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時(shí)代青年奮斗擔當演講稿范文（精選30篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的時(shí)代青年奮斗擔當演講稿范文，歡迎大家分享。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
是平庸，浪費了青春？還是努力？看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。時(shí)光飛逝使人老去，日月如梭。時(shí)間多短��！時(shí)間多寶貴��！當人們還沒(méi)有意識到的時(shí)候，老人已經(jīng)搖搖擺擺地走過(guò)了人生的一條又一條小巷。不快點(diǎn)，不進(jìn)步，不為自己的世界奮斗，那你就是一個(gè)可悲可憐的`人。因為你的人生畫(huà)面是那么的空白，所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫(huà)卷，因為你的浪費而白白荒廢。
你到底難過(guò)嗎？鑄劍師十年磨一劍，為了達到“劍快如倚天”的境界。頭發(fā)剪得像泥一樣的人會(huì )受益。漫長(cháng)的十年在鑄劍人眼里是那么的短暫，因為他早已忽略和遺忘了歲月，在自建的地堡里仔細研究鑄劍�？梢哉f(shuō)他沒(méi)有浪費時(shí)間。他可以驕傲的說(shuō)：“我活十年劍無(wú)悔！”但是，生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽，你看不到范長(cháng)期從事網(wǎng)戀，你看不到的特別甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們心安理得的去創(chuàng )業(yè)就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”一詞含義無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取，這就是奮斗；為了父母和家人，你在職場(chǎng)打拼，有好幾個(gè)工作。這也是一場(chǎng)斗爭；為了給貧困生再現學(xué)校，你跑來(lái)跑去，走街串巷，更是一種掙扎。與其白白放過(guò)，不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。
幾年后，當你進(jìn)入暮年，你可以對自己說(shuō)：“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我快樂(lè )，我驕傲�！边@是一個(gè)理想的結果。其實(shí)很多人年紀大了往往會(huì )覺(jué)得很失落，很無(wú)助。沒(méi)有遺憾的青春對他們來(lái)說(shuō)只能是謊言。他們中年沒(méi)有成就，這讓他們很后悔。世上沒(méi)有后悔藥。一旦錯過(guò)了永恒的仇恨，就要回首百年。人生沒(méi)有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應該冷靜下來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直奔云帆，享受戰斗的海洋。我相信，當我們死去的時(shí)候，我們可以平靜地說(shuō)：“我一直在這里，我沒(méi)有遺憾，我很幸福�！�
不要留下遺憾，趕快奮斗吧！謝謝大家！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好！今天，我的講話(huà)主題是《對自己負責，莫讓青春染塵�！�。
老師們、同學(xué)們：時(shí)間永是流駛，祖國正在復興；時(shí)間永是流駛，而世界并不太平。如果讓我們放眼世界，看看911恐怖襲擊所造成的災難和陰影，看看伊拉克暴力沖給人們帶來(lái)的悲慘命運，看看非洲那些饑餓無(wú)助的老人，看看金融危機下各國失業(yè)的工人我們應該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀的中國。我們應該慶幸，慶幸我們正當青春年華，慶幸我們能平安在校園追求學(xué)業(yè)。
同學(xué)們：每個(gè)人都擁有青春，不要用化妝品去追求青春，因為青春的'魅力，總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春，最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中，青春是駛向成熟的一個(gè)港灣，是人生旅途中的一個(gè)驛站，有人稱(chēng)他為花季。既然是花季又何必帶著(zhù)那么多傷感與憂(yōu)慮往來(lái)于花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節，我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上，我們或許難以釋?xiě)�，青春的煩惱是成長(cháng)的印跡，我們無(wú)需回避。青春可為煩惱落淚，但青春需要無(wú)悔。
青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠，經(jīng)歷不夠，因而我們無(wú)法獨自承受壓力，無(wú)法獨自背起責任，渴望倒下，盼望父母的雙手讓自己依靠，父母為自己分擔；渴望有人為自己的生活精打細算，渴望回到父母庇護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，然而，人生由我自己主宰，駛出的船只不可在中途尋找避風(fēng)的港灣。
青春之弦，奏得響亮，青春的煩惱，不該成為優(yōu)美曲調中的雜音，悲傷的時(shí)候，求一份釋然；氣憤的時(shí)候，求一份平靜；痛苦的時(shí)候，心存感恩地面對，讓春日的微風(fēng)拂過(guò)心靈，除去塵埃，讓淚撒，讓笑留，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活歡呼與拼搏。浮生若夢(mèng)，為歡幾何，讓我們釋?xiě)呀忾_(kāi)煩惱，青春不常在，年華似水流，讓我們珍惜今天的擁有，去創(chuàng )造未來(lái)的輝煌。
青少年時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，就像一年中的春天，我們一定要好好把握住。
青春是一面鏡子，如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力！
青春，靚麗而又短暫，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才會(huì )無(wú)比燦爛。青春之舟，只有鼓起時(shí)代的風(fēng)帆，才能在歲月的長(cháng)河上永不停息地航行。擁有青春，不等于擁有一切。只有在擁有青春的同時(shí)，不懈努力、頑強拼搏，才能擁有美好人生。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F在，青春用來(lái)奮斗；以后，青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富�；仡^一看，你會(huì )發(fā)現，你奮斗過(guò)的青春是最美好的，記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵。因此，它成為無(wú)數詩(shī)人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，也是夢(mèng)幻的季節。只有當青春的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了夢(mèng)想的花朵，才能有金色的秋收。
不過(guò)這幾年，青春這個(gè)話(huà)題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿(mǎn)了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢(mèng)想已經(jīng)枯萎，激情不再燃燒，詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說(shuō)，現在的年輕人遠沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(cháng)伴隨著(zhù)中國成長(cháng)最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累，覺(jué)得憋屈，缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著(zhù)與其年齡不相稱(chēng)的'現實(shí)壓力。他們對青春的回憶充滿(mǎn)了現實(shí)的糾結：上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實(shí)主義”戰勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個(gè)狹隘的利益算計，忽略了社會(huì )的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時(shí)才會(huì )繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會(huì )環(huán)境中，舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，謝謝！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xx，我給大家帶來(lái)的演講題目是“高三，拼搏！”
轉眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結束！同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現在的處境！沒(méi)錯！盡管我們現在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn)，但是高考的挑戰對我們來(lái)說(shuō)其實(shí)早已來(lái)臨！
近來(lái)的這些日子里，老師不斷的為我們加強教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒！而我們的生活，也漸漸的沒(méi)試卷和問(wèn)題填滿(mǎn)。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開(kāi)心的表情，但是！我們也不應該露出難過(guò)或是厭倦的情緒��！
同學(xué)們，那些厭惡現在高強度學(xué)習的同學(xué)們！你們真的有認真的想過(guò)，我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗嗎？我們現在的學(xué)習壓力，還僅僅只是開(kāi)始。在今后，每一天都會(huì )有更多的'事情撲向我們！而如果我們不做好準備，甚至不知道自己為什么去努力，去拼搏！又怎么去抗住這樣強大的壓力，有怎樣去將這樣的壓力，化作我們前進(jìn)的動(dòng)力呢？
在這里，我希望大家能回想一下我們過(guò)去的學(xué)習。不僅僅是前兩年，是我們過(guò)去的，曾經(jīng)努力過(guò)去的前十一年！我們走過(guò)了十一年！前進(jìn)了十一年！我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎？沒(méi)錯！我們在這里讀書(shū)，在xxx中學(xué)的教室中學(xué)習，就是為了立在我們面前的高考！他現在，就在我們的面前！就在我們不遠的前方！但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來(lái)找他，是來(lái)挑戰他的！
誠然，未來(lái)的道路，其實(shí)并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個(gè)一條路上死磕。但是！我們前進(jìn)了如此之久，耗費了人生十二載光陰所換來(lái)的一次機會(huì )，難道大家就要看著(zhù)他從我們眼前大搖大擺的離開(kāi)嗎？他說(shuō)帶走的，是我們的時(shí)間和精力，如果我們不從他這里拿回來(lái)點(diǎn)什么，難道大家就這么甘愿嗎？
在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔！登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無(wú)為不敢去拼搏的人，才會(huì )被恥笑！
我的演講到此結束，謝謝大家！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天在國旗下講話(huà)的題目是：《成功的背后是奮斗》。
人人都夢(mèng)想成功，人人都渴望著(zhù)成功。然而，有誰(shuí)真正地想過(guò)，怎樣才能成功，成功的背后又是什么呢？當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，有誰(shuí)知道她們在平時(shí)訓練時(shí)摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢？被稱(chēng)為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現了鐳元素以后，得到了世界各國科學(xué)家的贊賞，她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢？大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗終于發(fā)明了電燈，造福于人類(lèi)，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學(xué)習。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的��！人們往往只看到了他們的成功，他們的輝煌，他們榮譽(yù)，他們的笑容，然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái)，繼續奮斗的`他們之所以能有今天的成功，與堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的，正如居里夫人所說(shuō)的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的�！边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì )出的啊。
要想干一番大事業(yè)，取得成功，它的秘決只有兩個(gè)字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇，于是便整天“守珠待兔”的等著(zhù)機遇會(huì )降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢��！冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬(wàn)能的，沒(méi)有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話(huà)。而機遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，也正如氣節不調時(shí)對植物的影響一樣，對成功不但不會(huì )有幫助，反而會(huì )帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去，機遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做，天天等機遇的到來(lái)，那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得成功，天上不會(huì )掉陷餅，老天對每個(gè)人都是公平的，要想成功，還是那兩個(gè)字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學(xué)們應當把這一真理當作人生信條，去開(kāi)創(chuàng )一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽(yáng)！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春多姿多彩；青春是熊熊烈火；青春在我們手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是浪費。
在青年時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì )得到很大程度的發(fā)展，身體各方面的表現都會(huì )得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放，取決于我們現階段的努力。往往在一群人中，大部分努力的人都取得了成功。當然，不奮斗的人，最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。既然如此，我們就應該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn)，自己的青春要自己做主。
舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生，從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候，媽媽只讓他好好學(xué)習，媽媽幫他做其他事情，比如洗衣服。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，這沒(méi)什么，但是隨著(zhù)他的成長(cháng)，問(wèn)題也隨之而來(lái)。因為努力學(xué)習，他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博，一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么，但是時(shí)間長(cháng)了，他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著(zhù)他。為什么？因為他連衣服都不會(huì )洗，雖然知識豐富，但自理能力差。最后，我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨立嗎？他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間，卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候，我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò)，又有什么意義呢？
不努力的人往往會(huì )有一些不自己做決定的人。最終，他們要么成為那些命令他們的人想看到的，要么一事無(wú)成，成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定，去奮斗。我們的夢(mèng)想應該由社會(huì )的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定，我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。華說(shuō)：“智慧在于勤奮，天才在于積累�！痹谶@個(gè)黃金時(shí)代，我們要奮斗，要拼搏，要創(chuàng )造屬于自己的世界�！俺钥嗔司湍墚攷煾�！”這是我的`老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習，又怎么會(huì )有成功的喜悅呢？現在的奮斗是為了自己的未來(lái)，為了社會(huì )的未來(lái)，為了祖國的美好明天！為了我們的祖國，同學(xué)們，從現在開(kāi)始努力吧！
我們這一代新人，辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)習�！澳贻p就要堅強！”同學(xué)們加油！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好��！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑�，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單。當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子———列溫·阿文絲。
也許有人會(huì )問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的`夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢！
我的演講完畢。
謝謝大家！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 8
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(cháng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè )，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當我們老去的時(shí)候，回頭翻看著(zhù)時(shí)光，我們將發(fā)現，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的'那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà)：幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì )更好，也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò)：在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現在。
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。不屑今天，等待明天，的觀(guān)望態(tài)度，會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好：人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去，也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因雖然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì )無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！我是來(lái)自局機關(guān)的xxx，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù)，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們栽種綠色。作為一名普通的農業(yè)人，我來(lái)自農村，我是農民的孩子，我熱愛(ài)自己家鄉，熱愛(ài)父老鄉親，更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農業(yè)這個(gè)大舞臺奉獻青春，用自己的雙手建設家鄉，讓家鄉變得農業(yè)強、農村美、農民富；讓鄉親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是盲目的，不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅強的信念，要實(shí)現他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之奮斗。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，夢(mèng)想不息，奮斗不止，終于達到成功的彼岸。
而在現實(shí)工作和生活中，為此奮斗的歷程平凡而漫長(cháng)……
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉村小店，示范園區。推廣農業(yè)技術(shù)、宣傳農業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農業(yè)藍圖，建設美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；
夢(mèng)想是樹(shù)，需要奮斗的.土壤來(lái)培育；
夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮；
夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō)：“我?jiàn)^斗了，我不后悔”！
原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
青春是用來(lái)做什么的？
是吃喝玩樂(lè )，無(wú)所事事？還是虛度光陰，碌碌無(wú)為？
不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮斗，青春的我們應該在奮斗中創(chuàng )造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云 ，這個(gè)名字大家都耳熟能詳的，但大家知道在他光鮮靚麗背后，付出的艱苦卓絕的奮斗嗎？馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，在朋友的幫助下，他來(lái)到了美國進(jìn)行深造�；貒髣�(chuàng )建了自己的企業(yè)阿里巴巴，剛開(kāi)始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期，積極向上的他努力奮斗，經(jīng)過(guò)數十年如一日的努力，他創(chuàng )建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著(zhù)名企業(yè)。馬云的'故事告訴我們：青春通向成功的道路并不擁擠，只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的，因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書(shū)，愚蠢的人走馬觀(guān)花似地隨手翻閱它；聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書(shū)只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮斗，認真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的，因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費時(shí)間就是在消耗生命，因此人到晚年會(huì )自責和后悔當初自己的行為有多么愚蠢�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的，因為只有奮斗的青春才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，用手擠海綿擠出“水分”——時(shí)間，去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現你的夢(mèng)想，在這過(guò)程中也會(huì )存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了，就不會(huì )留下遺憾，才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì )考了，同學(xué)們不要懈怠，現在就是長(cháng)跑中的最后一百米，同學(xué)們需要放手一搏，朝著(zhù)重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們，努力奮斗吧！生地會(huì )考只有十幾天的時(shí)間，“養兵百日，用兵一時(shí)，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧！
無(wú)奮斗，不青春！
謝謝大家。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路，沒(méi)有畏懼”!
人的`生活方式有三種：第一，是像草一樣活著(zhù)。雖然你依然一天天在生長(cháng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光，但草畢竟是草，再怎么生長(cháng)，別人也可以踩過(guò)你，更不會(huì )因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著(zhù)。享受露水的滋潤，陽(yáng)光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來(lái)人們的觀(guān)賞。然而，花到底是花，只能用于觀(guān)賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹(shù)那樣活著(zhù)。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個(gè)人一生的最高標準。
對于中學(xué)生，最大的挑戰無(wú)外乎就是考試，因為在學(xué)校，在不遠的未來(lái)，成績(jì)代表一切，說(shuō)明一切，命運掌握在分數的手中!也許，有考試失利的時(shí)候，使得你嘆息，使得你憂(yōu)傷，也可能想到過(guò)一個(gè)詞，“放棄”!然而，我并不認為放棄能讓你一身輕松，相反，活得更辛苦!放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹(shù)，為什么會(huì )被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗，就害怕了嗎?仔細想想，有什么好怕的!還沒(méi)有步入社會(huì )，還沒(méi)有生離死別，人生注定與天爭，有何畏懼?
聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹(shù)，就應該狂風(fēng)驟雨吹不倒，百經(jīng)挫折而不餒，這才是大樹(shù)應有的氣慨!
我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會(huì )!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創(chuàng )造自己的未來(lái)，則人生無(wú)憾!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 12
朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿(mǎn)懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前，那個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮，跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過(guò)兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵！要知道，當時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去，窗臺放著(zhù)食物，床下放著(zhù)便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺(jué)，自己宛若一只木偶，得靠人支配著(zhù)生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來(lái)，從輪椅上走下去！
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開(kāi)始像小孩那樣練習走路�？墒�，我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體，手一離開(kāi)扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說(shuō)不疼，或者說(shuō)我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路，我咬著(zhù)牙默默地忍受著(zhù)……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現了：我從輪椅上站了起來(lái)，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲，我的'心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢��！
然而，當我拖著(zhù)那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉，我的內心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗爭！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，完善自己，增長(cháng)才干�！鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習上。各位知道，學(xué)習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績(jì)突出，在報刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專(zhuān)題報導。我沒(méi)有滿(mǎn)足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標沖刺！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有句話(huà)叫“天下沒(méi)有免費的午餐�！比魏稳说男腋６际菉^斗來(lái)的。在每個(gè)人的生活中，總有一群人，他們靠自己來(lái)創(chuàng )造幸福。
在醫院里，在社區里，在長(cháng)長(cháng)的走廊里，總是能見(jiàn)到幾個(gè)忙碌的身影，他們是保潔員。沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)注他們，甚至還有人路過(guò)他們身邊時(shí)還捂著(zhù)鼻子。但我卻覺(jué)得他們很了不起。
記得那是那天凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘時(shí)，我躺在床上，翻來(lái)覆去——就是睡不著(zhù)了。我穿好衣服，疊好被子，從床上下來(lái)。拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，靜靜地站在陽(yáng)臺上。
風(fēng)吹起我柔順的頭發(fā)，月光映照在我的臉龐，星星朝我眨眼睛，月亮朝我微笑。我靜靜地望著(zhù)城鎮的林蔭大道。感覺(jué)那微涼的風(fēng)兒，呼吸著(zhù)那清新的空氣，陶醉于迷人的景色當中。
忽然，傳來(lái)了十分嘈雜的聲音。放眼望去，一輛灑水車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，車(chē)前面有一大群穿綠色服裝的人。他們在一起打掃街道，灑水車(chē)跟著(zhù)他們，噴灑他們掃過(guò)的路面。我十分驚訝：他們是誰(shuí)啊，怎么起來(lái)那么早，還這么多人一起。
他們彎著(zhù)腰，一下一下地掃著(zhù)落葉，不一會(huì )兒整個(gè)街道干凈了。過(guò)了一會(huì )兒，他們突然涌向了一家剛開(kāi)張的早餐店，這些人坐在椅子上，享用著(zhù)早餐。我走進(jìn)房間，拿出舅舅送我的望遠鏡。走到陽(yáng)臺上。放眼觀(guān)望，瞧見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)有絲毫不滿(mǎn)，還面帶微笑地朝我招手。雖然如此勞累，但依然十分開(kāi)心。這時(shí)，我的目光轉向了他們胸前閃亮的牌子，定睛一看，看清楚了牌子上幾個(gè)大字“保潔員”。
我不忍嘆息，早上起那么早，上街打掃，任勞任怨，工資雖不多，但迎來(lái)的`只有一張滿(mǎn)頭大汗的臉以及疲憊的身子，就可算如此，也仍然微笑面對生活，樂(lè )觀(guān)向上，沒(méi)有怨言。
這也使我心中多了幾分疑問(wèn)：他們?yōu)楹芜@么做，抵擋寒風(fēng)，掃著(zhù)那條長(cháng)長(cháng)的街道，默默無(wú)聞，迎來(lái)的只有別人的不屑一顧。
天亮了，人都離開(kāi)了。朝陽(yáng)仿佛在告訴我答案，使我恍然大悟：沒(méi)有理由！他們是在造福社會(huì )；他們保護環(huán)境；他們是在用自己的雙手創(chuàng )造幸福！在為了家人而奮斗，他們在用努力打造美好生活。
他們是小草，不慕名利，默默無(wú)聞，但卻在造福大家。他們讓我明白；任何人的幸福都是奮斗出來(lái)的。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)最普通的人中的一份子，而我卻認為他們很偉大。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂(lè )唱響。奮斗是‘’長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力，是梅花香自苦寒來(lái)的堅忍品格。奮斗，帶領(lǐng)我們鑄就華章。
心懷奮斗，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。
一個(gè)人若沒(méi)有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日夜不歇，三千越甲終吞吳。反觀(guān)項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人。國如此，人亦然，若每個(gè)人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗，敢于探索，聞名天下，鑄就華章。
一個(gè)蘋(píng)果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學(xué)奠基；一個(gè)蘋(píng)果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋(píng)果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創(chuàng )造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無(wú)聞的蹉跎一世。
心懷奮斗，激發(fā)斗志，勇于拼搏，鑄就華章。
腳踏實(shí)地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬(wàn)般羨魚(yú)情，而無(wú)一絲結網(wǎng)意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書(shū)抄錄，赴遠求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀(guān)仲永，有天資而不奮斗，智商過(guò)人而不堅持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無(wú)數先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的秘訣，更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對象談戀愛(ài)，浪費寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對自己的'肯定，更是對自己的負責。當你羨慕著(zhù)別人玩著(zhù)蘋(píng)果手機，一身品牌，詢(xún)問(wèn)自己，奮斗過(guò)嗎？自己朝思暮想著(zhù)的富豪生活，詢(xún)問(wèn)自己，奮斗過(guò)嗎？假如你有成名后的那一天，定會(huì )感謝奮斗中現在的自己。
烈火見(jiàn)真金，奮斗出英才，希望每個(gè)人都樂(lè )于奮斗，讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取，讓我們用奮斗譜寫(xiě)一個(gè)倜儻人生，鑄就華章。
謝謝大家！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
提起青春，你會(huì )想到什么？是朝氣蓬勃、活力四射，還是個(gè)性張揚、不服倔強？作為一名中學(xué)生我們要相信，青春是奮發(fā)努力，勵精向上！
毛澤東爺爺曾提出“農村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的�！惫膭钪�(zhù)知識青年到農村去改造，在國家最艱難的歲月，同當地人民一起，接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍，接受馬克思主義思想，把青春奉獻給了革命事業(yè)，成就了一代偉人。他們的奮斗，正是青春是用來(lái)奮斗的這一信念的`完美體現！我們作為中學(xué)生，正處于生命之春，一定要向偉人學(xué)習奮斗精神！
古人云：“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗，何時(shí)奮斗？同學(xué)們，請在你嘆息抱怨中學(xué)生活苦時(shí)，多想想自己的目標與夢(mèng)想！他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩！前有古人之鑒為標桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請相信，如果把青春拿來(lái)奮斗，那么，將來(lái)的你一定會(huì )慶幸自己發(fā)憤圖強，不負韶華！
同學(xué)們，現在我們好好學(xué)習，用知識縫制鎧甲，將來(lái)我們學(xué)以致用，成為國家棟梁！用我們的青春書(shū)寫(xiě)奮斗！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生，沒(méi)有退路，我們需要奮斗。因為這個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說(shuō)我選擇奮斗！
從小我就想，如果大家都放棄創(chuàng )造這個(gè)美好繁榮的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全？
記得有一次，我考的很差，數學(xué)只考了80分。你應該知道當時(shí)是初三。當我收到試卷時(shí)，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說(shuō)什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒(méi)什么。另外，你之前的'成績(jì)還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。相信自己，你能行的！”聽(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好多了！我決心奮斗，好好理解我的錯題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升，從未低于90分。父母對我的成績(jì)更有把握，心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不努力，就會(huì )有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì )讓人變得更加勇敢懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮！只要你做的一切都不后悔，還有什么好說(shuō)的？既然你相信這是原則，別人多說(shuō)無(wú)益！
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了，就不放棄。當我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì )退縮，因為我掙扎過(guò)，就夠了！藍天還是那片藍天，白云還是那片白云。最后，我們只有奮斗！
生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊含著(zhù)深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流動(dòng)就會(huì )成為死水；不是每粒種子都能長(cháng)成大樹(shù)，不生長(cháng)就會(huì )成為空殼；不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩，不奮斗就會(huì )成為廢人。只有奮斗，才能到達成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的，甚至把每天上學(xué)當成了每天簽到，簽到五天就會(huì )有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習完全當成了一場(chǎng)游戲，持有了本不該有的游戲態(tài)度。
直到初三的第一場(chǎng)期中考試，我發(fā)現同學(xué)們都變了。以前，考再少的`分數也毫不關(guān)心；現在，只要別人比自己高一分也會(huì )覺(jué)得十分無(wú)能。我也發(fā)現，本來(lái)學(xué)習很差的同學(xué)，到了初三學(xué)習好了。我不明白，為什么原來(lái)學(xué)習差的學(xué)生變的學(xué)習好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
是的，正是因為人家?jiàn)^斗了，才會(huì )有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天，于是我開(kāi)始努力，奮斗。我改變了我的學(xué)習態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習；在課上我不再開(kāi)小差，我認真地聽(tīng)老師講課；作業(yè)，我也不再抄襲。
深夜，皎潔的月光照耀著(zhù)大地，寧靜的村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè )無(wú)窮�！边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣，奮斗是成長(cháng)中必不可少的，我們的成長(cháng)需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧，用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生！讓我們一起奮斗吧，用磨難裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗吧，用精彩詮釋你的人生！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好，一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨既是新一天開(kāi)始的標志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習的起點(diǎn)！
作為跨世紀的新一代學(xué)生，我們身感肩負責任之重大，因而我們對知識充滿(mǎn)了強烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著(zhù)如何學(xué)好知識，然而在當下，我們除了需要用淵搏的知識充實(shí)自己以外，我們還需要養成一個(gè)良好的行為習慣，因為一個(gè)良好的行為習慣，對一個(gè)人的一生有著(zhù)巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的.行為習慣決定一個(gè)人的一生，誠然如此，一個(gè)良好的行為習慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習慣都會(huì )致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學(xué)們在學(xué)習同時(shí)，我們也須養成一個(gè)良好的行為習慣，要想養成一個(gè)良好的行為習慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節約一滴水，見(jiàn)到師長(cháng)輕聲問(wèn)候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì )收獲到燦爛的人生之花的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的`羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的`顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。
特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
生活就像一張白紙，所以我們是手中拿著(zhù)各種顏色的畫(huà)師，勾畫(huà)著(zhù)自己的生活。
人生也是一條看不見(jiàn)的，走不完的路。在我們的一生中，我們會(huì )不斷向前跋涉。這條路充滿(mǎn)坎坷、危險和挑戰，只有我們自己才能體會(huì )。
生活就像一杯酒，所以我們自然是品酒師。我們終其一生都在努力創(chuàng )造屬于自己的酒，酸甜苦辣俱全，但我們相信，最終一定能品嘗到酒的濃郁和芬芳。
生活可能還是一片土地。在我們的一生中，我們努力工作，最終從中收獲豐富的食物和快樂(lè )。
生活是一本很難理解的書(shū)。我們只是在看書(shū)。在我們的一生中，我們如饑似渴地閱讀這本書(shū)，以便在苦難中獲得深刻的哲學(xué)，學(xué)會(huì )勇敢面對自己的生活。
人生苦短，轉眼間十幾年過(guò)去了。時(shí)間回不去了，生活總在繼續。這十年在地球上微不足道，但一個(gè)人的一生中有多少個(gè)十年？直到生命的盡頭，才完成一幅自己滿(mǎn)意的`畫(huà)；不要讓自己品嘗不到甜酒，感受不到收獲的喜悅；不要太晚去閱讀和理解一本你自己生活的書(shū)。
認知的質(zhì)量可以分為高低兩個(gè)層次。每個(gè)人都希望自己的生活完美，但最終還是會(huì )和別人有差距。有些人責怪上帝不公平，但他們沒(méi)有把所有的責任都攬在自己身上。每個(gè)人的人生都是自己親手創(chuàng )造的，沒(méi)有誰(shuí)不公平。
如果你能認真的畫(huà)出人生畫(huà)面的每一筆，走完每一條路，泡一杯漂亮的酒，種下每一寸土地，讀完每一個(gè)字，你就能相信你的人生不會(huì )有遺憾，讓你得到滿(mǎn)意的微笑，畫(huà)出滿(mǎn)意的句號。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那我們應怎樣去奮斗呢？縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹?zhù)自己的.理想和目標，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。
在現實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著(zhù)。我的鄰居，她的數學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數學(xué)考試達到９０分。于是每天晚上，她都會(huì )多做５道題目，并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人，她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí)，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
千百年來(lái)孔子被人們尊為圣人、萬(wàn)世師表。其實(shí)孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開(kāi)始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱(chēng)之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒(méi)有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒(méi)有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的`事情，無(wú)論放到誰(shuí)的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之” 的態(tài)度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個(gè)人從道德自覺(jué)開(kāi)始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無(wú)類(lèi)”并且廣收門(mén)徒，有弟子三千�？鬃訄孕偶词顾救藷o(wú)法見(jiàn)到這一理念開(kāi)花結果，他也可以經(jīng)由教育，代代相傳，維系這個(gè)理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會(huì )努力工作、挑戰自己，我們才會(huì )變得更好、更強，才會(huì )把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 23
同學(xué)們：
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進(jìn)進(jìn)叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的`東西�！�
埋葬了隊長(cháng)以后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們依然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終究有一天，綠色的屏障忽然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”因而，打開(kāi)箱子一看?
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習文化知識，成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧!謝謝大家。
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 24
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
在生活中，對于“奮斗“這個(gè)詞，我想大家一點(diǎn)都不陌生，為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功，而有的人不管做什么事都會(huì )失敗呢?
那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的'座右銘，在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松�、為了�?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗，父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?
那現在我們就以學(xué)習為重，不要讓父母為我們的學(xué)習而擔心，我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升，這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗，正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧，讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 25
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!
奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅持，越強大，生活就會(huì )越有活力。
奮斗帶來(lái)快樂(lè )，讓人朝氣蓬勃，永遠年輕。
的確，奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗著(zhù)，就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。唯有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世，短短數十載，能夠活著(zhù)，能夠奮斗著(zhù)，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì )，不該肆意地浪費時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！鄙痰脑�(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著(zhù)，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的'生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì )不后悔自己的過(guò)去，只有這些奮斗者，才會(huì )永遠年輕!
謝謝大家!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 26
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
魚(yú)兒告別池塘，以為它就會(huì )失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì )餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會(huì )孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的'信念，所以選擇了告別現狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“成功的花兒，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而她當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！钡拇_，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 27
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流就會(huì )變成死水；不是每顆種子都能長(cháng)成大樹(shù)，不長(cháng)成就成了空殼；不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會(huì )變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學(xué)當成每天簽到。如果我簽到五天，就會(huì )有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習當成游戲，抱著(zhù)一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試，我發(fā)現同學(xué)都變了。以前，我不在乎分數有沒(méi)有少；現在只要別人比自己高一分，就會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現學(xué)習不好的學(xué)生在三年級的'時(shí)候表現很好。我不明白以前學(xué)習不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
沒(méi)錯，就是因為人奮斗過(guò)才會(huì )有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開(kāi)始努力奮斗。我改變了學(xué)習態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習。我上課不走神，我認真聽(tīng)老師講課；我不抄作業(yè)。
深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的；與地面斗爭很有趣；和人斗爭很有趣�！边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣。奮斗是我們成長(cháng)的必要條件。我們需要為我們的成長(cháng)而奮斗。
讓我們一起奮斗，用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠屬于死神;昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的`歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自己，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 29
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)敗贰?/p>
青春是一詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量！青春是一篇詞，充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想！青春當堅定理想信念�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！崩硐胫敢松较�，信念決定事業(yè)成敗。青春當練就過(guò)硬本領(lǐng)�！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習是成長(cháng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現，離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō)，“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，都是一方不平凡的舞臺。他們沒(méi)有震古爍今的.業(yè)績(jì)，沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)堅毅和執著(zhù)。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀守法，嚴格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋�！�
他們勇于擔當，面對預算改革、績(jì)效評價(jià)、轉移支付、嚴控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè)，核實(shí)每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉眼之間，我到財務(wù)處已快兩年�；厥走^(guò)去，辛苦伴隨著(zhù)成長(cháng)，挫折孕育著(zhù)進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養在提高，人生充盈著(zhù)喜悅和幸福。忘不了，周而復始的枯燥乏……
時(shí)代青年奮斗擔當演講稿 30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《奮力拼搏、收獲成功》
有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“含淚播種，歡笑收獲�！闭\然，播種耕耘的過(guò)程是艱辛的，但苦過(guò)、累過(guò)之后才會(huì )有收獲。同理，學(xué)習也是一樣。作為學(xué)生，認真學(xué)習，努力讀書(shū)是我們必備的品質(zhì)；刻苦攻讀，挑戰自我是我們前行的動(dòng)力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”古往今來(lái)，所有成功人士都經(jīng)歷過(guò)艱辛的過(guò)程的磨練，需要堅持不懈的努力，才能到達理想的彼岸。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個(gè)鞋匠變成為童話(huà)大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛(ài)迪生才會(huì )有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；也正是因為堅持不懈的努力，你才能進(jìn)入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長(cháng)。
一棵樹(shù)，因為有了對陽(yáng)光的渴望，它才能直插云霄；一只鷹，因為有了對藍天的向往，它才能遨游天際；一名園翠的.學(xué)子，因為你有了“一飛沖天”的愿望和夢(mèng)想，并努力付出、奮力拼搏，才能收獲成功。同學(xué)們：學(xué)習沒(méi)有多少捷徑可走，優(yōu)異的成績(jì)有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會(huì )不期而至！
親愛(ài)的同學(xué)們，“人生能有幾回搏？”，明天就是我們高三年級同學(xué)的深一�？荚�，還有七天我們將要迎來(lái)高一、高二期末考試。同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，快行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠實(shí)和信心挑戰考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！
我的演講到此結束！謝謝！
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