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校園演講稿

時(shí)間:2022-11-19 13:05:10 演講稿范文 我要投稿

校園演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的校園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園演講稿15篇

校園演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我是政教處的駱駿老師,今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色,《中學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代中學(xué)生要禮貌待人,遵紀守法,嚴于律己。

  在我們的身邊,有一些不文明的行為。例如,在校園內經(jīng)常會(huì )看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,樓道、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶。經(jīng)?吹接型瑢W(xué)在走廊上拍球、踢球,在圖書(shū)館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)、給同學(xué)起外號。不文明的現象還有故意破壞學(xué)校的公共財物,經(jīng)?吹椒艑W(xué)之后有些班的風(fēng)扇還是開(kāi)著(zhù)的,燈還是亮著(zhù)的,廁所的水閥總是修也修不好。上個(gè)星期,體育館的乒乓球室不知道被誰(shuí)破壞得一片狼藉,幾千塊錢(qián)的乒乓球桌被拆開(kāi)推倒在地上,我們很多喜歡運動(dòng)的同學(xué)都還沒(méi)機會(huì )去乒乓球室打過(guò)一次球,現在卻不能使用了,真的很讓人心疼。很多學(xué)生把學(xué)習文化知識放在首位,而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止,自覺(jué)履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易,要真正做起來(lái)并不容易,只有我們在平時(shí)生活中對文明禮儀足夠重視,才能真正把文明融入到血液中。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的真心相待,是遇到師長(cháng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人在校園騎車(chē)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應當遵照中學(xué)生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),文明用語(yǔ),就一定會(huì )成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

  如果失去了昨天,你不算失敗,因為你還有今天和明天;如果失去了金錢(qián),你不算失敗,因為你人生的價(jià)值不僅僅只是金錢(qián);如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人最基本的素養。

  讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。

校園演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀無(wú)處不在,它能體現一個(gè)人的道德修養,它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月,春天充滿(mǎn)了生機和活力,這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

  我們小學(xué)生要衣著(zhù)得體,符合學(xué)生身份,體現新世紀小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養。升旗儀式是最隆重的。這面象征著(zhù)文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國旗下,我們要充滿(mǎn)活力,莊重嚴肅,唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見(jiàn)到老師或客人,主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木及一切設施,不跨綠化帶,愛(ài)護整潔衛生,服從老師管理,勸阻學(xué)生批評。

  禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養強烈的合作精神意味著(zhù)班級更加團結,友誼更加深厚。

  在這個(gè)三月的明月里,整個(gè)中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會(huì )挑起傳承禮儀的使命,不辜負未來(lái),不辜負我們所受教育的美麗校園。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

校園演講稿3

各位評委老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《叩開(kāi)書(shū)門(mén),聆聽(tīng)教育》。

  偉大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書(shū)成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書(shū)豐富和完善了我的內心世界,讀書(shū)培養鍛煉了我堅強的意志,讀書(shū)開(kāi)闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作槳,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng )造的沖動(dòng)與執著(zhù),不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里,沐著(zhù)晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它綻放時(shí)的明艷,卻不知當初它的芽?jì),曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  書(shū),帶給我們最雋永的樂(lè )趣,最恒久的動(dòng)力;書(shū)。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!

  記得我上三年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jì)不太好,作文也寫(xiě)得一點(diǎn)也不通順,讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是,他們并沒(méi)有想過(guò)放棄我,在老師的精心引導下,讓我經(jīng)常到學(xué)校的圖書(shū)室里面去閱讀有關(guān)如何寫(xiě)好作文的書(shū)籍,并且給我單獨布置了特殊的課外作業(yè)——摘抄讀書(shū)筆記。同時(shí),爸爸媽媽也給我了很大的支持,給我買(mǎi)了很多關(guān)于作文的書(shū)籍和光碟,耐心地陪著(zhù)我一起觀(guān)看光碟,并時(shí)不時(shí)的指導我記下經(jīng)典語(yǔ)句,讓我受益匪淺。在老師和父母的關(guān)心和幫助下,讓我的作文水平有了很大的提高,老師和爸爸媽媽再也不擔心我的作文問(wèn)題了,關(guān)鍵是培養了我喜歡讀書(shū)的習慣,讓我從讀書(shū)中找到了學(xué)習的樂(lè )趣!

  現在的我,已經(jīng)把讀書(shū)當著(zhù)一件快樂(lè )的事情。讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在大開(kāi)眼界。書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。宋真宗趙恒的話(huà),這不就是說(shuō)明書(shū)可以認我們認識大千世界么?

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開(kāi)由于彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。讀書(shū),讓我的心胸更加寬容豁達。讀書(shū)讓我們汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在讀書(shū)!

  但要沉下心來(lái)認真讀點(diǎn)書(shū),卻是需要勇氣和毅力的!因為世界太喧囂,社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,生存的壓力也越來(lái)越大,,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書(shū)桌了。

  有調查顯示:中國國民的閱讀率呈下降趨勢。不是嗎?在電視上歌手大獎賽的綜合素質(zhì)考核中,有的歌手連我們中國古代的四大名著(zhù)是什么都說(shuō)不出來(lái),還不要說(shuō)解讀和賞析那些經(jīng)典名著(zhù)了!國民的閱讀越來(lái)越顯示出功利性和實(shí)用性目的,與自己前途和命運無(wú)關(guān)的書(shū)還讀他干什么?有人說(shuō)現在是“讀圖時(shí)代”,興的是快餐文化,真正讀書(shū)人越來(lái)越少了,讀的書(shū)也越來(lái)越少了,這不得不引起我們的重視!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,打開(kāi)自己的書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(cháng)之門(mén),快樂(lè )成長(cháng),走向人生發(fā)展的最高境界吧!

  謝謝大家!

校園演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是做文明人,行文明事,建文明校園。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,有人可能會(huì )想:這個(gè)話(huà)題說(shuō)了千百遍,我們早已聽(tīng)膩了,連背都能背出一大堆。什么隨手撿起紙屑,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不要隨地吐痰這些話(huà),已經(jīng)在我們耳邊磨出了繭子?墒怯钟卸嗌偃四茏龅竭@些總被提起卻又總被我們當成耳旁風(fēng)的要求呢?

  看看我們身邊發(fā)生的事吧,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭示著(zhù)不文明——籃球場(chǎng)沒(méi)有空位置,我們就在垃圾桶附近“練習”那所謂的投籃,直到垃圾桶空空如也,而它周?chē)鷿M(mǎn)是垃圾無(wú)人問(wèn)津。這不可笑嗎?每次經(jīng)過(guò)男廁所,里邊總有幾句“問(wèn)候母親”的粗鄙之語(yǔ)夾雜著(zhù)放肆的大笑傳出,它似乎帶著(zhù)與廁所相近的味道污濁了我們周?chē)目諝。這不可嘆嗎?許多同學(xué)以開(kāi)玩笑的名義,以風(fēng)馬牛不相及的“木工”二字做掩飾,進(jìn)行一種惡劣而趣味低下的游戲并以此為樂(lè ),看著(zhù)同伴的痛苦樂(lè )在其中。這不可恥嗎?

  走在寬闊的城市大道上,走在蔥郁的公園林蔭里,走在井然的校園小徑中,我們總會(huì )洋洋自得,產(chǎn)生一種理所當然的優(yōu)越感。我們愛(ài)站在道德的制高點(diǎn)上,用高高在上目空一切的口吻評判自己的所見(jiàn)所聞:哈,那些沒(méi)素質(zhì)的小市民總愛(ài)斤斤計較;哈,那些剛進(jìn)城的農民工總不愛(ài)整潔干凈;哈,那些無(wú)作為的官員怎么還不整理市容市貌?我們這樣做著(zhù)——可是我們有資格這樣做嗎?我們批評社會(huì )上17種植晃拿鰲⒉壞賴(lài)碌男形,殊不知,我們就是這社會(huì )中的一分子,正是我們的惡劣作為和面對不道德的不作為,造就了這樣一個(gè)讓我們口誅筆伐的社粍17!而我們,卻依然事不關(guān)己,沾沾自喜。

  我們有時(shí)會(huì )說(shuō),何必自己與自己較真呢,為了這樣所謂的小小文明讓自己拘謹地生活,合適嗎?現在這樣限制我,根本是在扼殺人的本性!至今還能或多或少地聽(tīng)到這樣的謬論,真是令人哭笑不得。豈不知繩鋸木斷、水滴石穿!豈不知積土成山、積水成淵!豈不知千里之堤,潰于蟻穴!現在放任自流,誰(shuí)知將來(lái)會(huì )有怎樣的風(fēng)氣?現在不聞不問(wèn),誰(shuí)知將來(lái)會(huì )有怎樣的道德!小的.不文明,終將匯聚成大的不文明!諸位,切莫大言不慚!

  我們有時(shí)又會(huì )說(shuō),在自己國家講究這么多干嘛?我出了國門(mén)不往文物上刻字、不往大街上吐痰,就算給國家樹(shù)立了文明形象了?墒,文明僅僅是為了裝出樣子給別人看的嗎?文明難道不應是自己做給自己的嗎?連在自己國家里都不文明,怎么能保證在全世界樹(shù)立起文明的形象?一屋不掃,何以?huà)咛煜?!一國無(wú)德,何以服人間?!中國被別國說(shuō)了多少年野蠻,被別國說(shuō)了多少年素質(zhì)低下啊。各位都是當代的新青年,為何不想想改變呢??jì)H僅是經(jīng)濟靠前就可以保證國際地位嗎?思想道德建設是一句空話(huà)嗎?從身邊做起就那么難嗎?大國風(fēng)范就注定不能擁有嗎?學(xué)學(xué)那些每日頂著(zhù)寒風(fēng)的環(huán)衛工人吧,學(xué)學(xué)那些默默無(wú)聞的雷鋒和郭明義吧,學(xué)學(xué)那些被我們一而再再而三地嘲笑“矯情”和“做作”的文明人吧!聽(tīng)聽(tīng)我們無(wú)數次當做耳旁風(fēng)的勸誡吧——彎下腰,撿起垃圾;有點(diǎn)耐心,等等紅燈;管住嘴,別說(shuō)臟話(huà)……聽(tīng)聽(tīng)國家和學(xué)校的不斷呼吁吧——向著(zhù)愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的方向去努力,做一名合格的中國公民。放下我們所謂的矜持與高貴,為了身邊的文明,為了素質(zhì)的提升,為了偉大的國家復興,做到我們曾經(jīng)不愿做、不屑做、懶得做的文明吧!只有做到細微之處的文明,才能做到真正意義上的文明,才能建成一個(gè)真正強盛的國家!

  所以,請從現在就開(kāi)始,先建設一個(gè)文明的校園,做文明的領(lǐng)跑者吧!各位!

校園演講稿5

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好,今天我們來(lái)聊聊反對校園欺凌營(yíng)造和諧校園。

  我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在個(gè)別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護費”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

  二、要加強法律知識學(xué)習。從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。

  三、要認識自身不足。當你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。

  五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。

  七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

  八、要養成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

  同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習的最重要的功課。有人的地方就會(huì )有差異,就會(huì )有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習和活動(dòng)中去!

校園演講稿6

班主任老師:

  大家下午好!

  今天會(huì )議的主題是:生命至上,安全第一。大家知道,對老師來(lái)說(shuō),關(guān)心和保護學(xué)生的安全是我們的責任,對學(xué)生來(lái)說(shuō),自身安全是和我們的生命息息相關(guān)的大事?墒,多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著(zhù)笑臉,今天卻在忍受著(zhù)病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復雜的社會(huì )環(huán)境原因,但是與同學(xué)們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒(méi)有養成良好的行為習慣等也有一定的關(guān)系。所以,珍愛(ài)生命,善待自己,學(xué)會(huì )自救自護尤為重要。

  安全工作是我們學(xué)校首要工作,我們學(xué)校始終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì )、升旗儀式、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防病和防不法侵害等方面的教育。并通過(guò)護衛執勤、節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。但是,不可否認,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車(chē)、馬路上并行,不注意觀(guān)察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì )上閑雜人員來(lái)往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(cháng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:

  1、正確看待和評價(jià)自己,善于發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,坦然面對自身存在的問(wèn)題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習和生活。要認識到“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己只要通過(guò)努力,就一定能讓這個(gè)迥異于千萬(wàn)人的獨特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過(guò)和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(cháng)處,也要發(fā)現自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強、我很友善,我在一天天長(cháng)大等,憂(yōu)愁煩惱時(shí)我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開(kāi)導,學(xué)會(huì )換位思考,想想如果我是家長(cháng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛(ài)心和寬容看待周?chē)囊磺,善待自己和別人,這樣你就會(huì )相信“天生我材必有用”,你會(huì )覺(jué)得自己生活得很充實(shí)而愉悅。

  2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì )舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場(chǎng)合追逐瘋打,欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì )上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應遵守秩序,不爭不搶?zhuān)唤古史鼧翘輽跅U;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶?zhuān)浑p休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會(huì )人員環(huán)境復雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門(mén),如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許并向教導處后方可離校。

  3、不與陌生人和社會(huì )閑雜人員來(lái)往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。在校外、家庭之外參加社會(huì )活動(dòng)時(shí),能夠主動(dòng)觀(guān)察周?chē)h(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì )通過(guò)主動(dòng)報警、求救,迅速離開(kāi)現場(chǎng),機智應對或尋找熟識、發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀(guān)、不起哄、不參;發(fā)現同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(cháng)、老師、學(xué)校報告。

  4、遵守交通規則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門(mén)口、大堤上、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車(chē)時(shí)做到靠右邊,注意仔細觀(guān)察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛,發(fā)現來(lái)往車(chē)輛主動(dòng)避讓或下車(chē);禁止騎車(chē)并行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車(chē)、等機動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬、倚扶機動(dòng)車(chē)輛行走;不在公路周?chē)嫠、逗留,不得損壞道路交通設施。

  5、樹(shù)立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。燃放鞭炮時(shí)要遠離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì )正確操作使用滅火器和栓,學(xué)會(huì )火災時(shí)正確的自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦等,嚴防事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開(kāi)教室和家庭時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車(chē)應在規定場(chǎng)地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車(chē)事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線(xiàn)、飲水機、電熱褥等應按時(shí)關(guān)閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品、飲料。

  6、注意勞動(dòng)安全:打掃衛生和參加勞動(dòng)時(shí),加強勞動(dòng)保護,保障安全。勞動(dòng)時(shí)應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。

  7、遵守課堂紀律和要求,防止發(fā)生操作不安全的事故。體育課課前應清點(diǎn)人數,整隊帶入操場(chǎng),穿過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛;嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動(dòng)或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動(dòng)創(chuàng )傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊和不適要主動(dòng)向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴禁離開(kāi)操場(chǎng)上街閑逛;上實(shí)驗課嚴格遵守實(shí)驗操作規程取品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線(xiàn)、擺弄儀器器材、藥品等。

  8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、報告會(huì )、文體活動(dòng)、集會(huì )或其他校內外等集體活動(dòng)必須在班主任或學(xué)校組織人員帶領(lǐng)下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀律要求,不離隊,不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)向帶隊老師報告。

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂(lè )成長(cháng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識提高一分,我們的生命就會(huì )得到一份保障,養成良好的行為習慣,我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),共同開(kāi)創(chuàng )幸福美好的新生活!

校園演講稿7

老師們、同學(xué)們,大家好:

  愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。根據學(xué)校工作安排,今天利用一節課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē)。

  2、十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車(chē)。

  3、不乘坐黑車(chē),因為黑車(chē)是“三無(wú)”車(chē),有諸多不安全系數,出了安全問(wèn)題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、堅決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。

  5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球。

  二、校園安全

  同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準帶進(jìn)校園。

  2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

  三、食品衛生安全。

  1、講究個(gè)人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時(shí)集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3、購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發(fā)疾病。(演講稿 )要養成勤儉節約的好習慣。

  4、講究環(huán)境衛生,

  1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  2)、要講究環(huán)境衛生,

  3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內通風(fēng)。

  四、用電安全

  1、不能接近、觸摸電源和電器。

  2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。

  3、萬(wàn)一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

  4、發(fā)現有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  五、課間活動(dòng)安全

  1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周?chē)嫠!?/p>

  2、不觸摸開(kāi)啟配電箱,校內各種開(kāi)關(guān)。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。

  4、上操、集會(huì )、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑,千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準使用固定體育器械。

  5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。

  六、防震安全

  1、發(fā)生地震時(shí),應用較軟的東西,如書(shū)包先保護自己的頭部,再弓著(zhù)背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。

  2、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶(hù),以防被玻璃割傷。

  七、居家安全:

  1、在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。

  2、活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。

  3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

  4、出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。

  5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長(cháng)指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

  6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。

  各位同學(xué),我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學(xué)生日常行為規范,遵紀守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(cháng)電話(huà)號碼和急救電話(huà)(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無(wú)論做什么事,都要記著(zhù)安全第一。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步

校園演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下演講的題目是《樹(shù)立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會(huì )認為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì )失去意義。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人,學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險,如:遇到火災要及時(shí)報告撥打119報警電話(huà),不能貿然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。注意自身財物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規,嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學(xué)會(huì )說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”的安全意識。

  充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。

  第二、注意活動(dòng)安全。

  在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。

  我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學(xué)們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。

  第四、要注意財物安全。

  體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。

  不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。

  放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護生命,時(shí)刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓“誠信之花”開(kāi)滿(mǎn)校園》。

  有人說(shuō),誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉。它既是中華民族的傳統美德,也是我們做人起碼的道德標準。

  翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!元代宋濂冒寒還書(shū)的故事、華盛頓與小櫻桃樹(shù)的故事、喬致庸誠信經(jīng)商的故事……這一個(gè)個(gè)故事讓我們看到了一種閃光的品質(zhì):誠信,也正是這種品質(zhì)最終成就了他們的偉大事業(yè)!

  有這樣一個(gè)故事,它說(shuō)的是我國的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事:在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上,母親對她說(shuō):“蘭英,家里經(jīng)濟困難,女孩子念那么多書(shū)也沒(méi)用。你下學(xué)期就別念了!绷痔m英知道家里不寬裕,就對媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)中學(xué)里有規定,考試得第一就可以免去學(xué)雜費!彼拖驄寢尡WC要考第一名。母親看她這么想讀書(shū),就答應了。于是,林蘭英為了實(shí)現她對母親許下的諾言,付出了別人想象不到的刻苦與勤奮。在整個(gè)中學(xué)六年中,她一共得了十二個(gè)第一。后來(lái)她終于學(xué)業(yè)有成,成為國內外知名的科學(xué)家。這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有講誠信,才會(huì )成功。誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕?紙(chǎng)作弊,是對“誠信”的淡漠、濫竽充數“終不能長(cháng)久……

  誠信是平凡普通的,它就是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人與人交往的起碼的信條。當你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當你無(wú)故不到校卻向老師和家長(cháng)撒謊;當你向別人夸下?趨s又食言……犯了錯誤又沒(méi)人知道,正在沾沾自喜,從現在開(kāi)始把它們丟棄吧,坦誠做人,誠信做事,你的心靈就會(huì )更加純潔,你的人生道路就會(huì )更加光明。

  記得有一次,我和媽媽約好一起上書(shū)店,天突然下起了大雪,當我一眼看到一個(gè)大雪人出現在我面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容,我真想撲上去擁抱媽媽?zhuān)瑸樗蜕弦稽c(diǎn)暖和,可我還是轉過(guò)臉去不再看她,因為,我不想讓媽媽看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間一定也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對孩子的誠信,一件平常不能再平常的小事,卻給我留下了永久的回憶。

  誠信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂(lè ),使自己陶醉;誠信是一首古老的詩(shī)歌,讓他人品味,使自己高尚;學(xué)習,因為誠信而進(jìn)步;人生,因為誠信而精彩;社會(huì ),因為誠信而和諧;少年兒童,要以誠信為本……

  失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。同學(xué)們,讓我們用心靈播種誠信,用行動(dòng)體現誠信,讓誠信之花開(kāi)滿(mǎn)校園。

校園演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一五班呂莉立,今天我講話(huà)的題目是:爭做文明海中人,勇創(chuàng )書(shū)香盛德校

  海中的綠樹(shù)芳草,雅潔校園,是我們敬崗愛(ài)業(yè)的老師們、海中莘莘學(xué)子工作、學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是我們文明素養的直觀(guān)反映。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)?墒,在我們的校園里,還時(shí)見(jiàn)隨處散落著(zhù)同學(xué)隨手扔落的瓜子殼、食品袋、飲料瓶,小心翼翼插入下水道的小竹簽等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里或"輕舞飛揚",或“上躥下跳”。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn),竹簽遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。為有效地保護校園環(huán)境,用行動(dòng)弘揚海中盛德厚學(xué)的優(yōu)良傳統,更好地美化、凈化我們的學(xué)習環(huán)境,使我們的校園洋溢著(zhù)靚麗、青春、文明的氣息,校學(xué)生部、高一(5)班向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、關(guān)心校園環(huán)境,積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動(dòng),共同維護校園環(huán)境。

  二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;

  三、不在校園內吃口香糖、瓜子、等零食

  四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),養成文明清潔的良好習慣;

  六、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)彎彎腰揀起來(lái);教室垃圾桶及時(shí)、主動(dòng)傾倒;

  七、支持311愛(ài)心社團,參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用,減少生活垃圾;

  八、在您離開(kāi)水池時(shí),請自覺(jué)關(guān)好水龍頭,離開(kāi)無(wú)人的房間、教室時(shí),請隨手關(guān)燈,關(guān)空調;

  九、尊重為校園衛生環(huán)境默默服務(wù)的清潔員;

  十、愛(ài)護花草樹(shù)木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;

  我們的宗旨:美化環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。

  我們的承諾:讓你我世界更精彩。

  我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創(chuàng )建一個(gè)文明衛生的校園。

校園演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間如箭,歲月如歌。眨眼之間,度過(guò)難忘的輝煌20xx年,迎來(lái)更加令人期待和憧憬的20xx年。

  新的一年開(kāi)始,回顧20xx。我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  在這一年里,我們學(xué)校得到了廣大社會(huì )人民和家長(cháng)的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚了老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)多虧了熱愛(ài)我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)成為我們前進(jìn)的新動(dòng)力。到了20xx年,我們會(huì )更有精神!新的一年,新的開(kāi)始,新的挑戰。20xx年,機遇與挑戰并存的20xx年,困難與榮譽(yù)并存。新的一年,我們要全體學(xué)生努力學(xué)習,以才能為志向,全面發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報親友、祖國的期待!

  祝老師們元旦快樂(lè ),健康,家庭幸福!祝同學(xué)們進(jìn)步、茁壯成長(cháng)、成績(jì)優(yōu)異!

  謝謝大家!

校園演講稿12

各位尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自北干小學(xué)402班的龔裕珊,今年已經(jīng)10歲了,很高興參加本次大會(huì )!

  在最近的新聞報道中,我們經(jīng)常會(huì )看到有“校園暴力”的事件。我所提及校園暴力主要表現在學(xué)生對學(xué)生施加暴力以及老師對學(xué)生的體罰。先說(shuō)學(xué)生之間吧:暴力的出現是因為學(xué)生之間出現了糾紛。對于這種情況,我提議是學(xué)校平時(shí)的課程中加入一些“尊老愛(ài)幼、互幫互助”的課程;另外學(xué)?梢悦刻觳ヒ恍╊(lèi)似于“孔融讓梨”等謙讓的禮儀故事;現在的學(xué)生大多是獨生子女,從小都是被大人們伺候,很容易養成自我為中心的性格,所以除了學(xué)校的課堂,社會(huì )、家庭也應該加入平時(shí)對孩子的禮儀教育。此外,我們還要呼吁成年人不要在網(wǎng)上發(fā)布暴力的視頻,若繼續有違法者來(lái)上傳,一定要嚴懲。再來(lái)說(shuō)說(shuō)老師對學(xué)生的體罰:大家知道,體罰的危害很大,不僅侵犯了兒童的人權和尊嚴,還造成兒童身體和心理上的傷害,會(huì )導致長(cháng)大后的行為問(wèn)題,違反我國的法律制度。老師體罰學(xué)生,是因為學(xué)生犯了錯,老師一怒之下進(jìn)行了體罰。遇到這種事情,我提議教育局要聲明各位老師不許體罰學(xué)生,否則教師將面臨取消教師資格的危機。所以,從家庭到學(xué)校,從政府到社會(huì ),都要為孩子們的安全、健康、成才、成長(cháng)擔起責任。

  孩子們是祖國的花朵,只有土地肥沃,才能長(cháng)出健康的小苗,培育出最美的花朵。

  謝謝大家!

校園演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  多年歷史的泱泱大國,源遠流長(cháng),文明垂青。當我們懷著(zhù)崇敬的心情去詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

  歷史長(cháng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:戰國的西門(mén)豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠是時(shí)代的主旋律!

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,翻越了一道又一道坎,戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,F在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情、高奏凱歌朝著(zhù)一個(gè)更加美好的目標前進(jìn)?善霈F了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官落馬!扒Ю镏,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

  “以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失!弊哌^(guò)漫長(cháng)的歷史長(cháng)廊,縱觀(guān)我國封建王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落,直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害,由此可窺一斑!

  聽(tīng)到這里,在座的各位也許會(huì )莫名問(wèn)道:我們僅僅是一位小學(xué)生,這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的小學(xué)生,是祖國未來(lái)的建設者,是華夏民族的希望!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來(lái),祖國美好的明天需要我們去開(kāi)創(chuàng ),宏偉的藍圖需要我們去描繪!吧倌昱d則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。這需要我們同全國人民一道,以勤字當頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》;用奉獻開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!敝匦路喴淮舭、于謙感人至深的滄桑畫(huà)卷,我的心靈一次又一次得到洗禮,我的情感一次又一次得以升華。當再次觀(guān)看鄭培民、任長(cháng)霞的先進(jìn)事跡教育片時(shí),我的熱淚一次次涌出,我的靈魂一次次震撼

  朋友們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅強的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!

  讓我們同舟共濟,撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首廉潔之歌吧!

校園演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在古代,有人擔心天塌下來(lái),被當時(shí)的人說(shuō)服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂(yōu)天”這個(gè)成語(yǔ)。但是,我認為,憂(yōu)民反映了我國人民最早的憂(yōu)患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。

  從古代生食到現在的快餐,從古代鉆木取火到現在的打火機……我們可以看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展,但也要回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆幌,1994年7月,江淮流域經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨,支流泛濫時(shí)污水一起流了下來(lái),造成淮河干流出現了一個(gè)重大污染帶,大量魚(yú)類(lèi)死亡,農作物無(wú)法生長(cháng),人們喝了水后腹瀉。社會(huì )就是這樣,但是校園呢?校園里隨處可見(jiàn)剝下來(lái)的紙屑,敞開(kāi)的水龍頭在走廊間噴涌流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會(huì )發(fā)現地面轉眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì )。學(xué)生不能在管理嚴格的學(xué)校里愛(ài)護環(huán)境。他們來(lái)到社會(huì )怎么會(huì )有意識?看看上帝對我們的懲罰,它把環(huán)境退化的重擔放在我們身上!獩坝康暮铀烈馑僚,濃煙遮天,可怕的毒氣無(wú)情地殺死生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的例子。其實(shí)人類(lèi)是間接殺手。他們砍伐森林,開(kāi)墾草原,開(kāi)墾湖泊周?chē)耐恋。自然環(huán)境無(wú)奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長(cháng)江岸邊,我看到了一群群無(wú)家可歸的“同胞”。這是一個(gè)可怕的景象,我擔心麻煩。我們一定要重復同樣的錯誤嗎?不,從來(lái)沒(méi)有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。

  災難一次又一次降臨,地球母親并沒(méi)有拋棄我們,只是我們的無(wú)知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個(gè)人都應該立即采取行動(dòng),從現在開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,一張紙,我們撿起來(lái),一滴水,我們節約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛(ài)一棵幼苗,保護一只青蛙,保護一棵草,種植一棵樹(shù)。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )造綠色家園。

  這樣,在不久的將來(lái),環(huán)顧人類(lèi)的家園,我們的校園將是一個(gè)綠色的世界,一片鮮花的海洋!

校園演講稿15

  有同學(xué)說(shuō);“人生如火焰,默默燃燒,但到時(shí)候會(huì )慢慢熄滅;有同學(xué)說(shuō),人生是一棵小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅強的站在前面,但是小樹(shù)會(huì )慢慢長(cháng)大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛(ài)自己的生活!

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是快樂(lè )的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基;A好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習,為祖國未來(lái)的建設做出更大的貢獻!

  學(xué)生必須遵守學(xué)校的規章制度。下樓時(shí),他們必須遵守秩序,按秩序行走。你不能推來(lái)推去。放學(xué)后過(guò)馬路,一定要遵守“一慢二看三過(guò)”的交通規則。不能用車(chē)搶路,也不能在路上追著(zhù)打。假期過(guò)后,學(xué)生們可以放松和快樂(lè ),但當他們快樂(lè )的時(shí)候,他們應該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門(mén)一定要跟父母說(shuō)一起去,讓父母和老師放心。

  我們的父母和老師說(shuō)“快樂(lè )上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著(zhù)我,遠離我的危險!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開(kāi)出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

  我真誠地呼吁每個(gè)人記住安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

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