中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿1
老師、同學(xué)們：
你們好!
同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì )每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡，但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩�！�
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng )造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì )無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì )神的課堂，時(shí)間老人會(huì )作暫時(shí)逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì )放慢步伐和你一起品味學(xué)習的樂(lè )趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著(zhù)名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!預祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績(jì)!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
小時(shí)候，老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)："最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?"年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉過(guò)身去，在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字："時(shí)間"。從此，"時(shí)間"這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中，那么深，那么難以磨滅。
"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"時(shí)間是什么?農民說(shuō)："時(shí)間是糧食。"工人說(shuō)："時(shí)間是財富。"軍人說(shuō)："時(shí)間是勝利。"我們說(shuō)："時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)"，"時(shí)間就是力量。"任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財富都要在時(shí)間中創(chuàng )造......珍惜時(shí)間，就珍惜生命!
時(shí)間是公平的，又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計算時(shí)間，就會(huì )比用"時(shí)"來(lái)計算的人多了59倍的時(shí)間!同學(xué)們，珍惜時(shí)間將會(huì )贏(yíng)得一切。讓我們從現在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
同學(xué)們，當你背起書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候，請試著(zhù)對自己說(shuō)一聲："嘿，加油，嶄新的一天開(kāi)始啦!"
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
在不知不覺(jué)，從開(kāi)學(xué)至今，多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走，轉眼下周就是期中考試了。親愛(ài)的同學(xué)們，我想問(wèn)一問(wèn)：本學(xué)期應該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！笨鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復習沖刺階段里，每天24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習，回家后抓緊時(shí)間復習;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中。
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jì)與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計劃、有目標、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，爭取獲得優(yōu)異成績(jì)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的寒假。
那么，我們應該怎么做呢?。首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜!要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì )擠時(shí)間的�！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學(xué)習任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xxx，今天有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家，說(shuō)說(shuō)話(huà)還是很高興的，借著(zhù)我們今天晚自習的機會(huì )跟大家來(lái)個(gè)小小的演講，作為我們班的班長(cháng)我想我有責任跟大家來(lái)演講這個(gè)內容，我們我是準備了很久的，從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子，反復的演講，今天終于準備了充足，才站在了這里跟大家演講， 我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現在是初三了，很快就要離開(kāi)畢業(yè)，很快就要結束我們的初中學(xué)習，回顧一下在這三年的'學(xué)習中現在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢?反正我是感覺(jué)到了，時(shí)間是真的過(guò)的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細想一下有沒(méi)有一些遺憾呢，自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎，學(xué)習上沒(méi)有遺憾嗎?生活中沒(méi)有遺憾嗎?我相信大家都是有的，每個(gè)人應該都會(huì )有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)習中，我看到了很多不好現象，大家越來(lái)越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺(jué)大家，都抱著(zhù)一種僥幸的心態(tài)，都覺(jué)得自己不需要學(xué)習了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說(shuō)的是，我們還沒(méi)畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺(jué)得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應該好好的總結一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著(zhù)自己明天該怎么玩樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的，我們更加應該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應該去做點(diǎn)什么，最后的時(shí)間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的中考了，在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費了，同學(xué)們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到時(shí)間特別多。據我的計算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，當你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因為上課時(shí)，你根本就是在認真聽(tīng)講，沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì )因為你沒(méi)對社會(huì )做貢獻而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。
作為一位學(xué)生，我們應該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單，只要你每天好好學(xué)習，天天向上，勤奮學(xué)習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著(zhù)電腦，不對著(zhù)電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě)，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復習了。
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿7
老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言及它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!我們的演講完畢!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習，今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
不知不覺(jué)間，半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，期中又來(lái)臨了，我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現在的自習、自主支配時(shí)間越來(lái)越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機會(huì )，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補弱科，促強科，勤奮學(xué)習，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會(huì )進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂(lè )，東游西逛，無(wú)所事事，浪費時(shí)間，浪費生命。每當此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請珍惜時(shí)間吧!”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著(zhù)名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自己的時(shí)間比作“慢性”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，你熱愛(ài)生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間吧，因為時(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石!
我的演講結束。謝謝大家!
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