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中華美德頌演講稿13篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的中華美德頌演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中華美德頌演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽同學(xué)：
大家上午好！我是來(lái)自建三江一中的孟圓，我演講的題目是：《誠信感恩，做中華美德傳承者》。當我讀過(guò)《中華美德頌》這本書(shū)時(shí)，收獲良深，感慨頗多。我為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪，這可以讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)，可以讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，可以讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！
時(shí)間如水，生命如歌。隨著(zhù)21世紀的朝陽(yáng)冉冉升起，歷史在飛越中譜寫(xiě)了中華民族五千年的輝煌，在這漫長(cháng)的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：我們擁有天下興亡，匹夫有責的愛(ài)國情操，我們擁有自強不息，艱苦奮斗的昂揚銳氣，我們擁有厚德載物，道濟天下的廣闊胸襟，我們擁有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣，等等。中華民族以振奮的精神和高尚的品格而魏然自立于世界民族之林，但在在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中，我更不能忘記的是誠信與感恩！
我一直在想，動(dòng)物中，有烏鴉反哺、羊羔跪乳的美德，我們又為何不來(lái)發(fā)揚光大百德孝為先的優(yōu)良傳統？我一直在思索：何為感恩？感恩，不是是讓我們一定有賣(mài)身葬父的壯舉和埋兒奉母的殘忍，也不是讓我們必須有蘆衣順母的大度與懷橘遺親的至誠，而只是讓我們盡力做好自己的事情，盡量減少父母因為為自己操心而產(chǎn)生的麻煩，盡量做好自己該做的事情�；蛟S你出身貧寒，或許你曾埋怨過(guò)你的父母，或許你也曾為自己貧困而感到過(guò)自卑和壓抑，但請切記物質(zhì)上的貧乏并不是貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。不要埋怨你的出身，也不要自卑你的家庭，當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信未來(lái)？當殘淡的斜陽(yáng)孤獨地徘徊在高原的脊梁，當陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信光明？
請讓我們滿(mǎn)懷感恩之心，去感恩父母，因為他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；去感恩社會(huì )，因為它為我們提供了一個(gè)和諧穩定的生存環(huán)境；去感恩師長(cháng)，因為他們教會(huì )了我們知識和做人的道理；去感恩朋友，因為他們讓我們不再感到孤獨與無(wú)助。感恩父母不是讓我們非有驚天動(dòng)地可歌可泣之舉，其實(shí)切實(shí)做好某些力所能及之事，也是在盡孝，比如主動(dòng)照顧爺爺奶奶外公外婆，盡量做好一些家務(wù)活，管理好自己不讓父母為照顧自己分心，這些都可以給父母減少許多麻煩，減輕許多壓力，從而讓他們精力充足地專(zhuān)心做好自己的分內之事。感恩老師不是讓我們非得成為人中龍鳳出類(lèi)拔萃面面俱到，我們可以遵規守紀刻苦學(xué)習，不會(huì )讓老師因我們的違紀而苦口婆心耳提面命，不會(huì )讓老師因我們不思進(jìn)取懶散怠惰而殫精竭慮勞心傷神，我們做好自己的分內之事就是感恩老師。感恩社會(huì )不是非得讓我們大義凜然舍己為人，我們可以通過(guò)不亂扔垃圾而減少環(huán)境污染，我們可以不亂涂亂畫(huà)而避免影響市容，我們可以不破壞公物而減少資源耗費，一句話(huà)有公德心，不做麻煩制造者就是感恩社會(huì )。俗話(huà)說(shuō)贈人玫瑰，手有余香，我們應該而且必須發(fā)揚光大助人為樂(lè )的美德，這是提高生活質(zhì)量，提高人生品味的不二法門(mén)。
康德曾說(shuō)過(guò)：這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的`道德。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。
誠信乃立身之本，俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)信不立，國無(wú)信不強。古往今來(lái)，誠信一直是做人的根本和道德的要求，翻開(kāi)我們中華民族的文明史，會(huì )發(fā)現，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是：古有商鞅立木，獲得百姓信任，從而推行了新法；季禮掛劍，了卻徐國君的心愿，傳為千古佳話(huà)！今有代買(mǎi)彩票中500萬(wàn)獎義還彩民的湖北孝感體彩業(yè)主張建順，更有為亡兄還款而決不拖欠農民工一分錢(qián)工錢(qián)的信義兄弟孫東林，古往今來(lái)，誠信帶給我們一次又一次的感動(dòng)。其實(shí)，誠信也是充實(shí)人生的必要元素。最美女教師張麗麗讓我們感嘆人性中善的魅力，她的高尚行為可以說(shuō)是對美好職業(yè)的誠信，對可貴生命的誠信，對博愛(ài)胸襟的誠信，這種誠信跨越了年齡，跨越了職業(yè)，跨越了生與死的抉擇！最美司機吳斌讓我們驚訝生活中責任的力量，他的行為一樣可以說(shuō)是對職業(yè)道德的誠信，對堅守崗位的誠信，對顧客生命的誠信，這種誠信跨越了性別，跨越了地域，跨越了生與死的考驗！我們可以誠信于生活，認真過(guò)好每一天，把簡(jiǎn)單的事情做好，去創(chuàng )造不簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單！我們可以誠信于親情，互相體貼互相關(guān)懷，去感受共享天倫之樂(lè )的家庭生活的溫馨和美！我們可以誠信于學(xué)業(yè)，勵志圖強奮發(fā)有為，以火紅青春積聚正能量，為中華民族偉大復興而時(shí)刻準備著(zhù)，去體驗愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的樂(lè )趣！我們可以誠信于奉獻，可以舍己為人助人為樂(lè )，可以為創(chuàng )建和諧社會(huì )而添磚加瓦，去感受融入大海就是浪花的快慰！
中華美德頌演講稿 篇2
評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是瀑里學(xué)校五年級的石晨欣，這次能夠參加“中華美德頌”演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸！今天我演講的題目是《頌中華美德，做美德少年》。
中華民族傳統美德源遠流長(cháng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(cháng)輩，令我們肅然起敬；周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習的楷模；在汶川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長(cháng)河里數不勝數。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為榜樣，無(wú)論在校內還是在校外都力盡所能獻上自己的`一份微薄之力。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，我熱愛(ài)工作，甘為全校同學(xué)奉獻出自己的一份愛(ài)心。在家庭中，我孝順長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護，長(cháng)輩的喜愛(ài)！
我心地善良，總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。今年暑假的8月5日，我和媽媽一塊兒去市第一人民醫院看望生病住院的姥姥。在病房里，一位40多歲的阿姨，淚流滿(mǎn)面，心急如焚，因為她的孩子急需輸血，又一時(shí)無(wú)錢(qián)打款�？吹酱饲榇司�，我毫不猶豫地說(shuō)：“阿姨，我的血型正合適！我去獻血吧�！痹趫�(chǎng)圍觀(guān)的人齊刷刷的把目光投向了我，這更堅定了我獻血的決心，“媽媽?zhuān)屛胰グ�！”“媽媽�(zhuān)屛胰グ�！”在我的再三懇求下，媽媽同意了我的決定。經(jīng)過(guò)醫生的檢驗，抽血，我成功地為那位小弟弟
獻了血。那位阿姨摟著(zhù)我，激動(dòng)地連連說(shuō)道：“孩子，謝謝你，謝謝你的救命之恩��！”……我想：只要小弟弟的病好了，才是我最大的欣慰啊。
同學(xué)們，當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎？
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我會(huì )一如既往的用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！
中華美德頌演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們在這里隆重舉行"中華美德頌"的演講活動(dòng)，中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容微笑，都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有"文明古國"之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。首先要完善個(gè)人修養，人的文明修養不是與生俱來(lái)的`，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。 文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的童年，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
同學(xué)們，美德處處可見(jiàn)，這些美德就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。其實(shí)，美德是從日常生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾等等，希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，做每一件點(diǎn)滴的小事做起，爭做一個(gè)有知識有文化更有美德的好學(xué)生。
最后，祝本次演講活動(dòng)圓滿(mǎn)成功;祝老師們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)!祝太安小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
中華美德頌演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
從我懂事起，媽媽就告訴我要做一個(gè)有"美德"的人。什么是美德?媽媽告訴我美德就是高尚的品德：正直、善良、優(yōu)秀。后來(lái)我就就有了這樣一個(gè)概念：那些被社會(huì )所贊頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不一定是偉人，它可以是普通人，它時(shí)常在我身邊發(fā)生著(zhù)，就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣：美無(wú)處不在，只是缺乏發(fā)現美的眼睛。事情是這樣的：星期三的'早晨，嘩啦啦的下著(zhù)雨，爸爸像平常一樣送我上學(xué)，可就在學(xué)校附近堵車(chē)了，密密麻麻的電動(dòng)車(chē)、人群、小汽車(chē)在雨中越聚越多，來(lái)往的人群都急著(zhù)往前，因為快要遲到了，爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著(zhù)孩子的哭聲、家長(cháng)的叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的汽車(chē)喇叭聲，熱鬧極了。突然我發(fā)現人群開(kāi)始有規律的移動(dòng)起來(lái)。哦，居然是我們學(xué)校的體育老師，還有路邊商店的小老板在路邊充當"警察"在指揮交通呢，我們的老師都沒(méi)穿雨披，那小老板雖然穿著(zhù)雨披，可頭露在外面，淋得像個(gè)"落湯雞"。道路在他們的指揮下很快就疏通了，我很感動(dòng)，我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)："美無(wú)處不在"。
從這件小事上，我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環(huán)衛工人，他們都是有美德的人，美德就在我們身邊。
謝謝大家!
中華美德頌演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河，閃耀著(zhù)勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中國向來(lái)以禮儀之邦的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們做為21世紀的少先隊員，做為新世紀的'接班人，應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統，讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著(zhù)。在我的班級里，就有許多同學(xué)穿著(zhù)名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或對一些衣著(zhù)不時(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿(mǎn)足自己的虛榮心，但我認為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè )學(xué)習，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應用禮儀，知識來(lái)完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著(zhù)來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長(cháng)的友好同路人，我們對待同學(xué)，應該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡�；ハ嗬斫�，寬容待人，才能使班級更團結，友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@弘揚中華美德，構建和諧社會(huì )，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽(yáng)光吧！
謝謝大家！
中華美德頌演講稿 篇6
尊敬的老師、各位同學(xué)大家好！
中國是一段歷史悠久的長(cháng)河，中國是一棵5000年的大樹(shù)，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著(zhù)古老的文化和無(wú)盡的美德。中國，在人們心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大國。
和平玫瑰，在中國常常綻放，心系天下，美德是沒(méi)有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德?tīng)栐谥袊鴸|北被逼降落。在無(wú)依無(wú)靠之際，是中國人民救了他，還是那份美德，在吃不飽穿不暖的戰爭年代里，在中國人民的幫助下，跋山涉水，穿過(guò)敵占領(lǐng)區，勝利到達延安。。。。。。欣斯德?tīng)柗浅８袆?dòng)，可惜去世了，他的夫人來(lái)到中國，送出"和平玫瑰"�？磥�(lái)美德并不是中國人民才有，美德住在世界人民心中。
愛(ài)崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，公正無(wú)私，從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚(yú)水。讓人贏(yíng)得堂堂正正，輸的心服口服，即使有親情的案件中也大公無(wú)私。"辨法析理，勝敗皆輸＂是宋魚(yú)水不斷追求的工作目標。宋魚(yú)水是我們的楷模，也是一種美德，他的美德在于＂公正司法，一心為民＂。做出不平凡的成就，求真求實(shí)，以人為本。
尊老愛(ài)幼的謝延信，上有七旬老母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有機會(huì )放下這擔重任的'謝延信，卻毅然挑起這份重擔，責任。常常吃不飽，穿不暖，早出晚歸的干活，照顧老人小孩不離不棄，這種苦差，是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛(ài)幼的行為令人催淚而下，肅然而敬！
告訴大家，我曾經(jīng)也得到過(guò)一種美德，平凡但令我非常感動(dòng)。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里，叮屬他說(shuō)暫時(shí)放一下，玩著(zhù)玩著(zhù)大家都忘記了，直到第二天才想起東西還在他的包里。一問(wèn)他去重慶了，我爸媽剛好又不在家里，不知怎么辦才好，當時(shí)我心急如焚��！就在著(zhù)急的時(shí)候門(mén)鈴聲響起，他神奇般的出現在我的面前，把東西還給我了，還說(shuō)了聲＂對不起，不小心把東西給你帶走了，我要很久才會(huì )回來(lái)一次，所以馬上把你的東西給你送來(lái)＂。淚水瞬間打濕了我的雙眼。
同學(xué)們，這種美德的精神，在我們祖國遍地都有，值得我們好好學(xué)習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受，讓美德發(fā)揚光大，讓美德傳揚這個(gè)世界，人人為美德做出一份貢獻。在以后的學(xué)習生活中，讓我們"頌＂出我們曾經(jīng)做過(guò)的美德吧！
謝謝大家！
中華美德頌演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年羅田縣青少年“中華美德頌”主題讀書(shū)活動(dòng)總結表彰大會(huì )。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)對我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長(cháng)，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個(gè)國家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現實(shí)作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，就是中華傳統美德與時(shí)代精神相結合的成果。
在漫漫歷史長(cháng)河中，中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著(zhù)豐富的.人類(lèi)道德精華，它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求，它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
青少年是祖國的希望，“少年強則國強，少年智則國智”。讀書(shū)可以豐富我們的知識，凈化我們的靈魂。這樣的讀書(shū)活動(dòng)要大力提倡，要面向全體青少年，各個(gè)學(xué)校，各位老師要從落后的應試教育里走出來(lái)，引導學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。我更希望，大家不要讀死書(shū)，要通過(guò)讀書(shū)明理，更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規范，維護道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點(diǎn)滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代。
中華美德頌演講稿 篇8
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演講的題目是“傳承中華美德，爭做有志少年”。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每天最愿意做的事情就是聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，翻看著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，盡情地在書(shū)本的海洋汲取知識和道德的力量。從三年級起我喜歡上了中華魂教育讀本，《頌歌獻給黨》、《理想點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》，這些薄薄的小冊子里藏著(zhù)許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事，那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒，在我悲傷、困惑、煩惱的時(shí)候，給了我莫大的鼓勵。
今年春天，當老師把《中華美德頌》這本小冊子送到我手里的時(shí)候，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)弘揚中華美德的小故事躍入眼簾，震顫著(zhù)我的心靈。在我這本書(shū)里，我認識了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認識了用生命詮釋職業(yè)的責任與擔當的“最美司機”吳斌;認識了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩杰;我還認識了用單腿拼搏人生的汪涓……在書(shū)里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。
美德像一汪清泉，滋潤著(zhù)我們的心田;美德是一篇樂(lè )章，陶冶著(zhù)我們的情操;美德像一張考卷，檢閱著(zhù)公民的行為。在社會(huì )上，我們經(jīng)常會(huì )看到與美德背道而馳的現象�！半S地吐痰、亂扔垃圾”“公交車(chē)上對站著(zhù)的'老人視而不見(jiàn)”“中國式過(guò)馬路”“不贍養老人，導致老人餓死在家中”……事情有正反，美德無(wú)大小。一個(gè)小小的動(dòng)作，一聲輕輕地問(wèn)候，幾秒耐心的等待，都可以折射出美德的光環(huán)，讓我們如沐春風(fēng)。
老師們，同學(xué)們，雖然我現在還不算是一個(gè)完美的人，但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下，它已經(jīng)生根、發(fā)芽，有一天它會(huì )在我們心中長(cháng)成參天大樹(shù)。小伙伴們，讓我們一起“傳承中華美德，爭做有志少年”吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中華美德頌演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，中華民族歷史悠久，文化底蘊深厚，素有禮儀之邦、文明古國的美譽(yù)，上下五千年，勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民創(chuàng )造了豐富的物質(zhì)文明，同時(shí)也創(chuàng )造了璀璨的歷史文可是，該怎樣區傳承呢？
小時(shí)候讀過(guò)《三字經(jīng)》、看過(guò)《十四孝》、上了初中學(xué)習了《論語(yǔ)》……也知道了許多好故事�！翱兹谧尷妗�、“黃香暖席”、“百里負米”……可下載的我們，哪里還有機會(huì )去做這些呢？那個(gè)孩子還會(huì )爭搶一個(gè)梨？誰(shuí)家冬天誰(shuí)涼席？……。。真是想表現都難��！
那么，我們該怎么辦呢？
公益廣告上說(shuō)，不踩踏花草是美德，在公交車(chē)上，給老弱病殘孕讓座是美德，“人不知而不慍”是美德，對他人的`一個(gè)小小的幫助時(shí)美德......
生活中處處有美德：寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容，忍讓的心，凡事以寬廣的胸懷去坦然面對，包容別人的失誤，改正自己的錯誤，生活才會(huì )更輕松。
同情是一種美德。同情可能會(huì )讓我們上當，因而我們不會(huì )同情了，也不會(huì )愛(ài)了�？墒�，沒(méi)有同情，就沒(méi)有善良和愛(ài)，就沒(méi)有美。那就是我們自己的死亡，當有一天，你也需要被同情，你也希望被同情時(shí)，你會(huì )這么想么？
可見(jiàn)，美德離我們并不遙遠。
謝謝大家！
中華美德頌演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《中華美德頌》。
人因為美德而美麗，社會(huì )因為美德而和諧。世界因為美德而繽紛。中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來(lái)的傳統美德。美德是中華民族的魂和根，說(shuō)到這里，讓我們走進(jìn)兩個(gè)普通的中國人，聽(tīng)一聽(tīng)他們身殘志堅的故事。
第一位是失去雙腿仍堅持舞蹈夢(mèng)想的舞者廖智。2008年5月12日以前，廖智老師是一所舞蹈學(xué)校的老師，災難沒(méi)有降臨時(shí)，她生活得多么幸福，多么愉快。然而，生活中的一切事情并不都是一帆風(fēng)順的，命運對她是多么不公，汶川地震時(shí)，她在廢墟中被埋了26個(gè)小時(shí)，雙腿被截肢。廖智知道，失去雙腿對于一名舞者來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。但她并沒(méi)有因此悲觀(guān)消沉，而是裝上假肢，重新走向屬于自己的舞臺，在殘缺的鼓上展示出令人感動(dòng)的力與美。是什么讓她站了起來(lái)？是堅強，是堅持，讓他重返自信，找回了自己。
第二位是領(lǐng)舞千手觀(guān)音的“孔雀仙子”邰麗華。2005年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的《千手觀(guān)音》震撼了億萬(wàn)觀(guān)眾。這些聾啞人不僅以?xún)?yōu)美的舞姿，更以頑強的毅力和執著(zhù)的人生追求深深地打動(dòng)了人們。邰麗華兩歲時(shí)，因一次高燒失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。律動(dòng)課上，老師踏響木地板的震動(dòng)，啟蒙了她對音樂(lè )的癡迷，而被她稱(chēng)作“看得到的`音樂(lè )”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴(lài)以表達內心世界的語(yǔ)言。練舞的時(shí)候，盡管她很努力，可沒(méi)有聽(tīng)力能力的她，還是讓老師失望拂袖而去，將她獨自扔在舞蹈房�？伤龥](méi)有放棄，仍舊執著(zhù)地練習，一天24小時(shí)除了吃飯、睡覺(jué)外沒(méi)有停歇。她用自己的堅強和對音樂(lè )事業(yè)的堅持，戰勝了無(wú)數個(gè)困難，贏(yíng)得了自己的絢麗人生，
漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì )遭到各種失意或厄運。在考驗面前，一個(gè)強者，是不會(huì )向命運低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。從廖智和邰麗華的身上，我們我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西，她們身殘志堅、自強不息、拼搏向上的美德，正是中華民族生生不息的脊梁！
中華美德頌演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家好!
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河，閃耀著(zhù)勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨禮貌。中國向來(lái)以"禮儀之邦"的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們做為21世紀的少先隊員，做為新世紀的接班人，應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統，讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
此刻，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著(zhù)。在我的班級里，就有許多同學(xué)穿著(zhù)名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或對一些衣著(zhù)不時(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿(mǎn)足自己的虛榮心，但我認為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè )學(xué)習，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著(zhù)裝得體，貼合學(xué)生身份就能夠了，我們應用禮儀，知識來(lái)完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著(zhù)來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的.親密伙伴，更是攜手成長(cháng)的友好同路人，我們對待同學(xué)，就應做到：互相尊重，互相幫忙，互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡�；ハ嗬斫�，寬容待人，才能使班級更團結，友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@"弘揚中華美德，構建和諧社會(huì )"，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!謝謝大家!
中華美德頌演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這幾天，我在學(xué)校的圖書(shū)館中，借了一本《中華美德故事》這本書(shū)。里面寫(xiě)著(zhù)中華美德源遠流長(cháng)，內涵豐富，是中華文明的發(fā)展過(guò)程中我們偉大的祖先給我們的寶貴精神財富，我們應當繼承這一財富，并力爭使發(fā)揚光大。
孩子是祖國的未來(lái)，繼承并弘揚中華民族的'傳統美德，對于他們顯得尤為重要。為此，我們編輯了這本兒童版的《中華美德的故事》這本書(shū)。
這里面我學(xué)到了好多知識：比如神出鬼沒(méi)：比喻變化巧妙迅速，或一會(huì )兒出，一會(huì )兒隱沒(méi)，不易捉摸：多指用兵出奇制勝，讓敵人摸不著(zhù)頭腦，井井有條：形容條理分明，整齊有序。
這本《中華美德故事》讓我受益匪淺。
中華美德頌演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
當今的人們已經(jīng)開(kāi)始注視到了中國的文明素質(zhì)，所有的人都在改變，不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個(gè)故事講了有一個(gè)中國人在國外的`動(dòng)物園看到了一個(gè)人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語(yǔ)言而最多的那幾條是用中文寫(xiě)的那人問(wèn)他為什么要這么寫(xiě)他答道因為只有中國人才能犯那上寫(xiě)著(zhù)的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時(shí)看到了這樣一幕那是一家當時(shí)他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說(shuō)道："我們應該把香蕉皮扔在垃圾桶里。"雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。
當以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會(huì )被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現出現在中國的進(jìn)步讓我們生長(cháng)在充滿(mǎn)文明和美德的世界中生活人們開(kāi)始栽樹(shù)保護土地不會(huì )在大量開(kāi)采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
謝謝大家!
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