熱愛(ài)生活演講稿14篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的熱愛(ài)生活演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)生活演講稿 篇1
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是《我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )》。
“生命在于運動(dòng)“，這是法國著(zhù)名思想家伏爾泰的名言；“健全的頭腦，寓于健全的體格”，這是艾莫爾的處事之道；“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運動(dòng)練習而長(cháng)期保持”，這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話(huà)語(yǔ)啟示我們：健康的身體，頑強的意志，人人都可以得到，而這個(gè)秘訣就是：堅持體育鍛煉。
運動(dòng)會(huì )將至，同學(xué)們應借此為契機，積極的`參與體育鍛煉，堅持每天鍛煉，在體育鍛煉中應做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立“健康第一”的理念，提高對體育運動(dòng)的認識。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運動(dòng)的態(tài)度對待體育，以飽滿(mǎn)的熱情投入到體育運動(dòng)中來(lái)。
二、堅持每天鍛煉一小時(shí)，養成良好的體育鍛煉習慣，讓體育健身成為我們成長(cháng)過(guò)程的美好經(jīng)歷，成為我們全面發(fā)展的不懈追求。
三、強化團結協(xié)作精神，大力弘揚奧林匹克精神�！案�、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，是一種境界，更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下，快樂(lè )運動(dòng)起來(lái)吧，積極的為班級貢獻自己的一份力量，提高班級的凝聚力。
四、保持良好的作息規律，告別不健康、不文明的生活習慣，養成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習慣。
五、在體育鍛煉中應注意運動(dòng)安全，運動(dòng)前應做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中應積極補充水分，運動(dòng)后應做放松活動(dòng)。我們學(xué)校田徑場(chǎng)較小，同學(xué)們在練習運動(dòng)會(huì )項目或者是體育鍛煉時(shí)應要有秩序，要把安全放在第一位。
“少年智則國智，少年強則國強”，青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，這就要求我們不僅要具備出類(lèi)拔萃的文化素質(zhì)，政治修養，同時(shí)也需要具備強健的體魄。生命是短暫的，但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運動(dòng)。它沒(méi)有年齡的限制，也不管你的身份如何，更沒(méi)有地位和種族的差別，運動(dòng)都會(huì )給我們帶來(lái)健康，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)世界上最美好的東西！
運動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè )！有時(shí)，運動(dòng)也是一劑良藥，能讓你釋放學(xué)習生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來(lái)的接班人，我們有責任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船，而運動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因為有帆，船才會(huì )前進(jìn)得更遠，因為有船，帆才會(huì )迎風(fēng)飄揚。讓我們熱愛(ài)運動(dòng)，健康身心，快樂(lè )相伴。讓“我健康，我快樂(lè )”的口號伴隨我們走過(guò)一生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
熱愛(ài)生活演講稿 篇2
隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲，就標志著(zhù)一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著(zhù)什么？每當旭日東升的一剎那，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，熒火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，孩子們在草地上追逐嘻戲——這些都是因為有生命的存在。
然而，在我的'定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當我們看一次時(shí)間，時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫，因此世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，重視交通安全就是珍愛(ài)生命。
在現在的社會(huì )中，交通事故已是家常便飯了，隨處可見(jiàn)的公告欄上寫(xiě)著(zhù)：“綠燈可以再等，生命不能重來(lái)！”諸如此類(lèi)的標語(yǔ)�？墒�，人們對于一幕幕慘劇，一句句話(huà)語(yǔ)依然無(wú)視。甚至，那些家長(cháng)們一邊闖紅燈一邊教育子女說(shuō)：“亂闖紅燈是不對的！”就是在這樣的社會(huì )中，現實(shí)往往不留情面。據了解，去年11月，全國發(fā)生交通事故43641起，造成9562人死亡，43988人受傷，直接財產(chǎn)損失計人民幣1。66億元！看著(zhù)這一連串數字，一幕幕血的教訓又在腦海中重演，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉痛的打擊。試問(wèn)人們，我們以失去太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道不該反思嗎？
血的教訓只有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。死亡總給人們留下恐懼，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生強烈渴望，因害怕才更應拒絕。正是如此，人們對生存的強烈愿望昭示著(zhù)我們必須珍愛(ài)生命。
我們的道路還很長(cháng)，我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
熱愛(ài)生活演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
“最珍貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )為自己的卑鄙和庸俗而羞愧�！边@是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中對人生真諦的詮釋。是的，世界上所有的事物中，只有生命是最寶貴的。我們都是普通人。既然來(lái)到了這個(gè)世界，就不應該抱怨自己的選擇或者沒(méi)有能力選擇。在平凡的時(shí)光里，讓我們生命中所有的思想、感情、人物，在三月綻放成如畫(huà)的元夜，在人生的孤獨路上，用生命唱出一首溫暖飽滿(mǎn)的歌。
當我們回顧自己的生活時(shí)，我們不應該后悔，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過(guò)。沒(méi)有人能預測生命何時(shí)何地為何會(huì )結束。生命只屬于我們一次。既然命運把我們放在了一個(gè)平凡的位置，我們就應該活出一個(gè)凡人的價(jià)值。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融于銀河，便與明月和平照亮天長(cháng)地久；當你沉入草叢，你微笑著(zhù)與微風(fēng)合力染綠大地。這樣就可以算是對生活的善意，不辜負時(shí)間。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō)，更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為高中生，熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)高中生活。不要抱怨學(xué)習太努力。作為一個(gè)高中生，學(xué)習是我們義不容辭的責任，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節奏。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們珍惜眼前的一切，珍惜我們擁有的良好學(xué)習環(huán)境，和諧的.同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這些都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證，都需要我們努力創(chuàng )造，用心呵護。親切的微笑，積極的眼神，都給人溫暖和力量。他們在學(xué)習的時(shí)候，為什么要擔心自己的學(xué)習成績(jì)？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，也要求我們遠離低俗，遠離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做學(xué)生該做的事，嚴格遵守學(xué)校規章制度，以日常行為規范為行動(dòng)指南，始終以學(xué)習為重點(diǎn)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，始終保持一顆高尚積極樂(lè )觀(guān)的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們的明天而奮斗。
熱愛(ài)生活演講稿 篇4
世界上最珍貴的東西是什么？有人說(shuō)長(cháng)相最珍貴，有人說(shuō)榮譽(yù)最珍貴，有人說(shuō)金銀最珍貴，有人說(shuō)事業(yè)最珍貴……而我認為生命最珍貴，因為每個(gè)人都只活一次。
那是一個(gè)悶熱的夏天。中午，有強風(fēng)和雷暴。我坐在窗前，看著(zhù)外面的雨，突然看到一棵小草，隨風(fēng)搖曳，飽受風(fēng)雨的折磨，但它頑強地掙扎著(zhù)，呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你不是我們的對手？”草沒(méi)有被嚇倒，但依然堅持。持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)停了，雨停了，草躺得筋疲力盡。我為草嘆息，但同時(shí)又被它堅強不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天，草在陽(yáng)光下變直了。我為草感到高興，它顯示出旺盛的生命力。我們每個(gè)人都應該像草一樣在人生的道路上面對困難和挫折，敢于戰斗，敢于勝利。
人生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，短暫而又脆弱，不能把它當成實(shí)驗。健康的時(shí)候不要忽略她，更不要在身體已經(jīng)有問(wèn)題的時(shí)候忽略她。健康是上天最好的獎賞，健康是給予我們生命的父母最大的獎賞。我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，健康快樂(lè )的度過(guò)每一天！生活就像一朵花，
花開(kāi)不是為了凋零，而是為了結果，結果不是為了結局，而是為了再生。
我們的書(shū)中有很多這樣的`例子，讓我們感動(dòng)：貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng )作了《命運交響曲》；杏林子在痛苦下寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作品；身體殘疾、意志堅強的張海迪和書(shū)中人物保羅.他們都是我們學(xué)習的榜樣，他們感人的故事表達了他們對生活的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
我們應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們對生活的熱愛(ài)，珍惜和熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活演講稿 篇5
我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì )里珍愛(ài)生命演講稿，我們身邊存在著(zhù)許多和諧的事物。古人云：“和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協(xié)調，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧； 和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧�！鄙脚c水的和諧；小草和鮮花的和諧；白天和夜晚的和諧；一年四季的和諧變換。
所以說(shuō)我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著(zhù)很多不和諧的事情：
人類(lèi)的濫砍伐樹(shù)木而導致的森林破壞，水土流失，沙漠面積不斷擴大。人類(lèi)因吃野生動(dòng)物導致奇怪疾病的出現，傳播，擴散。人類(lèi)放肆的虐殺野生動(dòng)物，只是為了得到它們的毛皮做大衣，拿它們的內臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前，我們還有什么可以辯解的。
人們只是顧忌到了眼前的一點(diǎn)利益，而丟棄了以后的發(fā)展。其實(shí)我們說(shuō)做的一切罪行，到最后的承擔者還是我們這些愚昧的人們······
也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見(jiàn)的例子了�！胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去，但它帶給我們的記憶卻是深刻的，它帶給我們的思考更是長(cháng)久的。
因為導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現的。尤其引人注意的是：“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛生組織有專(zhuān)家認為SARS病毒與野生動(dòng)物有著(zhù)密切的`關(guān)系。不管這種說(shuō)法是否得到確認，但它還是帶給了我們深深的思考：人類(lèi)破壞自然的現象愈演愈烈，侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地，使得它們無(wú)“家”可歸；大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現在人類(lèi)的身上。
長(cháng)此以往，人類(lèi)必然遭到大自然的進(jìn)一步報復。但是最近讓我感到意外的是，現在竟然有人提倡吃袋鼠肉，暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟價(jià)值，多么高的營(yíng)養價(jià)值，只是當你看著(zhù)你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛(ài)的動(dòng)物，你還下的了口嗎？
但是大多數人類(lèi)并沒(méi)有失去本性――善良。
他們用自己的真心去和自然溝通，他們善待動(dòng)物，愛(ài)護自然。當然它們也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )，歡喜，甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中，不要不信一下就有真實(shí)的例子： 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅走了白天赤日的酷熱，把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉。三十日凌晨三點(diǎn)半，安徽歙縣李安清一家也同千家萬(wàn)戶(hù)一樣，仍在酣睡，誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)橫禍將至。
這時(shí)，家養的小花貓跳到床上，一反常態(tài)，對李安清亂抓。李安清被攪醒，一怒之下，將貓摔在地下。不料小貓再次上床來(lái)，一爪緊抓床沿，一爪抓住了李安清的大腿，把皮膚都劃開(kāi)了，似乎非把人弄起床不可。李痛不過(guò)，以為貓將臨產(chǎn)，便起身把貓捧進(jìn)簍筐，誰(shuí)知，小貓一下蹦了出來(lái)，直竄樓下，徑直到李母洪銀香房間，對其亂抓。
這位七十歲的老人忍受不了，怒罵了一句。這時(shí)，似乎有什么響聲，李母以為貓把房間內器具碰倒，立即開(kāi)燈起床。她估計是貓餓了，便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門(mén)，猛然屋后一陣巨響，山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來(lái)，連山上土方一起，把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。
李母的住房頓成廢墟，當時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過(guò)來(lái)，明白是怎么回事的時(shí)候，他們無(wú)不感激地說(shuō)：“是小貓咪救了我們！”像這類(lèi)動(dòng)物救人的事件還有很多，因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng )造的和諧的社會(huì )吧！
美國本沒(méi)有麻雀，農作物常受蟲(chóng)害，為維持生態(tài)平衡，他們從歐洲引進(jìn)麻雀，終于控制了蟲(chóng)害，人們?yōu)楦兄x麻雀，在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。
德國、法國等國家已經(jīng)把愛(ài)護和尊重動(dòng)物寫(xiě)進(jìn)了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護動(dòng)物立法（不僅僅只對珍稀動(dòng)物）；生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話(huà)題，也正成為大眾的自覺(jué)。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化，不僅僅會(huì )改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境，而且也凈化和美化了人的心靈。
自然和整個(gè)生命界，都會(huì )因為得到了人的尊重而加倍地回報人類(lèi)。大自然是善解人意的，人類(lèi)，作為大自然中的一員，作為生物鏈中不可缺少的一環(huán)，是不是也應該善解天（自然）意呢？因為保護自然，就是保護我們自己；珍愛(ài)我們的生命，必須學(xué)會(huì )與自然和諧相處。
天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。
讓我們珍愛(ài)生命，和諧相處，努力創(chuàng )造一個(gè)和諧，和平，和睦的美好家園吧！
借用了別人的文章，不知道你找到更好的了嗎？謝謝的話(huà)，不用說(shuō)，幫到才是最重要的哦，
讓我們努力創(chuàng )造一個(gè)和諧，和平，和睦的美好家園吧！。
熱愛(ài)生活演講稿 篇6
我爺爺的書(shū)柜里有很多書(shū)，有人生哲學(xué)、百科知識、人生要訣、古今中外的名著(zhù)，比如《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《水滸傳》，那是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限奧秘的地方！正因為如此，當我無(wú)聊的時(shí)候，我總是打開(kāi)知識海洋的大門(mén)，我可以在里面享受自己。
有一次，我無(wú)意中發(fā)現一本雜志的一頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺為什么，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我在這里看到一篇寫(xiě)得很好的教育孩子的文章，就把它剪下來(lái)貼在筆記本上�！闭f(shuō)完，他拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我仔細看看。這本包羅萬(wàn)象的筆記本上覆蓋著(zhù)從報紙和雜志上剪下的小片，有些是手工復制的。原來(lái)貼的很多論文都是黃色的�！憧催@個(gè)筆記本已經(jīng)有幾十年了，但是內容真的很豐富！有教育，有人生哲學(xué)，有人生小竅門(mén)，甚至有經(jīng)典謎語(yǔ)。這個(gè)筆記本是百科全書(shū)！太神奇了！
我很驚訝地看了這本筆記本。我爺爺是一個(gè)知識淵博的中學(xué)老師，現在已經(jīng)60多歲了。他為什么要花很多時(shí)間去摘抄剪貼文章？就在我百思不得其解的時(shí)候，我想起了我爺爺的一句話(huà)：“雖然我是中學(xué)老師，但我的知識在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里算不了什么，也許連萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人，即使他一輩子都在學(xué)習，也是在不斷的學(xué)習。我們只能說(shuō)他比別人強。因為‘學(xué)無(wú)止境’�！�
是的，學(xué)習應該是這樣的。不能因為到了一定階段就自滿(mǎn)。你要時(shí)刻提醒自己，學(xué)無(wú)止境。語(yǔ)文課，學(xué)一個(gè)漂亮的句子。我們首先應該做的是享受它。把它當做藝術(shù)品來(lái)欣賞，就像品嘗一道美味的.菜肴。而記住它應該是享受句子魅力過(guò)程中的自然結果。千萬(wàn)不要咽下去。
看著(zhù)這本厚厚的書(shū)，我終于明白為什么爺爺在我心里總是那么好，為什么爺爺總是過(guò)得那么平靜踏實(shí)，也只有因為爺爺熱愛(ài)生活，他才有一顆善良敬業(yè)的心。因為熱愛(ài)生活，所以處處講究美好；因為熱愛(ài)生活，他不斷用這些美好的東西來(lái)改善自己的生活態(tài)度。
我們應該像爺爺一樣。我們應該熱愛(ài)生活，無(wú)論在順境還是逆境中都感受到生活的意義和幸福。我們應該不斷學(xué)習，不斷提高自己，創(chuàng )造更好的生活。
熱愛(ài)生活演講稿 篇7
讀書(shū)是一把開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙，但行動(dòng)卻是開(kāi)啟鑰匙的那只手。讀書(shū)其實(shí)很好，要想讀書(shū)，必須讀好書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)很有趣的東西，因為讀書(shū)，它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花：見(jiàn)過(guò)一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開(kāi)含蓄的花瓣;有過(guò)一個(gè)夢(mèng)，決定從這里開(kāi)始啟程......
原來(lái)，我不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的'孩子，覺(jué)得讀書(shū)很難，導致天天上課打小差，學(xué)。。。。哎，當時(shí)真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個(gè)毛病，我開(kāi)始認真聽(tīng)講，上課不打小差，就這樣，我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得學(xué)寫(xiě)作，那歲月當稿紙，機遇當材料，成功當作筆，嘗試當題目。不花力氣，豈能成功?
如果說(shuō)讀書(shū)只是小數人的愛(ài)好，那么知識則是大多數人要必備的，特別是未來(lái)社會(huì )一代新人的必備。
熱愛(ài)生活演講稿 篇8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧”，這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時(shí)光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的`人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì )遺憾，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(cháng)；沒(méi)入草莽，就微笑著(zhù)同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節拍。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障，而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的，去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習為重，努力提高個(gè)人素養，始終保持一顆高尚，積極樂(lè )觀(guān)的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧！
熱愛(ài)生活演講稿 篇9
有人說(shuō)人生如戲。然而，我認為與其說(shuō)它是一部戲劇，不如說(shuō)它是一個(gè)夢(mèng)幻世界。
有時(shí)候，我總會(huì )想：也許有人在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)，我是這個(gè)夢(mèng)里的第一個(gè)女人，也是做夢(mèng)的人。我的言行就是他(她)的.言行。我的一切其實(shí)就是他(她)的一切。
安靜的時(shí)候，我也在想：也許我有點(diǎn)悲觀(guān)，因為夢(mèng)隨時(shí)都會(huì )醒。如果我醒了，我比美人魚(yú)還慘。至少她是個(gè)大泡泡，我只能可憐地變成一個(gè)小小的腦細胞？
有煩惱的時(shí)候，我也會(huì )想：要是人生真的是一場(chǎng)夢(mèng)就好了。有些劇不常演：做噩夢(mèng)的時(shí)候，突然就醒了。如果真的是夢(mèng)，那么當你突然醒來(lái)，你的煩惱不會(huì )消失嗎？
所以。我來(lái)算算。最好不要吵醒這個(gè)夢(mèng)。
所以，我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我還活著(zhù)的每一天，珍惜每一天，讓每一天都更加完美和充實(shí)。
熱愛(ài)生活演講稿 篇10
針對這個(gè)問(wèn)題，我就想做個(gè)小調查，問(wèn)大家10個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們心里默默回答是還是否，把"是"的次數記下來(lái)，聽(tīng)好哦：
1、早上，能自己背書(shū)包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領(lǐng)巾進(jìn)校門(mén)。
2、課堂上遵守紀律、積極思考，不影響老師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習。
3、課間或其他公共場(chǎng)所，我不大聲說(shuō)話(huà)，不影響別人交流。
4、在樓梯或過(guò)道上，盡量靠右行，不快跑，以免沖撞別人。
5、書(shū)香閣、書(shū)吧看完書(shū)后，會(huì )主動(dòng)把書(shū)歸還原位。
6、升旗、午飯、午睡排隊時(shí)做到文明排隊，不用老師操心。
7、中午午休因各種原因晚進(jìn)宿舍，會(huì )輕手輕腳。
8、在校園、教室里，看到紙屑，會(huì )隨時(shí)彎彎腰，撿起垃圾，而不是說(shuō)這不是我丟的。
9、放學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，會(huì )隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子，方面值日的同學(xué)。
10、回到家，能自覺(jué)完成作業(yè)，不用家長(cháng)督促。
好，十個(gè)問(wèn)題問(wèn)完了，我的要求也來(lái)了，現在每個(gè)同學(xué)都閉上眼睛，然后伸出手，用手勢表示你剛才"是"的數字。不管這個(gè)數字是幾，只要它是真實(shí)的�？磥�(lái)，大家都做得不錯，基本上能文明、自覺(jué)，少給他人添麻煩。
說(shuō)實(shí)在的，"不給別人添麻煩"七個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難，像剛才列出的小事還有很多很多，總之讓別人不快、讓別人擔心、讓別人操心，都是"給別人添麻煩"、我們要謹記校訓"承天之德，正己之行"的'品行教育：做孝敬自立的孩子，不給父母添麻煩；做尊師重教的學(xué)生，不給老師添麻煩；做友善互助的同窗，不給同學(xué)添麻煩；做遵紀守法的市民，不給他人添麻煩；做文明有禮的公民，不給社會(huì )添麻煩。
當然，不僅是同學(xué)們，還有老師們，還有我們的爸爸媽媽們，身邊的每一個(gè)你、我、他，都要做到"少給或不給別人添麻煩"，只有這樣，一個(gè)人的路才可能走得更遠，生活才能更和諧。
熱愛(ài)生活演講稿 篇11
微笑就像一只不小心在黑暗中飛行的螢火蟲(chóng)引領(lǐng)著(zhù)生活方式失去的孩子們走過(guò)了迷茫的黑暗區域。溫暖的太陽(yáng)使他們已經(jīng)冰冷的心在溫暖的陽(yáng)光下變暖，明亮但沒(méi)有一絲陰影，讓他們永遠生活在一個(gè)迷人的世界里，帶著(zhù)微笑和悲傷;而生命的道路漫長(cháng)而曲折。好奇的人總是想看看路的盡頭是什么?什么樣的“寶石”是這樣一種萬(wàn)有引力，人們就像逃脫引力的材料，并且毫不猶豫地堅定地接近它。但這條路看起來(lái)并不那么寬敞和平坦。路上散落的小石頭和小酒窖會(huì )讓你墮落不起眼，你會(huì )掉進(jìn)鼻子和臉上。有時(shí)，當你走在懸崖的邊緣而你的腳是空的時(shí)，它會(huì )像一只破碎的風(fēng)箏一樣落入山谷的底部。拋出的越多，情況就越糟糕。它會(huì )讓你再次站起來(lái)，它會(huì )讓你被打碎，你會(huì )感到絕望的傷疤。仿佛沿途美麗的風(fēng)景和沿途的所有幸福都遠離自己，只留下無(wú)盡的痛苦與黑暗和悲慘;…
我不知道花了多長(cháng)時(shí)間，也許是在一個(gè)下雨的夜晚，雨滴落在你的身上，敲打你的靈魂，讓它尷尬地醒來(lái)。環(huán)顧四周，同樣的黑暗，永遠不甘心你爬上去。所以，日復一日，你從山谷的底部爬上去。然而，在你被拋出數千次后，它已經(jīng)是偶然的成功。在成功的同時(shí)，你在未知的山谷中留下了你的微笑，快樂(lè )和充滿(mǎn)好奇心。你已經(jīng)改變了，你不再對沿途的一切感興趣，只知道保持永恒并始終保持謹慎。Muran的前進(jìn)，只知道路的盡頭，“桃花源”是你生命中唯一的目的，對吧!這是目的，但它不再是充滿(mǎn)希望的……山路在路邊，你不會(huì )再為它歡呼，突然跑過(guò)你的可愛(ài)的動(dòng)物，你不會(huì )再追逐它，因為這一切都適合你。它再也沒(méi)有意義了。當時(shí)間終于進(jìn)入最神圣的時(shí)刻，你越過(guò)沙漠，穿過(guò)荊棘，走到了盡頭。然而，你很失望……不，這是絕望的.，為什么每個(gè)人都想“伊甸園”只是一個(gè)深淵?為什么安排的命運總是在快樂(lè )即將到來(lái)的時(shí)候，圣潔的手被撤回，一切都被拒之門(mén)外!你想再次復活，但你不能有任何勇氣，你只能選擇你生命中唯一的結果。原始生活方式的終結是生命的消失，但是愚蠢的你發(fā)現，對于以前從未存在過(guò)而且從未存在過(guò)的幸福天堂，放棄宇宙之上的自我價(jià)值和真理，作為一個(gè)人，給予微笑而不后悔，讓屬于你的幸福從你沒(méi)有握緊的手中溜走。你發(fā)誓：下次你必須面帶微笑的生活，微笑著(zhù)堅持幸福，這樣的來(lái)世將無(wú)怨無(wú)悔;…生活中的人會(huì )經(jīng)歷成千上萬(wàn)的挫折，但是如果你仍然可以向鏡子里那已經(jīng)傷痕累累的自己展示你的真實(shí)笑容，那么你會(huì )發(fā)現自己在不知不覺(jué)中變得更加強大。你會(huì )發(fā)現生命之路是曲折的，但它非常迷人。一旦你瞧不起生活，瞧不起每個(gè)人的名利，你就會(huì )發(fā)現生活和生活就是這樣。
只要你快樂(lè )并且沒(méi)有遺憾，你就會(huì )覺(jué)得你的生活是成功的。隨著(zhù)時(shí)間的推移，你已經(jīng)走到了生命的盡頭。雖然你對人們口中的場(chǎng)景相距太遠感到失望，但這只是一個(gè)失望的時(shí)刻，而不是絕望，因為你得到了你想要的東西。幸福和快樂(lè );也學(xué)會(huì )了在挫折中變得堅強，過(guò)去常常面帶微笑的生活，你的生活，笑容從未離開(kāi)過(guò)。黑暗和不幸永遠不會(huì )來(lái)到你身邊，讓你在這生活中幸福安寧。
所以，當你失望的時(shí)候，請不要忘記“失敗是成功的母親”;當你絕望的時(shí)候，請不要忘記送給人類(lèi)的最好禮物——希望因為它是你生命的動(dòng)力;當你別無(wú)選擇逃避生活和生活時(shí)，請不要忘記嘗試微笑地面對你的生活，用你的笑容來(lái)詮釋你的生活，也許這個(gè)世界將再次向你展示它迷人的光彩。
熱愛(ài)生活演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導和老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是高中一年級的學(xué)生xxx，現在我站在臺上做演講，這是我的一個(gè)榮幸，更是一種對我的的鍛煉。當然我能夠有足夠機會(huì )，都是我的老師和同學(xué)給的機會(huì )，我才能夠去分享這樣一場(chǎng)演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛(ài)生活，才能有好的發(fā)展》。
我們都是高中生了，現在也進(jìn)入高一的第二個(gè)學(xué)期，不再是新生了，在經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的高中生活，大家也大概都知道自己讀的高中是一個(gè)什么樣子的了。那我又不得不說(shuō)一下，對于我們這些高中生來(lái)說(shuō)，我們不僅要愛(ài)學(xué)習，因為學(xué)習好了，也是為我們的高考做準備。但是我們還要注意的一個(gè)點(diǎn)是，就是要熱愛(ài)我們的生活，我們高中生活，只有在生活中保持高昂的心情，一個(gè)向上的態(tài)度，才能把高中過(guò)好。我們不是死學(xué)習，也不是只有學(xué)習，不要把自己過(guò)得太呆板了。高中學(xué)習本來(lái)就帶點(diǎn)枯燥，每個(gè)人都在自己的位子那里學(xué)習，顯得沒(méi)有生命力。那我們何不如把自己的生活過(guò)得有滋有味呢？我們可以的.，我們的課間時(shí)間那么充裕，干嘛就只坐在那學(xué)習，不如出教室門(mén)去操場(chǎng)散散步，打打球，把自己的生活搞的好一點(diǎn)。生活是我們自己的，不去熱愛(ài)它，它就不可能回饋你想要的，所以熱愛(ài)自己的生活，也是在為自己的高中學(xué)習生活添加色彩，不至于過(guò)的單調。
我喜歡生活是生動(dòng)有趣的，不喜歡只是埋頭于學(xué)習，我還是希望在高中除了學(xué)習以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶，高中時(shí)代是那樣美好，不要過(guò)得乏味了。我們要自己去支配我們的生活，而不是生活支配我們，它要我們怎么做就怎么做，是我們自己去改變它。我們對它表示熱愛(ài)和歡喜，自然生活不會(huì )負我們。熱愛(ài)自己的生活，才能夠對自己有更好的發(fā)展。生活過(guò)的有味了，那對自己的學(xué)習也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲，是很促進(jìn)我們學(xué)習的。
我們要去盡情的熱愛(ài)生活，把把高中過(guò)的不那么呆板和安靜，要讓它熱鬧起來(lái)。熱愛(ài)生活，才會(huì )有激情和熱情；對生活不失望，才會(huì )對未來(lái)有希望；喜歡自己的生活，才不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
熱愛(ài)生活演講稿 篇13
在路邊，我們隨處可見(jiàn)或黃或橘或綠的共享單車(chē);在商店林立的街邊，共享書(shū)店立身其中;在體育館里，共享籃球的出現令人們大為方便。共享，不再是親朋好友間關(guān)系親密的證明，而是成為了整個(gè)社會(huì )的便捷產(chǎn)物。
我媽曾指著(zhù)路邊的一排“小黃車(chē)”對我說(shuō)：“在我們那會(huì )兒，擁有一輛自行車(chē)是一件令人自豪的事�？赡悻F在看看，為了讓出行更方便，都可以直接上街‘拿’車(chē)騎，也不用計較存放的問(wèn)題了。果真是時(shí)代在進(jìn)步啊!”說(shuō)完，是滿(mǎn)臉的贊嘆。
共享單車(chē)的出現確實(shí)讓人們的.出行更為便捷了，看著(zhù)那些騎車(chē)去上學(xué)上班的人，頗有種自己也想嘗試一把的沖動(dòng)，只可惜技不傍身，只得作罷。但每種事物都會(huì )有兩面性，共享資源在方便人們的同時(shí)，也考驗了人們的素質(zhì)。
破壞、盜竊、修改二維碼，縱然當今社會(huì )文明人居多，卻也不免有些“漏網(wǎng)之魚(yú)”，而他們對這些利人的產(chǎn)物非但不珍惜，還將其變?yōu)榱死旱膶?zhuān)屬品。惡意將共享資源破壞、修改二維碼使錢(qián)匯入自己麾下，還有的甚至將二維碼一撕，裹上膠帶遮上標志，立刻就變?yōu)榱俗约旱乃接形�。種種行為使共享資源難以推廣;所幸，如今這些現象已少了很多，人們的文明素質(zhì)正在逐步提升。
除了應用范圍最廣的共享單車(chē)，我最喜歡的便是共享書(shū)店了。不必為了還書(shū)借書(shū)而跑很遠的路，不必因搶不到座位而坐在書(shū)柜之間，也不用為了借閱上限而精挑細選，不用……種種便利，令?lèi)?ài)讀書(shū)卻無(wú)地放書(shū)的我大為心動(dòng)。
熱愛(ài)生活演講稿 篇14
每一天都是美好的，無(wú)論天氣如何，無(wú)論多么艱難險阻，你終究會(huì )克服這個(gè)坎。為什么不以最好的狀態(tài)對待每一天，讓自己每天都成為生活中的強者？
小時(shí)候的場(chǎng)景還能清晰的呈現在眼前，有喜有悲，有哭有笑，里面還加了幾個(gè)搞笑的'場(chǎng)景。但是家庭對我來(lái)說(shuō)并不和諧，我也很討厭爭論這個(gè)詞，這讓每個(gè)人都不一樣。
那天，我進(jìn)入高中以來(lái)第一次回家。我很開(kāi)心，但不知不覺(jué)就迷失了。那天，回家吃飯后，我鉆進(jìn)房間看電視。房間里還能聽(tīng)到稀稀拉拉的碗碰碗的聲音，但吵得很兇。我當時(shí)就瞎了，就出去找為什么吵架。
原來(lái)爸爸媽媽又吵架了。我實(shí)在不知道他們?yōu)槭裁闯臣�，就跑去制止，但是兩個(gè)人還是越吵越厲害。我以為和平時(shí)差不多，沒(méi)想到的是他們打了一架，我也不知道怎么辦。我一不小心，爸爸拿起手中的棍子就要打媽媽?zhuān)蚁肟诚聛?lái)，沒(méi)想到打在了我的頭上。還是很吵。我完全感覺(jué)到他們并不在乎我當時(shí)的感受。我不知道為什么我向父親下跪，懇求他們不要再吵鬧了。也許是跪的原因。兩個(gè)人都停下來(lái)，沉默了一會(huì )兒。
從那以后，我回家就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爭吵。也許他們明白我長(cháng)大了。
生活中大驚小怪是不可避免的，但是如果控制不了，就會(huì )變成習慣性的，就像一個(gè)又一個(gè)的困難，你會(huì )習慣，什么都不想爭取。如果是，為什么不在最好的狀態(tài)下對待每一天？
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