學(xué)生植樹(shù)節演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生植樹(shù)節演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生植樹(shù)節演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國要從身邊做起》。
同學(xué)們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來(lái)一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出x年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著(zhù)力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著(zhù)五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養育中華民族的'華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國后x年的奮發(fā)圖強，x年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山�？嚯y的母親，擦去滿(mǎn)眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!
多少個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚。多少個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。多少個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。多少個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(cháng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。多少個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。多少個(gè)春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。多少個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現中華民族偉大復興的希望!
看到成績(jì)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會(huì )，還有很長(cháng)的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來(lái)的主人，我們有責任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔!
愛(ài)國從身邊做起!愛(ài)祖國，愛(ài)人民，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，好好學(xué)習，天天向上，從小樹(shù)立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無(wú)悔的選擇!從現在起，我們要努力學(xué)習，自強不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚愛(ài)國主義偉大旗幟，以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習，苦練本領(lǐng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向建國x周年獻禮!謝謝!
學(xué)生植樹(shù)節演講稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好。
三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節;當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂(lè )于助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一，3月12日這天，我們還相會(huì )了另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節日，你們知道是什么節日嗎?沒(méi)錯，就是植樹(shù)節。
說(shuō)到植樹(shù)節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹(shù)，要造全國大規模的`森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹(shù)節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)。鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹(shù)木能涵養水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。
有了樹(shù)，我們才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節中，我們不是每個(gè)人都有機會(huì )為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛士，身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school， better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
學(xué)生植樹(shù)節演講稿3
大家好，我是四年級的付瑞蘭，今天的午講有我來(lái)為大家主持!希望大家喜歡。
本月正直三月，三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節;當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂(lè )于助人的.渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天，我們還相會(huì )了另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節日，你們知道是什么節日嗎?沒(méi)錯，就是植樹(shù)節。
說(shuō)到植樹(shù)節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹(shù)，要造全國大規模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹(shù)節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)。鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹(shù)木能涵養水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節中，我們不是每個(gè)人都有機會(huì )為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛士，身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”,從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
今天的午講到此結束感謝大家的收聽(tīng)。
學(xué)生植樹(shù)節演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
草長(cháng)而飛，春回大地。今天是我們開(kāi)學(xué)的第二周，也是20日的第三個(gè)月。三月的春天，當春風(fēng)刮起的時(shí)候，我們即將迎來(lái)植樹(shù)節——3，這是一個(gè)創(chuàng )造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛(ài)護環(huán)境的特殊日子。人們前往田野和山丘，以履行公民植樹(shù)的義務(wù)。
也許我們年輕的時(shí)候沒(méi)有意識到植樹(shù)的意義，但現在我們是中學(xué)生，所以我們應該深刻理解植樹(shù)的意義。因為有樹(shù)，所以有清新的空氣，讓我們可以自由呼吸；有了樹(shù)木，自然就會(huì )和諧美好，藍天白云就會(huì )明亮清澈；有了樹(shù)，祖國就有了生機勃勃的綠色大地和光明的未來(lái)。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有看到，我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費水、浪費油、破壞生態(tài)平衡的案例，因為這些行為，我國北方長(cháng)期干旱少雨，而南方卻被洪水淹沒(méi)，導致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴等襲擊事件頻發(fā)�？吹竭@些，我們仿佛聽(tīng)到了大地的呼喊，她在呼喚綠色。
綠色，這個(gè)詞全世界都在談?wù)�。綠色環(huán)境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境，但不是每個(gè)人都有意識地熱愛(ài)和創(chuàng )造綠色環(huán)境。所以，同學(xué)們，我們需要從小養成良好的習慣。我們應該認識到，自覺(jué)熱情地創(chuàng )造和愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)自于他對生命意義的理解的`升華，來(lái)自于他的公共利益，來(lái)自于他對社會(huì )和人的關(guān)懷。我們想象一下，一個(gè)極度自私的人，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心人，他會(huì )關(guān)心樹(shù)和花嗎？答案是肯定的，他當然不會(huì )，因為他不懂愛(ài)。
愛(ài)需要行動(dòng)。我們可能無(wú)法阻止人們砍伐樹(shù)木，但我們可以說(shuō)服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地，不描繪樹(shù)木。我們也可以約束同學(xué)不要破壞環(huán)境，不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語(yǔ)有云：“勿以小為善，勿以小為惡�！睆奈易銎�，從你做起，從小事做起，從你身邊做起，從現在做起，做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。
同學(xué)們，在植樹(shù)節即將到來(lái)的日子里，讓我們永遠記住，創(chuàng )造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓大家保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們在植樹(shù)節播種一個(gè)樹(shù)種，長(cháng)出一片新綠，澆一桶清水，孕育一個(gè)生命，讓綠蔓延，讓每一天都是植樹(shù)節。
學(xué)生植樹(shù)節演講稿5
同學(xué)們：
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里，我們發(fā)現各班都出現了不少在學(xué)習上奮力拼搏，勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)不畏艱難的典型同學(xué)。他們在學(xué)習上為我們全校師生樹(shù)立了好的榜樣，我們應該積極向他們學(xué)習，學(xué)習他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神和不怕困難的品質(zhì)。
在學(xué)習上，我們不能盲目學(xué)習。我們要掌握學(xué)習的方法和技巧，學(xué)會(huì )學(xué)習。怎樣才能掌握學(xué)習方法 ，提高自己的學(xué)習成績(jì)呢?
第一，在課堂上要認真聽(tīng)講，特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預習中不懂的地方，要特別注意聽(tīng)老師講。不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)向老師提出詢(xún)問(wèn)。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會(huì )的，一定要問(wèn)明白之后再做。千萬(wàn)不要抄襲別人的作業(yè)。
第二，在學(xué)習上最主要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )課前預習。就是在老師還沒(méi)有講新課之前，自己先把課文學(xué)習一遍。在學(xué)習的'過(guò)程中，要結合課文中的例題，和課文中的講解、敘述、說(shuō)明等自己嘗試著(zhù)做課后的練習題。對于不明白的地方，要在老師講課的時(shí)候，認真聽(tīng)老師的講解，或及時(shí)請教別人�？傊�，不要把問(wèn)題留到明天。
第三，要學(xué)會(huì )總結。在學(xué)習上要一天一總結，一天一回顧。知道總結每天都學(xué)會(huì )了什么，掌握了什么，還有那些地方不會(huì )。要善于總結，這樣才能是自己的學(xué)習更上一層樓。
希望同學(xué)們在今后的學(xué)習中，相互比一比，看誰(shuí)進(jìn)步最快，看誰(shuí)方法最好。
謝謝大家!
學(xué)生植樹(shù)節演講稿6
各位老師,同學(xué),大家早上好!
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的.季節!你們知道，過(guò)幾天是什么節日嗎?
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。植樹(shù)節節選!
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
學(xué)生植樹(shù)節演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好，我今天講話(huà)的題目是《爭當愛(ài)綠護綠小衛士》。
綠色是大自然贈予我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明世界里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園的石椅上時(shí)；當你漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校為此花了多少心思，投入了多少財力？環(huán)境建設是我們必須面對的問(wèn)題，綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)生活而幾多色彩。
大家都知道，每年的.3月12日，是我國的樹(shù)木對人類(lèi)的貢獻十分大。它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。是城市的忠誠衛士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少提供給人類(lèi)呼吸所需的氧氣。
它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，今天就是植樹(shù)節。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，給小花澆一點(diǎn)兒水，給小樹(shù)培一培土，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋'減少白色污染。
謝謝大家。
學(xué)生植樹(shù)節演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是3月9號，再過(guò)3天就是一年一度的“全國植樹(shù)節”了。1979年2月我國五屆全國人大六次會(huì )議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹(shù)節。目前，全世界上已有50多個(gè)國家設立了植樹(shù)節。我們都知道地球是所有生物共同的家園，植樹(shù)造林是為了讓地球上充滿(mǎn)綠色。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔、愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙、保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的.忠誠衛士，他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因為綠色是生命的象征，有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )降低城市中的噪音。
同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著(zhù)春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們的同學(xué)現在雖然沒(méi)有很多機會(huì )參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我希望同學(xué)們能樹(shù)立“環(huán)境保護我能行”的理念，把植樹(shù)造林、保護環(huán)境的信念種植在心里，積極地行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草樹(shù)木，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給道路兩旁的小樹(shù)培一培土，讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶，不踐踏綠地。
除此之外我們同學(xué)更要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛士。要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起，做到人人營(yíng)造綠色，人人宣傳綠色，人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。將來(lái)我們的校園將更加美麗，我們的城市將更加漂亮；我們祖國的明天也更加明媚燦爛！
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
學(xué)生植樹(shù)節演講稿9
同學(xué)們：
春回大地，草長(cháng)鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)造林，綠化家園，是造福千秋萬(wàn)代的大事，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。我們享受著(zhù)美麗的城市環(huán)境帶給我們的'愉悅之時(shí)，也有責任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長(cháng)發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時(shí)間走進(jìn)社區、走進(jìn)鄉村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護綠。關(guān)心愛(ài)護綠色生命，積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛者”。
三、興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園做出自己的貢獻！
學(xué)生植樹(shù)節演講稿10
老師們、同學(xué)們，早上好!
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節。 明天這個(gè)節日如期而致。因此我今天國旗下講話(huà)的題目是“用我們的愛(ài)心，留住身邊的綠”。
3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又將每年“清明”定為植樹(shù)節。 1928年北伐戰爭結束后，為紀念孫中山先生，政府通令全國，將植樹(shù)節定為每年3月12日。新中國成立以后，仍然確定這一天為植樹(shù)節。
我們知道，樹(shù)，能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有充滿(mǎn)生機與活力的優(yōu)美環(huán)境。面對即將到來(lái)的植樹(shù)節，由于條件的限制絕大部分同學(xué)們不可能親手去種植一個(gè)樹(shù)，那么作為學(xué)生的'你們該做些什么呢?我們應該愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護綠色，愛(ài)護環(huán)境!在平常的生活中，不要去折斷樹(shù)枝，毀壞小樹(shù)苗。不用一次性筷子，節約用紙。不要踐踏草坪。課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈，追求低碳環(huán)保的消費理念。主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物，以促進(jìn)美化環(huán)境。
在此，也向全校師生發(fā)出倡議，條件有限我們沒(méi)法外出種樹(shù)，但是我們可以在學(xué)校的花壇里種點(diǎn)花草，平常多給學(xué)校里的植物澆水，呵護學(xué)校的綠色。
老師們、同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點(diǎn)綠，讓我們的祖國，我們的家鄉，我們的校園，美麗常在!
學(xué)生植樹(shù)節演講稿11
3月12日是植樹(shù)節。這個(gè)植樹(shù)節的早晨，在廣闊的藍天上點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，山坡上綠樹(shù)成行，小草悄悄地長(cháng)起，大地仿佛披上了綠袍。小鳥(niǎo)在天空中高歌，小兔子在地上歡快地蹦蹦跳跳，真是一派春意盎然。丁丁、冬冬、麗麗，來(lái)到山坡上的一片空地上，他們開(kāi)開(kāi)心心的帶了小樹(shù)苗、鐵锨和水桶準備植樹(shù)。
丁丁用鐵锨把樹(shù)坑挖好了，冬冬把小樹(shù)苗聳立在坑里，用手扶著(zhù)。丁丁拿著(zhù)鐵锨用濕漉漉的泥土把樹(shù)苗埋直了。下來(lái)該麗麗工作了。她的任務(wù)就是用水桶盛滿(mǎn)水，澆給小樹(shù)苗。她接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，小心翼翼地給小樹(shù)苗澆上。種完小樹(shù)大家累得汗流浹背。
不知不覺(jué)就到了晚上，他們總盼望著(zhù)小樹(shù)長(cháng)大，這樣就能讓這里變的一片青蔥翠綠，能讓空氣變得清新，變得干凈。分手的時(shí)候大家都說(shuō)：“我們種的樹(shù)一定會(huì )長(cháng)的又高又壯�！�
同學(xué)們：
大家好。今天是植樹(shù)節，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的.空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
學(xué)生植樹(shù)節演講稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！人們常�？滟澞笎�(ài)，卻往往忽略父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私，那么父愛(ài)則像火海一樣廣闊與深沉；如果說(shuō)母愛(ài)是甜美的花朵，那么父愛(ài)則是挺立的松柏；如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細流，那么父愛(ài)則是滔滔江水……
記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨地在天空掛著(zhù)，我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知，明月來(lái)相照�！钡拈e適的情趣，因為此時(shí)的我正在奮筆疾書(shū)，完成著(zhù)當日的“欠賬”。抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。向旁邊一看，見(jiàn)到爸爸平靜地望著(zhù)我，不知為何，他眼神里沒(méi)了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔，他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了工作的辛苦和熬夜的疲倦，平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說(shuō)：“您先去睡吧，我馬上就寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，你快點(diǎn)寫(xiě)吧�！边@句話(huà)雖然聲音不大，但是卻很堅決，他一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。
夜更深了，我這時(shí)躺在床上，久久不能入睡，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時(shí)，我的心里泛酸，他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，我的'淚水一滴一滴的流了下來(lái)。我在心里暗道：“爸爸，你辛苦了，謝謝您，謝謝您一直陪我完成作業(yè)，謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著(zhù)，謝謝您為了我的成長(cháng)付出的艱辛，謝謝您為我做的一切一切。請您相信我，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負你的期望，以最優(yōu)異的成績(jì)報答您的恩情�！�
這就是父愛(ài)，默默無(wú)言的父愛(ài)，偉大如山的父愛(ài)，堅定無(wú)私的父愛(ài)。因此，我們都應該懷著(zhù)感恩的心，細細體會(huì )父親對我們執著(zhù)的愛(ài)，好好學(xué)習，長(cháng)大了好好報答他們。
學(xué)生植樹(shù)節演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自高二4班的陳，今天我演講的題目"美麗心靈"之杜絕亂扔垃圾。是在美麗的x山，我們可以看到一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，可以看到一幢幢整齊干凈的教學(xué)樓，可以看到綠樹(shù)陰下，碧波湖畔，一群群大聲朗讀的同學(xué)，此情此景，我只想感嘆我們的校園何其美麗。但我們同樣也會(huì )注意到一些不和諧的場(chǎng)景。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里，以及校園的其他地方，不時(shí)會(huì )出現塑料袋、紙屑、瓜果皮甚至煙頭等垃圾，有的班級垃圾桶旁邊也堆滿(mǎn)垃圾。這些現象嚴重影響了校園的.文明衛生環(huán)境，有損學(xué)校、班級及寢室的形象和榮譽(yù)。
師生工作、學(xué)習、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的，本該是大家共同維護的，但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現象。問(wèn)題出在哪里?我們認為，其根本原因是：同學(xué)們沒(méi)有養成文明衛生習慣、陋習未改。學(xué)校、班級雖多次進(jìn)行過(guò)環(huán)保、衛生等方面的教育。
亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?我認為有以下幾點(diǎn)：
一、從學(xué)生個(gè)體來(lái)講，經(jīng)常亂扔垃圾，表現出缺乏教養，缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識，行為舉止粗俗，不尊重別人，不珍惜勞動(dòng)成果，不遵守規章制度，有意無(wú)意地破壞了美好的環(huán)境。長(cháng)此以往，惡習養成，不利于自身素質(zhì)的提高，不利于求學(xué)發(fā)展，不利于社會(huì )文明進(jìn)步。
二、從集體利益來(lái)看，有人亂扔垃圾，污染了環(huán)境，毀壞了集體形象，讓他人笑話(huà)和指責。
三、從道德的角度看，亂扔垃圾是不道德的行為，反映出一個(gè)人沒(méi)有良好的道德修養，手腳不干凈，反映出心靈的不干凈。今天沒(méi)有環(huán)保意識，甚至破壞環(huán)境衛生就是不道德的現象。
四、從美學(xué)角度看，干凈舒適的環(huán)境，一旦出現垃圾，美的平衡與和諧就被打破，讓人看了煩心，亂扔垃圾就是在破壞美。
五、從健康角度論，到處出現垃圾，很不衛生，容易導致病菌繁殖，各種病毒就要攻擊人類(lèi)，容易造成病毒感染，或者帶來(lái)傳染疾病，人的健康將受到威脅。亂扔垃圾，就是在制造病菌，其行為是在間接破壞人類(lèi)的健康。
六、從安全角度看，亂扔垃圾會(huì )造成不安全的因素。如亂扔煙頭，可能會(huì )引起火災，亂扔香蕉皮、西瓜皮等，別人踩在上面可能會(huì )摔跤，造成傷害。
七、從智力角度看，亂扔垃圾是智力底下的一種表現，是"弱智"行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾，而中學(xué)生卻出現大量亂扔垃圾的現象，難道連小孩子都不如嗎?比起小孩，這不是智力有問(wèn)題嗎?
有句格言說(shuō)得好："一個(gè)人長(cháng)期生活在垃圾中，他也將慢慢地變成了垃圾。"亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺(jué)，我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭，打掃垃圾，是治其標，而不是治本，治其標而不治本，效果不顯著(zhù)。而治本之法，當從心開(kāi)始，就是人人都必須養成愛(ài)護環(huán)境的文明衛生行為習慣，不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾，自覺(jué)地把它放到垃圾箱里，恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到，也做得好的，何樂(lè )而不為呢?
為加強自身修養，為維護學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng )建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，互相監督，共同維護，搞好環(huán)保，還校園一個(gè)干干凈凈，給大家一片美好天地!
學(xué)生植樹(shù)節演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我在的題目是《為祖國添一片綠》。
春雨蒙蒙，萬(wàn)物復蘇。三月，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——植樹(shù)節。面對今年的植樹(shù)節，你是否想過(guò)在這個(gè)節日里，該做些什么?
讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年，孫中山先生親自起草了的政治文獻《上李鴻章書(shū)》。他提出：“中國欲強，須‘急興農學(xué)，講究樹(shù)藝’�！�1920年，在孫中山的倡議下，當時(shí)的北洋政府正式公布了以每年節為植樹(shù)節的規定，自此我國有了植樹(shù)節。后因對我國南方來(lái)說(shuō)，植樹(shù)季節太遲，同時(shí)也為了紀念孫中山先生，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節。1979年，第五屆全國人民代表大會(huì )決定，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹(shù)節，以紀念一貫倡導植樹(shù)造林的孫中山先生。
自植樹(shù)節誕生以來(lái)，許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里，他始終堅持著(zhù)自己的目標，堅持著(zhù)自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng)，演繹著(zhù)自己獨一無(wú)二的`偉大角色。
現在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生，接受是我們的義務(wù)，也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭取好成績(jì)，就像世間萬(wàn)物，盡管面對季節溫度的不同，自然環(huán)境的惡劣，但是他們仍然茁壯成長(cháng)，因為他們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，所以我們今天就要爭做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(cháng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹(shù)能四季常綠?因為他們有頑強的生命力，難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎?
而今，植樹(shù)節就要到了，讓我們積極響應學(xué)校的號召，以班為單位，種上一棵樹(shù)，把我們?yōu)樽鎳W(xué)習的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)，對自己說(shuō)聲：“nothing is impossible!"
謝謝大家！
學(xué)生植樹(shù)節演講稿15
老師和學(xué)生們：
早上好！
21世紀的今天，地球背負著(zhù)沉重的負擔和苦難，人類(lèi)對環(huán)境的污染和破壞也在增加。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，所以植樹(shù)造林是全世界的目標。明天是3月12日，這是中國的植樹(shù)節。讓我們把口號付諸實(shí)踐，讓校園變得綠色。只要熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的人，就會(huì )懂得愛(ài)護綠色，只有從愛(ài)護眼前的草和樹(shù)開(kāi)始的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山川。我們青少年應該愛(ài)每一片綠葉，每一片草，每一朵花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國美麗的建設者。
愛(ài)花愛(ài)樹(shù)就是珍惜生命。地球上有綠色植物后，動(dòng)物生命就誕生了。從人類(lèi)祖先巨猿的誕生，到現代巨猿的進(jìn)化，在森林里至少花了一百萬(wàn)年�？梢哉f(shuō)，人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。但是，隨著(zhù)地球環(huán)境的惡化，高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱、癌癥等的發(fā)病率增加。逐年增加。所以，關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境，創(chuàng )造綠色環(huán)境，就是珍惜健康和生命，也就是回歸自然，找回人類(lèi)失去的寶貴自然。
愛(ài)護花草樹(shù)木仍然是一個(gè)傳統。愛(ài)樹(shù)的核心是‘種植’。哪個(gè)國家或民族每年不種樹(shù)？在中國，哪個(gè)地區，哪個(gè)城市，哪個(gè)村莊沒(méi)有年度綠化計劃？從國家領(lǐng)導人到普通人，誰(shuí)的一生不種幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為中國一個(gè)具有特殊意義的傳統節日。
在東歐，法國巴黎有一個(gè)習俗：嬰兒出生時(shí)，要種一棵‘理想樹(shù)’，上學(xué)時(shí)，18歲時(shí)，種一棵‘青春樹(shù)’，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，結婚時(shí)，種一棵‘同心樹(shù)’，一個(gè)人一生平均種6棵樹(shù)。就這樣，大家種植，年復一年的種植，一代又一代的種植，種下一點(diǎn)點(diǎn)新的'綠色，種下一片片生機，種下一片不斷擴大的生存空間，種下一望無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，無(wú)處不在的森林也將綠化一個(gè)國家，一個(gè)民族，它的歷史，它的習俗。
愛(ài)護花草樹(shù)木也是一種美德，一種情懷，一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境，但不是每個(gè)人都有意識地關(guān)心和創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)而熱情地創(chuàng )造和關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境，來(lái)自于他對生命意義的理解和他的大眾心的升華。
源于他對社會(huì )對人的關(guān)懷。想象一個(gè)極端自私，對社會(huì )和人漠不關(guān)心的人。他會(huì )珍惜樹(shù)木花草嗎？‘愛(ài)’是動(dòng)詞，需要勞動(dòng)。
同學(xué)們，我們學(xué)校是綠色學(xué)校。里面有各種各樣的花和樹(shù)，為我們創(chuàng )造了一個(gè)美麗舒適的工作和學(xué)習環(huán)境。校園里的草、樹(shù)、花、葉凝聚了校園花農的汗水和心血，來(lái)之不易，要好好珍惜。
同學(xué)們，“春天是一年的關(guān)鍵”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木的團隊。讓綠色永遠留在校園里，讓鳥(niǎo)兒天天歌唱，讓花兒一年四季都飄。
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