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四年級保護環(huán)境演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級保護環(huán)境演講稿，歡迎大家分享。
四年級保護環(huán)境演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天要講的內容是“學(xué)校是我家，衛生靠大家”。
同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養成良好的.習慣。希望大家：
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛生。
2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí)，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、“學(xué)校是我家，衛生靠大家”。
同學(xué)們，讓我們一起繼續努力，共同創(chuàng )建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
四年級保護環(huán)境演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好。我是五四班的美嘉同學(xué)，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護環(huán)境》。
我們人類(lèi)生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì )一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個(gè)脆弱的.的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
現在起，我們應該保護環(huán)境，一起捍衛我們的家園。
我的演講完畢，謝謝。
四年級保護環(huán)境演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
日常生活中，我們常�？吹�，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著(zhù)不太協(xié)調、不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱(chēng)，這種行為與我們環(huán)中人應有的文明素養相去甚遠!
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是環(huán)中的主人，校園的.綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng )建全國衛生城市、我校也申報了黃陂區衛生先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現環(huán)中人的素質(zhì)修養，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。
四年級保護環(huán)境演講稿4
有人說(shuō)：“我亂丟一張紙屑不會(huì )污染環(huán)境�！庇腥苏f(shuō)：“我亂吐一口痰不會(huì )影響衛生�！庇械娜苏f(shuō)：“我亂丟一只死了的小雞不會(huì )污染空氣�！�
的確，我們亂丟一張小紙屑不會(huì )對環(huán)境造成影響，我們亂吐一口痰不會(huì )對衛生造成影響，我們亂丟一只死了的小雞不會(huì )對空氣造成污染。但是，假如我們每一個(gè)人都亂丟一張小紙屑、都亂吐一口痰、都亂丟一只死了的小雞，那么我們四周的環(huán)境將會(huì )變成怎么樣呢？
紙屑將會(huì )堆積成一座座小山，痰水將會(huì )積成一條條小河流，死了的小雞將會(huì )發(fā)出臭味彌漫天空。到那時(shí)，我們腳下將是一條條軟綿綿濕漉漉的道路，頭上則是一片臭氣熏天的天空。環(huán)境惡化到了最高的程度，想拯救都無(wú)能為力了。
所以，趁現在環(huán)境還可以挽回的時(shí)候，我們要從現在開(kāi)始，從身邊做起，不要亂丟紙屑、隨地吐痰、亂丟各種各樣對環(huán)境有影響的垃圾。我們要時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護我們的環(huán)境衛生。不要存在有“人人都愛(ài)護環(huán)境了，我亂丟一點(diǎn)垃圾沒(méi)關(guān)系”的想法。也不要有“因事小而常為之�！钡男袨�。
一個(gè)人是否愛(ài)護環(huán)境，這可以從他的.生活中可以看出。
一個(gè)人不愛(ài)護自己生活環(huán)境的衛生，那么你說(shuō)他會(huì )愛(ài)護公共的環(huán)境衛生嗎？我想一個(gè)不愛(ài)護自己生活衛生的人，他會(huì )愛(ài)護公共衛生的人很少。因為這樣的人，他生活在受污染的環(huán)境中已經(jīng)習慣了，他不諱再對愛(ài)護公共環(huán)境而有所謂。
而愛(ài)護自己生活環(huán)境的人恰恰與那些不愛(ài)護環(huán)境的人相反。因為他們已經(jīng)習慣了干凈的環(huán)境，所以在公共場(chǎng)所他也會(huì )自覺(jué)的愛(ài)護環(huán)境。
所以我們要愛(ài)護好我們的環(huán)境，要從身邊做起。我們不僅要做一個(gè)講究衛生的人，還要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好公民。
四年級保護環(huán)境演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
我今天國旗下講話(huà)的主題是“塑造文明形象創(chuàng )建衛生校園”。
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀(guān)、最直接的反映，也是我們師生文明素養、文明程度的`重要標志。走進(jìn)環(huán)中校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅：道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們環(huán)中人的自豪?哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲?維護校園環(huán)境，創(chuàng )建文明衛生校園，是我們每位環(huán)中人義不容辭的責任!
讓文明衛生成為我們生活的主旋律，把行為規范落實(shí)到日常的一言一行上，自我約束，互相監督，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，為創(chuàng )建文明衛生校園、實(shí)現美麗和諧環(huán)中的夢(mèng)想而奮斗!
四年級保護環(huán)境演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我講話(huà)的題目是，《校園是我家，衛生靠大家》!
我們把目光拉到我們的校園。走進(jìn)我們的.校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園，窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境，這與我校師生的共同努力是分不開(kāi)的。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級衛生掃除積極、及時(shí)、到位，衛生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區內檢查和指導大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著(zhù)，值得大家學(xué)習和敬佩!
老師們，同學(xué)們，校園是我家，環(huán)境衛生靠大家。
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