )解決,如果有什么問(wèn)題也一定會(huì )向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習網(wǎng)課,同時(shí)也加強對我們的管理,在自己管好自己的基礎上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì )經(jīng)常犯錯了。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿11

  大家好!

  我是宇昂的媽媽。非常感謝涂老師給我這個(gè)機會(huì ),也非常榮幸在這里和大家一起交流教育孩子的心得。說(shuō)來(lái)慚愧,其實(shí)我的孩子到現在都不是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,只是通過(guò)努力取得一些小小的進(jìn)步,涂老師一直給他鼓勵和肯定,給孩子鍛煉的機會(huì ),孩子的進(jìn)步和老師的培養是分不開(kāi)的,再次感謝老師!在教育孩子的過(guò)程中,相信在座的每個(gè)家長(cháng)都有自己獨特的方法,下面分享一些我平時(shí)教育孩子的心得,希望拋磚引玉:

  1、快樂(lè )學(xué)習

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師。在教育中,想要孩子接受什么,就去誘惑他;想要他排斥什么,就去強迫他--這是非常有效的一招。別讓孩子覺(jué)得學(xué)習是件很苦的事情。人只有在喜歡一件事情的時(shí)候,才更有可能把這件事做好。

  我常跟孩子說(shuō):"學(xué)知識是一件很快樂(lè )的事情,因為學(xué)語(yǔ)文認識這么多字,你才能閱讀那么多有意思的文章;因為學(xué)英語(yǔ)你才能說(shuō)流利的英語(yǔ),因為學(xué)數學(xué)你才會(huì )解題。我們學(xué)知識不僅僅是為了考試,是為了提高自己的能力!"激發(fā)孩子的興趣,讓他們明白學(xué)習能夠讓自己看到一個(gè)更有趣的世界,讓自己更有能力,學(xué)習不是為了別人,是為了提高自己。學(xué)習的樂(lè )趣在于掌握知識的過(guò)程和成就感。

  2、多多鼓勵

  一位朋友曾經(jīng)跟我說(shuō):"做學(xué)生的,最需要的是鼓勵。"人是很容易受到暗示的,包括成人在內。如果一個(gè)孩子總被別人暗示很聰明,很勇敢,很大方,這孩子會(huì )暗示自己:"我很棒!"他會(huì )真的變得聰明勇敢大方;反過(guò)來(lái),如果家長(cháng)經(jīng)常對孩子說(shuō):"你怎么這么笨?",時(shí)間長(cháng)了,他也會(huì )暗示自己:"嗯,我很笨!"他就會(huì )在這方面不斷地自我否定,逐漸喪失自信,最后會(huì )真的變笨。家長(cháng)要經(jīng)常鼓勵表?yè)P孩子?催^(guò)一篇文章,說(shuō)美國人的牛氣就是鼓勵出來(lái)的,所以美國孩子的個(gè)性大多特別開(kāi)朗,想象力創(chuàng )造力都很豐富,這跟一個(gè)國家的教育方式是分不開(kāi)的。一個(gè)孩子如果整天生活在鼓勵之中,一定對自己很有信心,遇到事情也很勇敢。

  咱們把孩子看成一朵花,他會(huì )越來(lái)越像一朵花。

  為了培養孩子的情商和好習慣,我在家專(zhuān)門(mén)準備了一本《記功本》,孩子在生活中表現好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就一條一條都記載上去,并畫(huà)上小紅花表?yè)P,只記功不記過(guò),不去強調那些不好的東西?荚嚳嫉煤檬遣挥浌Φ,這是孩子份內的事情!队浌Ρ尽飞媳?yè)P的,都是習慣和性格上好的東西,例如幫助別人,例如做事很積極,愛(ài)勞動(dòng),有好奇心,表現勇敢,很孝順,熱愛(ài)生活,表現可愛(ài)等等。

  3、培養獨立

  在平時(shí)的生活中,如果害怕孩子做不好事情,家長(cháng)全部代辦,從長(cháng)遠來(lái)看,這是幫孩子的倒忙。凡事多讓孩子自己去考慮、去做,才能慢慢學(xué)會(huì )做得不錯。大膽放手讓孩子自己去做一些事情,哪怕剛開(kāi)始做得不夠好,慢慢就做好了。如果我們不給他們機會(huì )去鍛煉,有些事情,他們永遠都不會(huì )。有時(shí)候,家長(cháng)看上去"不管"其實(shí)是最好的"管"。家長(cháng)不可能幫孩子一輩子,我們的"幫助"就是盡量讓孩子自己去做;要"有耐心",要允許孩子犯錯。去年,我慢慢訓練宇昂的獨立能力,從一開(kāi)始的一個(gè)人從奶奶家走回自己家,到一個(gè)人坐車(chē)到學(xué)校上學(xué),到去年下半年,能夠在周六的上午一大早自己坐公交車(chē)去漢口三陽(yáng)路培訓數學(xué),下課后轉輕軌再去江漢路培訓英語(yǔ),這都是家長(cháng)放手的結果。當然,我們一定要給孩子安全教育。其實(shí)我們的孩子,比我們想象的能干和勇敢。鼓勵孩子勇于嘗試。

  4、培養閱讀

  多和孩子一起欣賞背誦古詩(shī),古詩(shī)優(yōu)美,韻律,有很美的意境。被古詩(shī)滋養的孩子,文學(xué)素養會(huì )無(wú)形中得到提高。不要強行去背,欣賞古詩(shī)的美,用心體會(huì )和感受,自然會(huì )背了。

  引導孩子閱讀。家長(cháng)在家可以給孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍,在我家,我們當父母的都很少看電視,有空的時(shí)候,更愿意閱讀,這樣也無(wú)形中熏陶了孩子?吹胶每吹那楣澔蛘呔渥,順口贊嘆一句說(shuō)這本書(shū)很好看,然后有意無(wú)意地把一些情節講給孩子聽(tīng)。慢慢的,孩子的興趣就被勾上來(lái)了。宇昂以前做作業(yè)很慢,我跟他說(shuō):"如果你快一點(diǎn)做完作業(yè),你就有時(shí)間看書(shū)了。"把閱讀作為一種獎勵,他做作業(yè)變快了,對閱讀也更有興趣。

  閱讀對寫(xiě)作有很大的幫助,愛(ài)看書(shū)的孩子,從多方面吸取了知識,知識面遠遠廣博于課本,就算他在小學(xué)低年級的時(shí)候寫(xiě)作很一般,但是到了一定的時(shí)候,老師會(huì )發(fā)現他的寫(xiě)作忽然變得如有神助,其實(shí)這個(gè)"神",就是閱讀,肚子里有一桶水,自然可以輕松倒出一滴水,厚積薄發(fā)。

  5、培養練筆

  宇昂以前特別怕寫(xiě)作文,寫(xiě)不出來(lái)。在陽(yáng)光喔培訓了四個(gè)學(xué)期,仍然沒(méi)什么起色,寫(xiě)出來(lái)的文章干巴巴的。為了提高孩子的表達能力,孩子每天回來(lái),我會(huì )和他八卦幾件有趣的事情。我先說(shuō)幾件今天發(fā)生在我生活里的,或者我看到的有趣的事情,再讓孩子講幾件今天他遇到的有趣事情,其實(shí)就是些很小的.事情,例如吃了什么好東西,玩了什么游戲,同學(xué)間的趣事等。這個(gè)講述的意義在于,引導孩子善于用心觀(guān)察,有一顆生動(dòng)的心,看什么都是有趣的。當他覺(jué)得生活中有很多有趣的事情時(shí),他的作文自然寫(xiě)得有趣了,我經(jīng)常跟他說(shuō):"好的文章是有靈魂的,能夠打動(dòng)人的心。"再后來(lái),我不要他說(shuō)了,讓他用文字寫(xiě)下來(lái),字數多少不計,關(guān)鍵是要寫(xiě)出有趣的東西。為了鼓勵孩子寫(xiě)作,我給他在網(wǎng)上開(kāi)了個(gè)小博客,而且以身作則經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西放上去,有人留言表?yè)P他寫(xiě)的不錯的時(shí)候,馬上給他看,這樣他寫(xiě)的更帶勁了。再次證明人都需要鼓勵。

  6、多練英語(yǔ)

  宇昂以前英語(yǔ)特別差,考試成績(jì)都不敢告訴我,那段時(shí)間也沒(méi)時(shí)間管他。讓他開(kāi)口讀英語(yǔ),他結結巴巴開(kāi)不了口,讀出來(lái)的英語(yǔ)完全跑調非?尚。他害怕英語(yǔ)到什么程度呢?有一次看見(jiàn)旅游雜志上的瑞士阿爾卑斯山的美麗雪景,問(wèn)我這是哪里,我說(shuō)是瑞士,他說(shuō)好美啊,我說(shuō)瑞士是說(shuō)英語(yǔ)的國家,你好好學(xué)英語(yǔ),以后咱們去玩,他說(shuō)那我不去了。對英語(yǔ)沒(méi)興趣到這個(gè)地步!我一看糟了,希望補救還來(lái)得及。跟他分析為什么害怕英語(yǔ),原因是記不住單詞。如果結合音標記單詞,其實(shí)不難。我在家制作音標卡教給他音標,還有一些關(guān)聯(lián)記憶法,讓他覺(jué)得其實(shí)單詞很容易記,然后每天早晨讓他聽(tīng)錄音起床,刷牙洗臉的時(shí)候也聽(tīng),其實(shí)也記不住什么,但是可以培養語(yǔ)音語(yǔ)感,經(jīng)過(guò)培訓,孩子的口語(yǔ)現在是標準的英式英語(yǔ),我經(jīng)常用很仰慕的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō):"媽媽最喜歡聽(tīng)你說(shuō)英語(yǔ)!"他就更自信了。難得的是,去年底在英語(yǔ)培訓班班還拿了一個(gè)優(yōu)秀獎,給了孩子很大的鼓勵,F在他再也不覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)難了,去年期末英語(yǔ)考試很有進(jìn)步,他回家跟我說(shuō)有同學(xué)英語(yǔ)考不及格,還說(shuō)想幫助他,我說(shuō)你就把媽媽平時(shí)教給你的快速記單詞的方法教給他,好的方法應該分享。

  我們在配合學(xué)校教育培養孩子的時(shí)候,不僅僅注重智商培養,也很注重培養孩子的情商和財商,因為在他將來(lái)的生活中,情商財商和智商一樣重要。希望孩子們在學(xué)校的培養和家長(cháng)的督促下繼續成長(cháng),希望每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮小宇宙,快樂(lè )輕松地學(xué)習,超越自己就是進(jìn)步!祝你們都有一個(gè)快樂(lè )的童年!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿12

親愛(ài)的父母:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。很榮幸代表同學(xué)們參加這次家長(cháng)會(huì ),討論自己的學(xué)習經(jīng)歷和計劃。有時(shí)候我把他當成一個(gè)有趣的東西,因為我不僅感受到了他的快樂(lè ),也感受到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)學(xué)習上的成功之路并不難。如果你掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習的奧秘就被打破了

  第一,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習自然充滿(mǎn)了困難和競爭。對我來(lái)說(shuō),雖然學(xué)習很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺(jué)得如釋重負。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!我一直認為,只要我們不懈努力,就會(huì )結出碩果。

  第二,學(xué)習要高效。這是我最近深有體會(huì )的一次經(jīng)歷。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果作業(yè)不能當天完成,就會(huì )出現惡性循環(huán),作業(yè)越來(lái)越逾期,課程越來(lái)越難學(xué),學(xué)習興趣越來(lái)越少。明日復明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費了。

  第三,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是接受知識的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺(jué)得上課專(zhuān)心聽(tīng)課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但是,如果學(xué)生覺(jué)得上課有困難,就要在課前認真準備,課后多復習。

  最后總結我的`四點(diǎn)經(jīng)驗:有目的的規劃;迎接挑戰;剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會(huì )讓你開(kāi)懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿13

尊敬的家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長(cháng)會(huì ),甚至很多家長(cháng)不遠千里來(lái)到這里,在此我代表09五班全體同學(xué)再次對你們表示衷心的感謝。

  家長(cháng)會(huì )我想應該就是學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方溝通的橋梁,而大學(xué)的家長(cháng)會(huì )應該與以前不同,我們的家長(cháng)會(huì )是要為學(xué)生老師家長(cháng)提供更多的交流機會(huì )。去年夏天你們滿(mǎn)懷期望的將自己的孩子送到了這里,希望他們能在這里學(xué)到更多能更健康的成長(cháng),時(shí)間過(guò)的很快,依稀之間我們已踏上了大學(xué)的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在大學(xué)氛圍中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重在我們身上顯現,似乎在這里,我們突然成熟了許多;蛟S你們已經(jīng)感受到了我們的改變,我們的成長(cháng),而此次家長(cháng)會(huì )正是要增加家長(cháng)對子女的.了解,此外我想老師與家長(cháng)之間的交流也尤為重要,家長(cháng)會(huì )根本上還是為了學(xué)生的切身利益,而家長(cháng)們當然也可以借此機會(huì )與老師暢談學(xué)生的前途發(fā)展問(wèn)題,在相互交流與討論中幫助同學(xué)樹(shù)立正確的理想追求與正確的學(xué)習生活態(tài)度。從而引導同學(xué)們很好的處理和諧調學(xué)習、工作以及人際關(guān)系。

  大學(xué)的家長(cháng)會(huì )是一個(gè)契機,是一個(gè)溝通的平臺,家長(cháng)會(huì )的主體應當是學(xué)生和家長(cháng),在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏(yíng)”。家長(cháng)要善于發(fā)現子女的改變與成長(cháng),并積極的予以關(guān)心和幫助,我想在大學(xué),家長(cháng)們注重便不僅僅是學(xué)生的成績(jì),更多的是要將那份關(guān)愛(ài)滲入到日常生活中去,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,因為我們的每一個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的,每一名學(xué)生也都有他獨立的身心發(fā)展過(guò)程。一個(gè)真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(cháng)和愛(ài)好。而家長(cháng)們應當善于發(fā)現子女的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),并鼓勵他們勇于發(fā)展自己的一技之長(cháng)。

  精誠合作,共育新人!希望此次家長(cháng)會(huì )能夠達到“三贏(yíng)”!謝謝。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿14

各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生田茂薪,很容幸能作為學(xué)生代表代表全班同學(xué)對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉眼間,已經(jīng)度過(guò)了近兩個(gè)月的初中生活,我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的'令我們有過(guò)力不從心、鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。就在這時(shí),陽(yáng)光與溫暖再一次眷顧了我們—————那是父母一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ):“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)充滿(mǎn)期望與疼愛(ài)眼神,令我們頓時(shí)感動(dòng)至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關(guān)。

  對父母,我們充滿(mǎn)了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時(shí)代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無(wú)怨言地把一切精力都花費在我們身上,我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受著(zhù)來(lái)自的陽(yáng)光普照,雨露滋養。作為孩子,雖然很少用言語(yǔ)表達內心的感動(dòng),但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動(dòng)。請您放心,我們永遠愛(ài)著(zhù)您!

  我知道,您同樣關(guān)心的是我們的未來(lái),現在則側重于成績(jì)。我們在新的班級也經(jīng)歷了一個(gè)由陌生到熟悉的過(guò)程。新同學(xué)團結友善,新老師認真負責,新環(huán)境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習氛圍。然而此次的月考中您對孩子的成績(jì)也許并不滿(mǎn)意,敢請您相信我們一定不會(huì )放棄奮斗,不會(huì )灰心氣餒,我們定會(huì )在接下來(lái)的一個(gè)月里愈加刻苦,創(chuàng )造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動(dòng)力之源,源泉不干涸,動(dòng)力永不竭!父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,?菔癄,刻骨銘心!

  我代表全班同學(xué)向你們保證:我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表講話(huà)稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在_二的時(shí)侯,看著(zhù)_三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì )像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們_三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛(ài)的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門(mén)。

  為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的`期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái),同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比_一、_二更認真地聽(tīng)課了;在自習課上持續安靜已經(jīng)成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币驗槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的職責,應對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(cháng)的支持!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們期望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  2、當我們缺乏斗志,學(xué)習松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促!皣朗菒(ài),寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學(xué)習,直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。

  3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話(huà),了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會(huì )感到被重視。

  4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關(guān)注,我們會(huì )更自覺(jué),因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(cháng)大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長(cháng)和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長(cháng),為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個(gè)月后的中(高)考中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)獻給父母與老師一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!

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