消防安全演講稿(精選15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的消防安全演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防安全演講稿1
老師和學(xué)生：
早上好！我是高一十三班的陳。我今天演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學(xué)校是人多的地方，是學(xué)生聚集的地方。一旦發(fā)生火災，很容易造成大量人員傷亡，危害非常嚴重。
20xx年11月14日上午，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災。四名女學(xué)生跳下陽(yáng)臺逃走。不幸的是，他們當場(chǎng)被殺。場(chǎng)面很糟糕
20xx年5月16日，廣州一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災，造成8名準備高考的學(xué)生死亡，25人受傷.一起學(xué)�；馂牡陌l(fā)生，為我們學(xué)校的防火工作和學(xué)生安全意識的培養敲響了警鐘。人們應該以生命為代價(jià)珍惜這個(gè)警告。
事實(shí)上，當我們面對校園里的濃煙和熊熊火焰時(shí)，只要我們運用自救的知識，冷靜機智地逃離火災，就很有可能挽救自己的生命。因此，了解校園火災的隱患，如何防患于未然，如何應對，已經(jīng)成為我們不可或缺的知識。下面我給大家介紹一下一些學(xué)校消防安全知識吧！
一、校內火災隱患
三中是一所內宿制學(xué)校，所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下：在實(shí)驗室內不按操作程序操作化學(xué)危險品，學(xué)生食堂用火不慎，違規抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源，私拉電線(xiàn)使用違規電器，點(diǎn)蚊香等等。
二、發(fā)生火災后如何撲救
我們應利用學(xué)�，F有的滅火器、消防栓、消防卷盤(pán)等器材進(jìn)行撲救，及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)。在報警時(shí)保持冷靜，說(shuō)清起火單位名稱(chēng)及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無(wú)人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話(huà)。
三、如何使用干粉滅火器
首先，拔去保險栓。然后站在著(zhù)火區上風(fēng)或側上風(fēng)方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應注意觀(guān)察，防止復燃。滅火時(shí)，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
四、如何在火災中逃生和疏散
(1)在疏散過(guò)程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時(shí)，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進(jìn)。
(2)將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線(xiàn)后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達安全地點(diǎn)，
(3)如果走廊或對門(mén)、隔壁的火勢比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內，可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。
(4)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛生間進(jìn)行避難。用水潑在門(mén)上、地上，進(jìn)行降溫，或將水從門(mén)縫處向門(mén)外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的`。
(5)如果多層樓著(zhù)火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著(zhù)繩索滑下。
(6)如果身上的衣物著(zhù)火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。
(7)如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽(tīng)了這么多，相信同學(xué)們對消防安全有了更深的了解�？傊�，我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個(gè)消防基本能力。本周二國務(wù)院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進(jìn)行抽查，希望同學(xué)們做好準備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防安全演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》。
在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
20xx年x月x日xx左右，一場(chǎng)大火燒毀了xx，一場(chǎng)火災就讓國家損失了xx億人民幣。據統計，xx年全年共發(fā)生火災xx起。死亡xx人，受傷xx人，直接財產(chǎn)損失xx億元，xx年上半年全國共發(fā)生火災xx起，死亡xx人，受傷xx人，直接財產(chǎn)損失xx萬(wàn)元。
血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來(lái)臨之前，他們可曾樹(shù)立防火意識，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
因此加強消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防，要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動(dòng)，啟動(dòng)“百、千、萬(wàn)消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動(dòng)，以此掀起全民參與消防安全治理專(zhuān)項行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識，掌握基本的消防技能�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛(ài)生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演�！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將消防安全知識普及進(jìn)行到底！
生命是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的`光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！�
是的，生命對于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
消防安全演講稿3
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“xx”創(chuàng )造良好的安全環(huán)境，現將有關(guān)注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養成注意防火的習慣，教會(huì )消防知識，對校園內的各種電器開(kāi)關(guān)、電源。線(xiàn)都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應當及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來(lái)時(shí)，應當撥打“119＂電話(huà)迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應當用浸濕的`衣服捂著(zhù)口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應當開(kāi)窗通風(fēng)，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂(yōu)患意識，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習。
謝謝大家！
消防安全演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防，遠離火災》。
昨天是11月9日，是我國第26個(gè)"消防安全教育日"，日前，部消防局發(fā)出通知，確定今年消防日的主題為"找火災隱患，保家庭平安"。通知要求，要針對社區、農村、學(xué)校等人員密集場(chǎng)所和宣傳對象的不同需求，在"119"消防日活動(dòng)中以宣傳普及安全用火、用電、用氣消防安全常識，防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患的方法，傳授自救逃生技能等為重點(diǎn)內容，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育培訓活動(dòng)，傳播能引起群眾，尤其是在校學(xué)生警覺(jué)、富有教育意義的消防安全理念與實(shí)用的消防知識。
火，給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的文明和發(fā)展。但如果失去控制，它將會(huì )帶來(lái)突發(fā)性災難，給人類(lèi)社會(huì )造成巨大的威脅和傷害。它可以將人們辛勤勞動(dòng)而創(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼，也可以毫不留情的在瞬間毀滅萬(wàn)物生靈。很多人因為火災而無(wú)家可歸，流離失所，甚至因為火災丟掉了性命。秋、冬季是火災的多發(fā)季節。當我們盡情享受生活的快樂(lè )時(shí)，千萬(wàn)不要忘了消防安全！因為，如果我們用火不當，如果我們抱著(zhù)好奇僥幸的心理去玩火，如果我們不懂得逃生自救的常識，火災就很有可能發(fā)生在我們的身邊。
20xx年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災，造成8名正在準備高考的學(xué)生死亡，25人受傷�；馂氖俏聪ǖ臒燁^引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的。
20xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過(guò)大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺跳樓逃生，不幸全部遇難�；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴�，寢室里使用"熱得快"引發(fā)電器故障并將周?chē)扇嘉镆妓隆?/p>
20xx年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡，另有70余人受傷。
血淚之地，生民之哀，家國之痛！風(fēng)華正茂的年輕的生命，還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè )章，便永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望，當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢？校園消防安全隱患，離我們并不遙遠……"隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！"多少個(gè)深刻的教訓告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會(huì )讓人脫離生命的軌道，便會(huì )讓美好的生命處于可怕的危險之中。
從上面的案例可以看出，正是少數人思想上忽視防火安全制度，法律意識淡薄，造成了火災事故，危害了公共安全，危害了自身和他人的生命。為了預防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要對火保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識，掌握必要的安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。那么我們預防火災應該注意什么呢？
首先要從日常生活中的小事做起：
l、不要在宿舍、教學(xué)樓內吸煙、燃放蠟燭、點(diǎn)燃蚊香。
2、不在教室和宿舍內私拉亂接電線(xiàn)，以免引起火災。
3、不玩火、放火，不隨意焚燒校園垃圾。
4、要了解和熟悉消防設施位置及使用方法，不破壞滅火器、消防栓和應急疏散標示物等校園公共消防設施。。
5、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機智，運用火場(chǎng)自救逃生知識應對和自救：
1、發(fā)現火災，打電話(huà)119直接報警，在撥打119火警電話(huà)時(shí)必須保持冷靜清醒頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；。
2、樓房發(fā)生火災時(shí)，一是要鎮靜，不要盲目亂跑、跳樓、造成不應有的'傷亡。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，蹲下身子，低姿行進(jìn)，向著(zhù)火層以下疏散；若火已及身，切勿驚跑！奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢加速氧氣補充，促旺火勢；當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗；如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延；我們還要緊記，發(fā)生火災時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。
老師們，同學(xué)們，"遠離火災，創(chuàng )造和諧校園"是我們共同的目標，也是每一位師生的共同責任。愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)肩負起防火安全的責任，從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識。從我做起，從現在做起，做到"四懂"，即懂火災危險性，懂防火巡查方法，懂預防火災措施，懂火災撲救辦法；做到"四會(huì )"，會(huì )報火警，會(huì )使用滅火器材，會(huì )撲救初期火災，會(huì )自己逃生或組織疏散逃生。
那就讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，關(guān)注消防，遠離火災！真正構筑起一道防范火災的鋼鐵長(cháng)城，共同創(chuàng )造一個(gè)安全、穩定、和諧的學(xué)習、生活環(huán)境！
謝謝大家！
消防安全演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家好!
人的生命只有一次，但我們生活的環(huán)境卻處處危險，隨時(shí)都會(huì )讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時(shí)左右，原告將自有的QQ轎車(chē)停放在太倉市瀏河鎮公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹(shù)下。下午2時(shí)左右，被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹(shù)皮用火點(diǎn)著(zhù)玩并從兩棵芭蕉樹(shù)上撕下一些樹(shù)皮，向其他同學(xué)要了打火機將撕下的樹(shù)皮點(diǎn)著(zhù)，樹(shù)皮燃燒了三、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續游玩。
在約30分鐘后他們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)燃燒起來(lái)，車(chē)也已燃燒。后經(jīng)他人報警，消防隊趕來(lái)后，將火撲滅，此時(shí)原告車(chē)已嚴重毀損。事故發(fā)生后，經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調查和協(xié)調，李某父書(shū)面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車(chē)輛停車(chē)不當及其他同學(xué)也應承擔責任未付，故起訴至太倉人民法院。
法院審理后認為，本案李某系限制民事行為能力人，其父母作為監護人未盡到監護責任，以致李某在玩火時(shí)引起火災，造成原告的車(chē)輛毀損的經(jīng)濟損失，應由監護人承擔民事責任。對于被告的辯解，法院認為因原告停放車(chē)輛的位置與火災的發(fā)生無(wú)因果關(guān)系及火災的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無(wú)關(guān)而未予采納。
近日，江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災造成車(chē)輛毀損的賠償糾紛案件，最終判決未成年人父母承擔全部責任，賠償原告18000元。
xx年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉中學(xué)一棟400平方米的'磚瓦結構的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災中喪生，11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來(lái)，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。
xx年6月9日晚23時(shí)半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮三元莊村小學(xué)發(fā)生火災。尋甸縣局接報立即出動(dòng)派出所民警和消防大隊官兵趕到現場(chǎng)撲救。由于起火房屋為土木結構舊房，過(guò)火較快，撲救工作難度較大，至次日2時(shí)半大火才被撲滅，從火場(chǎng)中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學(xué)生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間。
xx年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發(fā)生，造成原油大量泄漏并引起火災，事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長(cháng)期的，不可低估”的。
在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責任感，科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災的預防，許多火災都可避免。
有些消防安全知識我們一定要知道：
(1)父母師長(cháng)要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
(2)切莫亂扔煙頭和火種。
校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛(ài)護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿攜帶易燃危險品進(jìn)入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具。
(7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀(guān)察消防標志，記住疏散方向。
(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發(fā)現危及公共消防安全的行為，都可向消防部門(mén)或值勤人員舉報。
(10)生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品。
(11)發(fā)現煤氣泄漏，速關(guān)閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
(12)電器線(xiàn)路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。
(13)電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅絲、鐵絲代替。
(14)不能超負荷用電。
(15)發(fā)現火災迅速打電話(huà)119報警，消防隊救火不收費。
(16)了解情況的人，應及時(shí)將火場(chǎng)內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。
(17)火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
(18)必須穿越濃煙逃生時(shí)，應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。
(19)身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(20)大火封門(mén)無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救待援。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愛(ài)自己，愛(ài)親人，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
消防安全演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
縱觀(guān)那些
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！首先我來(lái)考考大家，知道119是什么號碼嗎？同學(xué)們都很聰明，知道119是火警電話(huà)。也就是當發(fā)生火災的時(shí)候，我們可以撥打119電話(huà)，消防隊員就會(huì )以最快的速度來(lái)幫助滅火。
今天正好是十一月九日，是全國第18個(gè)消防日。今天我國旗下要講的內容是“消防安全，從我做起”。
為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識，上學(xué)期學(xué)校組織部分同學(xué)到新區消防中隊進(jìn)行了參觀(guān)。消防隊的叔叔們，向同學(xué)們介紹了消防設備、器材的用途，并且進(jìn)行了演示。通過(guò)消防隊員的解說(shuō)，同學(xué)們對液化氣瓶著(zhù)火有了清楚的了解，更掌握了很多科學(xué)的消防知識。
在上個(gè)月中，我校也進(jìn)行了火災緊急疏散演練，相信通過(guò)此次演練活動(dòng)，全校師生的自救意識和能力都得到了提高。
作為小學(xué)生，我們也應該將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的'發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1．不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2．自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3．有的同學(xué)在到專(zhuān)用教室上課或到操場(chǎng)課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù)，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，我們要養成隨手關(guān)電源的好習慣。
4．在教室里，不準私拉電線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。
5. 掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
接下來(lái)請大家一起來(lái)學(xué)習一首有關(guān)消防安全的童謠。向后轉：（請同學(xué)們一起朗讀一下童謠），希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間，讀一讀、學(xué)一學(xué)、背一背這些童謠。
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早
老師們、同學(xué)們， “遠離火災，創(chuàng )建平安校園”是我們共同的目標，“消防安全，從我做起”。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！
消防安全演講稿7
同學(xué)們：
你們好！
在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
20xx年2月9日8：20左右，一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓，一場(chǎng)火災就讓國家損失了6— 7億人民幣。據統計，XX年全年共發(fā)生火災13。3萬(wàn)起。死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元，XX年上半年全國共發(fā)生火災95336 起，死亡898人，受傷488人，直接財產(chǎn)損失46891。1萬(wàn)元。
血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來(lái)臨之前，他們可曾樹(shù)立防火意識，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
因此加強當代大學(xué)生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。正如溫同志在全國安全會(huì )議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動(dòng)，啟動(dòng)“百、千、萬(wàn)消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動(dòng)，以此掀起全民參與消防安全治理專(zhuān)項行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識，掌握基本的消防技能�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛(ài)生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演�！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將消防安全知識普及進(jìn)行到底！
生命是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！� 還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎？天真可愛(ài)的孩子們身著(zhù)節日的盛裝。每個(gè)人的.臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑�？烧l(shuí)知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節�？墒�，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒！作為小學(xué)生，我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
在這里，我們向大家發(fā)出以下倡議：
1、在家中不使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛(ài)護公共財物，不破壞各種消防設施，電路設施。
3、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救自護。
同學(xué)們，安全第一，預防為主;關(guān)注安全，關(guān)注生命;安全才是學(xué)習的保障。讓我們自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，一人安全，全家幸福！讓我們每一個(gè)少先隊員行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)安全小衛士。在自己做好的同時(shí)，還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，作好宣傳工作。因為我們知道：生命只有一次，在有限的時(shí)間里，你注意了安全，你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防安全演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都知道，生命是最寶貴的，是千金不換的，而保護生命最重要的`就是注意安全，消防安全就是其中一項。
現在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧！
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會(huì )少得的多，那么我們的明天也會(huì )給加美好！
俗話(huà)說(shuō)，“水火無(wú)情”。的確，火災是可怕的。翻開(kāi)報紙，就能找到火災事故的報道。而且，幾乎每場(chǎng)火災都有財產(chǎn)損失，甚至人員傷亡，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報警電話(huà)，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，因為據調查，火災的主要死亡原因不是被燒傷，而是被——煙霧熏死。
可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會(huì )讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì )中毒。逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生。
如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。
消防安全演講稿9
各位：
大家好！
消防部隊是和平時(shí)期享譽(yù)較高的一支部隊，在人民群眾中有著(zhù)很高的地位。消防官兵消除隱患、保護財產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時(shí)時(shí)為人民群眾所宣揚傳唱，時(shí)時(shí)為人民群眾學(xué)習的英雄楷模。
消防部隊經(jīng)過(guò)幾十年的頑強拼搏，英勇作戰，救民于水火之中，濟困于危難時(shí)刻，深得人民群眾擁護和愛(ài)戴，贏(yíng)得了崇高的`榮譽(yù)。
總之，安全是一切工作的前提，要抓好基層部隊的安全防事故工作必須堅持以人為本，認真抓好黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習，抓好條例條令和各項規定的學(xué)習，從思想根源上打牢基礎，認真總結經(jīng)驗教訓，嚴格隊伍管理，才能有效地控制和預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
謝謝大家！
消防安全演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
當今社會(huì )，到處都是各種各樣的電器，我們在學(xué)會(huì )運用的同時(shí)，也應該學(xué)會(huì )如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話(huà)是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災時(shí)，應該及時(shí)斷電，如果沒(méi)有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著(zhù)腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時(shí)候如果還想著(zhù)你的那些財產(chǎn)的話(huà)那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話(huà)等待消防隊員到來(lái)再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽(tīng)取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個(gè)人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火，死了30多個(gè)人，傷100多個(gè)，使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊，這個(gè)事例給我們了血的教訓，我相信，那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì )非常愧疚和后悔的！
如果說(shuō)，這樣的例子還不足以引起你的重視的話(huà)，那么下個(gè)事例一定會(huì )讓你為此而感到惋惜：那時(shí)是夏天，一個(gè)酒吧老板為了省錢(qián)，他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開(kāi)業(yè)第十二天晚上，一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來(lái)自于老板買(mǎi)的電壓器！
同學(xué)們啊，這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場(chǎng)報道時(shí)，是否不禁想：為什么會(huì )有這么多火災發(fā)生呢？其實(shí)，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會(huì )問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線(xiàn)，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著(zhù)更高的'人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失。然而，在我們周?chē)�，到處都存在�?zhù)潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災�；馂陌l(fā)生時(shí)，有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事，相信大家都一目了然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
消防安全演講稿11
人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火�！�
現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
最近，XX年11月15日14時(shí)，上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發(fā)生火災，目前已導致53人死亡。50人失去聯(lián)系。
�。ㄒ唬┮笳莆障赖乃膫�(gè)能力：
1、檢查消除火災隱患的能力；
2、組織撲救初起火災的能力；
3、組織人員疏散逃生的能力；
4、消防宣傳教育培訓的能力。
�。ǘ┮罅私饩然鸬娜齻�(gè)力量：
1、什么事滅火第一力量
滅火第一戰斗力量是指：失火現場(chǎng)單位員工在第一時(shí)間自發(fā)形成的滅火救援力量。
發(fā)現火災后，單位員工應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援；火災現場(chǎng)或附近區域的工作人員（包括失火樓層的服務(wù)員、安保人員、巡查人員、管理人員等）聽(tīng)到呼叫后應立即趕往失火地點(diǎn)，自發(fā)組成志愿消防隊即滅火第一戰斗力量。哪里發(fā)生火災，就在哪里形成第一戰斗力量，開(kāi)展初期火災的報警、撲救和人員疏散。
具體任務(wù)要求是：第一發(fā)現火災的員工就近使用滅火器材滅火，并大聲呼叫周邊員工報警、增援；距起火點(diǎn)近的.員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火；距電話(huà)或火災報警點(diǎn)近的[本文來(lái)自]員工向單位消防值班室（或消防控制中心）和公安機關(guān)消防機構報警；距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點(diǎn)疏散；距板式排煙口近的員工，就近按下排煙口按鈕等。
2、什么事滅火第二力量？
滅火第二戰斗力量是指：火災確認后，單位按照滅火和應急疏散預案，組織師生形成的滅火救援力量。
本單位專(zhuān)兼職消防隊員（消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個(gè)職能小組成員）接到火警通知后，應迅速向火場(chǎng)集結，到場(chǎng)后組成滅火第二戰斗力量，接應滅火第一戰斗力量進(jìn)行滅火救援。滅火第二戰斗力量應服從消防應急指揮部的統一指揮，第一戰斗力量應協(xié)助第二戰斗力量工作。
滅火第二戰斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個(gè)職能小組應按規定程序和要求實(shí)施滅火救援。
3、什么事滅火第三力量？
滅火第三戰斗力量是指：接到火災報警后趕到現場(chǎng)的公安消防隊及增援消防隊所形成的專(zhuān)業(yè)滅火救援力量。
公安消防隊或其他專(zhuān)職消防隊到達火災現場(chǎng)后，迅速利用專(zhuān)業(yè)消防器材裝備投入滅火戰斗，形成滅火第三戰斗力量。此時(shí)，第二戰斗力量應協(xié)助第三戰斗力量工作。
4、具體要求;
1、全體學(xué)生必須高度重視學(xué)校安全，嚴禁把火種帶入學(xué)校，學(xué)生不能在學(xué)校玩打火機吸煙，如備查視為嚴重違紀，記入學(xué)生檔案。12
2、全體師生要領(lǐng)會(huì )“四個(gè)能力，三個(gè)滅火力量”并牢記。教育處對各班的學(xué)生記憶情況進(jìn)行抽查，記入班級分。
3、各班主任、各科室要把滅火器放在門(mén)口指定地方，滅火器上方要有文字標語(yǔ)，兩具為一組。
4、在上課期間不許關(guān)門(mén)，教育處和安全辦要進(jìn)行檢查，記入班級分。關(guān)門(mén)被查扣班級分10分（每扇門(mén)）.
5、一樓的教室和實(shí)驗室的窗戶(hù)鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙，能正常打開(kāi)。
6、在放學(xué)后要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)，不能私自擦照明電器，發(fā)現問(wèn)題報告老師解決。
消防安全演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以，明白一些火災的.緊急措施是必不可少的。
今日，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫�(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災的準備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
消防安全演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，提醒著(zhù)我們許多該注意的事項，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對消防的意識和了解，所以在每年的消防日都會(huì )讓我們做一次逃生演練。
還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)一些關(guān)于消防知識和我們逃生演練時(shí)要注意的事項，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報，就如同冷清的天空中突然劃過(guò)了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來(lái)，一窩蜂地沖出了教室，捂著(zhù)口鼻，彎著(zhù)腰，爭分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會(huì )兒便跟丟班級，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著(zhù)，瘋狂地奔跑著(zhù)。
但我卻清楚地明白不能學(xué)習他們的壞行為，所以我就把演習當做是真的`一樣，珍惜著(zhù)每次機會(huì )，因為危險常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生，好好演習，就等于對自己的生命負責。我們穿過(guò)了煙霧彈，集合到了操場(chǎng)，老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘，并趁此機會(huì )又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒(méi)有做到的各種缺點(diǎn)，下次應該怎么做之類(lèi)的話(huà)。我也認真地聽(tīng)著(zhù)，知道這是逃生的重點(diǎn)，一定要了解。
通過(guò)了這次演習，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺(jué)得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時(shí)間，爭取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀(guān)察緊急逃生路線(xiàn)的標牌，免得萬(wàn)一真的發(fā)生火災的話(huà)就不會(huì )找不到方向了!
總之，生命是自己的，遇到火災一定不能慌張，鎮定一些!還要學(xué)會(huì )保護自己哦!
消防安全演講稿14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！大家都知道，火是樣好東西，它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖，但如果你運用不當，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來(lái)災難。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器等設備多，因此用電量大，各類(lèi)試驗，實(shí)習項目和實(shí)驗材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望，通過(guò)本次班會(huì )對消防安全知識的學(xué)習，使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì )”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。我們后面的黑板報也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習，學(xué)有所用。知道火災的危害性：水火無(wú)情。古有明訓。
因此要特別小心，要時(shí)刻提高防火意識，俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，在課余的同時(shí)更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因：大多數火災的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開(kāi)始，我想大家對都知道這些，火災初起階段是滅火的最好時(shí)機，如發(fā)現及時(shí)、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識，所以在公共場(chǎng)所時(shí)應盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。
我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時(shí)，要立即放下手中的工作，以便采取相應的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況，優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著(zhù)火時(shí)，首先要選擇的是逃出火場(chǎng)，在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會(huì )造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、當旦身受火災危脅時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識，爭做消防安全小衛士。
那樣我們的生命會(huì )更快樂(lè )，更幸福，更美好！本次的班會(huì )到此結束，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步
消防安全演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。
基于此，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《防火安全》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。所以現在就讓我們來(lái)討論一下，如果遇到火災，我們該怎么辦？
1、如果著(zhù)火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警？
�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火；
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址；（3）盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大��；
�。�4）講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址；
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路；
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的'安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生？
�。�1）火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
�。�2）如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
�。�3）大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
�。�4）當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。
同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給我們造成巨大的損失�！胺阑鸢踩�，重于泰山”，一句話(huà)說(shuō)明了防火安全的重要性和必要性�？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法，總認為防火天天講，天天搞，沒(méi)有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。
就像同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們用打火機點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等，都離不開(kāi)火。既是如此，我們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火不但可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。從這意義上說(shuō)，現代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
所以，作為學(xué)生的我們，一定要掌握好消防安全防范措施，提高消防安全意識。有安全保障，爭當消防安全小衛士。
謝謝大家！
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