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交通安全日教育演講稿

時(shí)間:2022-11-03 16:45:26 演講稿范文 我要投稿

交通安全日教育演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的交通安全日教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全日教育演講稿

交通安全日教育演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?

  可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?

  這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù),司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規,一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

  !又是一場(chǎng)悲!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!

  在交通安全的維護上,我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

  人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

交通安全日教育演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  記得我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則報道,我當時(shí)驚呆了。一位市民,因為要趕著(zhù)去上班,而他必須繞過(guò)欄桿才能坐車(chē),無(wú)奈之下,他情非得已地跨過(guò)欄桿。這時(shí),突然,一輛卡車(chē)直奔而來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,這位市民被車(chē)撞得慘不忍睹,面目全非。當他被送到醫院時(shí),早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規則,不亂跨越欄桿,他也就不會(huì )為此付出慘重的代價(jià),把寶貴的生命白白地葬送。

  曾經(jīng)看到這樣一句話(huà):“為了言傳身教,請注意交通安全!”這句廣告詞也說(shuō)不上經(jīng)典,或許也談不上特殊,可就是這么普通的一句話(huà),在當今社會(huì )上,有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時(shí)間,拼命地向前沖,事故也就這樣發(fā)生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來(lái)做賭注呢?這樣做根本不值得。

  交通是國民經(jīng)濟的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。

  人們如果不注意交通安全,那事故就會(huì )像“非典”一樣傳播起來(lái)。也許受害者不是你,是別人,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲?誰(shuí)愿意自己家破人亡?

  俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時(shí)時(shí)閃現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

交通安全日教育演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)詞我相信你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò),改革開(kāi)放以來(lái)電視新聞播音員說(shuō)了上千次,但直到今天我還是想說(shuō)。不安全的交通是什么意思?意味著(zhù)人們會(huì )像二戰中的普通人一樣悲慘地失去生命。人生,你明白一個(gè)字有多重要嗎?這是金子也買(mǎi)不來(lái)的,你擔當得起嗎?

  此刻世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了,人類(lèi)還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機械交通工具,像飛機此刻都超音速了呢。先不說(shuō)大的,在我們生活的城市,到處都飛馳著(zhù)一輛輛帥氣的小汽車(chē),為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”,為了讓小汽車(chē)們懂得互相謙讓?zhuān)同時(shí)發(fā)明了交通規則。但是有的小汽車(chē)為貪一時(shí)的痛快而去冒險,去違反保護自我生命的交通規則,我還是寧愿沒(méi)有汽車(chē)、飛機還好呢。如果是對交通規則有推薦,能夠提出,而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你,這樣做不僅僅危險,可能還會(huì )把命搭上,你也不想想這樣做值嗎?人能夠救車(chē)、救錢(qián),可就是救不了人啊,先不說(shuō)你自我,你想想你對得起愛(ài)你和你愛(ài)的人嗎?難道你父母白養了你幾十年,就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎?但此刻交通事故地球上天天都有,可生命只有一次啊。

  就算是為了自我那來(lái)之不易,失去卻容易的生命,為了還在家里盼望著(zhù)自我回家的親人吧,我們開(kāi)車(chē)出行必須要禮貌、嚴格地遵守交通規則。為了地球,為了生命,為了人類(lèi)完美的明天,交通安全,人人有責。

交通安全日教育演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天跟大家一起學(xué)習交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(cháng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的'社會(huì ),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的,F在,我教大家學(xué)習兩大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)。

  下面我先給大家講一下交通法規中和我們有關(guān)的一些規定:

 。ㄒ唬┙煌ǚㄒ帉π腥说囊笥心男?

  很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有:

  1、遵守車(chē)輛、行人各行其道的規定,借道通行時(shí),應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行;

  2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

  3、必須遵守交通標志和標線(xiàn)的規定,服從交通警察的指揮與管理;

  4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀(guān)等;

  5、不要強迫、縱容他人違反交通法規,同時(shí)對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。

 。ǘ┰诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應怎樣做?

  過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿(shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過(guò)公路時(shí),應走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

 。ㄈ┪礉M(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)。

  為什么未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)呢?因為騎車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。

 。ㄋ模┬腥松辖趾蜋M過(guò)道路應該怎么做?

  1、行人上街要走人行道,不要走車(chē)行道。

  2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

  行人橫過(guò)道路時(shí),應站立在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車(chē),確認來(lái)車(chē)距離遠無(wú)危險后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線(xiàn),突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車(chē)駕駛員措手不及,發(fā)生危險。

  橫過(guò)同方向有兩條以上機動(dòng)車(chē)道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車(chē)輛旁邊是否還有車(chē)輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險行走。

  橫過(guò)未設人行橫道線(xiàn)的鄉鎮街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車(chē),千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車(chē)搶道。

  3、行人橫過(guò)人行橫道信號燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號燈的規定:綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續通行;紅燈亮時(shí),不準進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車(chē)輛是否停穩,然后再穿越道路。

  4、列隊橫過(guò)車(chē)行道時(shí),每橫列不準超過(guò)二人,隊列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(cháng)列隊伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車(chē)輛過(guò)去后,再繼續通過(guò)。

  以上是交通法規中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規定。只要我們嚴格按照規定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離交通事故。

  最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,安全每一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

交通安全日教育演講稿5

親愛(ài)的各位領(lǐng)導,同志,朋友們

  大家好:

  我叫xx,來(lái)自xx,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的相關(guān)知識。

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友,結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”;貒笮』镒佑纸Y交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國姑娘評價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

  當然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì )毫不猶豫的回答說(shuō):“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道!钡俏蚁朐賳(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì )說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì )意識到,生命遠比想象中的還要寶貴,還要脆弱。

  就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著(zhù)雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著(zhù)自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè )啊~~然而,隨著(zhù)一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè )以及對這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著(zhù)了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識到自己的疲勞駕駛會(huì )成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著(zhù):這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

  這個(gè)家庭永遠的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著(zhù)多少慘烈的人間悲劇。

  朋友們!當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉,當你抱怨規定太多,交—警太嚴,你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的'死亡還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰爭歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數,是一個(gè)比戰爭還要冷冰冰的無(wú)情的數字。不知大家是否知道:按照規定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現。

  我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì )大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè )的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

  謝謝大家!

交通安全日教育演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識:

  一、交通標線(xiàn)馬路上用漆劃的各種各樣顏*線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃*或白*直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白*虛線(xiàn),

  叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停。在這條線(xiàn)內。馬路上用白*平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險。

  三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三*交通信號燈,它是不出聲的“交通*”。紅綠燈是*統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮,準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí),*告車(chē)輛注意安全。

  四、人車(chē)分流各行其道每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通*”。*告標志“它是*告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

  同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。

交通安全日教育演講稿7

各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車(chē)代替了步行,汽車(chē)代替了自行車(chē)。經(jīng)濟在發(fā)展,危險也在增加。

  家里富裕了,生活毫無(wú)困難了,我們的家長(cháng)想到的頭一件事可能就是買(mǎi)車(chē)。就是因為人們有了這個(gè)念頭,馬路上的車(chē)才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現的時(shí)候,馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀,肆意宰割著(zhù)幸福和安寧,交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來(lái)的路上,由于車(chē)速太快,在拐彎的時(shí)候,駛入逆行車(chē)道,與一輛農用收割機迎面相撞,兩人當場(chǎng)停止了呼吸與心跳。

  家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭被突如其來(lái)的車(chē)禍而拆散了!一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè )的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。

  爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的安全,請您自覺(jué)遵守交通法規,留意交通安全。

  我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有老師護送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候,我們要當好車(chē)內監督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規的好少年。

  因為有愛(ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜,間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿,讓我們攜起手來(lái),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌,一路平安!

交通安全日教育演講稿8

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  “安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活也跟著(zhù)好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對人們越來(lái)越重要。

  小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識,到現在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見(jiàn)著(zhù)車(chē)的時(shí)候,不與車(chē)搶著(zhù)走,要讓車(chē)先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規則。交通越來(lái)越發(fā)達,人們的友誼意識也應該增強。小轎車(chē)也越來(lái)越多了,司機也越來(lái)越多,司機也必須要遵守交通規則,司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責,不應醉酒駕車(chē),闖紅燈,導致有的司機不遵守交通規則。導致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變得支離破碎。

  我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音,當我轉過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因為開(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著(zhù)小男孩的尸體痛哭,就是因為風(fēng)車(chē)主不遵守交通規則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規則我想這時(shí)小男孩應該還快樂(lè )的玩耍,雙方的家庭還美滿(mǎn)溫馨。

  遵守交通規則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習交通知識,共創(chuàng )和諧社會(huì ),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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