環(huán)保小衛士演講稿(15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的環(huán)保小衛士演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小衛士演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我在陽(yáng)臺上仰望著(zhù)璀璨的星空，朦朧的月色照映著(zhù)世界的每一個(gè)角落，使我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的天堂。
曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的藍色水球，外圍彌漫著(zhù)一層神秘的薄紗，正是因為這樣人類(lèi)才能在這里繁衍生息，安居樂(lè )業(yè)�？墒遣恢肋^(guò)了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，毫無(wú)生機，這可都要“歸功”于人類(lèi)的建設！與其說(shuō)建設，不如說(shuō)是慢性毀滅。人類(lèi)的.濫砍亂伐是土壤沙漠化；人類(lèi)的大肆捕殺野生動(dòng)物是稀有物種瀕臨滅絕；人類(lèi)使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞；人類(lèi)因為燃料的過(guò)度燃燒，使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類(lèi)的杰作！
但人類(lèi)卻絲毫沒(méi)有悔改的意思，繼續為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠(chǎng)排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結成了一塊一塊；農藥的大量使用，使小河受到污染，魚(yú)蝦死亡；二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來(lái)越嚴重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。
人類(lèi)啊人類(lèi)，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來(lái)得及。
最近，北京一群中學(xué)生給朱镕基寫(xiě)了一封提倡環(huán)境保護的信，引起了的高度重視。朱在同學(xué)來(lái)信上批示說(shuō)，初二學(xué)生如此關(guān)心環(huán)保，實(shí)令我等長(cháng)輩慚愧�！瓛行淖詥�(wèn)，我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢？“天下興亡，匹夫有責”，同學(xué)們，做為一名普通的學(xué)生，我們雖然無(wú)法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊，千萬(wàn)不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個(gè)人。
當天空不再是藍色，小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔
當江河不再有清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉
當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳
當烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光。
讓我們一起呼喚，地球，你好嗎？
同學(xué)們，為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩，為了動(dòng)物們的家園，更為了我們自己，希望你們能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂，少用洗滌劑、不在野外燒荒…
我國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學(xué)生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構建一個(gè)和諧的社會(huì )而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時(shí)代付與給我們的使命！讓我們攜手并肩，爭做環(huán)保小衛士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！
謝謝大家！
環(huán)保小衛士演講稿2
我是高安市四小四年級五班的學(xué)生，我的性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，特別是喜歡閱讀課外書(shū)。今天我給大家演講的題目是《我是環(huán)保的小衛士》
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì )賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì )心曠神怡；當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的彩虹，你一定會(huì )感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的`家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節約資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì )越來(lái)越文明！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛士！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保小衛士演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，大家早上好！
作者說(shuō)：“環(huán)境是靈魂的港灣�！�
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
軍事家說(shuō)：“環(huán)境是取勝的法寶�！�
教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�
當我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們一定會(huì )感到輕松愉快。當我們在一個(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習，一定會(huì )有珍妮弗的感覺(jué)。
但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
眾所周知，校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口，直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習和生活的需要，也是培養我們情操的需要。創(chuàng )造良好的校園環(huán)境是我們的'神圣職責。
今天走進(jìn)新校區，教學(xué)樓高大雄偉，圖書(shū)館美觀(guān)大方，食堂干凈衛生。走在教學(xué)樓上，教室窗戶(hù)清晰，走廊干凈整潔，心情詹妮弗；早上，教室聽(tīng)起來(lái)很吵，學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后，操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專(zhuān)心工作，學(xué)生勤奮學(xué)習�？粗�(zhù)這些變化，我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導、老師、同學(xué)的功勞，而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。
同學(xué)們，我們容易嗎？不容易！沒(méi)有大家對學(xué)校的奉獻和熱愛(ài)，就不可能有寬敞明亮、窗戶(hù)通透的教室供我們學(xué)習；沒(méi)有大家的努力和無(wú)私奉獻，不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語(yǔ)，思考未來(lái)；沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻，就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
但是，在我們同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，仍然有極少數同學(xué)不珍惜自己的辛苦，比如把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶(hù)，把食物殘渣扔在走廊和樓梯上，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過(guò)的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。操場(chǎng)和教室里有飲料瓶和紙巾，浴室里有煙頭。請我們同學(xué)想一想，你們有沒(méi)有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎？
想象一下，如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁的空氣，所有的花草樹(shù)木都會(huì )枯萎死亡。墻壁和桌面上畫(huà)滿(mǎn)了傷疤，到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里，怎樣才能快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)？
學(xué)生，只有環(huán)境優(yōu)美，才有美好的心情，才有更多的學(xué)習熱情。我們大多數學(xué)生早上來(lái)學(xué)校學(xué)習，下午放學(xué)，幾乎一整天都在學(xué)校度過(guò)。這是我們的第二個(gè)家，這是我們學(xué)習和生活的地方。我們在“清潔校園運動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應該自覺(jué)保護環(huán)境，學(xué)習文化知識，養成良好的衛生文明習慣。
謝謝大家！
環(huán)保小衛士演講稿4
尊敬各位領(lǐng)導、各位評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是：我是“環(huán)保小衛士”。
我很幸福，因為我出生在青龍。為了打造山水園林式的秀美山城，我縣實(shí)施了“三年大變樣”的偉大發(fā)展戰略，蜿蜒的南山亭石階，壯麗的民族文化廣場(chǎng)，波光粼粼的人工湖，花團錦簇、造型別致的龍園，給縣城增添了一道又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�？粗�(zhù)眼前這些日新月異變化，我們每一個(gè)青龍人都激動(dòng)不已。不久的將來(lái)，我們可愛(ài)的家園——青龍會(huì )是什么樣子呢？讓我來(lái)描繪一下吧：道路兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，鳥(niǎo)兒飛翔在藍藍的天空上，魚(yú)兒暢游在清清的河水中，景色將會(huì )美不勝收。
激情飛揚的5月，我校舉行了“紅領(lǐng)巾吹起綠色文明之風(fēng)”的環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，再一次讓我們廣大的少先隊員增強了“愛(ài)我家園、保護環(huán)境”的責任心和使命感。我想：作為一名少先隊員，我們要把口號化為行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境的保護與宣傳。秀美的山城需要我們共同的關(guān)愛(ài)與呵護，我們每一個(gè)青龍人都要手牽手、心連心、共同攜手打造嶄新的.青龍。
作為一個(gè)普通的青龍人，作為一名少先隊員，我們要從小養成良好的文明習慣，做環(huán)保的小衛士。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓我們愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一顆小草，愛(ài)護每一朵鮮花……我相信，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的環(huán)境。讓我們在實(shí)現我縣“一年一大步，三年大變樣”的宏偉藍圖中，人人都是環(huán)保小衛士！共同創(chuàng )建文明和諧環(huán)境，青龍的未來(lái)一定更加亮麗多彩！
六月驕陽(yáng)似火，荷花飄香四溢。朝氣蓬勃的我們斗志昂揚，騰飛的青龍英姿嫵媚。讓我們今天播灑綠色的希望，明天將會(huì )收獲藍天綠地！讓我們共同為建設一個(gè)“天藍地綠、山清水秀、城潔人和”的美好家園而努力奮斗！做合格的環(huán)保小衛士，行動(dòng)起來(lái)，從我做起！行動(dòng)起來(lái)，從現在做起！
謝謝大家！
環(huán)保小衛士演講稿5
我們生活在地球上，大自然給了我們綠色的家園，清新的空氣，充足的陽(yáng)光、松軟的土壤、翠綠的樹(shù)林，它把一切都獻給了我們，自己卻不求回報。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺，到處都是垃圾。
首先，我們來(lái)到校園里，整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)，同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮，把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了;來(lái)到大街，擺水果攤的都擺在了街上，使瀘州城里大部分地區出現堵車(chē)、撞車(chē)等事件，有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上，使大街臭氣熏天;來(lái)到水池邊，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死魚(yú)死蝦的尸體。醫院里排放的毒氣更是臭上加臭，使得許多居民搬了家;菜市場(chǎng)里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西，菜市場(chǎng)臭氣連天，就連打掃衛生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據科學(xué)家研究，在過(guò)去的三四千年里，海平面幾乎沒(méi)有上升，可近百年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應用，人類(lèi)向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了溫室效應的強度，增加了海洋平面上升的速度，使得全球氣候開(kāi)始變暖。日本一些科學(xué)家認為，當今世界存在著(zhù)四大危機，首項是環(huán)境破壞造成的地球暖化，將會(huì )使日本列島沉沒(méi)，而大洋中的.一些島國將會(huì )有土地被淹沒(méi)甚至島國不存在。
學(xué)校得到通知，便立刻讓小學(xué)生當任環(huán)保小衛士：一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾;二、每日對幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎勵或獎金;三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料;四、在大街上宣傳愛(ài)護環(huán)境的好處與不愛(ài)護環(huán)境的壞處與處理方式;五、對當地環(huán)保局局長(cháng)打電話(huà)讓他帶領(lǐng)大家一起保護環(huán)境和美化家園，并對破壞環(huán)境的人加以非常嚴厲的罰款或被拘留;六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留，并對特意制造毒人員處罰判牢;七、構成環(huán)保小組，對大街、菜市場(chǎng)等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會(huì )對我們“進(jìn)軍”。垃圾現在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色，天空變得更加藍了，看來(lái)我們共同攜手把家園還打掃地不賴(lài)，比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們啊!我再次呼喊大家：“我們和動(dòng)物、植物生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同的家園，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、動(dòng)物期盼著(zhù)綠色、植物期盼著(zhù)綠色。滴水成川、積土成山、保護環(huán)境、從我做起!”
環(huán)保小衛士演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好！
今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。
爺爺常對我說(shuō)，在他小的時(shí)候，農村的春天草長(cháng)鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀，到處是鳥(niǎo)的天堂，青蛙的交響，有時(shí)還能看到青羊和大灰狼�，F在，家鄉的湖干了、山禿了、小河的水斷流了，許多許多的小鳥(niǎo)飛走了，春天變得安靜了，增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來(lái)大了，也熱鬧了，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，聽(tīng)到的是嘈雜刺耳的喧囂，聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧，我們失去了百草園，失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂。
爸爸告訴我，被破壞的`大自然已滿(mǎn)目瘡痍！突然襲來(lái)的沙塵暴無(wú)情地抽打著(zhù)我們的身體，不期而至的酸雨，正在腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……所有這些悲劇，都是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果。只有每個(gè)小朋友都來(lái)保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士，才能再造秀美山川，重現藍天白云，使爺爺的樂(lè )園重新出現在我們周?chē)?/p>
據不完全統計，全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是80個(gè)山丹縣的面積��！誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？
可是，一個(gè)又一個(gè)殘酷的現實(shí)表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅限于呼吁，更應該從我做起，創(chuàng )建綠色家園。
本來(lái)，我們人類(lèi)，就是大自然母親的兒女！聽(tīng)天說(shuō)：還我蔚藍，還我新鮮空氣;聽(tīng)地說(shuō)：還我翠綠，還我花香鳥(niǎo)語(yǔ);人在說(shuō)：是啊，愛(ài)護地球愛(ài)護大自然也就是關(guān)愛(ài)我們人類(lèi)自己！聽(tīng)山說(shuō)：還我森林，還我山泉小溪;聽(tīng)水說(shuō)：還我清純，還我青蛙小魚(yú);人在說(shuō)：是啊，保護環(huán)境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續……
讓我們一起動(dòng)手來(lái)營(yíng)造美好的自然環(huán)境吧，用我們的汗水把污染的源頭沖洗，還大自然一派生機；用我們的小手揀起地上的紙片，還校園一份清潔；用我們的智慧變廢為寶，用我們的愛(ài)心愛(ài)護生物，用我們的雙手扮靚家鄉的長(cháng)街小巷……看，天更藍了、地更綠了、水更清了，花更艷了，在這清馨的環(huán)境里，人心變得更加舒暢了，家鄉變得更加美麗了。
最后，我以虔誠的聲音呼喚：讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，保護我們的家園。行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始！
謝謝大家！
環(huán)保小衛士演講稿7
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫何子灝，今天我演講的題目是《為創(chuàng )建最美麗城區作貢獻》。 在改革開(kāi)放的號角下，中國人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化？一座座高樓大廈拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活�？墒�，在座的'各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著(zhù)污染和喧囂，可曾看到過(guò)，不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天，您穿著(zhù)錚黑發(fā)亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您還會(huì )瀟灑？ 當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
你可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任，城市是我家，創(chuàng )衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，人人有責的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài)，更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對這片養育了我們的
熱土，我們可愛(ài)的家鄉，在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們該做些什么呢？
我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動(dòng)和愛(ài)國衛生運動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市委政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應該積極響應市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌！
最后，讓我們成為節能環(huán)保的小衛士，對地球媽媽的呼吁得到解決！
謝謝大家！
環(huán)保小衛士演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)造林是一項很有意義的活動(dòng)，需要大家一起完成。這是一個(gè)特殊的日子，創(chuàng )造一個(gè)綠色環(huán)境，并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過(guò)檢查數據，我們知道植樹(shù)不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境，而且可以改善我們的生活環(huán)境，具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%，所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米，有8100萬(wàn)只棲息的鳥(niǎo)類(lèi)，提供5200萬(wàn)噸氧氣，吸收6900萬(wàn)噸二氧化碳。
植樹(shù)造林不僅可以防風(fēng)固沙，還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔心，如果地球上的氧氣被人類(lèi)吸上來(lái)了怎么辦？因此，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗，通過(guò)將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來(lái)測試它們的`壽命。一只老鼠被關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里，結果顯示這只老鼠活了一個(gè)多月。另一只老鼠盒子里什么也沒(méi)有，只活了大約三天。這說(shuō)明我們人類(lèi)離不開(kāi)氧氣，氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應該看過(guò)這個(gè)漫畫(huà)《熊出沒(méi)》。故事講述了為了保護環(huán)境和森林，動(dòng)物們勇敢地與光頭強戰斗，阻止他肆意砍伐樹(shù)木。最后，動(dòng)物被送到馬戲團，光頭強砍倒了整片森林，成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材：肆意砍伐、毀壞樹(shù)木、破壞環(huán)境，后果不堪設想。地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流，翠綠的森林，湛藍的天空都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤，地球會(huì )逐漸毀滅，人類(lèi)會(huì )逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開(kāi)始，從我做起，共同保護環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。
環(huán)保小衛士演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今日是一個(gè)太陽(yáng)火辣辣的日子，午時(shí)時(shí)分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一齊到濕地公園去玩。那里風(fēng)光秀麗、景色迷人、十分美麗。
我們一來(lái)到心目中的“美麗之城”就看見(jiàn)了許多東西。有大樹(shù)、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面，并說(shuō)：“瞧瞧!多么干凈的湖水啊!”我還看見(jiàn)了高大的摩天輪，摩天輪下頭有五光十色的彩燈。
我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去，姐姐大聲喊道：“趕快過(guò)來(lái)照像啊!”開(kāi)始照像了，弟弟和姐姐都看著(zhù)照像機的.鏡頭，而我卻發(fā)現地上有垃圾，我趕緊把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，姐姐說(shuō)：“表弟，向前一小步，禮貌一大步。你真是咱們遂寧的‘創(chuàng )衛模范’呢!”
我期望小朋友們都能和我一樣愛(ài)護清潔、保護環(huán)境，人人爭做“環(huán)保小衛士”!
環(huán)保小衛士演講稿10
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們：
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，可是，卻有很多人破壞它，使美麗可愛(ài)的地球變的黑暗。河水是黑的，里面沒(méi)有了魚(yú)蝦，有的是人們扔的垃圾；天空是黑的，那里沒(méi)有了小鳥(niǎo)，有的是工廠(chǎng)排放出來(lái)的有害氣體；森林是黑的，這里沒(méi)有了動(dòng)物，有的是光禿禿的`樹(shù)墩。到底是誰(shuí)把人類(lèi)的家園破壞地如此狼狽？就是我們自己��！
環(huán)境遭到破壞，給我們帶來(lái)了許多巨大的生態(tài)災難。為了讓我們的家園不要再遭受到破壞，我們應該要好好珍惜資源，愛(ài)護環(huán)境，并做到以下幾點(diǎn)要求：
1、洗完手后要關(guān)緊水龍頭，如果水龍頭壞了應該及時(shí)修好，減少水資源浪費。
2、不浪費電，養成隨手關(guān)燈，出門(mén)關(guān)電源的習慣。
3、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不往河水里扔垃圾或排放污水�？吹降厣嫌袠�(shù)葉、垃圾，應該撿起來(lái)扔到垃圾箱里。
4、不踩踏草坪、花朵，不攀爬樹(shù)木，不破壞公物，保持環(huán)境的整潔和衛生。
5、不亂砍亂伐樹(shù)木。樹(shù)木可以?xún)艋諝�，吸收二氧化碳，可以幫我們擋住一些沙塵暴、泥石流、洪水等自然災難的突然來(lái)襲。
6、不亂殺亂捕動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要友好地對待它們，如果沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)就無(wú)法生存下去。
地球是寶貴的，是獨一無(wú)二的，我們不能破壞它，而是應該要愛(ài)護她、珍惜她。讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，并帶動(dòng)每一個(gè)人，一起來(lái)做愛(ài)護地球、保護地球的小衛士！
環(huán)保小衛士演講稿11
每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì )中，一個(gè)家庭中，也都曾經(jīng)生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，生活在這些地方每一個(gè)人都要有責任心。節約一滴水，愛(ài)護一棵樹(shù)，不浪費糧食。這都是有責任心的具體表現，想要做一位具體有責任心的人，首先，在學(xué)校這個(gè)大集體中，我們可以想到為學(xué)校環(huán)保創(chuàng )造機會(huì )，全校學(xué)生都可以來(lái)爭做環(huán)保小衛士，來(lái)保護我們這花園式的美麗校園！
我們貫穿大路時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)路邊有“保護環(huán)境”“人人有責”這樣的環(huán)保標題，之所以有這樣的標題，是因為要提醒我們一定要愛(ài)護周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾，而在我們海溪鄉中心學(xué)校里的衛生環(huán)境。以前也有了很大變化，從每天晚上掃一次地，到現在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學(xué)校對衛生這一塊的加強，因為現在我們的學(xué)校的不同，所以我們更加要保護它�，F在綠色植物種植非常的'多，看上去就是那么的優(yōu)美，像一處公園里的風(fēng)景，而風(fēng)景中夾著(zhù)垃圾那就會(huì )顯的耀眼，所以我們更要“環(huán)�！�。
校園中，秋天，樹(shù)葉漸漸地變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上就像鋪了一層厚厚的毯子，這時(shí)我們的同學(xué)就可以行動(dòng)了，拿起我們的掃把來(lái)清掃這一些污染著(zhù)我們的校園的“自然垃圾”，同時(shí)每個(gè)人也不應該往校園中扔垃圾，因為這不僅污染了校園，也給自己帶來(lái)了“麻煩”，假如你不亂扔垃圾的話(huà)，那么就可以少掃一些，就有更都的時(shí)間來(lái)學(xué)習、娛樂(lè )！
身邊垃圾隨處可見(jiàn)，撿垃圾人人有責！“垃圾”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，只要親眼看見(jiàn)其實(shí)就會(huì )發(fā)現是多么的臟，比如隨地吐痰，你一吐簡(jiǎn)單，別人動(dòng)手就麻煩啦�？梢膊挥脽⿶�，只要注重環(huán)保，每個(gè)人愛(ài)護環(huán)境，那么你就會(huì )發(fā)現你生活的校園是多么整潔干凈，難道你想生活在一個(gè)到處有垃圾的校園中嗎？難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎？……所以不要在猶豫了，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起爭做環(huán)保小衛士吧！
環(huán)保小衛士演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng )新活動(dòng)競賽”。我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開(kāi)。
水性筆的出現，便以攜帶方便、書(shū)寫(xiě)潤滑受到了大家的喜愛(ài)。由于水性筆是一次性的使用，產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開(kāi)始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時(shí)，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對土地和植物。水資源和動(dòng)物的`危害，請大家看這些圖片。是我們通過(guò)實(shí)驗，得到的結果。土地受到污染后，植物會(huì )慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚(yú)，也難逃厄運。
同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實(shí)驗的數據。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái)，養成良好的生活習慣。堅決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛士。
謝謝大家!
環(huán)保小衛士演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。 這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機勃勃的綠洲，一年四季都會(huì )有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望�？墒怯姓l(shuí)能夠知道，長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起 的`綠色長(cháng)堤轟然倒塌如果我們再不能夠制止，白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們人類(lèi)，最終將會(huì )滅絕在沙漠上。 現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？
原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現在工廠(chǎng)為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。 節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節約用水，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢 幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔!
環(huán)保小衛士演講稿14
今天這個(gè)非常發(fā)達的地球，雖然環(huán)境條件看似樂(lè )觀(guān)，但卻有很大的隱患，都是人為制造的：肆意砍伐樹(shù)木，設置化工廠(chǎng)，亂排放有害液體�！笆澜缑磕陮θ祟�(lèi)構成更大威脅的氣體排放量達到6億噸以上.據估計，到下個(gè)世紀中葉，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險，每年將有6平方公里的'土地荒漠化，威脅到60多個(gè)國家……”看到這些觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們怎么看？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林猿的出現，到人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，大自然一直對每個(gè)人永無(wú)止境的需求“有求必應”，進(jìn)一步加劇了人類(lèi)的貪婪。
舉個(gè)例子：中國的木蘭溪在20世紀50年代初本來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的河流，現在卻是一條魚(yú)蝦滅絕的臟河，給我們的地球母親又添了一道傷疤。這，難道不是給人類(lèi)敲響了警鐘嗎？
因此，我鄭重向尚未意識到的人建議：
第一，人類(lèi)要征服可怕的自然，就必須尊重自然。改造自然要謹慎，實(shí)踐和改進(jìn)要大膽，這樣才能控制自然，使自己的利益與自然和諧發(fā)展，絕不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇一種有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球，創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。
1.節約資源，減少污染
(1)以節約用水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴水。
(2)慎用洗滌劑，盡可能使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水質(zhì)的污染。
2.綠色消費與環(huán)保選擇
(1)使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水和空氣污染。
(2)購買(mǎi)低脂家用制冷電器和無(wú)脂頭發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3.再利用再利用
盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購物袋或購物籃。
4.分類(lèi)、回收和再利用
不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料；垃圾將被分類(lèi)并投入使用，變廢為寶，回收資源，造福人類(lèi)。
5.保護自然界萬(wàn)物共存
不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護動(dòng)物，愛(ài)護和保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，呵護身邊的每一寸綠地、花草樹(shù)木。
6.注意健康，保護環(huán)境
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨加入我們的行列，貢獻自己的力量，保護環(huán)境，造福子孫后代。因為保護環(huán)境刻不容緩！
環(huán)保小衛士演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我是李瀟瀟八號，來(lái)到龍安小學(xué)二年級一班。這一次，我很高興站在舞臺上，在《環(huán)境衛士》上發(fā)表演講。在此，我要感謝老師和同學(xué)們的支持和信任。此時(shí)此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言表達我的激動(dòng)！
當我在這個(gè)美麗的校園里，我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣，很不舒服。我很生氣有的同學(xué)不講衛生文明；美麗的校園被污染了，真讓人難過(guò)。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛士”。
記得有一次，看到一個(gè)小同學(xué)到處扔紙屑，我走過(guò)去很認真的攔住他，讓他把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)候好朋友覺(jué)得我好管閑事，其實(shí)我是個(gè)愛(ài)管閑事的人
環(huán)保小衛士在我心中扎下了根。在我心目中，學(xué)校就是我的家，保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的`責任和義務(wù)。我的心不如我的行動(dòng)。我對自己一直很?chē)栏�，處處保持�?zhù)學(xué)校的環(huán)境
干凈，不做學(xué)校衛生檢查和檢查。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，打掃衛生靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都應該是校園里的“環(huán)保小衛士”。
謝謝大家！
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